小学语文教学期刊
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小学语文教学

Chinese Language Teaching for Primary Schools

为全国小学语文教学改革宣传理论,交流经验,传递信息。
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
期刊荣誉:
社科双效期刊  社科双百期刊 
ISSN:
1004-6720
CN:
14-1016/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
030009
地址:
太原市解放路东头道巷5号
出版文献量(篇)
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  • 作者: 潘文彬
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  1-1
    摘要: 最近,参加了一些教研活动,观摩了一些公开课,发现有些老师过分强调“表达”,总是想方设法从课文中找寻一些读写结合的点,让学生读中学写,练习表达,以为这样教学,就关注到了学习语言文字的运川,足最...
  • 作者: 高子阳
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  4-6
    摘要: 写作需要教师指导,写作同样需要专业性的写作知识,儿童写作也不例外。近年来,一些专家学者认为儿童写作(本该指18岁以下孩子的写作,这里特指小学生写作),应该是写话、习作,不需要什么写作思想、知...
  • 作者: 王树华
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  7-9
    摘要: 在教育教学范畴内,内化是指学习者调动已有的知识、经验,通过多层次多样化的对话,主动积极地建构,在吸取、整合和处理信息的过程中,将新的信息、知识与自己的前结构互相融合,沉淀下来,转化为自己素质...
  • 作者: 江洪春
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  10-12
    摘要: 观课中,看到不少课堂,“课上热热闹闹,课后空空荡荡”,教学如同“脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”。为什么会出现这种状况呢?如果你看到执教者教学目标的制订过程,就会“恍然大悟”——执教者根本不会或...
  • 作者: 郑殷青立
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  13-16
    摘要: 鱼目混珠古时候,有个名叫满愿的人.他珍藏一颗极为罕见的大珍珠。许多人都很好奇,想看一下这颗珍珠的模样,可是满愿从来不肯让人看。每当人们对满愿表示羡慕时,满愿的邻居寿量总是轻蔑地对人们说:“有...
  • 作者: 虞大明 陈宝铝
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  17-20
    摘要: 一、揭示课题。抛出话题师:今天我们跟随作者陈益一起去乡村走一走。我们一起来学习第24课,读课题。(生齐读课题)师:这是一篇略读课文。学习略读课文需要我们自己去阅读,自己去发现。预习过课文的请...
  • 作者: 宋运来
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  21-24
    摘要: [课前思考]在教学《天游峰的¨路人》一课时,老师们往往会出现两种情况:一是教学没有情趣。课文有两段文字描写了天游峰,为衬托出扫路人的形象,就要把天游峰的长、高、险等特点理解出来、味道读出来,...
  • 作者: 吴丽平 吴忠豪
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  25-28
    摘要: 《奠泊桑拜师》教学设计初稿[教学目标]1.学会运用“组织结构图”梳理、整合有效信息,弄清从哪些方面进行观察并发现特点。2.通过听录音、读文字的方式学习名著片段,感悟名著的语言魅力,懂得抓住“...
  • 作者: 何红菊 尹逊才
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  29-32
    摘要: [课堂实录]一、回忆复习。设疑导入师:上节课我们剩下7、8两小段没有学习。我们也称7、8两小段为“第7跟第8自然段”。我们先复习一下,这一课的题目是_一生:智救养马人。师:它的主角是谁?生:...
  • 作者: 梅志军 陈永平
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  33-36
    摘要: 第一课时一、字词教学师:今天,我们学习课文《黄鹤楼送别》,这是一篇“文包诗”。(板书:黄鹤楼送别文包诗)请拿出纸和笔,我们听写几个词语。(生听写:暮春暂时友谊一饮而尽)师:对照大屏幕,看看你...
  • 作者: 朱玲芹
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  37-38
    摘要: [案例]《少年王勃》教学片段师:王勃的《滕王阁序》成了千古传诵的名篇,其中“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”成了千古传唱的名句。(课件出示。生齐读。)师:这句诗描绘了怎样的一幅号象?请同学们...
  • 作者: 严希燕 费洁
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  39-40
    摘要: 学完《船长》,让学生写:你想对哈尔威船长说什么?学完《钱学森》,让学生写:你想对钱学森说什么?学完《司马迁发愤写〈史记〉》,让学生写:你想对司马迁说什么?于是,我们的学生挤出一些言不由衷、冠...
  • 作者: 许金苗
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  41-42
    摘要: 随着随文练笔在阅读课堂教学中使用的频率越来越高,对其的认识迫切需要从肤浅转向深入、从随意转向理性。随文练笔到底在阅读教学中扮演什么角色,发挥什么作用,亟待厘清。笔者认为,随文练笔虽名为“练笔...
  • 作者: 傅结龙
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  43-44
    摘要: 在现行的小语教材中,“习作”这个词语是在三:年级课本中才出现的。但在二:年级课本的“语文园地”中我们就可以看到许多这样的提法:“我想写几句心里话。”“我想把自己在春天里的发现写下来。~我们这...
  • 作者: 孙大武
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  45-45
