小学教学研究期刊
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小学教学研究

Primary School Teaching Research
曾用名: 小学教学研究:教学版

小学教育刊物。以研究小学语文和数学教学为重点,适量研究小学思想品德、自然常识、历史、地理、体育、音乐和图画等学科的教学工作。根据小学各科教学大纲,分析典型教材,报道研究成果。
主办单位:
江西教育出版社有限责任公司
ISSN:
1006-284X
CN:
36-1052/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
330008
地址:
江西南昌市抚河北路291号
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  • 作者: 武振江
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1995年3期
    页码:  1-2
    摘要: 辩证唯物主义是贯穿在毛泽东教育思想中的一条红线,对于教学中的各种关系,诸如教与学、文与道、讲与练、学与用、理论与实践等,毛泽东同志都有精辟的论述。至于内容和形式的关系,毛泽东同志多次讲二...
  • 作者: 孙崇来
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1995年3期
    页码:  2-2
    摘要: 《跳水》(五年制第八册第19课)是一篇生动、有趣,并且略带惊险的记叙文。它叙述了一只猴子戏弄一个12岁的孩子——船长的儿子,直到孩子处于有可能发生生命危险的境地,船长果断而巧妙地解决问题...
  • 作者: 梁关勤
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1995年3期
    页码:  5-6
    摘要: 《数星星的孩子》(六年制第四册第13课)讲的是我国古代著名天文学家张衡小时候数星星的故事。他对星星发生兴趣,因而对星星认真观察,善于研究,肯动脑筋思考问题,这与他以后成为天文学家是分不开...
  • 作者: 孙明符
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1995年3期
    页码:  6-7
    摘要: 审美教育,是深化语文教学改革的一个重要课题。正如苏联教育家凯洛夫所言:“美育是学生全面发展的一个不可缺少的部分。它的本质在于理解自然和社会的美,理解人与人的相互关系的美,在于以艺术的眼光...
  • 作者: 童理君
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1995年3期
    页码:  7-8
    摘要: 思路,是指作者在文章中围绕中心、谋篇布局所展开的思维线索,即作者构思的脉络。“作者思有路,遵路识斯真”。思路教学法,就是指在阅读教学中,教师指导学生摸清、理解作者的思路,找出字、词、句、...
  • 作者: 杨富强
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1995年3期
    页码:  9-10
    摘要: 文题就是文章的“眼睛”。“导者,多与设法,使学生自求得之,卒底于不待教师授之谓也”。(叶圣陶语)扣题导读,不仅能架起师生情感交流的桥梁,激发学生的学习兴趣,还能唤起学生的注意力形成定向反...
  • 作者: 刘海燕
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1995年3期
    页码:  10-10
    摘要: 识字教学是小学语文低年级教学的重要任务之一。以往讲读课文中的识字教学方法基本有两种:一种是先集中识字,然后讲读课文,最后复习巩固;另一种是随课文分散识字。从教学实践看,这两种方法各有利弊...
  • 作者: 冯发柱
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1995年3期
    页码:  11-12
    摘要: 分组教学、分组训练,这是小学语文教学的基本做法。那么,当前小学语文“组”的教学现状如何呢?笔者带着这一问题进行了较长时间的调查、分析。通过调查、分析,我的感受是:小学语文“组”的教学现状...
  • 作者: 朱文献
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1995年3期
    页码:  12-13
    摘要: 常常发现有人把本体、喻体、比喻词误认为是比喻的三要素。最近在阅览室随便翻翻,又看到一篇题为《打个比方就知道》的文章(《小学生阅读报》1994年1月15日第5版,吉林出版,作者:陆桂林)。...
  • 作者: 刘国文
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1995年3期
    页码:  13-14
    摘要: 要使小学语文教学获得大面积丰收,就必须重视提高差生的学习质量,尤其是“非智力型”差生的学习质量。所谓“非智力型”差生,即指那些智力较好而成绩不佳的学生。这些学生占差生的比例数颇大,且男生...
  • 作者: 陈明祥
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1995年3期
    页码:  14-15
    摘要: 可用部首查字的《新华词典》,有部首将近二百个。其形体相异,方位不同。其中有的基本字,有的是不独立成字的偏旁,有的是没正式命名的构字部件,还有的是笔画。从位置看,上下左右内外的构字成分都可...
  • 作者: 李胜发
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1995年3期
    页码:  15-16
    摘要: 眼下学生作文时有两难:一难是无材料可写,二难是有材料不知怎么写,造成了“笨媳妇糟踏了好佐料”的不良现象。这些并不缺少写作材料的学生,他们不会运用这些材料,作文时不善于选择角度,写不出新意...
  • 作者: 戴芳
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1995年3期
    页码:  16-17
    摘要: 低年级学生写话的可行性、实效性已在我省“大面积提高小学生说话、写话、作文能力系列训练”的教改实验中明显地显现出来。正是由于看到了低年级学生写话的优越性,自己在教学中才格外注意。下面谈谈一...
  • 作者: 张立新
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1995年3期
    页码:  17-18
    摘要: “课内课外相结合”这是语文教学的一条重要原则。新大纲规定:“小学语文教学以课堂教学为主。课外活动是语文教学的有机组成部分”。这是完全符合语文教学规律的。“师傅引进门,修行在个人”;“得法...
  • 作者: 郑审机
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1995年3期
    页码:  18-19
    摘要: 教学内容:《现代小学数学课本》第四册 P53例1.教学目的:1.通过故事引入,联系实际讲解,使学生理解“0和任何数相乘都得0”的道理。2.通过试算,重点提问,说明被乘数中间有0的一位数乘...
