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学子(理论版)
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曾用名：
学子：教育新理念；学子(教材教法研究)
《学子·教材教法研究》是以广大中小学校教师、教科研人员、各级教育行政管理人员为主要读者对象和作者队伍，以为基础教育改革和发展服务为宗旨的应用性研究的学术理论刊物。
主办单位：
黑龙江省招生考试院
ISSN：
1672-3481
CN：
23-1519/G4
出版周期：
月刊
邮编：
150090
地址：
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91. 为学生的创造能力保驾护航刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 一、创设轻松和谐氛围,提供创造土壤 教师是课堂教学活动的主导,教师的素质关系到教学活动的成败。培养学生创造能力是执教者的主体行为。如果教师没有科学的教育观,就难以在教学中培养学生的创造能力...
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92. 信息技术教学中的“有效教学”刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 一、创设情境,引导有效操作 1.在游戏情境中掌握技能。在信息技术课上,枯燥的操作性练习,容易让小朋友们产生疲劳感,从而失去学习的兴趣。小学生天生好动,他们的生活、学习往往置于一定的游戏中,...
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93. 让高中英语课“活”起来刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 一、＂一疯＂激活课堂,使学生嘴巴动起来 ＂一疯＂即李阳疯狂英语,其原则是＂热爱丢脸,热爱失败＂。这些都是积极向上的励志名言,通过让学生＂每日一疯＂不仅可以锻炼高中生敢于开口说英语的勇气,同...
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94. 生活教学在中职英语课堂的应用刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 陶行知先生曾经说过,生活教育是教育思想中最重要的一条,教师在授课过程中应该紧贴生活实际,生活中需要什么,教师就要向学生传授什么。随着我国教育水平的不断提高,职业教育也越来越受到重视,这是为祖...
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95. 高中物理教学存在的问题及对策刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 高中物理作为一门重要的学科,在高中各门课程中占据重要地位。物理能够启发学生的想象力,能有效地培养学生的逻辑思维。同时,在素质教育的大背景下,高中物理教学更是承担着素质教育的大任,其教学目的是...
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96. 走出作文批语的误区刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 一、慎用否定性评语,以鼓励性评语为主 作文评价应注重鼓励,尽可能多地发现和表扬学生作文的优点,指出文章构思上的巧妙和语言上的表现力等。对习作中存在的问题,教师应该明确指出存在的共同性问题,...
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97. 让版画教学散发出水乡的魅力刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 一、编制特色教材：挖掘资源,传承文化 在版画教学中,好多学生因为找不到合适的创作素材而困扰,有时只能通过听故事、画校园生活或欣赏＂名画＂,来搞些＂炒冷饭式＂的创作。我们处于长江中下游,本土...
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98. 新课程课堂有效性阅读教学浅论刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 一、比较阅读突出比较性 将两个或两个以上的文本放在一起作比较,突出它们在主题和艺术手法等方面的区别,从而使学生得到不同的情感体验。简单介绍比较阅读这一方法的两种基本思路：1.同一作者不同作...
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99. 让英语作业“活”起来刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 英语是一门语言学科,根据艾宾浩斯遗忘曲线,课外的巩固是不可缺少的环节。英语家庭作业是课堂教学的有效延伸,它架起了家校交流的桥梁。然而传统的小学英语作业形式主要是听录音、读课文、抄单词等机械训...
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100. 如何培养学生修改作文的能力刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 作文是学生语言素质的综合体现。在目前的作文教学中,很多教师只注重指导学生如何习作,而忽略了作文的修改。如何在平时的作文教学中对学生进行指导和点拨,培养他们修改作文的能力？在此,本人提出一些粗...
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101. 如何在数学课堂教学中培养学生的创新思维刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 一、创设情境激发创新兴趣 兴趣是创新的源泉、思维的动力,在教学活动中,教师应引发学生创新的兴趣,增强学生思维的内驱力,解决学生创新思维的动机问题。中学生,有强烈的好奇心,求知欲,教师应抓住...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 一、多媒体助读：让童心亲近童年,激发童真童趣 课文用《大海啊故乡》中优美的歌词开头,教学时,可以带学生看看大海,听听潮声,并听听《大海啊故乡》,感受歌曲特有的对母亲的依恋之情。在这种依恋之...
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103. 巧借多媒体提高语文教学质效刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 一、巧用多媒体,提高课堂教学效率 1.利用多媒体巧教学低年级的学生对新奇的东西比较感兴趣,我们可以借助形式新异的东西刺激他们的感官,调动他们的无意注意,激发他们对学习活动的主观能动性,积极...
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104. 呵护孩子的心灵刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 小明是一个品学兼优的孩子,可人生在世,谁能无过？一节英语课上,我发现一向听课认真的他桌子上竟连英语书都没有,只有一张纸,他却在专注地推敲着那纸上的内容。我有些生气地走到他身边,他居然没有发现...
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105. 再谈用教材教的艺术刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 新的教材观认为,教材是国家课程方案和课程标准的主要载体,是学生在校学习的主要资源,是教师进行课堂教学的重要依据,是教学的工具和教学的抓手。回顾近十年的课程改革,我们欣喜地看到＂用教材教＂正不...
