小学教学研究期刊
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小学教学研究

Primary School Teaching Research
曾用名: 小学教学研究:教学版

小学教育刊物。以研究小学语文和数学教学为重点,适量研究小学思想品德、自然常识、历史、地理、体育、音乐和图画等学科的教学工作。根据小学各科教学大纲,分析典型教材,报道研究成果。
主办单位:
江西教育出版社有限责任公司
ISSN:
1006-284X
CN:
36-1052/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
330008
地址:
江西南昌市抚河北路291号
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  • 作者: 了凡
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  1
    摘要: 前不久,意大利的一家精神病院因运送病人的司机玩忽职守而误收了3名正常人。那3个人被关在了精神病院里28天,其中两个还差点就此变成了精神病。美国《探路者》杂志的记者格雷·贝克特意为此事前往意大...
  • 作者: 万明华
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  6-7
    摘要: 一、感受文学形象,引导学生入情入境 儿童是通过形象来认识世界的。语文教学只有引导学生感受鲜明的形象性。引导学生融人自己生活的体验.唤起学生原有生活积累,激活思维,才能使学生感受真切,才能“...
  • 作者: 徐文祥
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  8-9
    摘要: 在传统语文教学中,“学什么”和“怎么学”是掌握在教师手中的,学生只是盲目地跟着教师学。教师“教什么”,学生就“学什么”,教师“怎么教”,学生就“怎么学”,从而导致学生始终不会学习。此外,传统...
  • 作者: 王昆建
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  10-11
    摘要: 科学的阅读指导方法能帮助小学生获得最佳阅读效应,达到既定的阅读目标。在人的各项社会实践中,科学的方法之于实践活动的开展有着十分重要的意义,尤其在高度竞争的社会,谁掌握了方法,谁就有可能获得最...
  • 作者:
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  13
    摘要: <正>一、主办单位全国教育科学'十一五'规划教育部重点课题'教育实验与课堂教学变革研究'分课题'中小学语文个性化教学实验研究'课题组中国语文报刊协会作文个性化教育工作委员会二、征稿对象全国各...
  • 作者: 俞芬
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  14
    摘要: 新的阅读教学理念在理解内容、体会思想感情的过程中.强调学生的自主学习意识.主张让学生自主完成学习过程,并得出结论。本教案遵循这样的思想,设计了以“自读想象画面,自悟体会情味,交流畅所欲言”的...
  • 作者: 刘吉才
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  15
    摘要: 《诺贝尔》是苏教版国标本五年级(上册)的一篇课文。课文记叙了诺贝尔发明炸药的艰难过程,表现他热爱科学、热爱人类的无私奉献精神。有感情地朗读课文,在品文析句中体会诺贝尔在发明炸药的过程中虽历经...
  • 作者: 何艳
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  16
    摘要: 新课标十分强调低年级学生的写话教学.要求我们的学生“对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想,在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。”但是,低年级学生因...
  • 作者: 王端嫩
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  17
    摘要: 《我是什么》是“义务教育课程标准实验教学书”二年级上册第八单元的一篇科普短文,共五个自然段。课文采用拟人的手法,以第一人称“我”的口吻,以谜语的形式,生动、形象地描述了水在不同条件下呈现出不...
  • 作者: 陈元勋
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  18
    摘要: 著名剧作家萧伯纳在剧本《武器与人》首演成功之后,接受要求上台与观众见面。这时,台下突然有人大叫:“萧伯纳,你的剧本糟透了,谁要看?收回去,停演吧!”萧伯纳向那人鞠了一躬.彬彬有礼地说:“我的...
  • 作者: 丁玲 邬晓玲
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  20
    摘要: 一、小学语文教学中的“器”之现象 一次,在一所小学听课,内容是低年级的识字教学。课堂中,一位活泼的男生举手问他的老师.眼目的目为什么不读别的音,要与树木的木读音一样呢?
  • 作者: 王文珠
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  22
    摘要: 一、灵感来自晨会课读报 去年.我在班级建立了每星期二次读报的制度。开始阶段.一切均由教师一手操办.寻找落实报纸内容.课堂里朗读新闻报道.读后再联系班级工作适当提一些具体要求。一学期后.逐步...
  • 作者: 林细云
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  26
    摘要: 随着小学语文教学改革的不断深化及素质教育的推进,传统作文教学背景下的作文教学弊端日益呈现.作文教学现状亦不容乐观,提起作文——教师摇头,学生叹气,把作文视为语文学习中的“拦路虎”。怕教作文、...
  • 作者: 朱建国
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  27
    摘要: 英国诗人雪莱曾说过:“想象是创造力。”人的想象过程.就是创造力的发展过程。想象越发展越有助于创造性思维的发展。表象是指人脑对感知过的事物的形象反映。它是想象的基本材料。那么.在习作教学中.如...
  • 作者: 谢飞翔
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  30-32