  • 作者: 陈富才 盛华敏
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1995年3期
    页码:  19
    摘要: “通感”,是指人在审美活动中借助一种感觉沟通另一种感觉,或由对某一门类艺术的感觉转化为对另一种门类艺术的感觉。它好比“桥梁,一样,使听觉、视觉、触觉等多种感觉相互沟通、相互转化,也使各种...
  • 作者: 任庆业
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1995年3期
    页码:  19-19
    摘要: 亲爱的读者,《小学教学研究》是一份在全国具有重大影响的教学刊物,她融知识性、实用性于一体。要“研究小学教学”,需备《小学教学研究》。你想得到她吗?请你用六个不同的数字分别代表“研究小学教...
  • 作者: 洪国镛
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1995年3期
    页码:  22-24
    摘要: 小学生的思维活动是从形象思维为主并开始向抽象思维过渡的。他们在学习知识时,一般都从事物的感知出发,形成表象,然后逐步建立抽象的数学概念。因此,在小学数学课本中根据教学内容与要求,配有不少...
  • 作者: 王维英
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1995年3期
    页码:  26-27
    摘要: 小学数学第十二册教材中,求圆柱表面积的列式和计算较繁难,加上学生初步接触立体图形,空间观念尚未形成,所以对这部分内容较难掌握。为此,我用“合→分→合”的方法,逐步展开教学过程,最后归纳出...
  • 作者: 康淑真
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1995年3期
    页码:  27-27
    摘要: 小学生编写应用题有一定的困难,往往编不出来或说不完整。针对这个问题,我采取措施,培养学生编写应用题的兴趣,让他们在愉快的气氛中积极思维,学习和掌握编写应用题。(一)利用直观实物、图象编题...
  • 作者: 董铭昌 黄开南
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1995年3期
    页码:  28-30
    摘要: 一、组织“老师,您好”。同学们用响亮的声音向老师致敬。新课开始了。“你们的声音很响亮,精神很饱满,一是能学好今天的数学知识。对吗?”“对!”老师的一句话把五十多位同学的情绪一下子调动起来...
  • 作者: 胡高正
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1995年3期
    页码:  30-31
    摘要: 在小学数学竞赛中,经常出现一些看似复杂的计算题。解答这些题目,需要跳出一般解题模式的框框,运用一定的解题技巧。下面介绍八种寻找简算的诀窍。(一)凑[例1]计算:9998+998+99+9...
  • 作者: 姚孝生
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1995年3期
    页码:  31-32
    摘要: 五年制小学数学课本第十册第7页的课题是:“圆的面积”。我认为此课题提法欠妥,应改为:“圆面的面积”。众所周知,“圆”的定义是:在平面内,一动点以一定点为中心,一定长为距离而运动一周的轨迹...
  • 作者: 肖鉴铿
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1995年3期
    页码:  32-33
    摘要: 读罢编辑部送来的两篇短稿,很为两位老师的敬业精神所感动,很为本刊有这样一支勤于思考、勤于笔耕的作者队伍而高兴,于是情不自禁地也参加进来,谈几点浅见供同仁参考。(一)圆不是特殊的扇形文Ⅰ认...
  • 作者: 卢斌
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1995年3期
    页码:  33
    摘要: 图书,是人类进步的阶梯,是人们精神文化的摇篮,是青少年求知的营养品,是教育工作者业务进修的指南。近几年来,随着教学改革的深入发展,不少小学增设了图书室(馆),这对于学校的思想品德教育、少...
  • 作者: 蔡明生
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1995年3期
    页码:  34-35
    摘要: 一、问题的提出小学思想品德课是比较系统地直接地向学生进行共产主义思想品德教育的课程,是德育的主渠道。思想品德课的教学着重提高学生的道德认识和道德判断能力,培养学生道德情感,以指导学生的行...
  • 作者: 钱瑞高
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1995年3期
    页码:  36-37
    摘要: 教学内容:小学地理(下册)《宝岛台湾》教学要求:1.通过教学,使学生了解台湾省的位置和范围;2.了解祖国宝岛台湾的美丽富饶;3.培养学生热爱台湾同胞、热爱祖国领土台湾的思想感情。教具准备...
  • 作者: 张建萍
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1995年3期
    页码:  37-37
    摘要: 在音乐课中随时需要教师范唱。凡是教师在音乐课中的演唱统称为范唱。它是音乐教师业务素质的基本体现。是学生“听得见,看得到”的最直观的教学手段。范唱的好坏直接影响教学质量和学生学习音乐的兴趣...
  • 作者: 何水望
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1995年3期
    页码:  38-39
    摘要: 心理健康指的是人们精神世界(如感觉、知觉、情感、意志等方面)的健康情况。它包括发展正常的智力、稳定而积极的情绪、坚强的意志、高尚的道德情操以及和谐的人际关系等。人的健康应包括生理、心理及...
  • 作者: 李晓元
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1995年3期
    页码:  40-40
    摘要: 在教学中,要采用比喻。奇比妙喻,可以启愚开蒙,使人聪慧。音乐理论,较之唱歌弹琴,是属于“冷性”的知识。运用比喻,是对其进行“热处理”的一个重要手段。现拾来二则,抛砖引玉。(一)节奏、节拍...

小学教学研究基本信息

刊名 小学教学研究 主编 夏荣华
曾用名 小学教学研究:教学版
主办单位 江西教育出版社有限责任公司  主管单位 中文天地出版传媒股份有限公司
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1006-284X CN 36-1052/G4
邮编 330008 电子邮箱 jxxxjxyj@163.com;jxxxjxyj_lilun@163.com
电话 0791-86705 网址
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