教师博览:下旬刊期刊
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教师博览:下旬刊

曾用名: 教师博览:科研版

《教师博览》是由江西教育传媒集团有限公司主办的全国惟一一份面向中小学教师、师范院校学生及学生家长的文摘期刊。《教师博览》融教育与社会文化内容于一刊,以广阔的视野看教育,从教师的角度看世界。
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
ISSN:
1008-5009
CN:
36-1222/G4
出版周期:
月刊
邮编:
330038
地址:
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
出版文献量(篇)
6753
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  • 作者: 李秋华
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  4-6
    摘要: 在经济转型升级的背景下,通过继续教育,造就大量适应转型升级的、面向基层、面向生产、面向服务和管理第一线的实用型、技术型和技能型专门人才,是高职院校义不容辞的责任,也是高职院校增强自身核心竞争...
  • 作者: 刘珍芳
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  7-9
    摘要: 信息技术环境下的小学语文协同教学活动,应充分发挥网络技术的优势,搭建专题学习网站,为协同教学提供合作平台和技术支持。协同教学需要学校、社会、家庭等多方协同完成。信息技术环境下开展小学语文协作...
  • 作者: 方敏
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  10-12
    摘要: 新一轮课程改革迫使思想政治课确立新的教改思路,培养新的教与学的思维方式;通过树立全员育人、全方位育人的"大思政"教育理念,整合思政课教学资源,建立多元化复合型考评机制;通过使用现代化教学手段...
  • 作者: 胡骏青
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  13-13
    摘要: 成本会计是会计专业继《基础会计》《财务会计》课程以后又一门专业课程,该课程是一门实践性强、技术操作性强的课程。在目前成本会计的教学过程中,存在着教学手段单一,难以调动学生的积极性,学生普遍感...
  • 作者: 徐锦生
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  14-16
    摘要: 创新育人模式,促进学生健康快乐成长是当前教改的重要课题。项目学习是改变育人模式的有效载体。项目学习作为研究性学习的主要模式之一,是指学习者在某一特定的情境下,在已有知识经验的基础上与老师和学...
  • 作者: 陈君兰
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  20-20
    摘要: 多元解读不是没有底线、没有边界的"胡思乱想"。在阅读教学中,真正的多元解读应是教师、学生在与文本深度对话的基础上,飞扬个性,纠正随意性,教师充分发挥"平等中的首席"作用,把握文本的主要倾向,...
  • 作者: 张春姣
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  22-22
    摘要: 在语文教学过程中,教师既要向学生提问,又要让学生质疑。教师提问可为学生质疑引路,拓宽学生质疑的渠道,让学生具备质疑的能力。教师提问还可以弥补学生质疑的不足,使学生在质疑的过程中养成主动学习语...
  • 作者: 王端嫩
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  23-23
    摘要: 小学生习作普遍存在程式化、雷同化且书面语言贫乏等现象。要使学生能自如表达所见所闻、所为所感,就必须进行有效的语言积累。学生之间存在性格、生活经历的差异性,小学语文教师应在教学中追求"积累个性...
  • 作者: 钟镕隆
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  24-24
    摘要: 我国农村人口约占总人口的70%。农村教育状况相对比较薄弱,许多农村学校采取复式班教学方式。由于复式班教学有着自身的特点和规律,教师在教学中可遵循"三环三层"的纵向教学线路,合理地把握好教与学...
  • 作者: 张永娟
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  26-26
    摘要: 新课标要求下的语文教学,组织形式应是灵活多样的。教师要善于将各种学生喜闻乐见的形式引入课堂,让学生在读中感悟、体验、积累,让学生,畅所欲言,让语文课堂真正"活"起来。
  • 作者: 邹国俊
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  27-27
    摘要: 语文课堂需要诗意。诗意的课堂是语文教师才智与情感的体现。在小学语文教学中,教师应追求激情的燃放、意境的优美、艺术的想象、语言的韵味,使语文课堂更加富有情趣与诗意,给学生以美的感染与陶冶。
  • 作者: 周春香
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  30-30
    摘要: 在小学低年级语文教学中,识字教学是语文教学的基础性教学任务。在识字教学中,教师要因材施教,充分调动学生的学习兴趣,创设生动有趣的学习氛围,引导学生独立思考,让学生在愉快的氛围中快乐学习汉字。
  • 作者: 张文娟
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  32-32
    摘要: 高中语文的学习与初中语文的学习有很大的区别。初中语文教学是一种依赖、被动、单向的教学,而高中语文教学是一种自主、互动、研究性的学习,注重培养学生语文应用、审美和探究能力。在高一语文教学中,教...
  • 作者: 陈青
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  36-36
    摘要: "英语课堂枯燥乏味"一直是英语教师在课堂教学中的一个难题,而多媒体的运用改变了原来教师枯燥乏味的语言,取而代之的是活泼生动、富有形象的图片、音效以及动画。它为英语的课堂教学创设了一定的情境,...
