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小学教学研究
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Primary School Teaching Research
曾用名：
小学教学研究：教学版
小学教育刊物。以研究小学语文和数学教学为重点，适量研究小学思想品德、自然常识、历史、地理、体育、音乐和图画等学科的教学工作。根据小学各科教学大纲，分析典型教材，报道研究成果。
主办单位：
江西教育出版社有限责任公司
ISSN：
1006-284X
CN：
36-1052/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
330008
地址：
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刊名： 小学教学研究发表期刊： 2001年7期页码:摘要： 现行九年义务教育小语教科书(试用版)(以下简称现教材)是著名专家、学者在总结以往教材成功经验的基础上，进行删节、增补，从庞大的中国语言文库中精选出来的。因此，用于指导教学，对提高素质、培养能...
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2. 要提“直呼音节”刊名： 小学教学研究发表期刊： 2001年7期页码:摘要： 九年义务教育六年制小学教科书(试用修订本)语文第一册教材取消了直呼音节的内容。原因是修订后的《大纲》规定汉语拼音的功能是帮助识字和学习普通话，不再提帮助阅读。功能的调整，使对汉语拼音的要求适...
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刊名： 小学教学研究发表期刊： 2001年7期页码:摘要： 义务教材六年制第五册《灰雀》一文，别具匠心地安排了两条表示人物心态变化的线索：一条是列宁的心态变化，另一条是孩子的心态变化。因此，在教学《灰雀》一文时，应紧紧抓住这两条线索，帮助学生理解课文...
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4. 《一去二三里》的教学构想刊名： 小学教学研究发表期刊： 2001年7期页码:摘要： 小语第一课《一去二三里》是一篇注音的讲读课文，它是一首情景交融、意蕴清远、隽永流畅的儿童诗，全诗虽只有四句话，但充满诗情画意。笔者就新教材的特点，谈谈对本诗的教学构想。
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刊名： 小学教学研究发表期刊： 2001年7期页码:摘要： 一、自由研读，明确重点课文的题目简单明了，可“窥一斑而知全豹”。我们要组织学生对课题进行深入地研究，一步一步将学生推进到新的发展区域，切实地认识到课文的重点内容。(1)研读字面。仔细读一读课...
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6. 以学定教注重感悟刊名： 小学教学研究发表期刊： 2001年7期页码:摘要： 《长征》是第十一册第六组的第一篇课文，本组的训练重点是“体会课文的思想感情”。根据教材特点、本组训练重点，我采用“以学定教，注重感悟”的方法，结合多媒体课件的穿插运用，尝试打破常规，改革律诗...
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7. 诗中的画——江清月近人刊名： 小学教学研究发表期刊： 2001年7期页码:摘要： 人教版小语第九册第3课《宿建德江》是唐代诗人孟浩然所写的一首五言诗。这首诗，语言生动凝炼，情感复杂丰富，意境优美深远。但对于刚入五年级的小学生来说，要理解这首诗，光从字面上来讲解是不够的。教...
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刊名： 小学教学研究发表期刊： 2001年7期页码:摘要： 课堂教学前，教师要特别注意引导学生去查阅吸收与课文有关的资料，使课文在某种程度上丰满起来。
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刊名： 小学教学研究发表期刊： 2001年7期页码:摘要： 《小学语文教学大纲》(试用修订版)在阅读教学的要求和建议中，多次提出要把握文章的主要内容。下面就此谈谈我个人的一点想法。一、为什么要“把握文章的主要内容”我认为，对于中高年级来说，在阅读教学...
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10. “重读”课文刊名： 小学教学研究发表期刊： 2001年7期页码:摘要： 上一世纪九十年代初。上海《语文学习》杂志“名作重读”栏目推出了北大著名学者钱理群教授的系列文章。在这些文章中，钱教授对鲁迅等著名作家的名作进行了“换一种思路，换一个角度”的“重读”，“力图说...
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11. 低年级说话训练教学一得刊名： 小学教学研究发表期刊： 2001年7期页码:摘要： 在全面提高中小学生的素质，培养21世纪人才的今天，学生听说能力的训练。是语文听说读写中不可分割的组成部分，初入学的儿童处在语言发展的最佳时期，但识字不多，不会作文。如何对他们进行作文前起步训...
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刊名： 小学教学研究发表期刊： 2001年7期页码:摘要： 小学数学教育改革至今，经过我国数学教育工作者的努力，已经取得一些成果并形成一些改革共识。为使这些成果和共识尽快地体现在教学中，尽快把培养学生的创新意识和实践能力落到实处，2000年初教育部颁...
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13. 浅谈如何创造性地使用教材刊名： 小学教学研究发表期刊： 2001年7期页码:摘要： 一、把握教材。是创造性使用教材的前提把握好教材要有一个循序渐进的过程。首先，要读懂教材。通过反复阅读教材．查阅有关教学参考资料，明确各部分教学内容在全套教材体系中的地位和目的要求，了解它们之...
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14. 注意发掘教材中的学法因素养刊名： 小学教学研究发表期刊： 2001年7期页码:摘要： 当前教材的一个显著特点是它的学法化倾向，新教材为学生创设了学、的情境，指出了学的思路，预留了学的内容，提供了学的工具。教师在教学中要善于挖掘教材中的学法因素。
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15. 小学数学第一册应用题的教学刊名： 小学教学研究发表期刊： 2001年7期页码:摘要： 新修订的六年制小学数学第一册，编排了求总数和求剩余的简单应用题。在教学过程中应循着教材编排顺序。采取由易到难、步步为营、分层推进的方法，逐步提高学生解答应用题的能力。
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刊名： 小学教学研究发表期刊： 2001年7期页码:摘要： 第一步：明确算理67×2=?的算理有三句话：①一个因数67，十位上的数“6’表示六个十，用另一个因数2去乘67十位上的数“6”，二六十二，得12个十，即60×2=120；②67个位上的数“7...
