中学历史教学期刊
出版文献量(篇)
6110
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2560

中学历史教学

History Teaching in Middle Schools

教学刊物。旨在提高中学历史教师思想、业务和中学历史教学水平,为史学专业工作者服务。并适应应届高中毕业生和成年人参加全国统考复习的需要,发表有关辅导复习资料和指导文章。
主办单位:
华南师范大学历史文化学院
ISSN:
1009-3435
CN:
44-1142/G4
出版周期:
月刊
邮编:
510631
地址:
广东省广州市中山大道西55号华南师范大学
出版文献量(篇)
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  • 作者:
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  1-1
    摘要: 六十年前,华南师范学院历史系的前辈们创办了《中学历史教学》。这在祖国新闻出版界的百花园中,是件极平常的事情,但难能可贵的是,她虽遭遇到种种困难,却坚持了下来,且不断地发展壮大,成为了我国中学...
  • 作者: 戴世锋
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  4-5
    摘要: 根据《广州市基础教育系统新一轮“百千万人才培养工程”实施方案》,2012年底,广州市教育局成立了以华南师范大学历史文化学院张向阳、广东省教育研究院魏恤民、广州市越秀区教育发展中心吴美娟等为导...
  • 作者: 戴世锋
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  6-8
    摘要: “求真”是史学的基本功用,史学研究就是在理解史料、考证史料的基础上,依据史料完成研究任务,研究成果能经得起其他史家的史料检验。所谓证据意识,即“人的头脑对于能够证明某事物的真实性的有关事实或...
  • 作者: 席长华
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  8-10
    摘要: 新课程标准对高中历史课程定位为:“培养和提高学生的历史意识、文化素质和人文素养,促进学生全面发展的一门基础学科”、“掌握历史知识不是历史课程学习的唯一和最终目标,而是全面提高人文素养的基础和...
  • 作者: 项利
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  11-12
    摘要: 高中历史教学中,学生的阅读障碍已经成为重要问题。本文尝试从历史教科书入手,以高中单元复习课为例探讨提高学生阅读能力的策略。
  • 作者: 帅诚江
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  13-14
    摘要: 中学生究竟需要怎样的历史教育?人民教育家陶行知先生指出:“没有生活做中心的教育是死教育。”一个人的生命,尤其是—个有价值的生命,其不可缺少的要素应当包含人的思想(智慧)、情感和人格以及人所特...
  • 作者: 区志坚
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  15-18
    摘要: 一、引言 “现代化”modemization,意指tomakemodem,即“成为现代”。‘Modem’具有表示时间的含义,是‘0fthepresentorrecenttimes’,原意是...
  • 作者: 费驰
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  19-21
    摘要: “九一八”事变后,国难日蹙,中国之大,已然容纳不下一张平静的书桌了!尤其上海、南京、武汉相继沦陷后,全国政界学界弥漫着悲观甚至绝望的情绪。在民族危亡之际,面对国内“一盘散沙毫无团结力”的民族...
  • 作者: 丽莎·麦克劳德-钱布利斯 李欣樾 邢宽
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  22-24
    摘要: 公立学校的教育者对我们的学生和社会负有重大的责任,我们要确保我们国家的所有年轻人尽可能接受最好的教育,获得必要的技能和知识,以应对2l世纪的挑战。为此,我们努力为学生提供学习经验,来使高中毕...
  • 作者: 王雄
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  25-29
    摘要: 2015年10月30日,北京师范大学历史学院举办了首届“21世纪全球历史教育的发展与挑战”国际学术研讨会,国际历史教育协会会长苏珊·波普为大会作了“全球历史教学的发展趋势”的报告。作为颇具国...
  • 作者: 冯一下
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  30-31
    摘要: 史学的魅力在很大程度上来自于历史想象。无论是历史学习者,还是历史研究者、历史教育工作者,都想张开想象的翅膀,在历史的天空更高远地飞翔。然而,要实现这个愿望,除对历史的热情和兴趣外,还需遵守历...
  • 作者: 胡新荣
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  32-35
    摘要: 知识教学是中学历史教学的基础环节,而知识教学又离不开对教学内容的整合。教学内容的整合,是指“将教科书及其以外的相关内容有机取舍重组”。要想将教学内容进行重组,形成完整的知识体系,最好的做法是...
  • 作者: 陈杰
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  36-38
    摘要: 近读青岛市历史教研员陆安老师发表在《中学历史教学参考》2015年第3期上的文章《阉割课堂:“学案导学”大行其道的必然后果》,深有感触。
  • 作者: 唐正才 沈为慧
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  39-40
    摘要: 关于中国古代艺术史教学,《普通高中历史课程标准(实验)》的基本要求是:“概述汉字、绘画起源、演变的过程,了解中国书画的基本特征和发展脉络。”许多教师据此认为,中国古代书法史的教学重点是:主要...
  • 作者: 李强
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  41-42
