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教师博览：下旬刊2011年出版文献
出版文献量（篇）
6753
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教师博览：下旬刊
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曾用名：
教师博览：科研版
《教师博览》是由江西教育传媒集团有限公司主办的全国惟一一份面向中小学教师、师范院校学生及学生家长的文摘期刊。《教师博览》融教育与社会文化内容于一刊，以广阔的视野看教育，从教师的角度看世界。
主办单位：
江西教育传媒集团有限公司
ISSN：
1008-5009
CN：
36-1222/G4
出版周期：
月刊
邮编：
330038
地址：
出版文献量（篇）
6753
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91. 考场作文与写作的差异性刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 【正】写作,是一种极富个性的创造活动,体现着作者的才情,作文尤其是考场作文却因其特殊性而与之不同。一些平时写作水平高的学生在中考这关键一役中折戟沉沙,而平时写作水平一般的学生却反而"超常发挥...
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92. 也谈“语感”教学刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 【正】《语文课程标准》指出,在教学中尤其要重视培养良好的语感。那么,何谓语感呢?语文学家王尚文在《语感:一个理论与实践的热点》一文中讲道:"语感是人对语言知觉的感知、领悟、把握能力,即对语言...
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93. 柳暗花明又一村——教学急转弯刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 【正】众所周知,课堂教学是一门艺术,是活的,动态的,充满灵性的。课堂是具有观察性的,也是可以诊断的。然而,在我们实际的教学生活中,遇到突发情况,是否做到巧应对,真转
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94. 也谈语文教学忽视了什么刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 【正】去年冬天,我冒着大雪到井冈山参加初中语文"国培"学习。其间,来自全省各地的骨干教师对初中语文教学改革效果问题都发出感叹,语文教学改革效果不大,很多学生难以写出
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95. 谈中学语文教师的素养刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 【正】教师首要的素养是要热爱教育。夸美纽斯说过,教师是太阳底下最光辉的职业。语文是基础教育中最基础的学科,因此语文教师的工作具有更深远的意义。一个国家,一
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96. 数学上的“第二十二条”军规刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 【正】一天,有位同事拿了这样一道数学判断题来问我:"钝角是大于90度的角,对不对?"我毫不迟疑地回答:"不对,钝角取值范围是大于90度而小于180度。"同事接着说:"可是,这
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97. 如何培养学生的数学思维能力刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 【正】数学思维能力主要是指:会观察、实验、比较、猜想、分析、综合、抽象和概括;会用归纳、演绎和类比进行推理;会合乎逻辑地、准确地阐述自己的思想和观点;能运用数学概念、思想
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98. 初中英语课堂教学策略谈刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 【正】《英语课程标准》指出:"在教学过程中,要始终体现学生的主体地位,教师应充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性,激发学生的学习兴趣,营造宽松、和谐的学习气氛……"
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99. “整体思维”在三角函数中的运用刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 【正】中学数学新课程标准把培养学生的"双基"转变为"四基",提出数学教学的总目标是让学生获得适应社会生活和社会发展所必需的数学基本知识、基本技能、基本思维及基本活
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100. 生物教学中自主学习课堂环境的构建刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 【正】教育的创新关键是教师观念的转变、教师教法的转变、学生学法的转变。让学生改变被动接受知识的学习方式,为学生构建一种开放的学习环境,培养学生自主获取知识的能力和
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101. 提高小学课堂教学质量的三个策略刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 【正】策略之一:抓住学习数学概念的关键学习数学概念的关键是数学概念的形成和数学概念的同化。前者主要依靠对具体事物的概括获得概念;后者主要利用认知结构中适当的旧概念来理解新概念。随着小学生年级...
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102. 新课标下小学数学练习的设计创新刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 【正】作业应是一种生活,是一种活动,着眼于学生的发展,而非单一的、千篇一律的重复。新课标下的数学练习设计,应如何体现它的效度,突出现实性、发展性和活动性?
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103. 数学教学中“用教材教”的策略刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 【正】践行《数学课程标准》的过程就是开发、创生课程的过程。可见,在教学实践中,我们要用"用教材教"的理念来看待教材、处理教材,彻底改变教师过去那种"教教材"的观念。现从四个方面谈谈"用教材教...
