安徽教育科研期刊
出版文献量(篇)
4342
总下载数(次)
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总被引数(次)
95

安徽教育科研

主办单位:
安徽教育出版社
ISSN:
2096-5885
CN:
34-1331/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
230601
地址:
安徽合肥市繁华西路398号
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  • 作者: 成静静
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  1-2
    摘要: 学校的德育工作立足解决为谁培养人和培养什么样的人的问题。然而,旧有的教育观念限于德育教育目标和内容的统一性,忽视了发展学生的个性品质。事实上,学校德育也需要尊重学生的个性发展规律,从而培养具...
  • 作者: 沈慧
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  5-6
    摘要: 合肥市第六中学在开展生涯教育常规课程、生涯教育讲座的基础上,创新生涯教育工作模式,创造性地开展了生涯游园会活动,将生涯教育课程改造成了一系列系统的活动,注重学生的体验,让学生在活动中完成自我...
  • 作者: 徐建彬 李荣飞
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  7-8
    摘要: 在初中数学教学中如何培养学生的核心素养,是当前初中数学的热点问题,也是难点问题。对此,我们试图通过翻转课堂变革教学模式,以期探索培养初中生数学核心素养的途径和方法。
  • 作者: 程斌
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  9-12
    摘要: 建构主义认为,科学概念的学习就是学生由前概念向科学概念的转变过程。教师利用课内外易行的观察手段与技术,探查学生的前概念和科学概念的发展,是实现概念转变的前提。本文着重探讨一线教师如何根据《小...
  • 作者: 程彧
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  13-14
    摘要: 在现在网络飞速发展的大背景下,传统教研中时空受限、资源不足、内容陈旧等难题都在"互联网+教育"中得到了根本性的解决,更加适合幼儿教师的发展与进步。教研是以主题活动的形式开展的一系列教研活动。...
  • 作者: 李青
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  18-19
    摘要: 在全面推进高校思政课程建设,落实立德树人根本任务,充分挖掘课程思想政治资源,充分发挥课程育人功能,深化教育教学改革的大背景下,立足初等数论课程教学实际,思考并践行如何落实课程思政,坚定文化自...
  • 作者: 陶俊
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  20-21
    摘要: 目前中职生普遍存在缺乏刻苦学习的动力和兴趣,表现为学习态度差、基础薄弱、玩心重、厌学情绪重。这严重影响了学校和班级的常规管理,不利于教学质量的提高。面对这群特殊的学生,中职学校应想方设法通过...
  • 作者: 姚金凤
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  27-28
    摘要: 地理综合思维是高考考查的地理学科素养之一,是学习地理学科必备的能力,同时也是学生学习地理学科的难点所在。本文主要通过具体案例展示地理综合思维能力的考查方式并提出强化地理综合思维能力的途径。
  • 作者: 孙洁玉
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  31-33
    摘要: 本文主要针对初中物理复习课的教学重要性,从教师复习方法的创新和学生思维能力的提升两方面进行阐述,并以一次课堂教学为例,对思维导图和图标对比在教学案例中的有效应用进行展示,同时用一个典例来说明...
  • 作者: 季昕
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  39-40
    摘要: 在古诗词学习过程中,小学低段学生掌握的词汇量有限,加之阅读能力相对较弱,无法迅速理解诗句的含义,甚至会影响到综合能力的提高。因此,教师在古诗词教学过程中首先应注重生字教学,如此可引导学生品味...
  • 作者: 吴越
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  45-46
    摘要: 作文教学应从提高学生的语文素养角度出发,贴近生活实际,让学生关注现实,乐于在文中尽情表达自己的独特感受。低年级的写话训练应从加强观念激发学生兴趣入手,利用统编教材,采用情境式的教学方式,将写...
  • 作者: 付海燕 李艳
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  51-52
    摘要: 小学低年级正是孩子"扣好人生第一粒扣子"的黄金时期,但他们的认知能力和理解能力却刚刚形成,尚处在一个掌握和提升自身基础能力的懵懂期。老师如何抓住这一懵懂期,通过绘本阅读来提升他们的语文综合能...
  • 作者: 朱小娟
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  61-63
    摘要: 时代在进步,教育在发展。教师的思维方式和教学理念也必须要有相应的改变。从实际出发,一切为了学生的发展。为了提高小学英语课堂教学效率,使学生喜欢英语,在课堂教学中引入教育游戏,由形形色色的小游...
  • 作者: 芮春霞
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  64-65
    摘要: 《道德与法治》新教材的教学中,存在很多"德法两难"的困惑或矛盾,运用"德法两难"法可以提升学生的道德认知水平。创设冲突情境,辩论中探究道德理性;运用换位思考,体验中丰富道德情感;联系生活实际...
  • 作者: 张静
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  73-74
    摘要: 体育是一门与学生日常生活联系十分密切的学科,单纯的理论知识讲解或者死板、硬性、反复的体育技能训练难免会挫伤学生学习的积极性,不利于学生体育综合素养的提升。因此,为了落实新课程标准中提出的"重...
  • 作者: 陈青
