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语文天地
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曾用名：
语文天地：高中版
《语文天地》是由黑龙江省教育厅主管，由哈尔滨师范大学主办的省级语文专业教育类期刊。《语文天地》紧密配合中心语文教学大纲,荟萃全国各地优秀稿件,邀请名师导航,集科学性、知识性和趣味性于一体。
主办单位：
哈尔滨师范大学
ISSN：
1007-8665
CN：
23-1367/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
150025
地址：
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刊名： 语文天地发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 在高中议论文写作教学中，有一个非常奇怪的现象，就是学生在进行论证时，往往不是运用逻辑来讲道理，而是实例堆砌，既没有逻辑性，又缺乏思辨性，整篇文章读起来，感觉就是没道理，说白了，学生的这种写作...
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2. 捕捉动情点 演绎好文章刊名： 语文天地发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 生活是丰富多彩的，可是，我们作文时却常常感叹生活平平淡淡，没有什么东西可写。究其原因，是缺乏对生活的敏感。事实上，人们的生活并没有多大差别，即使是那些著名作家，也都没有不同于常人的特殊生活，...
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3. 锦绣文章如何“修炼”刊名： 语文天地发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 综观2015年江苏省高考作文，议论文依然一统天下，但是，阅卷专家组推荐的优秀作文中却大多数是记叙文。很多专家也不断发声：记叙文写作更符合中学生感性的、活跃的、
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刊名： 语文天地发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 目前，高中语文课文大多是一些篇幅较长的文章。而根据新的《普通高中语文课程标准》的要求，高中语文课程应该进一步提高学生的语文素养，这在一定程度上拉大了教学与要求之间的距离。高中语文课文内容一般...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 高中语文学习中学生会接触到现当代诗歌，在这类题材的教学中教学方法的选择非常重要。不同于古诗词内容，现当代诗歌在语言上更容易被学生理解与接受，但是，诗歌内容与一般的散文或者议论文相比又存在显著...
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6. 高中语文教学中的预习刊名： 语文天地发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 《语文课程标准》指出：“语文是工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点。”在信息高度发展的今天，要实施素质教育实现语文课程的工具性，“授之以鱼”远不如“授之以...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 新课程改革更加注重发挥学生的主体作用，倡导探究性学习，培养学生的自主学习能力。下面笔者以《祝福》为例，谈谈高中语文探究性学习的策略。
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刊名： 语文天地发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 诗歌是对人生智慧的思考、对情感经典的传递、对强烈个性的张扬。她作为浩瀚文化的深沉载体，作为张扬个性、体晤生命、燃烧激隋的重要文学样式，精灵一般在人类脑海里跳跃。生活不可无诗，青春尤不可无诗。
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刊名： 语文天地发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 现行人教版高中语文的五册必修教材，内容均分为“阅读鉴赏”“表达交流”“梳理探究”“名著导读”四个板块。与以前的老教材相比，其亮点是增加了“梳理探究”和“名著导读”两大部分。这个创新与变化体现...
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10. 高中语文教学中的“导”与“学”刊名： 语文天地发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 语文教学如何提高课堂教学效率，如何在语文学科中落实素质教育，关键还是要从语文课堂教学着手。那么，在新的教育理论和教育思潮的影响下，从“传道授业”式的“以教为主”到“以学为主”的转化就变得举足...
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11. 语文课堂如何彰显语文魅力刊名： 语文天地发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 在语文教学中，教师要以饱满的精神状态进行教学，善于创设情境，激发学生学习兴趣，鼓励学生质疑，帮助其理解运用语文，体会到语文学习的乐趣以及实用性，引导学生走进语文的艺术世界，提升学生的审美情趣...
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12. 构建快乐有效的高中语文课堂刊名： 语文天地发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 俄国教育家乌申斯基说：“教育的主要目的在于使学生获得快乐，有效果，不能为任何不相干的利益而牺牲这种快乐有效。”在高中语文课堂教学中，如何构建快乐有效的高中语文课堂呢？相信大多数的高中语文教师...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 语文教学需要学习者去思考、去探究。离开了学生的思维探究，课堂的教学永远是苍白无力的，当然也不可能取得高效。语文教学学生思维平台的搭建对提高课堂教学效果十分重要。
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14. 激发情感动力 绽放课堂精彩刊名： 语文天地发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 在高中语文教学中，教师要重视情感教育，借助形式多样教学活动，激发学生的情感激发。一、深研文本，披文入情托尔斯泰指出：要让读者受到感染，必须自己也被感染，然后将这种体验传达给读者。”
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15. 用朗读优化高中语文课堂刊名： 语文天地发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 《普通高中语文课程标准（实验）》在“课程目标”部分明确指出：能用普通话流畅地朗读，恰当地表达文本的思想感情和自己的阅读感受。语文姓“语”，就得充分利用朗读这个语言训练的重要形式，来营造一个书...