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17. “商不变的性质”的不同教法的研究刊名： 小学教学研究发表期刊： 2001年7期页码:摘要： 培养学生的创新意识和实践能力，是素质教育的重点，也是小学数学学科自身改革的要求。怎样才能在数学教学活动中培养学生的创新意识，是当前乃至今后数学教育研究的重要课题。笔者曾对“商不变的性质”的不...
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刊名： 小学教学研究发表期刊： 2001年7期页码:摘要： “分数化成有限小数的规律”是义务教育五年制小学数学第九册(六年制第十册)中的内容。课堂上，学生经过自主探索得到了这样一个结论：“分数的分母中除了2和5以外，不含有其它的质因数，这个分数就能化...
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19. 引入图画教学的尝试刊名： 小学教学研究发表期刊： 2001年7期页码:摘要： 在一年级应用题教学中，教师往往采取画出条件句、问题、找出关键词等方法，要求学生认真“审题”。但是学生不能独立思考数量关系，非要老师或家长读题他们才能列式计算，理解力差的学生还往往出现理解错误...
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20. “道旁李苦”与反证法刊名： 小学教学研究发表期刊： 2001年7期页码:摘要： 从前，一个名叫王戎的孩子与伙伴在大路上玩耍，他们看到路旁一棵树上结了许多李子，都蜂拥而上摘李子吃，唯有王戎没有去摘。王戎断定，李子是苦的，根本不能吃。伙伴们感到奇怪，便问他：“你怎么知道李子...
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刊名： 小学教学研究发表期刊： 2001年7期页码:摘要： 贵刊2001年第1期第28页“一道思考题引出的思考”一文，阐述很清楚，答案只有一个：15瓶。但笔者从另一个角度思考：只要抓住“钱”字算一算，既可免去繁复的假借推理，又贴近学生生活实际，易于接...
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22. 重情感体验 促品德内化刊名： 小学教学研究发表期刊： 2001年7期页码:摘要： 思想品德《课程标准》指出：“教学要注意激发道德情感，指导道德行为。”当前小学思品教学的一个弊端就是不够重视“激发道德情感”，不够重视情感的体验。在道德认知转化为道德行为的过程中，缺少了把两者...
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23. 在思品教学中培养学生的创新素质刊名： 小学教学研究发表期刊： 2001年7期页码:摘要： 一、注意思想性与知识性、趣味性与实践性的有机统一根据大纲要求，低年级是对日常生活及行为规范的教育，学生是以形象思维为主，抽象能力较薄弱。所以，只有把抽象的东西变为具体的、实际的东西，让他们看...
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24. 小学英语“六步教学法”的尝试刊名： 小学教学研究发表期刊： 2001年7期页码:摘要： 小学英语是学生学习英语入门的基础阶段，是激发学生学习英语兴趣、形成正确语音、养成良好的学习习惯和方法的关键时期。因此，这一阶段教学的重要性显得尤其突出。当前，根据素质教育、创新教育的要求，我...
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25. 法布尔的“小实验教学法”刊名： 小学教学研究发表期刊： 2001年7期页码:摘要： 法布尔(1823-1915)是一位伟大的博物学家．同时也是教育家。他曾教过多年的小学、中学，积累了丰富的教学经验。这位虔诚的教育工作者所创造的“小实验教学法”，虽然100多年过去了，但至今仍...
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26. 让孩子们喜欢音乐课刊名： 小学教学研究发表期刊： 2001年7期页码:摘要： 音乐教学可以陶冶学生的情操，启迪学生的智慧，激发学生对美的爱好与追求。那么，如何根据儿童的年龄特点进行音乐课的教学，激发学生的兴趣，从而达到培养、提高学生音乐素质的目的呢?以下谈几点自己教学...
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27. 美术课堂教学要突破定势刊名： 小学教学研究发表期刊： 2001年7期页码:摘要： 小学美术教学必须致力于培养学生的创新精神和创造能力，鼓励学生敢想敢画，大胆探索，不断进取。怎样在美术课中进行创新教育呢?我的做法是：
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28. 给课堂教学也来“打打假”刊名： 小学教学研究发表期刊： 2001年7期页码:摘要： 一、假质疑。课堂上由学生来提问，把问的权利交还给学生，看起来，似乎应该是教育观、学习观的质的飞跃。但我们在课堂上经常看到的却是：学生提出了问题(这一环节占用的时间固然也是不会很多的)后，教师...
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29. 走出“愉快教学”的误区刊名： 小学教学研究发表期刊： 2001年7期页码:摘要： 近几年来，愉快教学作为一种成功的教学模式，已在小学教学中广泛应用。但是，我们发现，不少教师在运用这个模式教学时陷入了误区，就是：不少教师把愉快和轻松等同起来，认为要使学生愉快，就是要使学生在...
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刊名： 小学教学研究发表期刊： 2001年7期页码:摘要：
小学教学研究基本信息
| 刊名 | 小学教学研究 | 主编 | 夏荣华 |
| 曾用名 | 小学教学研究：教学版 | ||
| 主办单位 | 江西教育出版社有限责任公司 | 主管单位 | 中文天地出版传媒股份有限公司 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1006-284X | CN | 36-1052/G4 |
| 邮编 | 330008 | 电子邮箱 | jxxxjxyj@163.com;jxxxjxyj_lilun@163.com |
| 电话 | 0791-86705 | 网址 | |
| 地址 | 江西南昌市抚河北路291号 |
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