散文选刊:中旬刊期刊
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散文选刊:中旬刊

《散文选刊》主要刊发文学、艺术、教育等方面的学术创作的最新成果。
主办单位:
河南省文联
ISSN:
1003-272X
CN:
41-1071/I
出版周期:
月刊
邮编:
100000
地址:
北京100053信箱64分箱
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  • 作者: 杨云哲
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  5-5
    摘要: 小学语文教学中,提起作文很多同学无从下手,作文课上不是感到无话可写,就是空话连篇,即使连续写上几遍也不见什么进步和变化,那么,怎样写好作文呢?一位教育家指出写好作文要三多:多读、多看、多写,...
  • 作者: 陈丽梅
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  7-7
    摘要: 2019年年底,谁也没料到,一场突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情在全国爆发了,它打破了我们所有人的生活节奏,让大家真正认识到“生命的无常”,重新认识到生命的宝贵,这一次全国性的新型冠状病毒肺炎...
  • 作者: 张丽
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  27-27
    摘要: 在小学音乐教学中,情景教学主要利用教学工具展现音乐中表达的情景和故事,为学生直观的传达音乐中蕴含的故事和情感,将学生真实的带入音乐世界。因此,本文将立足小学音乐课堂教学现状的基础上,对在音乐...
  • 作者: 陈璐
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  60-61
    摘要: 时代的不断发展与进步,我国越来越意识到传统文化发展与传承的重要性。在小学的基础性教学过程之中,小学语文作为一门基础性的学科,其对学生的全面性发展将会起着重要性的影响作用。目前,在小学语文这门...
  • 作者: 姚文
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  63-63
    摘要: 经过一年多的户外混龄自主游戏活动的实施探索,本人发现了户外表演游戏区主要存在的两大问题,一是幼儿的表演水平低,二是教师缺乏科学的指导方法。本人从尊重年龄差异、丰富表演形式、合理投放材料、教师...
  • 作者: 范严方
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  64-64
    摘要: 目前,随着我国新课教学改革的深入实施,我们的教学工作发生了新的变化。我国《数学新课标准》中明确指出:“学生是学习的主人,学生是学习的主体”,自主学习就是以学生作为学习的主体,通过学生独立思考...
  • 作者: 黄秋英
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  66-66
    摘要: 目前,随着我国新课程教学改革的深入实施,我们的教学工作发生了新的重大变化,对我们教师的教学工作提出了更高的要求。在课堂教学中,我们教师可以发现幼儿从幼儿园向小学过渡过程中,既存在连续性又具有...
  • 作者: 姜跃先
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  70-70
    摘要: 在初中班级管理工作中,做一名教师是很辛苦的,当一名初中班主任狠难,当一名好初中班主任更难。在班级管理中,我们初中班主任老师的工作平凡而繁琐。通过初中班主任工作的历练,让我如是感慨:当班主任让...
  • 作者: 孔都斯·乌拉孜汗
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  72-72
    摘要: 在中心美术教学过程中,美术教学原则是美术课教学的基本准则,是我们美术教师教学实践经验的总结,是用于指导中学美术教学的一般性原理,也是具体教学中运用多种教学方法的依据。因此,在初中美术教学中,...
  • 作者: 孙俊宴
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  94-94
    摘要: 在新课标背景下,我们教师要想成功地对学生进行九年义务素质教育,让学生在每一堂课都实现情感态度与价值观的升华,我们教师也必须加强自身道德修养,成为学生的榜样。有了一个良好的思想品德素质我们教师...
  • 作者: 王雪玲
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  102-102
    摘要: 在课堂教学中,所谓的教学情境,就是指学生学习活动环境或背景。目前,在初中英语课堂教学中,教师积极为学生创设情境教学既能活跃初中英语课堂气氛,又能激发学生学习英语的兴趣,不断锻炼学生的英语语言...
  • 作者: 扎西平措
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  116-116
    摘要: 数学思维既是人类的一般思维,又是一种不同于一般思维的特殊思维。追求定义的准确性是数学思维的体现,而且这在生活中非常好用,数学思维第二个重要的部分叫做抽象地提取事物本质的能力,小学数学课设立未...
  • 作者: 周黄恺
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  117-118
    摘要: 一、设计理念:(1)以听与说为中心的的交际型课堂教学和以任务为中心的任务型语言教学注重培养学生的语言实际运用能力。教师通过创造情境给学生提供听与说的机会,使学生在实际的听说练习中提高语言运用...
  • 作者: 阿依古再丽·阿迪力
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  124-124
    摘要: 幼儿时期是幼儿在学习阶段里思维和记忆力最为活跃的阶段,这就意味着幼儿园时期是幼儿语言发展和学习的最佳时期。如果这个阶段被错过,那么幼儿在日后的学习生涯里想要锻炼和培养语言方面的表达能力就需要...
  • 作者: 阿依夏木·艾买提
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  130-130
