中学物理期刊
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中学物理

曾用名: 中学物理:高中版

《中学物理》是国家新闻出版署批准、全国公开发行的08版北大核心期刊。本刊以促进我国中学物理教育改革,全面提高中学物理教学质量为宗旨。适于中学物理教研员、中学物理教师和大中专学生阅读。
主办单位:
中国教育学会物理教学专业委员会 哈尔滨师范大学
ISSN:
1008-4134
CN:
23-1189/O4
出版周期:
半月刊
邮编:
150080
地址:
哈尔滨市和兴路50号
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10231
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  • 作者: 管建祥
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  1-2
    摘要: 课程改革为基础教育改革的核心,物理新课程改革在课程理念、课程目标和学习方式三个方面有较大创新,就高中物理新课程改革来说,其创新点如下:
  • 作者: 蒋天林
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  3-5
    摘要: 听课、评课是学校教研活动的常见形式,评课有助于提高教师的自我反思能力和深化对课堂教学的认识;有助于形成坦诚直言、追求发展的教研氛围;有助于课堂教学改革的推进与教学质量的整体提升.恩格斯说过:...
  • 作者: 郑淳 郭定和
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  6-10
    摘要: 科学的最高成果是概念.科学进步的标志之一就是概念的形成和深化.概念是物理理论的构成元素,是理论框架中的基本元素或铰接点,是把实验与物理内涵及数学表述联系在一起的链条,而规律也是通过概念间的联...
  • 作者: 方涌 陈启平
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  9-12
    摘要: 一、在理科教学中激励学生质疑精神和培养提出问题的能力 1.质疑是创新的起点,也是探索的开始 知识创新是指人们通过实践,提出新的概念,做出新的判断和推理,解决是什么、为什么、怎么做等一系列...
  • 作者: 马辉
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  13-16
    摘要: 物理学是一门以实验为基础的自然学科,物理实验是物理学的有机组成部分,它为学生学好物理提供了丰富的感性材料,创设了良好的物理环境.但是目前在应试教育的影响下,物理实验教学难以发挥它应有的作用....
  • 作者: 徐建平
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  17-18
    摘要: 物理是一门以实验为基础的学科,而实验又是学生直接获取理论知识的环节.学生通过实验可以领略自然界的奇妙与和谐,发展对科学的好奇心和求知欲,探索自然界的奥秘.在物理教学中,如果能够巧妙地引入趣味...
  • 作者: 陈强燕
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  19-21
    摘要: 茫茫题海,不难发现:物理试题通常是由情境和设问两部分组成的.许多试题的情境是相同(或相似)的,不同的只是设问.如果教师将这些试题进行有机整合,对同一问题情境进行多角度设问,提出程序问题并作为...
  • 作者: 王杰 董平
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  21-24
    摘要: 目前,在我国中学教育过程中,除培养学生的素质和能力之外,另一个重要的教学目标是传授学生知识,锻炼学生的解题能力.笔者在教育实习过程中发现:不少教师习题课教学往往不得其法,常采用题海战术的方法...
  • 作者: 汤金波
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  24-27
    摘要: 一、几个重要概念的界定 1.活动单:以取得最优化教学效果为目的,老师为学生的课堂学习设计的活动流程.它既不是教师的教案,也不是一般意义上的学案,更不是简单的教案与学案的结合.它将学生的课堂...
  • 作者: 司德平
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  28-29
    摘要: 在高中物理向心加速度(法向加速度)的教学中,不少师生和教辅资料都认为,向心加速度的物理意义是“描述线速度方向变化快慢的物理量”.虽然现行高中物理教科书中没有明确说明向心加速度的物理意义,但是...
  • 作者: 韩文娟
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  29-30
    摘要: 高中物理教材√LC电磁振荡电路中,主要有q、U、i、E、Em等5个物理量,其中q为电容器两极板所带的电量,U为电容器两极板的电压,i为电路中的电流,E为电场能,Em为磁场能,学生在求解物理变...
  • 作者: 张飞
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  31-34
    摘要: 机械能转化和守恒定律是能量转化和守恒定律的一个特例,而且是一个带有前提条件的特例,现行的初、高中《物理课程标准》都把其列入主题范畴.初中的教学内容标准定格在机械能的转化,不涉及机械能的守恒性...
  • 作者: 顾庆裕
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  34-37
    摘要: 高中物理新课程标准提出了“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”的三维教学目标.然而“知识与技能”、“情感态度与价值观”目标,在教学过程中,也只有通过“过程与方法”目标才能更好得...
  • 作者: 汤家合
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  38-38
    摘要: 在用伏安法测电源的电动势和内电阻的实验中,由于电压表和电流表内阻的影响,总是不能同时测出电源的路端电压和内电流,使得测量结果总存在着系统误差.
  • 作者: 张树德
