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小学语文教学
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Chinese Language Teaching for Primary Schools
为全国小学语文教学改革宣传理论，交流经验，传递信息。
主办单位：
山西教育教辅传媒集团
期刊荣誉：
社科双效期刊
社科双百期刊
ISSN：
1004-6720
CN：
14-1016/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
030009
地址：
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151. 有趣的“一”字诗文刊名： 小学语文教学发表期刊： 2008年4期页码:摘要： “一”，这个笔画最为简单、看似平淡无奇的汉字，在我国古代的一些诗歌作品中，却有着独特的艺术魅力。事实证明。只要运用得好，它是个非常重要的字，能起到其他字词不可替代的作用，大有“一夫当关、万夫...
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152. 也谈“知有儿童挑促织”刊名： 小学语文教学发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 南宋江湖派诗人叶绍翁的《夜书所见》和唐代田园诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》都是秋天里客居在外的诗人写下的，前者在凄冷的秋夜，后者在团圆的佳节。两首诗都用到了相同的两个字“客”和“知”。
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153. 再谈对《游子吟》中“密密缝”的解读刊名： 小学语文教学发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 唐代诗人孟郊的《游子吟》一诗，可谓家喻户晓，妇孺皆知。诗中描绘了慈母为即将远行的爱子缝制衣衫的情景，体现了母亲对儿子的无限关心和体贴。现代常见的各种注释中，都是将“密密缝”解释为“针脚缝得很...
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154. 巧妙扩词 激活思维刊名： 小学语文教学发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 最近，两位年轻教师教学的同一篇课文，给我留下了极深的印象：不同的施教者，迥异的教学风格，带来的教学效果也大相径庭。现摘选两个片断，谈谈本人的一孔之见。
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 师：同学们，刚才我们认识了麻雀、小燕子和黄莺眼中春雨的色彩。那么，你们眼中的春雨，又将是怎样的色彩呢？
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156. 有效进行朗读训练刊名： 小学语文教学发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 朗读能发展学生的思维，激发学生的情趣。学生朗读能力的逐步提高，对课文内容的理解就会逐步加深。通过熟读、背诵，使书面语言内化为学生自己的语言，才能有效地提高学生理解、运用语言的能力。所以，重视...
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157. 钻研教材切忌“教材化”阅读刊名： 小学语文教学发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 语文教师备课前自然要“钻研教材”，钻研方法之一是读。但是，“教材化”阅读是没有自由的。
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158. 《清平乐·村居》两种教学拓展的比较刊名： 小学语文教学发表期刊： 2008年4期页码:摘要： “词”是五年级学生刚刚接触的独特的文学形式。如何发挥教材优势，激发学生学习诗词的积极性，使学生的求知欲望得到萌发呢？我校一位青年教师在教学《清平乐·村居》一课时，将词的学习置于文学的背景中，...
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159. 阅读中的“比”与“算”刊名： 小学语文教学发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 《狼和鹿》是苏教版第六册的一篇课文，这篇课文最明显的表达方法就是对比。如森林状态的前后对比，鹿群变化的前后对比和狼鹿异位的对比，课文中还有四处写鹿群变化的数据。教学中，我充分利用教材的特点，...
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160. 《小学语文教学》——我的挚爱刊名： 小学语文教学发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 我踏上“三尺讲台”从事小学语文教育工作已经十几年时间了，但与《小学语文教学》结下不解之缘的时间仅有5年多，真是相见恨晚。
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161. 中国教育教学丛书编委会征稿启事刊名： 小学语文教学发表期刊： 2008年4期页码:摘要：
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2008年4期页码:摘要：
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163. 童年的图画书刊名： 小学语文教学发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 在儿童文学里，图画书是一个重要和基础的种类。图画书和有插图的书是有区别的。图画书的面貌是几乎每一页都有图画，而每一页上文字很少，或者连文字也没有。图画直接在讲故事了，图画成为“语言”。图画书...
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164. 课堂教学应“悠着点”刊名： 小学语文教学发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 郭思乐教授在接受《中国教育报》记者时晓玲就“生本教育问题”访谈时说，我们的整个教育理念和体制，较普遍地缺少从学习者出发，从人的生命限度的性质、活动的规律去思考和设计。郭教授的这番话，确实点到...
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165. 说写教学活动的情境创设要注意刺激度刊名： 小学语文教学发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 口语交际和习作前（中）都涉及到一个情境创设、活动展开的问题。情境与相对应的活动展开在两种课型中都具有相同的价值，既是激发学生进入情境、参与活动，产生想说、想写的极大驱动力，同时因为倾情参与，...
