小学语文教学期刊
出版文献量(篇)
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7410

小学语文教学

Chinese Language Teaching for Primary Schools

为全国小学语文教学改革宣传理论,交流经验,传递信息。
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
期刊荣誉:
社科双效期刊  社科双百期刊 
ISSN:
1004-6720
CN:
14-1016/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
030009
地址:
太原市解放路东头道巷5号
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目录
  • 作者: 杨再隋
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  1-1
    摘要: 当前,语文教学容量大、内容杂、作业多,加之考试频繁,除单元考、期中考、期末考之外,还有调考、统考等等,使学生身心疲惫,不堪重负。有人说,语文教学最大的问题是学生越学越不喜欢学语文了。深究之,...
  • 作者: 周一贯
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  4-6
    摘要: 《孟子》中有这样一个故事:"宋人有闵其苗之不长而揠之者,芒芒然归。谓其人曰:‘今日病矣!予助苗长矣!’其子趋而往视之,苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者,不耘苗者也;助之长者,...
  • 作者: 魏星
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  6-8
    摘要: 进行一篇课文的教学,着重关注两个方面:一是文本言语的生成,揣摩作者是如何表现情思的;二是学生言语的生成,思考如何以课文为载体促进学生言语智慧的生长。要完成"文本"向"学生"的价值转换,必须创...
  • 作者: 魏淑媛
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  9-11
    摘要: 寓言,作为一种特别的文体,以故事的趣味性,深受学生的喜欢;同时也因其寓意的深刻性,给教师如何在学生众多耳熟能详的故事的基础上组织教学提出了挑战。下面是笔者在执教古文寓言时的一些探索。第一次执...
  • 作者: 孟纪军
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  12-13
    摘要: 这次,我们呈现的三篇课文都属于状物类课文,依据《语文课程标准(2011年版)》规定,在文体样式上属于说明性文章。而对于说明性文章,课标提出:阅读说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本说明方法...
  • 作者: 孟纪军
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  13-16
    摘要: 《莫高窟》是一篇状物类的说明性文章。这类文章还有很多,如:《音乐之都维也纳》《秦兵马俑》《桂林山水》等。教学这类文章,《语文课程标准》明确指出:阅读说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本说明...
  • 作者: 张宏军
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  16-19
    摘要: 作为一篇典型的说明文,《麋鹿》向我们全面而又精巧地展示了说明的表达方式,值得学生通过朗读和感悟欣赏并习得。因此,就这篇课文,我们或许可以作这样的教学解读:内容的了解为其次,而表达方式才是学生...
  • 作者: 巫新秋
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  19-20
    摘要: 《春联》是一篇典型的说明性文章。教学这类文章,2011年版课标告诉我们:一要把握说明要点;二要了解说明方法。一、先来说说本文的说明要点依据文体特征,学会把握说明性文章的要点。我们来看文章的说...
  • 作者: 张学伟
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  21-23
    摘要: 教学目标:1.感悟语言。研读"争吵"的话,感悟特点——狠话、短句、抓住弱点、针锋相对。2.实践语言。创设"争吵"的情境,想象写话。教学过程:一、破题——寓言事假道理真1.破题师:今天我们学习...
  • 作者: 鱼利明
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  23-24
    摘要: 教学目标:1.准确认读课文中的生字词,在语言环境中理解意思。2.理解晏子的"礼"在与楚王三次交锋中取胜的作用。3.学会通过提示语揣摩人物内心,有感情地演读课文。教学过程:一、"礼"字导入同学...
  • 作者: 何捷
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  25-26
    摘要: 设计理念:本案设计针对第一学段二年级学生。通过阅读绘本故事,体会爸爸妈妈给予自己的关爱,从而激活儿童对父母之爱的回馈。在绘本故事讲读的过程中,进行口语交际和思维拓展训练,体验与众不同的"爱的...
  • 作者: 李祖文
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  28-28
    摘要: 群文选文:《错杀吕伯奢》《许攸投曹献良计》《割发代首》《煮酒论英雄》《曹操与关羽》《曹操与杨修》《曹操的文学生涯》群文议题:认识人物性格的多个侧面。教学目标:了解人物性格是有多个侧面的,要认...
  • 作者: 崔云宏
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  29-30
    摘要: 7月16日,由《小学语文教学》《小学教学设计》以及全国小学语文名师工作室联盟主办,山西省教育学会小学语文教育专业委员会、山西省太原市万柏林区教育局协办的2015~2016年度全国小语"十大青...
  • 作者: 于艳
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  30-31
    摘要: 七月,有幸来到美丽的文化古都太原,参加全国小语"十大青年名师"颁奖典礼暨观摩课活动。9位青年名师在语文课堂上朴实无华、回归本真,又各具风格的教学艺术,给听课老师留下了深刻的印象。特别是小语界...
  • 作者: 刘荃 赵卉 赵梓如 金菊
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  32-35
