中学物理期刊
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中学物理

曾用名: 中学物理:高中版

《中学物理》是国家新闻出版署批准、全国公开发行的08版北大核心期刊。本刊以促进我国中学物理教育改革,全面提高中学物理教学质量为宗旨。适于中学物理教研员、中学物理教师和大中专学生阅读。
主办单位:
中国教育学会物理教学专业委员会 哈尔滨师范大学
ISSN:
1008-4134
CN:
23-1189/O4
出版周期:
半月刊
邮编:
150080
地址:
哈尔滨市和兴路50号
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目录
  • 作者: 徐平川 陈金晶 黄安梁
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  1-2
    摘要: 当前我国中小学掀起了一场轰轰烈烈的基础教育新课程改革浪潮,新一轮基础教育课程改革是国家提高民族文化素质、构建知识创新体系的一项重大决策,也是国家改革人才培养模式、推进素质教育的必由之路.要使...
  • 作者: 王雷
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  4-5
    摘要: 新课程改革以来,我国教育部门发生了翻天覆地的改变,调整了教育教学的重点,更加注重对学生创新能力的培养.教师更要以此为教学目标.而传统的高中物理教学中,教师只是一味地为学生讲解知识,学生也只是...
  • 作者: 叶萍
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  7-8
    摘要: 随着课程改革的进一步深化,传统的高中物理教学也发生了很大的变化.笔者在教学实践中进行了如下几点尝试.
  • 作者: 胡红亮
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  12-13
    摘要: 知识经济时代的悄然来临,让创造性人才成为教育活动的重要目标.在高中物理教学中给予学生创造的机会,能够促进学生利用课堂所学物理知识去创造更多新鲜事物,有创造性地解决剖析.物理事业的发展,是人类...
  • 作者: 杨兰美
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  13-14
    摘要: 物理学是一门以实验为基础的科学.所有的物理知识,包括物理概念、定律和理论,都是在实验的基础上建立起来的.中学物理学生实验技能主要包括六个方面:一是掌握常用基本仪器的构造、原理和使用,能正确使...
  • 作者: 史梁辉
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  15-16
    摘要: 随着我国社会经济的快速发展,人才培养已经成为当今社会的重要目标.物理学是我国的九年义务文化教育中最重要的组成部分之一,占据着至关重要的地位.在我国的教育课程改革之后,我国教育行业的教育理念、...
  • 作者: 平贵生 曾秀花
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  16-17
    摘要: 1选择题的设计思想和评分特点 (1)选择题的整体设计难度一定比计算题低 高考物理试卷通过选择题实现对高中阶段各部分物理知识、方法和各种能力覆盖和检测,选择题所要考查的主要目标是物理学科的...
  • 作者: 吴海霞
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  17-18
    摘要: 在高中物理学科中,实验课堂是不可或缺的组成部分,开展实验课堂不仅可以锻炼学生动手操作能力,还可以有效帮助学生理解课本较为难懂的章节.新课改背景下,高中物理实验课堂要求教师在进行实验教学时,不...
  • 作者: 张勇
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  28-29
    摘要: 在人教版选修3—1《多用电表的原理》一节中,关于欧姆表的改装和原理是很多学生学习本节内容的难点.为了让学生学好本节内容,我们会重点引导学生理清一系列的问题,比如说为什么欧姆表的表盘刻度不均匀...
  • 作者: 周勇
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  31-32
    摘要: 由于高考压力的存在,很多学校、家长和学生都把眼睛盯在了高三复习上,作为老师更应该思考如何提高高中物理复习课的教学效果,笔者多年从事高三物理教学工作,现就如何提高高中物理课堂教学的有效性结合教...
  • 作者: 徐铁刚
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  34-34
    摘要: 高中物理课中讲述肥皂膜、牛顿环、增透膜、增反膜等薄膜干涉问题时,经常遇到是否要考虑半波损失的问题.顾及到中学生难以理解,中学教材回避了半波损失问题.不少老师讲到这里时.往往对在什么情况下有半...
  • 作者: 陈见封
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  35-36
    摘要: 学生的学习是在体验中形成的,学生对问题做出的判断,是基于自身经验出发,对问题的一种反应.而教师在教学过程中,往往忽视了学生的学习体验,用自己的教学经验来代替学生体验,希望学生能够按规矩办事,...
  • 作者: 汪波
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  38-39
    摘要: 随着课程改革的深入,适应学生个性差异,满足学生学习需要,促进每个学生在原有基础上得到充分发展的“差异教学”成为课程改革的新增长点.运用“差异教学”理论进行中学物理教学,是从传统的“物理教学”...
  • 作者: 谢腾麟
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  42-43
    摘要: 物理实验是物理教学课的重要内容、方法和手段,加强物理实验教学,可以激发学生的学习兴趣,培养学生实事求是的科学态度和勇于探索的创新精神,把枯燥无味的物理理论课变得有趣味、更加形象生动,使课堂教...
  • 作者: 许庆浒 许茂林
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  43-44
    摘要: 波的衍射、干涉等几个波的特有现象是高中物理教学中的难点.突破这一难点的方法就是抓住它们的共同点,统一认识思路,在同一个认识思路上发挥物理实验和物理事实的作用,不断加深对问题的探究,从而认识波...