    摘要: 为小学生开展体育教学,其主要的目的是为了提高小学生的身体素质条件,为他们的学习打下良好的基础。但是,体育老师在开展体育教学的过程当中,需要充分的考虑到小学生的安全问题,避免他们的身体受到伤害...
  • 作者: 卜洪山
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  134-134
    摘要: 提高课堂教学的有效性就是要让学生学的更多、学的更好,将课堂上有限的时间充分利用起来,让每一名学生都有所收获,是当前深化课程改革的关键和根本要求。课堂教学的质量直接影响学生素质的形成,影响学生...
  • 作者: 冯俊
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  150-150
    摘要: 在班主任的德育工作中,我们会接触到性格各异的学生,品学兼优当然是我们班主任孜孜追求的目标,正所谓人无完人,哪有那么多的品学兼优者?尤其是初中阶段,学生处于青春期,更易产生逆反心理,因此我们碰...
  • 作者: 当智才旦
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  153-153
    摘要: 翻转课堂主要指的是重新调整课堂内外的时间,将学习的决定权和主动权从教师转移给学生,充分实现学生的自主探究学习。翻转课堂在初中数学中的应用是对数学传统课堂教学模式和教学结构、教学流程的彻底颠覆...
  • 作者: 嘎玛卓玛
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  161-161
    摘要: 德育是素质教育的灵魂,无论是对学生身心的健康成长,还是对其终身发展都起着至关重要的作用。而班主任作为班级工作的舵手与核心,除了要担负“传道、授业、解惑”的任务之外,还应自觉肩负起育人的重要使...
  • 作者: 洪卫
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  179-179
    摘要: 每节数学课堂学生都有可能差错,课堂是纠错误的地方,学生的成长就是不断纠错的过程,承认错误,勇于认知错误,相信我们的数学课堂也会因错误而美丽,因错误而绚丽,让错误成为同学们成长路上的奠基石,一...
  • 作者: 李连萍
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  183-183
    摘要: 随着社会的发展和新课程改革彼岸的不断推进和深入,社会各界对于初中阶段的教育越来越重视。数学作为一门逻辑严谨,系统清晰的学科,对培养学生的创造性思维有着重要的作用,教师在实际的教学中要加大对学...
  • 作者: 李英杰
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  189-189
    摘要: 写作是学生进行书面表达、沟通的主要方式之一,亦是学生通过作文来认识世界,表达情感的重要途径。由此可见,写作教学是语文教学过程中最重要的课程之一。然而由于语文写作对语言组织能力的要求较高,对于...
  • 作者: 李丽萍
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  190-191
    摘要: 构造函数是解决抽象不等式的基本方法,根据题设的条件,并借助初等函数的导数公式和导数的基本运算法则,相应地构造出辅助函数.通过进一步研究辅助函数的有关性质,借助函数与方程思想,转化与化归思想,...
  • 作者: 尼玛桑姆
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  209-209
    摘要: 正所谓教无定法。如何实现有效教学,每一个老师都有着自己的见解。
  • 作者: 美茹古丽·克然木
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  210-210
    摘要: 小学数学分层教育是指在课堂上,根据学生的成绩、性格、思维差异等因素,将学生分成若干组,使每一组不同层次的学生都有自己独特的特点。教师应根据这些特点,对各组学生进行引导和鼓励,使学生更好地完成...
  • 作者: 切羊卓玛
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  217-217
    摘要: 一、课题背景:针对当前“打造高效课堂”的热门话题,课堂上“收”则成了师生问答找答案,“自主”、“合作”落了空;“放”则成了学生放任自流,“合作”、“探究”成了形式。如何实现课堂“教”与“学”...
  • 作者: 陶玉婷
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  225-225
    摘要: 组合作学习作为新课程教学改革中较为常见且有效的教学模式,被小学教师广泛运用。在小学数学教学中科学地运用小组合作学习模式,既能培养学生的合作意识,又能培养学生的主动学习能力,还能让学生经历知识...
  • 作者: 李艳
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  251-251
    摘要: “一二三四,二二三四……”律动室里,口数节奏,双手挥舞的是李艳老师正在给聋人学生做节奏训练。孩子们坐在木地板上,双手紧贴着地板。李老师还不时敲着鼓点,利用鼓面的振动让孩子们感受节奏。为了让学...
  • 作者: 佐日古丽·普拉提
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  253-253
    摘要: 近年来,随着信息技术的飞速发展,给社会带来了巨大的变化。信息技术的使用已逐渐成为人们生活和工作不可缺少的一部分。同时,也给我们的学前教育活动带了新的挑战和创新。特别是近年来,随着我国学前教育...
  • 作者: 赵美玲
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  255-255
    摘要: 物理是初中教育中比较重要的一门科目,并且其主要的学习方法是以实验为基础的,学生通过实验,可以更快更好的理解物理知识,同时也能更加深刻的记住物理知识,学生的物理实验观逐渐养成,物理综合水平得到...

散文选刊:中旬刊基本信息

刊名 散文选刊:中旬刊 主编 葛一敏
曾用名
主办单位 河南省文联  主管单位 河南省文联
出版周期 月刊 语种
ISSN 1003-272X CN 41-1071/I
邮编 100000 电子邮箱 zgjyLt2008@163.com
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