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  39-40
    摘要: 在高中物理选修3—1第一章第七节中,研究平行板电容器的电容时,用到了静电计,不少学生认为静电计就是验电器.为了帮助学生进一步了解二者的区别,从以下几点论述:
  • 作者: 陈永平
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  40-42
    摘要: 1.问题提出 伏安法测电阻有内、外接两种方法,如图1和图2. 内接法,测量值偏大,测大电阻误差小,外接法测量值偏小,测小电阻误差小.此结论当前教师们普遍采用理论推导的方法,如果用实验探究...
  • 作者: 吴国勇
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  42-44
    摘要: 在我们的生活周围,各种型号的废旧塑料饮料瓶随手可得,它不仅资源丰富,收集方便,低成本或无成本,而且具有如下特点:1.透明性好,便于观察瓶内的实验情景;2.密封性好,只要拧紧瓶盖,不漏气、不漏...
  • 作者: 张永军
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  45-46
    摘要: 近期,我校参与了豫南五市高三联考,其中有这样一道题: 原题 特种兵过山谷的一种方法可化简为如下情境:将一根长为2d的不可伸长的细绳两端固定在相距为d的A、B两等高处,悬绳上有小滑轮P,战士...
  • 作者: 唐忠敏 潘中举 罗琬华 陆学平
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  46-47
    摘要: 习题教学是高中物理教学的重要组成部分.长期以来,由于受高考的影响,“题海战术”现象依然普遍存在,多数学生只会做训练过的“死题”类型,缺乏灵活运用知识解题的能力。出现了学生学习效率和效果方面的...
  • 作者: 刘红军
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  48-50
    摘要: 动力学问题,尤其是其中的复杂连接体问题,常常有着多种不同的解法.方法各异、思路独特的解题方法能够极大地开拓学生处理问题的思路、培养学生的发散思维能力,而这种能力正是一位合格的物理竞赛学生所必...
  • 作者: 陈锦铎
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  50-51
    摘要: 第22届全国中学生物理竞赛考了这样一道题,题目如下: 封闭的车厢中有一点光源S,在距光源l处有一半径为r的圆孔,其圆心为O1,光源一直在发光,并通过圆孔射出.车厢以速度口沿固定在水平地面上...
  • 作者: 刘昭凡 葛紫剑
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  52-52
    摘要: 题(上海)表格中所列数据是测量小灯泡U—I关系的实验数据: (1)略 (2)略 (3)如图所示,用一个定值电阻R和两个上述小灯泡组成串并联电路,连接到内阻不计、电动势为3V的电源上.已...
  • 作者: 张义超
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  53-53
    摘要: 经常见到这样一个问题:正常行进过程中自行车前后轮所受到地面对其的摩擦力的方向是怎样的? 答案是后轮受的摩擦力向前,前轮受的摩擦力向后.解释为后轮是主动轮,与地面接触的点相对于地面有向后滑的...
  • 作者: 杨勇
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  54-56
    摘要: 1.系统功能原理推论的表述 系统功能原理的推论一: 在无外力作用的系统运动过程中,系统机械能的增量等于非保守作用内力、非保守反作用内力作的总耗散功的代数和.即在F外=0条件下,有
  • 作者: 杜中华
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  57-58
    摘要: “板-块”问题是力学中典型问题,涉及牛顿定律、运动学规律、能量及动量等知识.此问题因物理情境复杂多变,仅依靠解析法求解有时较为困难,在这种情况下利用“v-t”图象,可帮助分析物理过程、明晰解...
  • 作者: 武银根
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  59-59
    摘要: 处理连接体的问题正常采取隔离法对单个物体进行受力分析,根据物体之间受力和运动的关系列出动力学方程组进行求解,而采用建立仿自然坐标的方法可以把不在一直线上的物体看做整体快速解决问题.下面举两例...
  • 作者: 李行文
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  60-63
    摘要: 在物理教学过程中,教师在讲解物理现象,分析物理问题,归纳物理规律时,对于有些现象往往可以用简单的几个字来反映现象的本质.一方面帮助学生理解物理现象的规律,另一方面可以提高学生学习的兴趣.
  • 作者: 朱梅香
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  63-64
    摘要: 汽车从起步、到提速、到行驶一直到极速,都是一个发动机与变速箱配合的关系.汽车的功率是指发动机气缸在单位时间内所做的功,单位是kW(千瓦).还有一个重要数据——扭矩,是指发动机在单位转动内驱动...
  • 作者:
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 中国教育学会物理教学专业委员会于2009年8月5日-10日在呼和浩特市举办了第五届全国中学物理教学改革创新大赛,会议的主题为“科学探究的教学”。有来自全国各地的400来名教师参加了会议,参赛...

中学物理基本信息

刊名 中学物理 主编 孙宝东
曾用名 中学物理:高中版
主办单位 中国教育学会物理教学专业委员会 哈尔滨师范大学  主管单位 哈尔滨师范大学
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1008-4134 CN 23-1189/O4
邮编 150080 电子邮箱 zhxwlgz@163.com
电话 0451-88067 网址
地址 哈尔滨市和兴路50号

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