    摘要: 图画在低年级学生写话教学过程中具有提供话题、激发表现欲望、提示表达顺序、降低表现难度的重要作用。看图写话要十分注意用好图画,精心指导学生看好图画,这才能充分发挥图画的作用,为写好话奠定基础。...
  • 作者: 刘识亭
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  46-47
    摘要: 概括文章的主要内容,是阅读能力训练的重点。《语文课程标准》第二学段也明确指出:“能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。”因此,在中年级阶段,学生学会概括课文主要内容是阅读教学的重...
  • 作者: 王学林
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  48-49
    摘要: 细研“文本”。析辨“价值”文本作为独立的客观阅读对象,为读者提供的信息价值是多元的,这种价值我们称之为文本的“原生价值”。一旦进入语文教材成为课文,赋予语文课程的意义,立足教学内容的开发与选...
  • 作者: 陆云峰
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  49-50
    摘要: 《语文课程标准》里面多次提到“语文素养”,但对于“如何在课堂教学中提高学生的语文索养”这个问题,我们一直处于模糊的理解状态。对这个问题的回应也仅仅停留在三个层面的理解上:“识记文本”——会认...
  • 作者: 方彩琴
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  51-52
    摘要: 语文课本中的讲读篇目都是内容与形式完美统一的美文,读课文,就是研究别人写的作文。在课文讲读中进行表达的训练,应该是提高学生写作水平的一种有效途径。“读书破万卷,下笔如有神”,强调的便是在读书...
  • 作者: 章师亚
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  53-54
    摘要: 阅读教学的“读”真是一件难缠的事,不读显然刁:行,读了,却又难免“神志不清”,像唱歌一样老是“跑调”,以致达不到应有的训练效果。听课之后,稍作整理,便发现了这样一些错读的“典型例子”。《灯光...
  • 作者: 罗淑琴
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  55-55
    摘要: 《为中华之崛起而读书》(人教版四上)中出现了个歇后语“打破沙锅问到底”,有学生问:“打破沙锅”(“沙锅”同“砂锅”)怎么和“问刮底”联系在一起的呢?中国的歇后语一般邯是说出前面半句话,听者已...
  • 作者: 黎淼
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  55-55
    摘要: 汉字是音和义的结合体,特别是形声字,都是形旁表义声旁表声。表天象的字一般都含有“雨”字头,如“雷、罢(云)、霜、霁、霞、霓”等等,可是总有些字例外,例如“风”字。“风”字以前和“凤”是同一字...
  • 作者: 丁良桂
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  56-56
    摘要: 近日,听了一节语文课,教师在板书课题时,把《高尔基和他的儿子》写成了《高尔基与他的儿子》。当学生指出后,教师只说了自己很粗心,把题目写错了,然后改了过来。当时我想:多好的教学资源啊,如果能引...
  • 作者: 葛洪峻
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  56-56
    摘要: 苏教版四年级下册《练习四》“读读背背”中8个成语指向第四单元课文《永远的白衣战士》中的叶欣,其中最后一词是“舍死忘生”。这让人想到平常习惯用到的“舍生忘死”,为什么这里不用“舍生忘死”呢?“...
  • 作者: 印晓红
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  57-58
    摘要: 孩子们大多非常喜欢看书,早也看,晚也看,吃饭看,上厕所看,就连睡觉前也要捧着书看一看。特别是那些儿童文学书,更让他们爱不释手。爱读书本是好事,可是,我们发现,孩子们只是浮光掠影,挑自己喜欢的...
  • 作者: 尚海涛
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  59-59
    摘要: 听广播、看电影、观地图、说绕口令……拓展语文课程资源。丰富语感。积累语言这些活动貌似与语文风马牛不相及,实则紧密相连。它们对于丰富学生语言、增强语感有着十分显著的效果。将单一的阅读文本变为声...
  • 作者: 沈菊芹
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  60-60
    摘要: 如今,手机客户端荔枝FM、糖蒜广播、hao Free广播等电台应用的兴起,带来了广播新媒体的一场革命,也触发了我的灵感。这是一个人人都可以做主播的年代,一台电脑(播放背最音乐)、一部手机就可...
  • 作者: 丁奕娃
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  61-62
    摘要: 一日,看了一篇文章,一句话里竟然用了五个成语,文采飞扬,铿锵有力。我灵光一一闪,从这个句子里发现了妙月卜一何不用它教成语。我把句子抄下来,把成语的字号加大加粗,一会儿功夫就教会四年级的女儿认...
  • 作者: 史文娟
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  62-62
    摘要: 2012年,我参加了九江市第二届小学语文教师素养大赛。在这场比赛的历练中,我明白了自己与刖人的差距。半路出家,义没有进行过系统的语文专业知识的学习,我有时是伴着老皇历——我的小学笔师上课的模...
  • 作者: 林仕平
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  63-63
    摘要: 这几天不时翻看“周五话题”的互动研讨稿,心里总是涌动着一个词——温暖,我常常想,是什么力量把这些天南海北的教育精英凝聚在周末的夜晚,共同探讨教育问题,并展望明天呢?自从两个月前接受了编辑部的...

小学语文教学基本信息

刊名 小学语文教学 主编 杨永建
曾用名
主办单位 山西教育教辅传媒集团  主管单位 山西省教育厅
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1004-6720 CN 14-1016/G4
邮编 030009 电子邮箱 xxywjxhk22440@163.com
电话 0351-39619 网址
地址 太原市解放路东头道巷5号

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