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16. “交响式”诵读的实践与思考刊名： 语文天地发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 语文课堂应该书声琅琅，韵味十足。而现实的语文课堂，虽不缺乏读书声，但往往是为了读而读，没有目的、要求，只是为了教学环节的完整；有的只听到学生的读书声却罕有教师的朗读；有的只有个别学生的范读或...
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17. 李煜《虞美人》课堂教学实录刊名： 语文天地发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 一、导入激趣由邓丽君演唱的歌曲《几多愁》（即《虞美人》）导入。师：这首歌给你怎样的感受？生：悲伤、凄凉……师：没错。请大家看看这首诗的词牌名“虞美人”，是不是觉得很美？
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18. 阅读教学应稳扎稳打刊名： 语文天地发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 很多时候，在阅读教学上，我们经常深陷于机械、枯燥、刻板以及自我怀疑之中。阅读教学的技艺究竟是否存在？如何获得？
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19. 高中语文阅读教学研究刊名： 语文天地发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 高中语文教学不能以照本宣科的方式来进行，相反要能突出学生的主体性，让学生多读，在读中以问题作为引导，合作交流，从而促进其生成自己的体验。这样才能让阅读教学更加有效。
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20. 漫谈高中语文个性化阅读刊名： 语文天地发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 阅读自古就有“教育之本、学习之母”之誉。在学校教育中，阅读教学既是语文课程活动体系中的有机组成部分，又是一项不容忽视的重要内容。语文阅读是一种主体活动的再创造过程，具有强烈的主观能动性，加上...
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21. 农村高中名著阅读教学策略刊名： 语文天地发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 《高中语文新课程标准》指出：“高中语文课程要充分发挥其促进学生发展的独特功能，使全体高中学生获得应该具备的语文素养。”这给教学明确了方向，要重视和加强阅读教学。正如语言学家吕叔湘所说：“语文...
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22. 作文从模仿开始刊名： 语文天地发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 古人云，熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。这句话说明了模仿的重要性，古时先生指导弟子写作前，总是要求弟子阅读经典，从前人的文章中有所借鉴，积累一定的写作知识，然后再写作往往会事半功倍，这种方法...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 对于高中议论文写作教学来说，如何运用创新的教学方式，提升学生的写作水平，是新课改对教师提出的客观要求。一、明确目标，确定重点高中学生写议论文通常热衷于事实加观点的简单组合方法，缺少对事实材料...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 新课程标准提出，良好的口语交际能力是现代公民的重要素养。农村学生接触外部世界的机会少，没有专业的口语课，那么，他们目前的口语交际情况如何呢？为此，笔者做了200份《农村高中生口语交际情况调查...
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25. 如何培养学生语言表达的责任意识刊名： 语文天地发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 随着互联网技术的不断发展，人们获得了一个前所未有的开放自由的言论平台。在言论如此自由的背景下成长的中学生成了“最勇敢表达”的一代人，但同时在他们身上明显地呈现出“表达的责任意识”缺失的特征。...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 新课程改革为高中语文教学发展带来了的契机，各种教学资源全面集聚并得到了有效利用。广大教师要顺应课程改革的态势，积极融入到教学活动之中。笔者在长期的高中语文教学中，深切感受到语文教学要扎扎实实...
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27. 试论高中语文研究性学习刊名： 语文天地发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 研究性学习是一种科学有效的教学方式，打破了以往传统教学注重知识讲授的课堂模式，关注学生个性发展，鼓励学生自主合作、探究学习，充分发挥学生主体性，促进其探究学习能力的形成。教学时，我们要注重问...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 在语文教学中，教师如果能用自己的情感体验来带动、引导学生的情感，最大可能地激发学生的学习兴趣，让学生更好地领会、理解和掌握相关知识，让学生愉快地进入最佳的学习和思维状态，就能使课堂教学生动活...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 在课堂教学中，教师要根据教学内容的需要，恰当地利用课件来教学，切记不可为了使用课件而使用课件。有些内容可以用传统教学法表达清楚的，就不要为了赶时髦硬性借用课件来辅助教学，对那些微观的、抽象的...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 随着教学改革的深化发展，如何培养学生的主体性意识已成教育工作者需要考虑的一个重要问题。高中语文教学由于自主性强，教师更应加强学生的主体性意识的培养，通过一些教学方法、教学理念、教学内容的改变...
语文天地基本信息
| 刊名 | 语文天地 | 主编 | 杨金波 |
| 曾用名 | 语文天地：高中版 | ||
| 主办单位 | 哈尔滨师范大学 | 主管单位 | 黑龙江省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1007-8665 | CN | 23-1367/G4 |
| 邮编 | 150025 | 电子邮箱 | ywtdchz@126.com |
| 电话 | 0451-88060 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市利民经济开发区师大路1号 |
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