    摘要: 读者剧场源于戏剧教学,有别于课本剧表演。它是由朗读者事先将文学素材改编成剧本,然后手持剧本,在观众面前以声音、表情呈现剧本内容。它强调观众与朗读者之间的想法、情感、情绪的交流,以体验文学的形...
  • 作者: 王华星 鲁林红
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  36-41
    摘要: 【选文再现】1.《桂花雨》(选自人教版五年级上册第二单元。略)2.《春酒》内容简介农村的新年是非常长的。过了元宵,还有个家家户户邀饮春酒的节目,而我则作为母亲的代表去喝春酒,喝完春酒手里会捧...
  • 作者:
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  42-49
    摘要: "曹龙语文工作室"创建于2013年,侧重进行"基于课标、基于教材的读写互促策略"研究。通过专业阅读、团队研修、骨干实验、诊断完善、逐渐推广等方式,改善和促进学生的阅读及习作状况,并在研修过程...
  • 作者: 陶丽春
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  50-50
    摘要: "有感情地朗读课文"在现实课堂上屡屡遭遇到难以回避的"朗读腔"困扰:学生刻意造作的表情,装腔作势的语态,矫情夸张的语调,怪声怪调的唱读与拖腔,让人听起来觉得不自然、不舒服。那么怎样摆脱"朗读...
  • 作者: 查晓红
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  51-51
    摘要: 在一次教学研讨活动中,有一位青年教师执教《送给盲婆婆的蝈蝈》。课堂上,教师以朗读作为主要方式,用了近三分之二的时间带领学生逐节朗读,读书时间非常充裕。下课后,我请四位小朋友朗读课文,一人读一...
  • 作者: 陈用敏
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  52-52
    摘要: 听一位教师教学四年级《小木偶的故事》,15分钟后,让学生续写课文,教师给出了如下一段提示语:小木偶好不容易才拥有了会哭会笑、会生气、会着急、会向别人表示同情和关心的本能,后来又会发生什么事呢...
  • 作者: 孙可杰
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  53-53
    摘要: 小学写字教什么?该怎么教?这些问题常常困扰着小学语文老师。近日,笔者在教学"也"字的写法时,经历了三次试教,使写字教学的境界得到一步步提升。第一次试教:授之以"法"【教学片段】师:(出示"也...
  • 作者: 殷亚清
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  54-55
    摘要: 词是语言中最活跃最重要的单位,而词的核心是词义。在苏教版小学语文教材课后练习中,出现频次最高的词义理解练习形式为读句子理解(体会)带点词语的意思(表达效果)。对此类练习中出现的词语通过改变语...
  • 作者: 于昌信
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  56-56
    摘要: 教学时发现有的学生口语交际时不知道该说什么,想说却找不到适当的语言;有的学生写作文时洋洋洒洒,口头表达时却难以开口,或者是词不达意。如何培养学生的口语表达能力呢?我们教研组成员经过反复的琢磨...
  • 作者: 范金胜
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  57-57
    摘要: 苏教版五年级上册《嫦娥奔月》中有一幅插图——碧蓝碧蓝的夜空挂着一轮明月,美丽的嫦娥飘飘悠悠地一直朝着月亮飞去。教材中与这幅插图对应的文字是第6自然段:"嫦娥吃了仙药,突然飘飘悠悠地飞了起来。...
  • 作者: 胡燕萍
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  58-59
    摘要: 面对人文精神很强的革命英雄题材文章,我们如何全面提升学生的语文素养,将语言表达形式与故事内容水乳交融?一、多维解读,发现文本秘妙我们不妨梳理一下人教版教材中比较典型的关于革命英雄人物这一类文...
  • 作者: 方德佺
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  60-60
    摘要: 把"咬文嚼字"运用到小学语文教学中,是落实在语文实践中学习语言文字运用的一种有效方法。可不少教师对此持异议,他们担心小学生缺乏相应的词语辨析能力,也有人认为那是雕虫小技不值得一提,甚至有人认...
  • 作者: 张宏健
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  60-61
    摘要: 苏教版小学六年级下册《三亚落日》一文中有这样一个句子:“蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。”
  • 作者: 张建祖 杨克亮
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  61-61
    摘要: "洞"的出现是有梯度的,最初当作"我会认"出现在《雪地里的小画家》(人教版一上)一课,之后当作"我会写"出现在《回声》(人教版二上),由此可见教材对识字教学的重视及编者的良苦用心。
  • 作者: 王小毅
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  62-63
    摘要: 从事教师职业,特别是一生从事教育事业,最不可少的是什么?是激情。而最难保持激情的阶段,要算职初期和高原平台期。入职前充满理想、激情四射,一旦面对现实,不免失落,很多老师都在这个阶段自生自灭。...
  • 作者: 李芹
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  63-64
    摘要: 一大雪过后,天空迟迟不愿放晴。绵绵的雨丝从灰色的幕布里钻出来,一路上尽情飞舞,最后落在了站台上人们的头顶、脸颊、双肩还有厚实的棉衣上。我亦被冰凉的雨点捉弄得无处躲藏,却不觉寒冷。因为我就要见...

小学语文教学基本信息

刊名 小学语文教学 主编 杨永建
曾用名
主办单位 山西教育教辅传媒集团  主管单位 山西省教育厅
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1004-6720 CN 14-1016/G4
邮编 030009 电子邮箱 xxywjxhk22440@163.com
电话 0351-39619 网址
地址 太原市解放路东头道巷5号

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