作文成功之路(小学)期刊
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作文成功之路(小学)

A Successful Way to Compositions
曾用名: 作文成功之路:教育教学研究

《作文成功之路》杂志于1989年创办,主办单位为大庆市教师进修学院,主管单位原为黑龙江省教育厅(后根据上级有关精神,主管单位变更为大庆市教师进修学院)。
主办单位:
黑龙江省大庆教师发展学院
ISSN:
1001-571X
CN:
23-1304/G4
出版周期:
月刊
邮编:
163316
地址:
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
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目录
  • 作者: 吴斌峰
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  39-40
    摘要: 近年来,在语文教学过程中,学生的表达能力及其叙述水平对于教学效果而言,具有十分重要的作用.若想提高小学学生的语言表达能力,可通过一定的途径来引导其对于语文学习的积极主动性.对此,本文主要围绕...
  • 作者: 王乐
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  40-40
    摘要: 通过语文的学习可以在无形中培养学生形成较好的阅读习惯和写作能力,通过日积月累和强化训练,可以让学生慢慢地感受到语文博大精深的内涵文化,达到增厚文化底蕴,积累文学知识的效果和目标.
  • 作者: 苏庆双
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  41-41
    摘要: 我当班主任很长时间了.班主任,这个“行政级别最小对人影响最大”的工作,确实里面有很多道道.说起一(4)班,尽管它名声不太好,但我有自己的看法:学生头脑活跃,见多识广,敢讲敢说,即使是老师的错...
  • 作者: 何霞
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  42-42
    摘要: 幼儿园教育是非常重要的,可以说在很大程度上关乎一个人的成长,幼儿园教育的好坏在很多时候能够对小孩子将来的身心健康成长有着影响作用.幼儿园教育的方式非常重要,如何能够使得幼儿园教育达到非常有效...
  • 作者: 潘强
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  43-43
    摘要: 小学语文教学过程中,课堂评价贯穿整个课堂教学过程,直接影响课堂教学的有效性.科学有效的评价是促进师生交流、激发学习兴趣、培养学习习惯、促进教学质量的关键.目前对课堂评价的研究成果较多,但多停...
  • 作者: 谢春红
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  44-44
    摘要: 我们提倡学生作文“我手写我心”,写出真情实意,但是大部分学生因缺乏体验,无内容可写,常常作文写得干瘪而无趣.《语文课程标准》指出:“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达……”在日...
  • 作者: 陆婷婷
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  45-45
    摘要: 人们对幼儿园教育的广泛关注和国家的重视,使得如何能够更好地进行幼儿园的教学成为了一个非常迫切的问题.经过大量的实践证明,实行游戏化教育是一个非常不错的教学模式,对于促进幼儿园教学质量的提高有...
  • 作者: 唐皓
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  46-46
    摘要: 作文教学自小学三年级开始就进行系统的指导,指导高中阶段一直成为语文教学的核心,作文教学作文语文教学过程中的重要组成部分,它不仅是语文课程检测的重要指标,也是教师提升自我的重要方式.作文是学生...
  • 作者: 薛梦溪
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  47-47
    摘要: 游戏是幼儿的基本活动,材料是幼儿探索和学习的桥梁.幼儿园户外运动是幼儿园活动的基本内容之一,户外是一个广阔的空间,能增加幼儿活动的空间和范围.研究表明,低结构材料对户外自主游戏有很大的助推作...
  • 作者: 李继伯
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  48-48
    摘要: 长期以来,作文教学都是课堂教学上的一个薄弱点.随着国家教育均衡验收工作的实施,当前多媒体教学慢慢进入农村,它能够使文字的东西变成画面,抽象的化为形象,复杂的变得简单,静态的变为动态,提高了学...
  • 作者: 许惠丽
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  51-51
    摘要: 《语文课程标准》明确指出“应加强对阅读方法的指导”.如何有效地指导小学生课外阅读呢?本文提出应激发学生课外阅读的兴趣,拓宽学生的阅读范围,使之多读;教给学生阅读方法,使之会读;检查评价学生阅...
  • 作者: 陈娴
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  52-52
    摘要: 为了更好地促进我国小学语文阅读教学水平的提高,切实发挥其在学生语文核心素养培养中的重要作用,笔者结合工作实际,对核心素养理念指导下的小学语文阅读教学开展问题进行了专门、深入的探讨,在总结阐释...
  • 作者: 施凯杰
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  53-53
    摘要: 高中语文教学中包含了很多内容,其中现代文阅读教学就是其中较为重要的一部分.在当今高中语文教学当中,现代文阅读教学中存在很多的问题,这也成为很多学生语文水平不能有效提高的问题所在.这篇文章就将...
  • 作者: 杨菊美
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  54-54
    摘要: 阅读教学是初中英语课程教学的重要组成部分,影响英语阅读策略和阅读成绩的因素也很多,本文侧重研究性别差异对初中英语阅读策略和阅读成绩的影响,进而提出提升初中英语阅读成绩的具体方法与手段,以飨读...
  • 作者: 周建华
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  56-56
