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小学语文教学
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Chinese Language Teaching for Primary Schools
为全国小学语文教学改革宣传理论，交流经验，传递信息。
主办单位：
山西教育教辅传媒集团
期刊荣誉：
社科双效期刊
社科双百期刊
ISSN：
1004-6720
CN：
14-1016/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
030009
地址：
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1. 让课堂住进孩子的心里刊名： 小学语文教学发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 我出生在农村，在农村读了五年小学。小学生活的点点滴滴，大都已若过眼烟云。留在心灵深处，印象还比较深刻的只有三件事情：其一，参加学校画画比赛获得一等奖，美术老师断言我将来可以成为画家，我喜不自...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 最近在成都用“五升六”的学生上了一节主题单元阅读课“那个年代”，选用文本是作家梅子涵给儿童写的两篇小说《麻雀》和《押送》。《麻雀》讲述的是1958年全民运动轰赶、消灭麻雀的故事；《押送》讲述...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 纵观小学语文教学研究，阅读教学热热闹闹，习作教学则显得冷冷清清。即便有少数研究者，也大多热衷于研究课外作文，教材单元习作被不少老师以“无序、无趣，不能激发儿童写作兴趣”为由打入“冷宫”，或弃...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 汉字是中华民族的瑰宝，博大精深，语之基石，文之基础。最是基础应该教，但在实际课堂中，汉字教学却往往被“正音、识形、知义、书写”这些既定的程式所同化，教得索然无味，学得味同嚼蜡。
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 最近读了《小学语文教学》（会刊）2015年第6期上刊登的《历史故事类课文教学策略谈》这一组文章，很有感触。作为一名多年从事小学语文教学研究的实践者，觉得有必要对历史故事类课文的定位和教学再谈...
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6. 《董永与织女》教学刊名： 小学语文教学发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 【选文再现】董永与织女 汉董永，千乘人。少偏孤，与父居，肆力田亩，鹿车载自随。父亡，无以葬，乃自卖为奴，以供丧事。主人知其贤，与钱一万，遣之。
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 一、创设情境。进入童话师：请同学们齐读屏幕上的题目。 生：我要去看海。 师：猜猜看，这是谁的梦想？
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8. 《白鹅》教学（一）刊名： 小学语文教学发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 一、新授导入 师：今天我们要学习的一篇课文是—— 生：《白鹅》。（师板书课题） 师：作者是—— 生：丰子恺。
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9. 《白鹅》教学（二）刊名： 小学语文教学发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 一、语句切入。整体把握 师：上节课，老师和同学们一起初读了丰子恺先生的散文—— 生：（齐）《白鹅》。 师：瞧，丰子恺先生真不愧是伟大的漫画家，简单几笔就勾勒出了白鹅的姿态。（板书：姿态...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 有幸观摩了陈国安教授和惠兰老师执教的《白鹅》，感叹其独特的专业眼光与教学智慧。在此，仅谈一点粗浅的学习体会。
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11. 习作《我的理想》教学实录与点评刊名： 小学语文教学发表期刊： 2015年10期页码:摘要： （课前活动环节，教师让学生猜测自己的年龄。略。） 一、放飞思绪谈理想 师：我这个80后特别羡慕你们这群00后，知道为什么吗？
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12. “奇妙的‘木’”课例及点评刊名： 小学语文教学发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 一、创设情境。激发兴趣 师：小朋友们，你们看，谁来了？（出示图片） 生：大树爷爷! 师：听，大树爷爷说话了。（播放录音：小朋友们，你们好。我是大树爷爷，今天我要带你们走进树木王国，去认...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 《桂花雨》是一篇散文，作者琦君借童年的摇花乐和阵阵的桂花雨抒写自己淡淡的乡愁。一般来说，教材在呈现给师生前，编者已经想好了教材的主要教学内容，这体现在文本后的练习中。不管哪一个版本的《桂花雨...
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14. 还有何处是“看似寻常最奇崛”刊名： 小学语文教学发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 潘新和教授在《语文：表现与存在》里有一段话：“不论是阅读教学还是写作教学，教师对言语的解读都不应该是照本宣科，绝不能人云亦云，他得有自己对言语的独特感受。他是语言奥秘的探索者、解密者、思想者...
