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小学语文教学
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Chinese Language Teaching for Primary Schools
为全国小学语文教学改革宣传理论，交流经验，传递信息。
主办单位：
山西教育教辅传媒集团
期刊荣誉：
社科双效期刊
社科双百期刊
ISSN：
1004-6720
CN：
14-1016/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
030009
地址：
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1. 有效引导 生成精彩刊名： 小学语文教学发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 语文新课程实施以来，我听了不少课，也上了不少课。我觉得在课堂教学中教师引导得好与坏，直接影响着学生的思维发展和学习效果。只要教师有效地引导，就能生成课堂的精彩。如何做到有效引导呢？
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2011年1期页码:摘要： “读写结合”是一个古老而又鲜活的话题。它是阅读与写作的结合，是语文新课标所倡导的一种教学理念，是提高学生语文实践能力的一种基本手段。下面，我就怎样抓住学生的兴趣进行读写结合的训练谈一谈自己的...
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3. 抓住语文教学的“根”刊名： 小学语文教学发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 语文，自1902年“独立门户”以来，似乎就没有过上几天安宁的日子：前天是“文”与“道”的“大打出手”，昨天是工具性、政治性、思想性的“分分合合”，今天是文学派、语言派的“水火不容”。“内忧”...
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4. 浅谈作文的发展性评价刊名： 小学语文教学发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 作文教学应当不断更新评价观念，改进传统的评价方式。积极实施发展性作文评价，力求以人本的评价目标、全面的评价内容、合理的评价标准和多元的评价方式，让每位学生享受作文的成功和快乐，得到个性的充分...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 再读李铜老师在《小学语文教学》2009年第9期上发表的《告别画蛇添足般的写话练笔》，笔者有一些想法和李老师探讨。
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6. 巧扣细节演绎精彩刊名： 小学语文教学发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 教改的深入，使我们的教学也越来越回归本真。庖丁解牛般的“解剖课”不见了，囫囵吞枣般的“蒸整猪”也不见了。其实讲“双基”训练也好，讲人文养成也罢，这都有个度。整体人手，局部做细做优，然后再回到...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 如今的小学语文课堂教学高耗低效已经成了无需争论的事实。教师在课堂中的大量提问和繁琐讲解挤窄了学生主体活动的空间，使学生在课堂中的主体地位日渐削弱，这是教师在课堂中的大“排放”所造成的低效教学...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 阅读是从书面语言中获取信息的一种活动。人类社会自从出现了文字以后，就有了阅读活动。阅读与我们每天的生活息息相关。因此，作为一名教师，如何在阅读教学中使学生真正掌握好阅读方法，让阅读教学更好地...
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9. 古诗词诵读指导“七法”刊名： 小学语文教学发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 中国古典诗词内涵深厚，是我国文学宝库中的瑰宝。《语文课程标准》要求学生在小学阶段“诵读优秀诗文，背诵优秀诗文160篇（段）”。而古诗词诵读对于小学生来说是单调乏味的，只有用多种方法指导学生诵...
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10. 识字教学应渗透迷人的汉字文化刊名： 小学语文教学发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 《语文课程标准》指出：小学阶段要认识3000个常用汉字，其中会写2500个。如此大的识字量对小学生来说无疑是个挑战。研究证明，字形遗忘率高于读音、解义。默字中结构混乱、笔画增减及字形相混等“...
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11. 低年级趣味识字“五法”刊名： 小学语文教学发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 《语文课程标准》指出：“识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料，同时充分利用儿童的生活经验，注重教给识字方法，力求识用结合。运用多种形象直观的教学手段，创设丰富多彩的教学情境。”“识字写...
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12. “快乐写字”教学尝试刊名： 小学语文教学发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 一、借助儿歌。为学生打开写字兴趣的大门 托尔斯泰说过：成功的教学需要的不是强制，而是激发学生的兴趣。儿歌深受学生的喜爱，文字简练，通俗易懂，琅琅上口。把笔画造型等编成儿歌，让学生乐学，从而...
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13. 作文需要真情涌动刊名： 小学语文教学发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 批阅完作文，我甚感欣慰。这次以“亲情”为话题的作文，从整体情况来看，无论是题材的选取，还是语言的表达，绝大部分学生都有明显的进步，尤其是习作《记忆中的奶奶》更是让我怦然心动。习作重点是记忆最...
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14. 找准读写结合点刊名： 小学语文教学发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 课堂练笔是小学语文阅读教学中的一种综合性练习，它有助于加深学生对文本的理解，是提高学生理解能力、表达能力和激发学生创作灵感的有效途径。崔峦老师说：“在我们语文教学中，一方面要加强阅读教学，另...
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15. 作文指导的有效方法刊名： 小学语文教学发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 小学阶段的作文训练，是“把自己的见闻、感受和想象写出来”。从表面上看，指导小学生的写作应该是一种轻松愉悦的教学活动，但从实际的教学和指导过程以及最终的目标达成度上来讲，却让许多教师感到力不从...