    摘要: 在阅读中,强调对作品主题正确地理解,在把握文本主题的基础上产生新的理解和感悟.把对语言的意义理解和语言的运用之妙的感悟结合起来,重视教学思路,引导学生带着整体理解去观照局部,品味局部,就可以...
  • 作者: 王洁婧
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  57-58
    摘要: 阅读教学就需要引领学生在阅读交往的过程中,形成立体化的沟通模式和交互化的分享框架,指向学生语文核心素养的发展.所谓的阅读交往就是让学生在阅读兴趣、方法和体验各方面的互通,让其结合交往,在共同...
  • 作者: 徐榕泽
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  58-58
    摘要: 清明时分,同母亲一道去外婆的坟前走走.三四年没回老家了,我回到了一个曾经是我的、现在已成别人的村庄,我开始对以往的一切表示怀疑.青瓦朱门在何处?门前老树在何处?村中的鱼池在何处?忽闻一缕怯怯...
  • 作者: 孙正权
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  59-59
    摘要: “立德树人、语文素养、阅读体系”是部编初中语文教材的主要关键词.立德树人即“树立德业,培养人才”,是语文教育的目的和意义所在.语文素养则是语文能力和语文知识、思想情感、语言积累与感应、思维品...
  • 作者: 王景媛
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  60-60
    摘要: 小学英语教学是小学生重要的学习科目,对学生未来的学业和就业有着重要的影响意义.加强学生的小学英语学习,就需要加强学生的英语写作.基于阅读教学的小学英语写作教学是有效的提升学生写作能力的手段....
  • 作者: 黄文霞
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  61-61
    摘要: 小学生的阅读存在的问题还是在于随大流,没有真正体会到文章中的真情实感,因此让小学生明白阅读的方法,将感情融入到文章之中,理解文章的内涵和感情,并能够轻松地表达出来,甚至在有时候能够把自己代入...
  • 作者: 宋春贤
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  64-64
    摘要: 学生参与在传统的教学中,以教师为主,教学内容、教学目标、教学方法等全由教师确定,学生成了知识的容器,只要接受就行,以至出现了“我要你学什么,你就学什么”“我要你怎样学,你就怎样学”的现象,从...
  • 作者: 林珍
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  65-65
    摘要: 语文是一门非常重要的学科,学好语文能够对学生们学好其他学科起到关键作用.语文的学习是一个长期积累的过程,只有在不断的学习和练习中,才能够收获一个很好的语文成绩.在语文学习的过程中,创新能力是...
  • 作者: 吴华英
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  66-66
    摘要: 汉语拼音是小学生识字、阅读的基础,也能为学生学好普通话鉴定基础.对于刚入学的孩子来说,汉语拼音的学习是有些枯燥乏味的.我们要努力为孩子创造一种语言情境,把拼音教学放在具体的情境中,与生活紧密...
  • 作者: 朱森茂 龙淡茹
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  67-67
    摘要: 人教版必修1 第一单元第一课《沁园春·长沙》是毛泽东的一首著名词作.诗歌表达了诗人作为革命青年的爱国热忱与一腔豪情.词作形式特殊,不仅写景角度多样,更是将写景、叙事、抒情完美融合的佳作.高中...
  • 作者: 余艳
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  68-68
    摘要: 如何让学生爱上写作,是我们一线语文老师最头疼的问题.其实,学生害怕写作的主要原因是没有话写,只要我们老师平时做一个生活的有心人,抓住契机对学生进行及时引导、点拨、训练,学生们就不会觉得那么害...
  • 作者: 路靖
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  69-69
    摘要: 发挥联想和想象进行扩写是培养想象力和提高写作能力的很好的抓手.师生共同开发相关评价标准,更使学生自我提升作文水平.步骤为一、复习旧知,感知联想想象.二、评价案例等级,制定出评价标准.三、策略...
  • 作者: 仲枳澄
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  70-70
    摘要: 语文课堂教学不仅可以使学生掌握丰富的语言知识,而且可以使学生了解中国的传统文化,提高学生的爱国情怀.通过课堂的高效教学会增加学生的学习主动性,促进学生在好奇心的驱使下积极思考.本文主要探究了...
  • 作者: 郑礼芬
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  71-71
    摘要: 成功的课堂教学,需要一位业务素质高、组织能力强、在授课方面有较高的艺术造诣的教师.高明的教师在传授知识时,就像是优秀的导演和演员.本文从英语氛围的创设、学习兴趣的培养、语言表达能力和发散思维...
  • 作者: 宗建霞
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  72-72
    摘要: “教育,不仅要传授知识,更要启迪智慧”.新课程标准要求用知识点燃学生智慧的火花,使课堂成为师生智慧飞扬的天地,成为师生共同创造的舞台.高三语文复习课如果掌握不好,很有可能是一潭死水.因此,作...
  • 作者: 吴江红
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  73-73
    摘要: 何谓“生本课堂”?就是以学生的发展为本,一切为了教学的根本一学生的生命发展的课堂.语文课的真正意义在于学生语言的发展、文化的浸润、思想的荡涤,最终是语文素养的提高.课程标准中说:“语文课程应...

作文成功之路(小学)基本信息

刊名 作文成功之路(小学) 主编 姜红晶
曾用名 作文成功之路:教育教学研究
主办单位 黑龙江省大庆教师发展学院  主管单位 黑龙江省大庆教师发展学院
出版周期 月刊 语种
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