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  77-78
    摘要: 以计算机多媒体技术和网络技术为核心的信息技术,不仅给我们的社会生活带来了广泛而深刻的影响,而且冲击着现代教育。由于数学具有很强的抽象性、逻辑性,特别是几何,还要求具备很强的空间想象力,因此计...
  • 作者: 张强 束院生
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  79-80
    摘要: 纵横在线快速阅读是纵横数码在线移动创新模式汉语学习资源平台汉语在线阅读国际邀请活动中的一项在线实践内容,纵横在线快速阅读结束后有一项十五分钟的读后随笔,设置读后随笔的目的锻炼学生的表达能力,...
  • 作者: 陈敏
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  88-89
    摘要: 当前,由于诸多因素影响,农村小学班主任工作具有很大的挑战性。本文结合笔者二十多年的班级管理工作经历,提出了班级管理工作中应遵循的原则,以期为广大农村小学班主任提供一些参考。
  • 作者: 汪俊
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  90-91
    摘要: 近些年,法治中国进程不断加快,并成为全面建设小康社会的重要目标。义务教育阶段德育课程更名为道德与法治,从小培养学生的道德与法治观念,落实立德树人根本任务,坚持德育首位,是全面贯彻党的教育方针...
  • 作者: 王良胜 童园园
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  92-93
    摘要: 乡土资源是涵养学生道德素养,培育学生民族自尊、文化自信、家国情怀的重要资源。在中学德育实践中,通过深入挖掘"巢"文化的育人基因,在拥"湖"育人中构建富有乡土特色的育人体系,是优化德育教育资源...
  • 作者: 周晓瑜
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  99-101
    摘要: "学习强国"平台既是思政课学生学习的良好平台,又是教师教学、师生互动和交流的绝佳载体。将"学习强国"平台融入高职思政课教学,对改革传统的思政课堂教学模式,调动学生学习和讨论的积极性,具有重要...
  • 作者: 李春生 汪宗平
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  102-103
    摘要: 当下,信息技术日新月异。依托微课,聚焦物理预习课、物理新授课、物理习题课、物理分组实验课等课型,课题组通过对微课与高中物理教学有效融合的实践研究,深度思考,及时总结出基于微课与高中物理教学有...
  • 作者: 但孝爱 邵春荣
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  104-105
    摘要: 本文从当前义务教育阶段"学习优势群体"心理健康教育的现状分析入手,从转变传统观念,关注"学习优势群体";激发兴趣,强化心理品质;重视心理,强化挫折承受力教育;强化班级管理,提升整体心理品质等...
  • 作者: 郭丰科 郭俊
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  106-108
    摘要: 本文介绍了"小学Scratch编程教学微课资源的开发与应用研究"课题组为安徽省小学信息技术教材Scratch教学内容开发的配套微课资源,并在常规课堂中应用微课资源,加深学生对教学实践的了解。...
  • 作者: 张红 许治初
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  109-110
    摘要: 学校基于办学实际,结合学校"启迪心灵明亮人生"的核心价值观,以文化引领为抓手,在传承与创新中,不断提升办学品质,创新学校品牌,将先进的理念文化逐渐在制度管理、课程设置、课堂文化、教师发展、学...
  • 作者: 孔义平 王芳
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  111-112
    摘要: 学生学习自主性的培养属于学生综合文化素质培养范畴,也是语文教学的重要目标之一。新型冠状病毒背景下,高职院校深入贯彻教育部"停课不停学"的要求,有计划、分步骤地拓展线上教学模式,为学生自主学习...
  • 作者: 黄卫东
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  118-119
    摘要: 本文结合市级课题"乡镇中心小学推进‘校园足球’特色项目运行模式的实践和研究"以及国内关于"校园足球"的活动开展及实施情况,提出了在农村小学推进"校园足球"的一些思考与运行模式的探索。
  • 作者: 张玲
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  120-122
    摘要: 初中阶段是青少年人生观、价值观形成的重要时期,对其以后的人生发展具有重要的意义。历史教学中的三维目标就有"情感、态度与价值观"这一方面的要求,而历史教学实践常常需要借助于重要历史人物来促进这...
  • 作者: 罗玲
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  123-124
    摘要: 突如其来的一场新冠疫情,改变了我们的教学方式——由课堂教学变成了线上教学。线上教学因脱离了课堂,让学生的学习出现了一些问题。但老师巧妙地运用线上教学丰富的资源,在教学实践中,利用小小"表情包...
  • 作者: 梁德安
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  125-126
    摘要: "十年树木,百年树人",教育不但要着眼于学生的未来,还要着眼于国家和民族的未来,不但要为学生的未来奠基,还要为国家和民族的未来奠基。所以,教育要立德树人,要着眼于长远,要润物细无声,切忌被功...

安徽教育科研基本信息

刊名 安徽教育科研 主编 武常春
曾用名
主办单位 安徽教育出版社  主管单位 安徽出版集团有限责任公司
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 2096-5885 CN 34-1331/G4
邮编 230601 电子邮箱 ahjyky@qq.com
电话 0551-63683 网址
地址 安徽合肥市繁华西路398号

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