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104. 开发课程资源:打开品德教学的另一扇窗刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 【正】从原来的《思想品德》到今天的《品德与社会》,教材的"大变脸"让我们耳目一新。那可爱的卡通画,精美的生活照,生动的故事情节……教师拿到教材时仿佛春风拂面,那份欣喜和
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刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 【正】在高三地理复习最后阶段,大多数学生感觉考题的图像十分新颖,图像陌生度很高,不知从何下手,脑子出现一片空白(其实是看不懂)、及结果答不全甚至答非所问(其实是解题
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106. 一堂分层教学数学课的感悟刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 【正】目前的学校教育,课堂仍是主阵地。因此,如何在课堂中调动学生的积极性,让他们充分参与到教学中来,是一个值得研究的问题。因此,为了让学生得到最优的发展,为了更好贯
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107. 小学数学教学中学生观察力的培养刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 【正】观察力就是在生活、学习中观察事物特征的能力。观察力的可贵品质是从平常的现象中发现不平常的东西,从表面上貌似无关的东西中发现相似点或因果关系。良好的观察力应
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108. 数学阅读的作用刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 【正】随着社会的数学化,阅读在数学教学中作用非常广泛。因而,在数学教学当中,我们要更加注重学生数学阅读能力的培养和良好阅读习惯的养成。一数学阅读能激发学生的学习兴趣
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109. 浅谈中学体育的趣味性教学刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 【正】一节好的体育课,有许多评价的标准,德国体育教学法专家海克尔提出评价体育课的标准有两条:一条是"出汗",一条是"笑"。趣味性教学就是要建立以教师为主导,学生为主体,
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110. 中学英语听力教学策略及其优化刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 【正】有关研究表明,听在整个语言交际活动中大约占45%。听力是中学英语课程重点培养的语言技能,听力教学的目的是培养学生听懂熟悉话题和理解讲话人的观点及抓住说话内容要
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111. 如何提高初中生学习语文的兴趣刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 【正】心理学研究表明:人们对自己感兴趣的事物总是力求探索它,认识它;兴趣是一个人力求认识并趋向某种事物特有的意向,是个体主观能动性的一种体现。通过几年的教育教学和
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112. 高中英语阅读教学“三部曲”刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 【正】要提高学生的素质,就要培养学生的能力。英语阅读教学要突出"学"字,从让学生"学会"转到培养学生"会学",把学习的主动权交给学生。一课前,指导学生做好预习
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113. 如何在英语教学中进行德育渗透刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 【正】现行英语教材图文并茂,内容丰富,知识面广,思想性强,对学生掌握知识大有好处。因此,在英语教学中不能单纯地传授知识,也不能脱离知识空谈德育,要让二者紧密结合,做到文道统一。要做好这一点,...
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114. 多媒体在地理教学中的应用刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 【正】多媒体教学具有直观、形象、生动、感染力强等特点,能产生强烈的演示效果,具有独特的教学优势,成为现代教育教学改革的重要组成部分。在信息腾飞的今天,多媒体的应用已经
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115. 从“庄子个性”切入“道家思想”教学刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 【正】胡适先生对道家的中心思想作了高度的概括,认为有如下三个方面:"自然变化的宇宙观,善生保真的人生观,放任无为的政治观。"这显然过于抽象,再加上年代久远,学生理解起
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116. 素描教学目标再认识刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 【正】对美术基础课教学,大家有这么一个共识:专业素质和能力的培养是美术基础课教学的目的。但具体为哪些方面的能力和素质,教学的重心在哪里?像许多看似明了的共识一样,这一共识也隐藏着许多隐晦不明...
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117. 班主任工作经验谈刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 【正】班主任是班级的领导者、管理者,在各方面都起着不可低估的作用。一个班主任的自身素质是否强,管理方法是否得当,都对所管的班级起着决定作用。下面我就班主任工作谈几点经验。
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118. 低年级英语课堂中情感引导一例刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 【正】在上《起点英语》第一册第二单元的第三课时,我拿着准备好的教具、备课资料等走向教室,在学生们的簇拥下,我微笑着用"Hi,Good morning."等应答问候。(热情是学生生而有
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119. 如何让更多的学生积极参与到课堂学习中刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 【正】如何打造高效课堂,可谓仁者见仁,智者见智,有很多方法。我们学校先后组织教师学习了洋思的"先学后教、当堂训练"与杜郎口的"‘自学、展示、反馈’三环节"教学模式。大家一
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120. 以“学案导学”实现有效教学刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 【正】叶圣陶先生曾说:"教师当然要教,而尤宜致力于导。导者,多方设法,使学生自求得之,卒底于不待教授之谓也。"学案是指教师依据学生的认知水平、知识经验,为指导学生进行
教师博览：下旬刊基本信息
| 刊名 | 教师博览：下旬刊 | 主编 | 刘林 |
| 曾用名 | 教师博览：科研版 | ||
| 主办单位 | 江西教育传媒集团有限公司 | 主管单位 | 江西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1008-5009 | CN | 36-1222/G4 |
| 邮编 | 330038 | 电子邮箱 | jsblkyb@126.com |
| 电话 | 0791-86765 | 网址 | |
| 地址 | 江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号 |
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