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学子(理论版)
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曾用名：
学子：教育新理念；学子(教材教法研究)
《学子·教材教法研究》是以广大中小学校教师、教科研人员、各级教育行政管理人员为主要读者对象和作者队伍，以为基础教育改革和发展服务为宗旨的应用性研究的学术理论刊物。
主办单位：
黑龙江省招生考试院
ISSN：
1672-3481
CN：
23-1519/G4
出版周期：
月刊
邮编：
150090
地址：
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61. 让评价成为促进学习的鼓风机刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2016年6期页码:摘要： <正>法国教育家第斯多惠说过:"教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。"科学、合理、及时而又满含激励的教学评价是营造宽松、和谐、民主的教学氛围,激发学生的积极情感和强烈的求知欲...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2016年6期页码:摘要： <正>新的教学方式"思维导图"教学模式受到学生和教师的喜爱,思维导图是以文字和图形相结合的方式,实现各知识点的有机转换,有效提升了学生学习的思维技巧,使得学生记忆能力和学习能力得到很好锻炼,...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2016年6期页码:摘要： <正>一、引言语言是一种工具,人们使用语言进行交往、交流思想。通过学习英语,可以更好地与外界交流。语言有三个方面,即语音、语法以及词汇。英国语言学家George wilkins说过:"没有语...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2016年6期页码:摘要： <正>新课程下的化学教材更多地关注学生的主体参与,更加突出学生的主体地位,重视实验的特殊功能,大力倡导质疑讨论的学习方法。学校在贯彻新课程标准的措施时力度很大,尤其是在开发校本课程方面做了许...
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65. 学具在低年级数学教学中的作用刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2016年6期页码:摘要： <正>低年级学生年龄小、好动、注意力容易分散。由于其年龄特点,低段学生学习新知识在很大程度上还要靠具体形象、表象或动作进行思维。我在多年的教学中,认为动手操作对于学生掌握新知识非常有帮助。著...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2016年6期页码:摘要： <正>课堂是小学数学教学活动开展的重要基地,在课堂教学过程中,师生、生生间的有效交流与互动是保障教学效果的基础。而通过将多媒体教学技术应用于小学数学教学中,不仅能够强化师生、生生之间的交流,...
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67. 《分数的初步认识(一)》教学设计刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2016年6期页码:摘要： <正>教学内容:苏教版三年级上册P87-89页的例1、例2,"试一试""想想做做"。教学目标:1.使学生结合具体情境初步认识几分之一,知道几分之一的意义,能正确读写分数,知道分数各部分名称,...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2016年6期页码:摘要： <正>情感教育是素质教育的一个层面。情感因素在学习活动中具有与智力因素同等重要的地位。著名的心理学家皮亚杰说:"没有一个行为模式(即使是理智的),不含有情感因素作为动机。"教育学家认为:教学...
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69. 小学语文教学如何培养学生问题意识刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2016年6期页码:摘要： <正>绝大多数农村小学的语文教学中,提供或实施的是满堂灌输式的教学方法,这样不利于孩子的成长和知识积累。那么,怎样才能培养学生的问题意识呢?笔者结合多年来的小学语文教学实践,简要地谈几点做法...
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70. 培养学生习作兴趣策略刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2016年6期页码:摘要： <正>作文在小学语文教学中占据非常重要的位置,而在实际的作文写作中学生通常会遇到各种各样的问题,如惧怕作文,对写作提不起兴趣,写的文章不真实,没有真情实感等。兴趣是最好的老师,在实际的写作教...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2016年6期页码:摘要： <正>一、发散性思维的培养对小学语文教学的影响1.有利于培养学生对事物的正确理解现在的小学生在审题方面都有审不清的情况,而发散性的思维首先是从引导学生在问题的思考方面进行开阔性学习,牵引学生...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2016年6期页码:摘要： <正>一、语文校本课程的作用作为与国家课程、地方课程并行的课程模块,语文校本课程大概只占总课程体系的10%左右,却发挥着重要作用。一是符合素质教育的要求。素质教育是培养学生解决实际问题的能力...
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73. 有效评价,让语文课堂充满活力刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2016年6期页码:摘要： <正>一堂被认为优秀的课,听课教师往往不会为精彩的教学设计而喝彩,而是被执教者那精炼准确、富于变化、幽默风趣的评价语深深折服,为孩子们发自内心的言辞恳切的评价语而感动。事实确实如此,适当的评...
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74. 浅谈怎样教好初中历史刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2016年6期页码:摘要： <正>一、充分利用和历史有关的故事导入新课兴趣是最好的老师。学生对某堂课是否感兴趣,注意力是否集中,学习效果是否优良,导课是前提。所以,教师一开始上课就应该采用适当的方法激发学生的兴趣。如设...
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75. 如何构建初中历史的高效课堂刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2016年6期页码:摘要： <正>初中历史作为义务教育阶段的基础学科,历来不受学校、家长和学生的重视,被认为是所谓的"副科"。那么,要想改变这种现象,必须让学生对历史产生兴趣,也就是说,必须构建高效的初中历史课堂。笔者...
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76. 《学子(理论版)》征稿启事刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2016年6期页码:摘要： <正>为更好地落实党的十八大提出的一系列教育改革部署和要求,适应教育发展新需要,经杂志社研究决定,《学子(教育新理念)》将于2015年1月1日正式更名为《学子(理论版)》。《学子(理论版)》...
学子(理论版)基本信息
| 刊名 | 学子(理论版) | 主编 | 朱福昌 |
| 曾用名 | 学子：教育新理念；学子(教材教法研究) | ||
| 主办单位 | 黑龙江省招生考试院 | 主管单位 | 黑龙江省招生考试院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1672-3481 | CN | 23-1519/G4 |
| 邮编 | 150090 | 电子邮箱 | 107632299@qq.com |
| 电话 | 0451-58974 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市道里区通达街347号15楼A座 |
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