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新纪实·学校体音美期刊
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新纪实·学校体音美2020年第9期出版文献
出版文献量(篇)
4269
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新纪实·学校体音美
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投稿
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN:
2095-3003
CN:
42-1809/I
出版周期:
月刊
邮编:
430070
地址:
武汉市洪山区珞喻路18号
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4269
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目录
121.
创设情境,让小学语文充满活力
作者:
王咏梅
刊名:
新纪实·学校体音美
发表期刊:
2020年9期
页码: 
00007-00007
摘要:
传统的小学语文教学模式单一,教师也仅仅只是向学生讲解和分析课本中的内容,使得教学氛围既沉闷又压抑,同时也不利于激发学生学习的积极性,教学效果事倍功半。创设情境进行教学是随着教育改革发展应运而...
122.
信息技术在幼儿教育中的应用策略
作者:
梁爱娥
刊名:
新纪实·学校体音美
发表期刊:
2020年9期
页码: 
00011-00011
摘要:
在我国科学技术不断发展的过程中,信息技术提高了许多行业的工作效率,并在教育领域得到了广泛的推广。通过信息技术与幼儿教育的有机结合,幼儿教师可以将丰富的网络教学资源与信息技术进行整合,丰富课堂...
123.
浅谈大班幼儿早期阅读能力的培养
作者:
梁心语
刊名:
新纪实·学校体音美
发表期刊:
2020年9期
页码: 
00012-00012
摘要:
自幼儿入园开始就已经逐渐地在接受语言的熏陶和思维能力的培养,只是此时幼儿正处于语言结构形成的初始阶段,思维定势还尚未形成,幼儿语言深度发展的大踏步要从大班阶段开始,培养幼儿的听说读写意识能力...
124.
Spark体育课程对学生行为习惯养成的实践研究
作者:
鲜进忠
刊名:
新纪实·学校体音美
发表期刊:
2020年9期
页码: 
00024-00024
摘要:
Spark课程于1989年起源于美国,中文的翻译是儿童的运动、游戏和休闲娱乐活动课程。如今Spark体育课程已经进入了中国,它凭借丰富多样的学习体验,不仅可以让体育“活”起来,还能够有助于学...
125.
语言——小学低年级体育教学的有效支点
作者:
陈黎明
刊名:
新纪实·学校体音美
发表期刊:
2020年9期
页码: 
00027-00027
摘要:
在小学阶段,尤其是在低年级,老师的语言非常重要,无聊的讲解,枯燥的解释和专业的交谈等都无法吸引学生。小学低年级体育教学,应充分考虑儿童的年龄、身体和心理特点,要建立深入浅出、通俗易懂、生动活...
126.
小议高中音乐凸显学生主体地位的方法
作者:
谭毅
刊名:
新纪实·学校体音美
发表期刊:
2020年9期
页码: 
00030-00030
摘要:
高中音乐教学对于提高学生的音乐素养有很大的影响,高中生对许多旋律都有了一定的了解,对音乐知识在以往的学习中也知道了很多,一些音乐技巧也能够把握。在高中阶段,教师要能够逐步地加深对学生音乐素养...
127.
浅谈小学生美术鉴赏能力的培养
作者:
翟进珍
刊名:
新纪实·学校体音美
发表期刊:
2020年9期
页码: 
00035-00035
摘要:
欣赏是美术教学的重要组成部分,引导学生学会欣赏美、感受美、鉴赏美是美术教师的重要任务。小学生正处于审美启蒙的关键时期,良好的审美鉴赏能力是提升艺术文化修养的关键要素。还有,良好的审美鉴赏能力...
128.
特教学生体育课方式浅谈
作者:
曹鑫
刊名:
新纪实·学校体音美
发表期刊:
2020年9期
页码: 
00061-00061
摘要:
随着我国特殊教育发展步伐的不断加快,如何保证特殊教育学生群体能够得到更好的身心健康发展空间,众多教育工作者已经进行了不断的深入研究与探索,但在体育教学工作上还存在一定的欠缺,特殊教育学校也是...
129.
通背拳视角下的小学生体育核心素养培育路径
作者:
宋素芳
刊名:
新纪实·学校体音美
发表期刊:
2020年9期
页码: 
00067-00067
摘要:
随着小学体育新课程改革工作的深入落实,全面培育学生体育核心素养已经成为课堂教学的根本任务,而“通背拳”作为小学体育课程教学的基本内容组成,自然要将其优势充分发挥出来。对此,文章就通过要以武术...
130.
混合式教学模式在计算机教学中的应用
作者:
莫燕梅
刊名:
新纪实·学校体音美
发表期刊:
2020年9期
页码: 
00070-00071
摘要:
当前社会互联网进步飞速,当下的教育改革所要研究的目标是如何把创新的成果与经济社会各领域深度融合,以推动技术进步、效率提升和组织变革,从而提升实体经济的发展。技术的发展创新推动了教育的变革,使...