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106. 如何将POP字体应用到幼儿教育专业教学中刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 美术字,是经过加工、美化、装饰而成的文字。也就是说,是一种运用装饰手法美化文字的一种书写艺术,是艺术加工的实用字体。字体整齐、醒目、美观、易认,是开展宣传、教育不可缺少的工具,从字体上分类,...
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107. 高中英语写作教学有效性策略初探刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 一、现阶段高中英语写作教学中存在的问题 目前,高中阶段英语教学的书面表达训练相对滞后,学生写作水平提高甚微,形成了＂听到写作学生心烦,见到习作教师头痛＂、＂学生怕写厌写＂的现象普遍。究其原...
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108. 词块理论视阈下的高中英语写作教学之我见刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 众所周知,听、说、读、写是英语的四项基本技能,而在这四项基本技能之中,最能反应学习者语言生成能力的是写作,它也是学习者语言综合能力的重要体现。随着新课程改革的进一步实施,高考对高中生英语写作...
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109. 如何激发后进生提高学英语的兴趣刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 英语既是活的语言,也是枯燥无味的语言。如何激发差生,提高差生学习英语的兴趣呢？作为一个英语教师我认为必须作好以下几点：1、让学生明确学习目的,端正学习态度。
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 前言 随着科学技术的迅速发展,知识经济已成为当今社会的主要特征。因此,如何把学生培养成为高素质、全面发展的人才,就成为摆在我们每个教育工作者面前的重要课题。体育作为素质教育的重要组成部分,...
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111. 高中生物有效教学的理念和策略浅析刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 首先,我们必须明确什么是有效教学。 课堂教学有效性指什么？著名的教育学者余文森教授从专业的角度认为：“通俗地说,课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动,学生在学业上有收获,有提高,有进步。具...
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112. 突破实验教学瓶颈,实现实验和思维的结合刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 以实验为基础是化学学科的重要特征之一,化学实验对全面提高学生的科学素养有着极为重要的作用,化学实验有助于激发学生学习化学的兴趣,创设生动活泼的教学情景,帮助学生理解和掌握化学知识和技能,启迪...
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113. 高中数学实践教学模式的构建方略探讨刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 一、目前高中数学关于实践教学所存在的问题 随着社会教育力量对于创新的提出与要求,目前在高中数学中也逐渐开始实行实践教学模式,但是由于学生与教师双方都没能及时与新的教学模式接轨,使得目前高中...
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114. 实现三个转变,优化历史教学刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 历史学科虽不是中考重点项目,但其＂借古鉴今＂的强大育人功能对学生的成长和发展有着不可估量的深远影响。然而,历史毕竟是小学科,好多同学表示不喜欢学历史,他们认为那些陈谷子烂芝麻的事与当今潮流相...
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115. 浅谈初中英语教学中如何运用问题教学法刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 问题教学法作为一种新的教学方法对于提高当前学生的英语自主学习能力和英语解决问题的能力有着十分重要的作用。但是由于当前问题教学法的应用并不十分广泛,问题教学法的作用并没有得到有效地发挥。今后初...
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116. 法律与道德教育下的高素质中职生刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 中职生的德育教育可以说是中职工作的核心工作,如何让中职生在有就业前,成为有着高尚的道德素质和道德情操,及科学的人生观、价值观。我认为我们班主任就要让法律和道德教育有机的结合做到因人而异,因生...
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117. 中职学校班主任工作德育实效性刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 中等职业的学生一般是每个学校里的＂双差生＂,即文化课差和纪律差的学生,在这样的情况下,我们班主任的德育工作更应该及时的抓,并且做到时效性,让这些孩子成为社会的栋梁。
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118. 拿什么泡开诗歌这杯“浓茶”刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 诗歌的凝练性、跳跃性使之具有含蓄蕴藉的美学特征,给读者驰骋想象留下了开阔的领域,同时也向读者的解读鉴赏能力提出了很大的挑战。事实的确如此,在高考语文试卷中,诗歌所考察的能力级别为D级（鉴赏评...
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119. 合格导游之我见——记我的暑期带团体验刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 为了提升专业课教师的实践技能,避免专业课课堂教学理念与社会发展现状相脱节,我校一直鼓励专业课教师走出课堂,参与到社会中,下企业锻炼自身。俗话说,＂读万卷书,行万里路＂,这真是我们旅游专业教师...
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120. 制约衢州大众网球发展的因素和对策研究刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 本文通过对衢州大众网球运动开展的现状进行调查研究,结果发现,但由于目前的经济发展水平有限,场地建设和师资力量严重不足,缺乏地区间的网球竞赛以及未形成浓厚的网球文化等因素的影响,使网球运动在衢...
学子(理论版)基本信息
| 刊名 | 学子(理论版) | 主编 | 朱福昌 |
| 曾用名 | 学子：教育新理念；学子(教材教法研究) | ||
| 主办单位 | 黑龙江省招生考试院 | 主管单位 | 黑龙江省招生考试院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1672-3481 | CN | 23-1519/G4 |
| 邮编 | 150090 | 电子邮箱 | 107632299@qq.com |
| 电话 | 0451-58974 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市道里区通达街347号15楼A座 |
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