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江苏教育研究
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Jiangsu Education Research
曾用名：
江苏教育研究：理论（A版）
《江苏教育研究》（旬刊）杂志社成立于2007年，是由江苏省教育厅主管、江苏省教育科学研究院主办的刊物。《江苏教育研究》遵循“为职业教育行政决策与管理服务，为职业教育教学改革和科研服务，为繁荣职业教育理论和职教师资发展服务”的方针，立足江苏，面向全国，服务基层；贯通中职高职，联合行业企业，综合教学、管理、研究与培训。密切关注职业教育改革新动态，研究职业教育改革的理论和实践新问题，及时宣传职教改...
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主办单位：
江苏省教育科学研究院
ISSN：
1673-9094
CN：
32-1777/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
210013
地址：
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2007年12期页码:摘要： “你真正的生命是你的思想。”人与动物的本质区别就是有思想，思想是人生命的意义。作为促进人发展的教育更需要思想，需要有思想的教育者去反思教育过去、分析教育现象、揭示教育真谛、探究教育未来。这项...
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 创新作为人类文明进步的基本条件，已成为一种世界性的浪潮。创新型国家的建设迫切需要培养大量创新型人才，创新型人才需要具有创新精神的教育来培养。教师教育创新指为了实现培养创新型师资的目标而进行的...
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 最近．胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上强调，教师是人类文明的传承者，推动教育事业又好又快发展．培养高素质人才，教师是关键。总书记在讲话中殷切希望广大教师爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严...
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 阅读是了解自然、超越自我、融人社会的一个重要途径；是解构文本知识和建构自身知识体系的极其重要的手段。处于学习型社会、强调终身学习的今天，面对海量信息，人们需要学会有效地阅读，阅读成了现代人必...
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 一、研究的基本观点和主要结论 1．人格是个体在行为上的内部倾向．它表现为个体适应环境时在能力、情绪、需要、动机、兴趣、态度、价值观、气质、性格和体质等方面的整合．是具有动力一致性和连续性的...
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2007年12期页码:摘要：
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 能力是人们成功地完成某种活动所必需的个性心理特征，是人的综合素质在行动中表现出来的实际本领和能量。能力是教师专业结构的重要内容，是教师实现人生价值和取得事业成功的重要保证，是教师开展有效教育...
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 教师发展是建设新课程的基础，而教师教育则是教师发展的基础和保障。课程改革以来．教师的专业化发展工作日显重要，教师教育工作也面临着新的挑战。建设与新课程相适应的教师教育工作新机制，已成为时代的...
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 2001年以来，我校独立主持了江苏省教育科学“十五”规划重点课题“为了‘共生理想’的交往教育研究”，同时参与了由柳夕浪先生主持的全国教育科学“十五”规划重点课题“教育研究与教师的专业发展研究...
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10. 不妨听听自己的课刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 提到听课．我想但凡做过教师或者熟悉教育工作的人都不陌生．因为在学校里，听课是教学交流最常用而且是最有效的手段之一。
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 小学开设英语课程是基础教育教学改革中的一项重要举措，但由于小学英语教师缺乏，小学英语课的开设情况并不乐观．小学英语的教学质量也难以保证。为解决这一问题。各地都选拔了一批事业心强、有一定英语基...
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12. 教师应加强教学协作和教学反思刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 新课改实施以来，教师的教学理念有了一定程度的更新，地位和角色发生了很大的变化，一定程度上从知识的传递者转变为学生学习活动的组织者、合作者、参与者和指导者。在教学实践中，我认为教师应该加强教学...
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 振兴儿童的课外阅读，落实和推进“书香校园”、“书香童年”建设．从实践操作层面上来说，我们觉得．就是要切实解决好儿童“爱”课外阅读和“会”课外阅读的问题。
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 综合实践活动课程是《基础教育课程改革纲要（试行）》规定的小学到高中都开设的必修课程。这门课程的设立，是我国基础教育课程体系的结构性突破，为学生的发展开辟了面向生活、面向社会的广阔空间。同时，...
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15. 浅谈小学数学教学中情感因素的培养刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 情感是人们对于客观事物是否符合个人需要而产生的态度和体验，是人们复杂心理活动的一种反映。在现实生活中，它的内涵具有更广泛的意义，包括着人们极其多样的心理生活领域，我们称之为情感领域。情感教育...
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16. 把错误变成精彩课堂的“催化剂”刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 在数学课堂中，碰到学生有错误的回答是最平常不过的事了。有的老师为了完成自己的教学任务．马上对学生的错误进行更正或否定．从而影响了学生学习的自信心。心理学家盖耶认为：“谁不考虑尝试错误．不允许...