131.
谈“三个体现”中如何设计有梯度的思考题
作者:
齐金环
刊名:
新纪实·学校体音美
发表期刊:
2020年9期
页码: 
00074-00074
摘要:
走进新课程,首先要变革课程实施的主体——教师的教学观念、教学策略和教学行为方式,才能真正实现教学的全面改革。课堂教学是新课程实施的基本途径。改革旧的课堂教学,建立新的课堂教学观、师生关系,并...
132.
“情景体验式教学模式”在小学语文教学中的应用
作者:
马玉虎
刊名:
新纪实·学校体音美
发表期刊:
2020年9期
页码: 
00075-00075
摘要:
在新的课程改革下,小学语文教育取得了一定进展,语文教师提供的教育不仅应向学生提供语文知识,而且应着眼于提高学生的人文素养。小学语文教学需要改变教学方法和模式。情境体验教学模式是一种新型的教学...
133.
中职音乐互动式教学模式探索与实践
作者:
蒙欢
刊名:
新纪实·学校体音美
发表期刊:
2020年9期
页码: 
00079-00079
摘要:
音乐能够陶冶人的情操,提高人的鉴赏能力,并增强审美情趣。中职音乐教学对中职生的发展具有积极的影响,可以帮助学生培养健全的人格,使学生在繁忙的学习之余得到身心的短暂放松,从而培养良好的品德。互...
134.
体育游戏在小学体育教学中的运用剖析
作者:
杨松领
刊名:
新纪实·学校体音美
发表期刊:
2020年9期
页码: 
00081-00081
摘要:
体育游戏将体育课程和娱乐融为一体,应用于小学阶段下的体育教育中,不仅符合学生的性格和认知特点,而且可以有效提高体育教育的质量和效果。因此,在现实世界的教育中,教师必须结合学生的现实情况,以便...
135.
小学音乐趣味化教学的有效策略探究
作者:
李丰
刊名:
新纪实·学校体音美
发表期刊:
2020年9期
页码: 
00084-00084
摘要:
在当前素质教育和新课改深入推进和实施的时代背景下,音乐作为审美教育的重要组成部分,在教学中的重要性也日益凸显出来。趣味化教学作为一种新型教育教学理念的出现及其在课堂上的广泛运用,能够全面调动...
136.
启发性教学在小学美术课的应用
作者:
宋娟
刊名:
新纪实·学校体音美
发表期刊:
2020年9期
页码: 
00085-00085
摘要:
随着新课改的不断深入,在素质教育中,启发式教育起到了越来越重要的作用。基于此,本篇文章主要对启发性教学在小学美术课中的应用进行深入的分析和探讨。
137.
探究情境教学模式下的小学美术教学
作者:
冯博雅
刊名:
新纪实·学校体音美
发表期刊:
2020年9期
页码: 
00089-00089
摘要:
小学美术扮演着提升学生综合素质的重要角色,而小学美术教学与情境教学模式的合理结合,也成为了当今并不陌生的一个话题。情境教学模式指的是通过深化课堂氛围感和现场感,营造更真实的氛围意境,加强课堂...
138.
高中体育性别差异的课堂教学策略分析
作者:
严丽
刊名:
新纪实·学校体音美
发表期刊:
2020年9期
页码: 
00091-00091
摘要:
在高中阶段,教师在体育教学课堂中,更需要考虑到男女因为性别差异,所产生的问题,因为从高中生的身心发展状况来说,学生会随着年龄的增长,在性别上的差异就会越来越明显,所以,教师在课堂中,就需要开...
139.
以生为本开展小学数学课堂教学
作者:
卜伟江
刊名:
新纪实·学校体音美
发表期刊:
2020年9期
页码: 
00107-00107
摘要:
在新课改不断深入实施的大背景下,作为教育阶段的基础和教学改革的重要阵地,小学教育工作的开展需符合以学生为主体的教学目标要求和学生的个性化学习需求,从而有效实现小学课堂教学的高效性。随着生本教...
140.
如何在音乐欣赏教学中培养学生的创造思维
作者:
董妩媚
刊名:
新纪实·学校体音美
发表期刊:
2020年9期
页码: 
00117-00117
摘要:
音乐是一种情感的艺术,创设情景,激发情感。通过音乐欣赏培养学生的创造性思维。下面以《动物狂欢节》为例,谈谈音乐欣赏课中我是如何创设情景,激发情感,通过音乐欣赏教学培养学生的创造性思维。
141.