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15. 释放表达：词语教学的积极语用刊名： 小学语文教学发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 词语学习，不能仅停留在“理解”的层面，停留在被动吸收、消极模仿的层面，还应发展为积极能动的语用“表现”。“能转化为表现的吸收，才是有意义的吸收。”
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 镜头一： 窗前的小树树上的小鸟不幸的朋友 师：诗歌的语言朗朗上口，你看，课文中有许多这样的词语。这些词语的中间都是——
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17. 玩转微视频 拓新习作路刊名： 小学语文教学发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 微视频近年来在课堂上颇为常见，用得好，锦上添花；用不好，画蛇添足。如何恰到好处地用好微视频进行习作教学呢？安徽的王华星名师工作室的几位老师尝试把微视频运用到习作教学课堂中来，开启了习作教学的...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2015年10期页码:摘要： “在阅读中了解文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章的基本表达方法”是第三学段的阅读教学重点。那么，如何依托文本教阅读，学习文章的表达方法，提升学生的阅读能力呢？本文以北师大版五年...
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19. 解析比喻句教学的几个层次刊名： 小学语文教学发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 比喻作为一种常见的修辞手法，在小学语文教材中比比皆是。老师们在教学比喻句的时候常常是让学生判别句子运用了什么修辞手法，问问学生把什么比作了什么了事。教学如果仅仅停留在这样浅近的认识上，那对优...
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20. 整本书的导读策略刊名： 小学语文教学发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 随着课程改革的深入，引导学生读整本书已被越来越多的学校和老师重视。然而，从现状调查来看，学生读整本书仍处于随心状态，关注少、指导难、收效微等问题较为突出。虽说学生阅读整本书主要靠自主、自觉，...
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21. 填空，没有那么简单刊名： 小学语文教学发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 填空，是小学语文教学中使用较为广泛的一种语言实践方式。教师常常通过设计填空题来引领学生的阅读思路，并进行说话训练，以培养学生的概括、想象等能力。看似普通和普遍的填空设计和运用，其实并非那么简...
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22. 征稿启事刊名： 小学语文教学发表期刊： 2015年10期页码:摘要： “微题研讨”栏目征稿要求 《小学语文教学》（会刊）开设的“微题研讨”栏目，2015年4、5、6期已分别刊发了“如何在教学中恰当使用背景资料”“三年级习作中能否以拼音代替汉字”“历史故事类课...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 【教学片段】 师：光阴似箭，转眼第二年春天到了，终于等到第一朵杏花开，孩子与竺爷爷之间又有一次对话。谁找到了？读给大家听听。
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24. 是“弱冠”，还是“少年”？刊名： 小学语文教学发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 《少年王勃》讲述了王勃创作《滕王阁序》的故事。教学中，笔者细心研读了《滕王阁序》原文，并参阅了一些相关的资料，觉得课题在“王勃”前冠以“少年”与史实不符，其实此时的王勃已是弱冠之年。
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25. “树叶”的比喻解读刊名： 小学语文教学发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 《秋天的雨》（鲁教版三上）有两个句子： 1．黄黄的叶子，像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
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26. 说“吃水”刊名： 小学语文教学发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 《吃水不忘挖井人》（人教版一下）有一句：“村子里没有井，吃水要到很远的地方去挑。”爱提问题的孩子：问：“吃水是什么事？”老师说就是喝水的意思。
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27. 招旗不宜改为旗刊名： 小学语文教学发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 《景阳冈》（人教版五下）中有这样一句：“正是晌午时候，武松走得肚中饥渴，望见前面有一家酒店，门前挑着一面旗，上头写着五个字：‘三碗不过岗”’编者把原著中的“招旗”改为“旗”，意在方便学生阅读...
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28. 这个问号该省略吗刊名： 小学语文教学发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 《为中华之崛起而读书》（鲁教版四上）中有一个句子：“租界地是什么样的？为什么中国人不能去那儿，而外国人却可以住在那里？这不是中国的土地吗……”这里连用了三个疑问句，最后一句没有加问号。
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29. 嗅到农村习作课堂中的“泥土香”刊名： 小学语文教学发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 《我和祖父的园子》是苏教版五年级的一篇课文。文中没有华丽、生涩的辞藻，没有外在形式冗杂的句子，却表达了祖父对“我”最真实的爱，刻画出了一位慈祥的祖父。作者的文字自然、率直、朴实，就仿佛是一个...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 当前小学语文教学改革已经步人深水区。识字、写字、阅读教学如何省时高效？为深入研究相关热点问题，探讨成功经验，感悟名师之道，博采众家之长，东南教科所语文专家组在常年与一线教师的共同教研中，汇聚...
小学语文教学基本信息
| 刊名 | 小学语文教学 | 主编 | 杨永建 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西教育教辅传媒集团 | 主管单位 | 山西省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1004-6720 | CN | 14-1016/G4 |
| 邮编 | 030009 | 电子邮箱 | xxywjxhk22440@163.com |
| 电话 | 0351-39619 | 网址 | |
| 地址 | 太原市解放路东头道巷5号 |
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