  • 作者: 胡仁贵
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  40-40
    摘要: 化学是一门以实验为基础的自然学科。新课标理念下的高中化学教学应通过以化学实验为主的多种探究活动,认真做好课堂演示实验,培养学生严谨认真的科学态度和科学方法;改验证性实验为探索性实验,培养学生...
  • 作者: 邹亭亭
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  42-42
    摘要: 优质的作业批改方式可以促进有效教学、更好地提高学生学习兴趣、发挥其主体能动性。可见,科学、合理、高效的数学作业批改方式的探索,是全体学生及广大教师的需要,同时也是高中新课程的需要。
  • 作者: 周先锋
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  43-43
    摘要: 初中物理相对来说简单、浅显,直观性的知识较多,而深层次的分析推理并不多。在物理教学中,教师要遵循记忆规律,不断创新和总结,探索并积累了一些记忆的技巧和方法,使学生在浓厚的学习兴趣中轻松愉快的...
  • 作者: 谢晓娜
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  45-45
    摘要: 在全等三角形的判定方法的教学中,依教材顺序来教有利于单一地掌握知识,但忽略了能力的发展。按"整体性规律"进行系统教学,可以使学生一开始就把握全等三角形的判定,有利于提高每道题的思维训练价值,...
  • 作者: 应晓燕
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  47-47
    摘要: 初中阶段是人生的起航阶段,也是学生人生观、世界观、行为准则形成的关键时期。数学是基础教育的一门重要学科,看似与德育无关,其实这是一种误解,数学本身的知识内容和知识体系就渗透了德育因素。长期以...
  • 作者: 练远进
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  48-48
    摘要: 数学课堂教学要改变以往的教学模式,将生活和数学结合起来,把数学教学放到生活化的情景中去,使生活问题具有"数学味",数学问题具有"生活味",两者相辅相成,从而学生学习从枯燥乏味变为轻松有趣,让...
  • 作者: 陈添生
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  49-49
    摘要: 数学是一门严谨而抽象的学科,游戏是促进学生积极主动学习的基本载体。在小学数学教学中,教师应把教学内容寓于游戏之中,变单调、重复、类同的数学知识为游戏活动,变静态的课堂教学为动态的数学活动,进...
  • 作者: 谢同峰
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  53-53
    摘要: 小组合作学习是新教改的重要内容,其成功开展有赖于适当的策略,包括科学分组、情境创设、过程引导以及过程结束后的激励等。
  • 作者: 汪文琴
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  54-54
    摘要: 数学文字题是式题过渡到应用题的桥梁,是式题的语言表达形式。文字题的教学对巩固数学基础知识、提高学生的综合运用能力、发展语言与思维有着不可低估的作用。
  • 作者: 华艳琴
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  55-55
    摘要: 为培养学生的数学能力,注重数学学习与生活实际相联系,数学教材中采用了一系列与现实生活密切相关的情景图辅助教学。要发挥数学情景图的最大功效,须从以下两大方面入手:吃透"数学情景图"及善用"数学...
  • 作者: 张小强
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  57-57
    摘要: 目前的教学中存在诸多问题,优秀生、学困生两极分化严重,新教育阶段要实施教学观念的转变,课堂教学结构的设计要根据教材特点和学生实际,对不同知识内容和学生班级状况采取不同的课堂教学结构,这样才能...
  • 作者: 匡建
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  58-58
    摘要: 数学语言主要包括文字语言、符号语言和图形语言。它们既是数学知识的载体,也是数学思维的形式。在发展学生数学语言的过程中,我们要注重文字语言与符号、图形语言的互译,注重学生数学语言的学习过程,注...
  • 作者: 谢苏萍
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  62-62
    摘要: 心理健康教育在人的发展中占主导地位,它有利于学生的身心发展。从社会需求来看,随着科学技术革命的进一步深入,人们的生产生活方式以及思想观念的深刻变革,将对人的心理素质提出越来越高的要求。这就使...
  • 作者: 李德娇
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  63-63
    摘要: 农村留守儿童正处于成长发育的关键期,却无法享受到父母在思想上的引导和帮助,成长中缺少了父母情感上的关注和呵护,极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常。农村留守儿童的心理健康问题正日...
  • 作者: 田春荣
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  64-64
    摘要: 声乐教学是高中音乐教学的重点内容。由于高中生刚过变声期,给声乐教学带来了一定的困难,采取"因生施教"的教学策略可以有效提高声乐课的教学质量。声乐因生施教可以采取因生选曲、因生辅导、因生训练这...
  • 作者: 徐敏胜
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  72-72
    摘要: 科学的思维主要包括形象思维和逻辑思维两大方面。就历史学科而言,逻辑思维就是运用抽象的历史概念和理论,通过分析与综合、归纳与演绎、比较与分类等方法去认识和把握历史事物的规律和本质。

教师博览:下旬刊基本信息

刊名 教师博览:下旬刊 主编 刘林
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