小学数学解决问题多样化的研究
作者:
王静
刊名:
新纪实·学校体音美
发表期刊:
2020年9期
页码: 
00121-00121
摘要:
在小学阶段的数学教学中,数学教师要想提升小学生的数学能力,就需要意识到解决问题是培养学生综合素质的最基本内容。利用好小学生的探究心和求知欲,在小学数学教学活动中循序引导小学生发现问题,分析问...
142.
农村初中基础美术教学的实践对策及改进研究
作者:
梁长礼
刊名:
新纪实·学校体音美
发表期刊:
2020年9期
页码: 
00124-00124
摘要:
当前农村初中美术基础教育有诸多严重的弊端,急需广大教育从业者集思广益地来解决。笔者作为一名初中美术教师,旨在通过自身实践经验,总结创新型教学模式,从挖掘乡土资源、改进僵化模式、建立科学评价体...
143.
初中音乐教学中乐感的培养与鉴赏课教学分析
作者:
赖莉莉
刊名:
新纪实·学校体音美
发表期刊:
2020年9期
页码: 
00125-00125
摘要:
所谓的乐感,实际上就是指一个人对于音乐的感知程度,包括他对这首歌曲的情感,以及对歌曲情感内容的思考。对于不同人来说,即便是对于同一首歌曲,他们的感受也会有所不同。乐感的形成,在一定程度上,能...
144.
中职体育教学问题分析
作者:
陈晓莉
刊名:
新纪实·学校体音美
发表期刊:
2020年9期
页码: 
00128-00128
摘要:
在开展中职体育教学时,我们可以发现,学生的个人问题,教育空间中的相关问题,社会大环境的变化都会给中职体育教学带来影响。在落实中职体育教学目标的过程中,这些问题都需要由作为教育主导者的我们来解...
145.
初中体育教学问题及解决策略分享
作者:
田畅
刊名:
新纪实·学校体音美
发表期刊:
2020年9期
页码: 
00129-00129
摘要:
作为初中体育教育者,在开展课堂教学时,我们其实也是很矛盾的,首先不仅仅是学生对于体育教学心生期待,就是我们也对于每一节体育课心生期待。但是,在离开课堂之后,我们又会和学生一样在心中充满了失望...
146.
试论小学歌唱教学中趣味发声练习的应用
作者:
杨冰心
刊名:
新纪实·学校体音美
发表期刊:
2020年9期
页码: 
00142-00142
摘要:
歌唱教学是小学音乐课堂教学的重要组成部分,教师需要及时调整课程教学策略,以适应小学生的个性和认知特点,建立良好的课堂教学环境。教师重视音乐课堂的乐趣和丰富性,使学生参与有意识的歌唱活动,提高...
147.
浅谈小学美术教育教学中存在的问题及提升水平
作者:
卢立远
刊名:
新纪实·学校体音美
发表期刊:
2020年9期
页码: 
00147-00147
摘要:
随着我国社会的快速发展和教育改革的推进,人们越来越重视对小学生进行艺术的培养,其中小学美术教育是学生初步接受并感知艺术的重要课程之一。为了提高小学美术教育教学的水平,教师必须重视目前教学中出...
148.
体验式教学在中职音乐教育中的运用微探
作者:
丁璐露
刊名:
新纪实·学校体音美
发表期刊:
2020年9期
页码: 
00155-00155
摘要:
近年来,在新课改的教育之下,很多学校都在改变传统的教育模式,很多学校都在注重对学生的艺术培养,培养同学们的多元化视野,特别是在音乐上,一些学校注重培养学生的多元视角,让同学们真实有效的体验到...
149.
数字资源在小学音乐教学中的应用意义探究
作者:
小春
刊名:
新纪实·学校体音美
发表期刊:
2020年9期
页码: 
00157-00157
摘要:
随着教育教学数字化进程的不断推进,越来越多的数字资源出现并融入到教育领域之中,发挥着推动教师教学有效性与学生学习效率提高的作用。在小学音乐教学中,教师应该始终以积极的学习态度了解并掌握数字资...
150.
《祈祷》
作者:
熊艳 邹满乐
刊名:
新纪实·学校体音美
发表期刊:
2020年9期
页码: 
00179-00179
摘要:
歌词:冬夜漫长,万物凝成霜,城市也暗下光,看空无一人的街道,我们祈祷黑夜快散去,保卫家园的英雄一定要安然无恙。
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新纪实·学校体音美基本信息
刊名
新纪实·学校体音美
主编
石自力
曾用名
主办单位
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
主管单位
长江出版传媒股份有限公司
出版周期
月刊
语种
ISSN
2095-3003
CN
42-1809/I
邮编
430070
电子邮箱
tym027@126.com
电话
027-879805
网址
地址
武汉市洪山区珞喻路18号
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