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17. 综合实践活动中信息技术的运用刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 信息技术是综合实践活动有效实施的重要手段，它为个性化、自主化及交互式的学习提供了舞台．使生动、活泼、主动的学习得以进行。
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18. 区域化游戏活动的特色浅析刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 区域化游戏活动是幼儿教育中广泛应用的一种以强调幼儿的主体性为主要特征的活动形式。在《幼儿园教育指导纲要》精神指导下，基于区域化游戏活动组织形式的灵活性、活动内容的丰富性、有助于推进幼儿个性化...
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19. 浅析新课程课堂教学运行机制的构建刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 新一轮课程改革有许多突破口。就课堂教学运行机制而言．其目标指向就是“关注学生课堂体验，焕发课堂生命活力”。笔者认为．构建充满生命活力的课堂教学运行机制是实施新课程的本质要求。那么，如何有效构...
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20. 高中语文批判性阅读摭谈刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 高中语文新教材在选文上突显出对人文精神的重视，旨在提高学生的文化品位、人文素养和审美情趣。但是，也应该认识到，选作教材的中外优秀作品，固然是人类文化的精华，有取之不竭的养料，但由于时代、作者...
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21. 大学英语课堂教师提问特征调查研究刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 一、研究背景 西方语言教学界从二十世纪七、八十年代就开始系统、深入地研究教师话语、教师提问等课堂行为，他们主要研究了教师提问类型、互动特征、提问分布及提问后的等待时间等问题，先后得出了许多...
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22. 激情：校长管理学校的智慧与文化刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 所谓激情，是指个体的一种强烈的、短暂的、爆发式的情绪状态．是在外界刺激的强烈或长期作用下，人的情绪短促的释放和宣泄。有积极和消极之分．本文中的“激情”是指一种为了理想的管理目标而不顾一切去努...
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23. 关于宿迁教育超前发展的思考刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 纵观历史，教育的现代化存在着教育后行和教育先行两种模式。前者是老牌资本主义国家早期的模式，通过资本的原始积累逐步向教育提出要求．这一现代化的历程大约经历了200多年；后者是新兴资本主义国家的...
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24. 儿童画：让孩子用自己的眼光看世界刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 成人认识世界凭着理性．而儿童认识世界凭着感性，儿童总是用自己的眼光看世界的。儿童画就是儿童的看世界的一种独特思维方式。美国儿童美术教育家孟纳曾多次提醒人们：“儿童美术的特性就是满足儿童交流和...
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25. 浅议教师的道德评价刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2007年12期页码:摘要： “学高为师，身正为范”。作为一名教师，在掌握了职业道德的原则、规范并形成了正确的道德认识基础上．需要自觉地将道德认识付诸实践，“躬身力行”，努力使之转化为道德行为。但实际上，这绝非一件轻而易...
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26. 精心培育“班组长”素质教育结硕果刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 近年来，江阴经济发展迅猛异常：这里有18个上市公司，88家国家级企业中有9个集团企业进入全国500强。江阴经济的快速发展对我们江阴职业技术学院的人才培养提出了迫切需求。为此、我院确立了“魂系...
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27. “教育”和“办学”的辨析刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 教育和办学当然不是一个同一的概念．这首先基于我们对教育的认识。从历史上看，有学校之前就有教育；就现实而论。在学校之外还有教育。这个问题不需要讨论。值得讨论的问题是，许多时候，我们往往都把学校...
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28. 近读庄杏珍刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 赫赫有名的庄杏珍，沉寂多年。近读《慧心兰质）一文（《江苏教育）2007年第9期），再次受到教育和洗礼。 庄杏珍今年80岁，从教60年。她当过教师、主任、剐校长．编过教材，做过编辑，还曾是苏...
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 江苏省太仓职业教育中心校现有在校生3500人，教职员工181人，其中专任教师157人，专任教师中高级以上职称33人．中级职称60人，研究生（含在读）12人．双师型教师78人。学校主体校园占地...
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 姜堰市励才实验学校是泰州市教育局于（1998年批准的全市第一所股份合作制学校，实行董事会领导下的校长负责制，衽寄宿制，由国家示范高中江苏省姜堰中学原副校长、党总支原副书记、英语特级教师、江苏...
江苏教育研究基本信息
| 刊名 | 江苏教育研究 | 主编 | 丁晓昌 |
| 曾用名 | 江苏教育研究：理论（A版） | ||
| 主办单位 | 江苏省教育科学研究院 | 主管单位 | 江苏教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1673-9094 | CN | 32-1777/G4 |
| 邮编 | 210013 | 电子邮箱 | jsjyzjb@126.com |
| 电话 | 025-837583 | 网址 | |
| 地址 | 南京市北京西路77号教科研楼 |
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