作文成功之路(小学)期刊
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作文成功之路(小学)

A Successful Way to Compositions
曾用名: 作文成功之路:教育教学研究

《作文成功之路》杂志于1989年创办,主办单位为大庆市教师进修学院,主管单位原为黑龙江省教育厅(后根据上级有关精神,主管单位变更为大庆市教师进修学院)。
主办单位:
黑龙江省大庆教师发展学院
ISSN:
1001-571X
CN:
23-1304/G4
出版周期:
月刊
邮编:
163316
地址:
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
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  • 作者: 孙刘丹
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  11-11
    摘要: 在应试教育的影响下,高中语文教育逐渐丧失了它感性的一面,但是情感是语文的灵魂,没有情感基础,语文教育难以达到一个新的层次。随着新课标的改革,教师逐渐意识到,学生不仅需要学习和掌握语文知识来应...
  • 作者: 王慧
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  13-13
    摘要: 个性化的作文教学是语文作文教学发展中的必然,这就要求教师在教学过程中,应该改变作文教学的方式方法,让小学生在写作中张扬个性,写出真正的有思想、有灵魂的作文。本文对此进行了分析研究。
  • 作者: 陈秀敏
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  14-14
    摘要: 小学生由于接受教育的时间较短,因此,在写作方面经验不足,经常会出现这样或者那样的问题。在对作文进行修改的时候,效率不够高。教师应当在作文教学过程中注重修改教学,让每一个学生都不仅仅会写作文,...
  • 作者: 李莉
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  15-15
    摘要: 多媒体信息技术的有机融入,为教育教学带来了机遇和挑战,给传统的课堂教学带来了巨大的活力,也给课堂丰富教学内容、创设教学情境、启迪个性思维等活动带来诸多便捷。因此,初中作文教学需要有效融合多媒...
  • 作者: 闫文佳
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  17-17
    摘要: 在当下中国现有的课程体系中,核心素养的培养依托于各学科的具体课程来承担。依据具体学科的核心素养的培养才是语文课程价值之所在。在本篇文章我想要研究一下通过提高儿童的想象力,进而提高学生的语文核...
  • 作者: 周卫东
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  18-18
    摘要: 写作教学是小学语文教学中的重要内容。高年级语文相对低年级来说写作难度更大。不仅要求学生掌握基本的写作,还更加注重提升学生的写作能力和写作素养,能够表达自己的意见和想法。由于高年级作文的难度更...
  • 作者: 高海波
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  19-19
    摘要: 语文作为我们使用的语言,在我们日常生活、工作中发挥着重要的作用,是我们进行一切活动的媒介。在小学教学中,语文教学是其他学科教学的基础,其中作文是反映一个学生语文综合能力和素养水平高低的重要指...
  • 作者: 屈秀琦
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  21-21
    摘要: 小学生的年龄一般是6-12岁,这就决定了其性格特点必定是活泼好动,不能很好地约束自己的行为,导致语文学习的效率比教低。苏教版的语文教程编写的时候注重的是教材内容的简洁化、民族化、现代化、审美...
  • 作者: 白云
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  22-22
    摘要: 新时代背景下,学校应该以教育管理为中心工作,重视管理制度改革、管理手段革新和新颖的管理理念,用开拓创新的精神开展教育管理工作,促进教学活动、教育工作的稳步进行,不断提高学校教育质量。本文将探...
  • 作者: 卢睛
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  23-23
    摘要: 国际理解教育是现代教育的一种重要理念,旨在增进不同文化、不同民族、不同宗教信仰甚至是不同国家的人们之间的理解与交流,养成对多元文化的尊重与理解。幼儿教育在启蒙教育的重要阶段,在幼儿教育中开展...
  • 作者: 黄琳琳
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  24-24
    摘要: 小学语文教学的重要任务之一就是培养小学生的语言表达能力。现如今,低年级的学生存在着语言表达不规范、不完整、不清楚的现象,而利用词串教学恰好能弥补教学上的这一缺陷,本文就是围绕如何利用词串教学...
  • 作者: 应晨
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  25-25
    摘要: 语文课程标准将教师的角色定位为“课堂教学的组织者、推进者、实践者”,在“传导授业解惑”的基础上将“导师”阐述为“引路人”,赋予了更多的生本主义教育理念与人文关怀特征。理性地审视和反思语文教师...
  • 作者: 魏丽芬
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  26-26
    摘要: 崔昊山水画以水墨画著称。他的画有的飙狂奔放,有的静逸曼妙。《焦山烟雨》就是静逸曼妙代表作之一,古典与现代水墨丹青的技法在此进行了完美结合。水墨画在常人的眼里基本都是古色古韵、意境悠然的画面,...
  • 作者: 潘文婧
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  27-27
    摘要: 在源远流长的中国传统文化中,古诗词文言文占据着非常重要的意义,在初中语文教学中也是重要的组成部分,对于提升学生的文化素养综合能力有着直接的作用。并且对古诗词、文言文进行赏析,让学生接受传统文...
  • 作者: 刘照林
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  28-28