    摘要: 苏霍姆林斯基说过:“在学生的脑力劳动中,摆在第一位的并不是背书,不是记住别人的思想,而是让学生本人进行思考,也就是说,进行生动的创造。”如何让历史课堂充满生机、富有活力,将历史教学变得“死”...
  • 作者: 杭志明
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  43-44
    摘要: 古语说:“师者,传道授业解惑也”,惑就是问题,是学生深层次思维的结果,也是教育的核心理念——培养自主学习的能力,有了质疑,就有了思考,就有了学习的动力,“问题是智力的引擎,是将能量转化为运动...
  • 作者: 杨珍
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  45-46
    摘要: 课堂教学中生成性资源是指随着教学过程而产生的能推动教学进程的各种教学条件和因素,能够推动教学的课程资源,主要是指学生的各种状态和表现。在教学中,如果能很好地利用一些生成性资源,对提升教学效果...
  • 作者: 胡列箭
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  47-48
    摘要: 明成祖派遣郑和下西洋,是中国乃至世界航海史的大事。所谓西洋亦即婆罗洲以西的一切海洋,相当于现今的南洋和印度洋地区。此时的“西洋”表示中国南海以西的海洋,也就是说“西洋”与大西洋或欧美各国都没...
  • 作者: 张传喜
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  48-50
    摘要: “多角度看历史”成为近几年高考命题的重要方向,为扭转学生的思维定势,思维绝对化、单一化的现象,我市高中历史教师举行了“换个角度看历史”的公开课活动。引导教师在日常教学中注意培养学生“学习历史...
  • 作者: 雷志伟
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  51-54
    摘要: 现行人民版选修教材共有四本纳入全国卷的考试范围,分别是选修I《历史重大改革的回眸》、选修II《近代社会的民主思想与实践》、选修III《20世纪的战争与和平》、选修IV《中外历史人物评说》。在...
  • 作者: 王晓博
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  54-57
    摘要: 明年广东高考将使用国家考试中心统一命题的试卷,就历史学科而言,广东省自主命题卷和全国卷有何不同,如何应对明年的全国卷试题,成为摆在我们面前一个迫切的新话题。本文将以近三年来全国卷(以新课标全...
  • 作者: 刘爱香
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  58-60
    摘要: 作为高中历史老师,我带过几年高三,现在反思自己曾经的高三复习课堂,有很多是低效、甚至是无效的。作为高中历史教研员,我听过很多高三复习课,也有一些低效的。高三历史第一轮复习课到底该怎样上,才能...
  • 作者: 罗彪扬
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  61-63
    摘要: 恢复高考以来,高考历史命题指导思想先后经历了知识立意、能力立意、问题立意,到素养立意的发展。新课程高考实施后,就提出素养立意的口号,考试大纲明确写上“考查学科素养和学习潜力”。所谓历史学科素...
  • 作者: 吕准能
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  64-66
    摘要: 2016年将有25省份使用统一命题试卷。作为试点的浙江和上海也是最后一年的原有高考模式,将迎接新一轮改革的挑战。从中折射了高考演进的基本脉络,也需梳理把脉,未雨绸缪。
  • 作者: 谢建军
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  66-68
    摘要: 《普通高等学校招生全国统一考试大纲(历史)》强调:注重考查在科学历史观指导下运用学科思维和学科方法分析问题、解决问题的能力(2015年广东高考版)。从近几年广东及全国其他省市高考历史命题情况...
  • 作者: 马天宝
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  69-71
    摘要: 一、美国网络基础教育发展趋势 美国八九十年代开始教育信息化进程,1997年,Peter H Martorella预言了教育技术作为“一个沉睡的巨人”可以转变教师的教学计划、学生学习和学校组...
  • 作者: 徐盈
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  72-72,F0003
    摘要: 《独立宣言》宣告了美国独立,但新生国家面临的困难是巨大的,首先就是英国的军事干涉。美国十三州分布在东部狭长的海岸线,英国只能逐个击破。
  • 作者:
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 2015年12月11—12日,在历史教育四大期刊支持下,由江苏唐秦历史名师工作室和吴江高级中学主办的江苏唐秦历史名师工作室与浙江戴加平省名师工作室跨区域合作教研活动“历史教育,‘人’不能缺席...
  • 作者:
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 2015年12月11-12日,在中国历史教育期刊联席会暨戴加平、唐秦名师工作室“问史”论坛期间,王斯德、李月琴、任鹏杰、杨莲霞、王继平五位主编召开中国历史教育期刊联席会首次专题研讨会,
  • 作者:
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  F0002-F0002
    摘要:

中学历史教学基本信息

刊名 中学历史教学 主编 王继平
曾用名
主办单位 华南师范大学历史文化学院  主管单位 华南师范大学
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1009-3435 CN 44-1142/G4
邮编 510631 电子邮箱 zxlsjxgz@sina.cn
电话 020-852113 网址
地址 广东省广州市中山大道西55号华南师范大学

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