  • 作者: 钱群
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  44-45
    摘要: 物理学科是一门源自人们生产生活的科学,物理实验必不可少.基础教育阶段很多学校在物理实验上也特别乐于不遗余力的投入硬件设施以满足实验教学之必须.高中物理教师应将实验教学贯穿教学过程,要求学生通...
  • 作者: 丁军
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  46-47
    摘要: 新课改之下,教学模式众多,我校提出的“少教多学,浅入深出”课堂教学模式被立为江苏省教育科学“十二五”规划课题,该模式之下物理学科如何进行学科教学,笔者进行了一定的探究,下面笔者就教科版中“匀...
  • 作者: 唐光善
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  51-52
    摘要: 1改进的动机 人教版教材高中物理选修3—1第三章第二节磁感应强度中有一实验“探究影响通电导线受力的因素”,装置如图1所示.该实验方案的不足之处有:①导线受到的磁场力小,现象不明显,学生不易...
  • 作者: 朱爽
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  52-54
    摘要: 双电表测电阻中,实验器材的选择应遵循“安全、可行、精确、方便、节能”的原则.实验器材的选择步骤和方法是:①先确定需要的唯一性器材;②尝试采用限流电路,根据所测部分规格计算电流、电压的极大值,...
  • 作者: 程柏
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  54-54
    摘要: 1从一道初中物理竞赛题说起 初中物理有这样一道竞赛题:运输液体货物的槽车,液体上有气泡,如图1所示,当车开动时,气泡相对于容器怎样运动?
  • 作者: 李爱娟
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  59-59
    摘要: 人教版高中物理《选修3—4》第十三章第六节对光的偏振做了介绍,这节课的目的是让高中学生了解光波作为横波具有偏振现象,以及光的偏振在生产、生活、科技等方面的应用.偏振现象学生不好理解,所以教科...
  • 作者: 宋兴会
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  60-60
    摘要: 在《电磁学》(梁灿彬、秦光戎、梁竹健著,高等教育出版社1980年12月第一版)第571页写到:“为了减小输电线上的功率损失和电压损失,应该在保证输送功率不变的前提下、尽可能的减小输电线上的电...
  • 作者: 周攀
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  64-64
    摘要: 笔者在教学过程中发现了部分学生认为不可能存在的运动,例题如下. 1.如图1所示,质量m=10kg的物体在水平面上向左运动,物体与水平面间的动摩擦因数为0.2,与此同时物体受到一个水平向右的...
  • 作者: 王泽华
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  67-68
    摘要: 高中物理教学是照本宣科还是另辟蹊径,让学生通过一系列的展示去感悟物理学科的深奥趣味才是物理教学的关键.长期以来物理教学强调抽象的物理概念,而忽视了其演变的过程,这让部分学生对物理知识的掌握只...
  • 作者: 贾雄元
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  73-73
    摘要: 学生在学习电磁振荡的相关知识时,由于思维定势,往往利用有关稳恒电流的知识去理解和解释振荡电路的问题,从而得出错误的结论和认识.为了解决这个问题,教师在教学过程中,一方面可以利用图象及斜率的有...
  • 作者: 李润杰
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  77-78
    摘要: 实验是物理教学的基础,也是物理学科的魅力所在.随着课程改革的不断深入,物理实验不仅是物理教学中重要的手段,也是高考命题的一项重要内容,每年高考物理试题的命制都非常重视对物理实验的考查.201...
  • 作者: 周复忠
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  79-80
    摘要: 普通高中新课程标准实验教科书物理选修3—2第四章电磁感应第二节《探究感应电流的产生条件》书后有这样一道题目,题文:如图1所示,固定于水平面上的金属架CDEF处在竖直向下的匀强磁场中,
  • 作者: 付继鹏
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  80-80
    摘要: 在匀变速直线运动中,有一个这样的规律:在任意相邻相等时间内的位移之差是个恒量,即△X=aT^2.同时这又是判断一种运动是否是匀变速直线运动的条件.那么对于平抛运动,这种匀变速曲线运动,情况会...
  • 作者: 黄健康
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  90-91
    摘要: 高中物理电学练习中,有时所要求的物理量难以直接利用欧姆定律直接计算出来,也难以看出某一物理量的变化会导致什么结果.如果我们能够将物理量进行转换计算,或将物理问题进行转换处理,往往可以峰回路转...
  • 作者: 王化银
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  96-96,F0003
    摘要: 1问题提出 题1(2008年江苏)在场强为B的水平匀强磁场中,一质量为m、带正电q的小球在O点静止释放,小球的运动曲线如图1所示:已知此曲线在最低点的曲率半径为该点到x轴距离的2倍,重力加...

中学物理基本信息

刊名 中学物理 主编 孙宝东
曾用名 中学物理:高中版
主办单位 中国教育学会物理教学专业委员会 哈尔滨师范大学  主管单位 哈尔滨师范大学
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1008-4134 CN 23-1189/O4
邮编 150080 电子邮箱 zhxwlgz@163.com
电话 0451-88067 网址
地址 哈尔滨市和兴路50号

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