    摘要: 《高中语文课程标准》把“语文核心素养”分解为四个维度:语言建构与应用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解。其中,语言建构与应用和思维发展与提升可以整合为语言能力,审美鉴赏与创造和...
  • 作者: 傅逢胜
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  29-29
    摘要: 语言是文学作品的载体,也是传递情感的工具,高中语文课堂教学中,要激发学生的情感,就要引导学生透过语言看到文字之后的情感。本文从诗歌、古文、小说三个方面进行了简单的论述,期望对语文教学有所帮助...
  • 作者: 谢扬婷
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  30-30
    摘要: 小学语文作文的教学与语文教学有着一定的差异。首先,作文教学是在语文课程的基础上开设的课堂,一个学生在作文方面的成绩完全取决于他平时在语文课堂上的积累,语文成绩较差的同学,阅读量少的同学在作文...
  • 作者: 王早霞
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  32-32
    摘要: 初中语文作文教学应该根据学生实际情况,实施个性化教学策略,提升学生作文写作水平和质量。在具体实施过程中应该坚持自主性和创新性两大基本原则,支持学生自主实践,写自己的观点,表达自己的真情实感。...
  • 作者: 黄宗耀
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  34-34
    摘要: 作文写作贯穿了我们从小学到大学的语文课程学习,它是对学生语文水平和素质考量的一个重要组成部分,因此作文教学在语文教学中具有很重要的地位。本研究主要探讨的是图示法在作文教学中的应用和作用,希望...
  • 作者: 谢慧连
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  36-36
    摘要: 在教育信息化迅速推进的今天,学校教学越来越多地应用信息化教学手段。本文就运用新时代的教学手段也就是如何将微课运用于高中语文教学展开讨论,明确教育信息化对课堂起积极促进作用的前提下,深入探讨学...
  • 作者: 胡星
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  37-37
    摘要: 文本是阅读教学的基础与凭借。阅读教学就本质而言,就是教师和学生共同与文本之间进行的意义建构的过程。然而静心思忖目前的小学语文课堂教学,教师忽视文本、不善解读文本,只重学习形式的“新”“奇”“...
  • 作者: 徐惠珠
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  38-38
    摘要: 2011版新课标提出了“非连续性文本”阅读教学这一新教学内容。几年过去了,“非连续性文本”阅读教学在实际教学情况中并不乐观。可是2017年开始,福建省实行全省中考统考,并把“非连文本”阅读列...
  • 作者: 戴慧蕾
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  40-40
    摘要: 小学低年级阶段的学生对世界充满了好奇,比较喜欢模仿,敢于去表现,并且还经常产生一些奇思妙想。同样的一节课程,在不同的班级,性格特点各异的孩子身上,就会产生很多不同的火花。因此,教师可以利用孩...
  • 作者: 卢春兰
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  42-42
    摘要: 人本主义理论在20世纪50、60年代提出,在管理、心理治疗和教育领域都有很好的应用,在教育领域曾被誉为第三次教学运动,对教育的观念和课堂教学方面都有很大的影响作用。
  • 作者: 何秀娟
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  43-43
    摘要: 在高中语文教学中,微课是一种提高语文诗歌鉴赏的途径,结合笔者最近几年的教学经验,探讨微课的实践应用,首先论述语文诗歌鉴赏中应用微课的意义,其次对其教学方式和应用效果进行讨论,希望分析后能够提...
  • 作者: 王玉婷
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  44-44
    摘要: 随着当前教育改革的不断发展和推进,在小学语文教学中,为了提高学生的写作水平,教师可以利用经典绘本自身的特征和优势,拓展多方面的教学模式,提高学生的自主创造性和自觉选择性,发散学生的思维能力,...
  • 作者: 韩雪蛟
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  45-45
    摘要: 随着现代化社会经济的不断发展,幼儿的素质教育越来越受到人们的关注,但调查结果表明,现阶段幼儿园的小学化教学倾向较为严重,不利于幼儿的健康发展,为保证幼儿智力和综合素养的提升,幼儿园、幼儿家长...
  • 作者: 刘英安
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  47-47
    摘要: 试卷讲评关键不是把试题讲明白,而是要激发学生自省力,引导学生自己查找问题,自我纠正,实现自我提升。任课教师在试卷批改和讲评中要把握好几个关键点,正确引导,科学设计,实现学生自我完善和自我提高...
  • 作者: 杨安安
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  48-48
    摘要: 文章通过教师的专业素质、教师的学生观、师生关系以及教师的教学实践四个角度分析了优秀教师的基本特点,即有全面的专业素质,全面正确的学生观,重视学生与教师人格的平等性,以及拥有一定的教学智慧,同...
  • 作者: 宋丽娟
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  49-49
    摘要: 国际理解教育是随着国际文化交流的不断融合和发展而形成的,它的主要教育理念是国际理解,实现教育的相互理解、合作和包容是其主旨,它所追求的是实现更大的教育价值和教育目的,以此来培养更加符合时代需...

作文成功之路(小学)基本信息

刊名 作文成功之路(小学) 主编 姜红晶
曾用名 作文成功之路:教育教学研究
主办单位 黑龙江省大庆教师发展学院  主管单位 黑龙江省大庆教师发展学院
出版周期 月刊 语种
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ISSN 1001-571X CN 23-1304/G4
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