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16. 让学生赢在作文起跑线上刊名： 小学语文教学发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 一、作文内容丰富多彩 低年级学生作文，不宜规定死题目，而应与生活、活动结合在一起，贴近学生的实际生活。（1）活动作文。每学期学校都会组织各种各样的活动，学生都乐意参加，学生有了真情实感，表...
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17. 课堂教学不妨学一学广告刊名： 小学语文教学发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 欣赏电视节目之余，总不放过广告，觉得广告世界真精彩：绝妙的创意、扣人的悬念、简约的语言、鲜艳的色彩……给人一种美的享受。在着迷、爱好之余，突然想到，课堂教学也应学一学广告。
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18. 做学生的忠实听众刊名： 小学语文教学发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 有人说：理想的语文教学课堂应该是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂，是充满灵气、充满生机的“对话”课堂。实践证明，课堂对话中，如果教师会做学生的忠实听众，善于倾听...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2011年1期页码:摘要： “生本”教育理论强调：学生是学习的主体，教师要激发学生学习的内驱力，尊重学生的认知规律，在课堂中正确引领学生获得发展。因此教师要摒弃跟着教案走、牵着学生走的现象，用心聆听学生思考的内容，合理...
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20. 预习，让学习变得更加精彩刊名： 小学语文教学发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 叶圣陶说：练习阅读的最重要阶段是预习。在教学中如果能正确认识预习的作用，教会学生预习的方法，对提高学生的学习效率，培养学生的学习能力是大有裨益的。
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21. 课堂导入与结课艺术刊名： 小学语文教学发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 教学是一门科学，又是一门艺术，科学需要求真，艺术需要出新、求美。追求新和美要求我们教师树立正确的教育观念，创造性地开展教学活动。为此，笔者就教学中的两个重要环节——导人和结课的艺术，作一些浅...
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22. 《小动物过冬》教学设计刊名： 小学语文教学发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 教学过程：一、导入 1．齐读课题。 2．通过上节课的学习，你知道课文介绍了哪几种小动物的过冬方式？引读第一自然段？（利用交互式电子白板中的遮屏功能依次出现三个小动物的形象）
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 我县举办的“走近名师”教学观摩研讨会上，名师的教学让我从内心真正体会到了新课程的魅力所在。特别是一位年逾花甲的女老师把新课程的新理念、新内容、新方法转化为具体的、鲜活的课堂实践，形象而又生动...
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24. 深层对话 拨动情弦刊名： 小学语文教学发表期刊： 2011年1期页码:摘要： [案例一]《那深情的一跪》教学片段： 师：同学们，此时此刻运动场化成了教堂，这是多么深沉的赎罪!我们读读这些句子。
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25. “玫瑰”有“情”刊名： 小学语文教学发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 如果你听过或看过窦桂梅老师的课，那么，她在课堂上的激情澎湃定会令你印象深刻。她的笑是爽朗畅快的，她的读是声情并茂的，她的体态、她的语言、她的眼神无不在诠释着“激情”这个词。而她提出的教学思想...
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26. 评比型说课：“整”出别样的精彩刊名： 小学语文教学发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 说课，作为一种特殊的教学研究形式，在校本研修、教师专业成长方面发挥了重要作用。随着时代和教育改革的发展，操作简便、评价合理的评比型说课越来越受到大家的重视。
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27. 用优美的教学语言“粘住”学生刊名： 小学语文教学发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 有这样一句话：“语言不是蜜，却可以粘住一切东西。”所以，在课堂上，教师要善用教学语言才能粘住学生。学生如果能长期受到优美教学语言的熏陶，必定会对语文逐渐产生浓厚的兴趣，进而掌握灵活运用语言的...
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28. 多种形式引导学生背诵刊名： 小学语文教学发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 我们在减负增效的道路上越走越坚定，尤其是语文学科，开展了“不留家庭书面作业，大量阅读”的试验，已经初见成效。我们的理念是让学生学得更快乐、更有效。要想把这一课题深入开展下去，需要借助科学可行...
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29. 博客：课堂之外的语文教学平台刊名： 小学语文教学发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 越来越多的人们开始创建自己的博客，其中也不乏教师。大多数教师创建博客只是为了交流教学经验，但博客在教育教学方面的作用仅仅只限于此吗？能不能利用博客在网络上建立一个全方位、多元化的语文教学平台...
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30. 课堂：“浓妆淡抹总相宜”刊名： 小学语文教学发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 自古有“闻香识佳人”之说，但纵观历史，我们发现所有美人都有自己不同的气质。拿体态丰盈的杨贵妃和柔弱纤细的西施来说，她们散发出的香气就是不同的，前者给人的是大气之美，后者给人柔情之美，两种美感...
小学语文教学基本信息
| 刊名 | 小学语文教学 | 主编 | 杨永建 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西教育教辅传媒集团 | 主管单位 | 山西省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1004-6720 | CN | 14-1016/G4 |
| 邮编 | 030009 | 电子邮箱 | xxywjxhk22440@163.com |
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