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小学语文教学
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Chinese Language Teaching for Primary Schools
为全国小学语文教学改革宣传理论，交流经验，传递信息。
主办单位：
山西教育教辅传媒集团
期刊荣誉：
社科双效期刊
社科双百期刊
ISSN：
1004-6720
CN：
14-1016/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
030009
地址：
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 《语文课程标准》（实验稿）多处提及“语感”一词：在“课程的基本理念”中说，“指导学生正确理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感，发展思维……”；在“总目标”中说，“注重情感体验，有较丰...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 基于文化层面上的课堂教学细节是在解读文本、课堂实施过程中表现出来的教学智慧，是师生对文本某个“文心”的深度开发，鉴赏品味，掂量比较，在此过程中形成鲜明的课堂节奏，时而急风骤雨，时而舒缓悠扬，...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年5期页码:摘要： “惯性”是物理学上的一个名词，指任何物体在不受其他物体作用时，仍保持原有运动状态不变的一种性质。对教学中存在的问题，我们常常习惯以固定的思维方式去分析、判断、解决。这种固有的思维惯性如不加以...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 中国科学院院士周光召先生说：“教育的目的首先是教会做人。做一个不仅有谋生的技能，能享受物质生活的人，而且同时做一个有高尚道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个追求智慧和真理的人，一个有创新思...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 《假如我是……》这类题目的作文是假设性想象作文。一般要求学生在作文中作一种假设，写一个愿望。比如：假如我是神笔马良，我要画出坚固的大坝，让洪水不再泛滥；假如我是市长．我要让城市所有住房困难的...
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6. 形近字趣谈刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年5期页码:摘要： “比”对“北”说：夫妻一场，何必闹离婚呢!
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7. 仿写，作文起步的阶梯刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 仿写，又称模仿写作，是作者仿照他人文章（或语句）的立意、布局、结构、表达方式等进行自我情感或信息的书面展示。从仿写的含义可知，仿写是一种模仿范例进行写作的作文方式，属于模仿性学习范畴。心理学...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 识字教学是小学一年级语文最重要的教学环节，要采取灵活多样的教学形式，增强教学“磁性”，以提高识字课教学的质量。现结合义务教育课程标准实验教材《语文》一年级下册的教学实践，将四种教法的体会例谈...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 一、平淡从容教语文 1．平淡从容教语文首先要在确定教学目标的时候就有所预设。
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年5期页码:摘要： “‘塌腰’是小学语文教学中出现的一种怪现象，表现在小学低年级学生语文成绩（看起来）很高，而到了中年级成绩却急剧下降。单从素质检测（卷面）效果上看，一个班级“突然下降十几分，就好像一个人‘扭了...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 在一节语文课上，我让学生给多音字“难”组词，有一个学生说：“排忧解难（nàn）。”他刚说完，立即就有学生反驳：“不对，应该读‘排忧解难（nán）。”’到底该读难（nàn）还是难（nán）呢？...
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12. 公开课，应该向家常课回归刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 公开课作为一种特殊的教学形式，它传播着先进的教育教学理念、先进的教学经验和教学艺术，同时也发现培育了一大批一线的优秀教师……公开课——中小学教育的一道亮丽的风景。
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13. 2007年7-8期合刊预告刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年5期页码:摘要：
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14. 几种修辞方法的结合运用刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 人教版五年制小学教科书语文第十册《匆匆》一文中有这样一句：“八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”对此句运用的修辞方法，老师...
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15. 让情思在读写中飞扬刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 阅读是学生个体与文本之间对话的过程。在对话中，学生将凭借主动积极的思维和情感活动受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美情趣。而通过在课外书的读与写之间架构一座桥梁，更是一个提供给学生展示自我、...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 观课评教的角度，因各种不同的目的而有所不同。对窦桂梅老师执教的《晏子使楚》，本文拟从语文课程论的角度就以下三个方面展开讨论：（1）关于选文的定位。（2）关于教学内容的选择与呈现。（3）关于文...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 有幸聆听了特级教师贾志敏老师执教《给予树》的课，让我受益匪浅，感慨万分。贾老师的课真实、简单又扎实，灵动又能让学生充满激情，达到了省时高效的教学效果。
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 在特级教师王红军的习作教学《看动画片的喜与忧》中，我欣喜地发现，在短短的四十分钟的时间里，自始至终都有学生相伴，让我们一起走进课堂，采撷那一片绚丽的色彩。
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 教材内容 人民教育出版社课程标准实验教材五下第28课。
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20. 《和时间赛跑》（北师大版）教学谈刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 教学目标： 1．正确、流利、有感情地朗读课文，体会时间的意义，激发学生珍惜时间的意识，立志养成和时间赛跑、珍惜时间的好习惯。
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 设计理念： 这是一篇古文的译文，体现了快与慢的辩证意义。文章虽然短小，却蕴含着由于过于性急，反而不能达到目的的深刻道理。
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 教学目标： 1．知识能力目标：运用已有的识字经验和方法，学会“茉、莉、掏”等9个生字，理解新词；能正确、流利、有感情地朗读课文，读懂课文内容。
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 一、评价目标 1．突出评价的知识性和趣味性，使不同层次的学生都能从评价中得到成功的体验，树立起自尊心和自信心；检验、改进教师的“教”和学生的“学”；发挥评价的激励作用。
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24. 因为宽容，她的课堂充满智慧刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 在一堂学习古诗《游园不值》的语文课上，有十几位教师正在听课，忽然一位迟到的学生“砰”地一声撞门而入。径直入座。这时，全班学生神色凝重，以为老师肯定要狠狠地批评他一通了。但是，老师并没有停止教...
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25. 《蜜蜂引路》教学片断与评析刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 第二课时 一、复习 1．听写词语。2．师：通过上节课的学习，我们知道列宁找到了养蜂人，列宁到底是怎样找到养蜂人的呢？
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26. 《可贵的沉默》教学实录片断及点评刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 一、学习第一次“热闹”部分 师：读读课文第一部分，动笔画出表现教室里热闹的句子，再好好读一读，看看你能从中体会到什么。
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 片断1： 师：（板书：鬼。）问学生“鬼”字一共有几笔？按部首查字法查什么部首？见过鬼吗？什么是鬼？
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28. “静”中也能出精彩刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 随着新课程改革的推进，课堂教学已成为人们关注的热点问题。就目前的课堂教学而言，似乎正在向“动态式”的方向发展。具体表现在不知所云的交流，游移离散的辩论，彩排包装的表演，眼花缭乱的视听等教学环...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 学习必须是由学习者发动的自我活动过程，正确的教学方法不是把知识传授给学生，而是教师跟学生的潜在能力相协调，为学生的自主学习服务。那么教师应怎样促进学生自主自由地进行学习活动呢？下面结合执教《...
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30. 富有情趣的名师“开篇语”刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 名师在课堂教学的开始，总会流露和表达出某种情调和趣味。这种情调和趣味，既是教师审美意向的反映，又是其人格魅力的体现。课的开始就充满高雅而热烈的情调和生动而幽默的趣味，无疑会大大增强课堂的现场...
小学语文教学基本信息
| 刊名 | 小学语文教学 | 主编 | 杨永建 |
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| 主办单位 | 山西教育教辅传媒集团 | 主管单位 | 山西省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1004-6720 | CN | 14-1016/G4 |
| 邮编 | 030009 | 电子邮箱 | xxywjxhk22440@163.com |
| 电话 | 0351-39619 | 网址 | |
| 地址 | 太原市解放路东头道巷5号 |
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