    摘要: 在课堂教学中。适时适度地对学生进行一定程度的否定性评价是很有必要的。面对学生的错误性生成。教师不能只是一味地加以指责和批判。而应该在充分尊重学习主体及对知识准确把握的前提下。让学生更加清醒地...
  • 作者: 王会成
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  32
    摘要: 换一种方法,体现了思维的灵活性和解决问题策略的多样性。当某种解题思路受阻时,我们就不妨换一种方法,另辟蹊径:当问题无法直接解决时,我们不妨换一种方法,使问题间接地得到解决;当感到某种方法繁难...
  • 作者: 李志龙
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  33-34
    摘要: 一、错误不是一眼就能觉察到的 1.没有错可能也是错 学生作业中的高正确率.并不能完全说明学生真正掌握的情况。反而让教师容易被学生的高正确率所影响.不能对自己的教学作出反思。比如说在教学“...
  • 作者: 卢清荣
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  36-37
    摘要: 六年级家庭作业上有这样一道题目:请你用△ □ ○创造一个美丽图案。 看到这个题目我也很茫然,不知从何入手,挖空心思,想出这样一个图案,以备课堂急用,做到心中有数。
  • 作者: 邓小华
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  38
    摘要: 课堂上。学生解答数学题时.难免出现这样或那样的错误,教师往教学预设的过程中.对学生可能出现的错误也作了充分的估计。教学时.总是千方百计引导启发.避免学生可能发生的错误.尤其是公开课教学.很多...
  • 作者: 谭国珍
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  40-41
    摘要: “作为文化科学素质重要组成部分的数学素质,它包含有思维索质和心理素质。其结构由两方面组成:一是由数学知识和技能、数学能力、数学思维方法等构成,为智力因素;二是由情感因素、心理因素、思想品德和...
  • 作者: 李国娥
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  42
    摘要: 有这样一道题:你能写出一个比3/8大,又比小3/7的分数吗?你是怎样找到这个分数的呢?
  • 作者: 王美娟
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  44-45
    摘要: 教学评价是课堂教学的重要组成部分。它决定着课堂教学的走向,影响着教学效果。在“一切为了学生的发展”新理念的倡导下,在我们的数学课堂中出现了新的教育方式——激励教育、“激助教育以主体论、矛盾论...
  • 作者: 郝爱民
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  46
    摘要: 批改作业是小学数学教师的一项常规工作,是对课堂教学的反馈和延伸。它对于指导学生学习,检查教学效果.调整教学方案.发挥着至关重要的作用。对数学作业的批改.我们习惯于用“ ”“×”来评判正误.采...
  • 作者: 王福显
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  47-48
    摘要: 关注中等生、转化中等生是每位教师的期盼,也是摆在教师面前必须正视的重要问题。要培育好中等生。教师应该在充分了解、尊重、信任、关爱的基础上.做到结合实际.因材施教.促使他们在和谐的育人环境中共...
  • 作者: 吕嫒
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  49-50
    摘要: 一、中西文化背景差异对英语教学实践的影响 长期以来,在我们的英语教学实践中,由于受传统教法的影响,比较注重形式及意义的讲解,而较少涉及文化背景知识教育,语言和文化的密切关系一直未得到足够的...
  • 作者: 毕效丽
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  51-52
    摘要: 教学实践证明.形式多样且有意义的交际活动.对激发课堂活力、培养小学生的语言运用能力具有重要的作用。那么.怎样针对学生的年龄特征和教学内容设计出既让他们感兴趣.又能培养语言运用能力.且能激发课...
  • 作者: 李昕
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  54
    摘要: 英语是语言文字学科,语言知识点比较多.教师常常以“授一受”的教学方法进行。这种接受学习能把知识点讲得透彻、学生一目了然.但它不利于激发学生主动学习的积极性、发展学生的探索精神和创新能力,新课...
  • 作者: 刘香群 杨晓春
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  55
    摘要: 小学美术课应教给学生什么。作为美术老师大都能说出个一二三四来。可实际的课堂教学中,尤其是艺术教育欠发达地区.教学过程更是显得盲从多于理智,呆板多于创新,机械式的“照猫画虎”抑制了学生独立感知...
  • 作者: 金路
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  56
    摘要: 这是一节《字的联想》(苏教版小学美术教科书)美术欣赏课。课本中有一幅用人体组合成英文字母的范图。在上这课之前,我就注意到有的学生,不时地翻开这一课,独自或者与他人对那幅画品头论足,其神情宛如...
  • 作者:
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  F0003
    摘要: 江西余干县白马中心小学离余干县城仅五公里,坐落在风景秀丽的凤凰山下,是一所花园式的农村小学。学校占地面积2万多平方米,建筑面积6000余平方米,布局合理,地面全部实现了绿化、硬化。

小学教学研究基本信息

刊名 小学教学研究 主编 夏荣华
曾用名 小学教学研究:教学版
主办单位 江西教育出版社有限责任公司  主管单位 中文天地出版传媒股份有限公司
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1006-284X CN 36-1052/G4
邮编 330008 电子邮箱 jxxxjxyj@163.com;jxxxjxyj_lilun@163.com
电话 0791-86705 网址
地址 江西南昌市抚河北路291号

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