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166. 说“划”刊名： 小学语文教学发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 人教版《语文》第六册第28课《千里跃进大别山》中有这样一句话：“刘司令员扶了扶眼镜，用手指在地图上一划[huà]……”笔者认为这句话中的“划”字改为“画”似乎更为妥当。
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167. 小学生汉语偏误研究及教学策略刊名： 小学语文教学发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 目前的汉语偏误研究，大都是在第二语言习得领域展开的，尤其对外汉语教学领域成果最多，但国内对汉语学习的偏误研究几乎还是一块空白。我们所谈“偏误”内涵更广，简言之，包括小学生在汉语书面语中出现的...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 美国加利福尼亚州《英语语言艺术内容标准》（English—language Arts Content Standards）（以下简称加州英语标准）于1997年12月正式实施。2005年，托马...
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169. 图画书阅读：并不那么简单刊名： 小学语文教学发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 随着母语教育的回归，儿童阅读作为文化传承的重要渠道，已经从课外走进教室。尤其是图画书阅读，在一大批专家、作家、教师的倾心呵护下，正在学生心中种下书香，种下文化，种下希望。本期推荐了一组关于图...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 周益民（以下简称“周”）：方老师，我们先从您的一个雅号谈起吧。现在朋友们都叫您“花婆婆”，这是为什么？
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171. 《爷爷一定有办法》教学实录刊名： 小学语文教学发表期刊： 2008年5期页码:摘要： [片断一]师：今天，刘老师给大家讲的故事叫做《爷爷一定有办法》。封面上一位慈祥的白胡子老爷爷手里拉着一个可爱的小男孩，这个小男孩就是他的小孙孙，叫小约瑟。他们手拉着手，在乡间的小路上走着。猜...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 这是一节中年级的图画书教学课。可是图画书教学又属于什么课呢？不少老师心里一定有这样的疑问。
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173. 低年级图画书阅读教学实践与思考刊名： 小学语文教学发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 语文教学的任务之一就是要教会学生阅读。那么，怎样的阅读才是真正的阅读呢？我认为，真正的阅读是读者的眼睛和大脑将抽象的文字变为具体的画面、场景、判断和推理，是读者与作者心灵的交流沟通与共鸣，读...
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174. 《识字8》教学预设刊名： 小学语文教学发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 教材内容 苏教版一年级下册。 学习目标 1．学会本课9个生字，学写“情”字，初步掌握汉字左右穿插的特点。 2．在比较认读中体会并感悟形声字的构字规律，激发学生学习汉字的浓厚兴趣。
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175. 《真想变成大大的荷叶》教学设计刊名： 小学语文教学发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 教材内容 苏教版实验教材二年级下册。 教学目标 1．尝试在动作、表情辅助下诵读诗歌，把作者的语言内化为自己的语言。 2．通过朗读感悟诗的意境，发挥想象力，体会阅读的乐趣。通过感悟，激...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 语文教育的最大魅力就在于它的“情”和“美”。挖掘教材中的人文内涵，营造情感氛围和审美空间，使学生置身于一个有血有肉的精神境界之中，获得审美体验，形成高尚的道德情操和健康的审美情趣，这是语文学...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 《秋天的怀念》是一篇感人肺腑、催人泪下的抒情散文。教学中，于永正老师运用他那炉火纯青的读、品功夫，使学生对母爱的解读入木三分。让我们走进于老师《秋天的怀念》的课堂。
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 在上海举行的吴立岗作文教学思想研讨会上，浙江省特级教师金剑辉的习作课《秘密》，给我印象颇深。整堂课用一个科学小实验贯穿始终，以示秘、揭秘和试秘为教学主线，以活动实践和自主观察体验为主要形式，...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 全国第六届青年教师阅读教学观摩比赛一等奖获得者李伟忠执教的《三顾茅庐》一课，对怎样才能激发小学生的阅读兴趣，让他们爱读、读懂祖国的优秀作品，并领悟其深刻内涵和独特魅力，实现现代教学与古典作品...
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180. 小学阶段文言文教学谈刊名： 小学语文教学发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 中华文化博大精深，文言文是其丰厚的载体，它凝聚了中华民族最宝贵的人文精髓。学生学习文言文，是对中华文化最直接的传承，它不仅有助于学生对汉语言基础知识的掌握与运用，同时，在增强学生的文化积淀，...
小学语文教学基本信息
| 刊名 | 小学语文教学 | 主编 | 杨永建 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西教育教辅传媒集团 | 主管单位 | 山西省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1004-6720 | CN | 14-1016/G4 |
| 邮编 | 030009 | 电子邮箱 | xxywjxhk22440@163.com |
| 电话 | 0351-39619 | 网址 | |
| 地址 | 太原市解放路东头道巷5号 |
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