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理科考试研究
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曾用名：
理科考试研究：高中版
《理科考试研究》由哈尔滨师范大学主办，属文化教育类刊物，在国内外发行，读者群为普通初、高级中学学生和中学理科教师。本刊的办刊宗旨是全面推进中学生的素质教育和切实强化中学理科教师实施素质教育的能力和水平，重在提供考试信息，研究考试规律，探索应试策略，指导升学复习，致力于大面积提高中考和高考成绩，力求有更多的考生榜上题名。
主办单位：
哈尔滨师范大学
ISSN：
1008-4126
CN：
23-1365/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
150080
地址：
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31. 数列通项问题的三个求解思路刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 数列在高中数学中占有非常重要的地位,每年高考解答题中都会考查有关数列方面的题目.而数列的通项公式的求法是必考的一个知识点,求通项公式的方法不止一种,根据题目所给条件不同,选择的方法也不同.从...
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32. 高中数学整体解题方法例谈刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 人们在考虑问题时,通常把一个问题分成若干个简单的小问题,尽可能地分散难点,然后再各个击破,分而治之.其实,在数学学习中,在数学练习时,仔细观察命题的外形,把握问题的特征,展开联想,将各个局部...
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33. 对一道自主招生题的拓广与应用刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 1．问题 2013年日本早稻田大学入学数学试题．题目给定抛物线C：y^2=4px（p〉0），焦点F（p，0）．设过焦点F且相互垂直的两条直线l_1,l_2,曲线C与l_1交于点P_1,P_2...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 解数学题的过程始终是一个不断＂转化＂的过程,若转化恰当,问题往往能迅速获解.若出现不等价变形转化失误,则错解自然而来.不等价变形常表现为减弱命题的条件,从而可能导致扩大解的范围,产生增解现象...
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35. 一个容易忽略的集合——空集刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 集合是同学们步入高中所接触的第一个重要概念,它与高中数学中许多内容有着广泛的联系.同时集合作为一种工具、一种语言、一种思想早已渗透到其他学科之中了.在集合的学习中,有不少同学因为忽略了空集的...
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36. 由一联赛试题得到的三个性质刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 2010年全国高中数学联赛一试第10题为：已知抛物线y2=6x上两个动点A（x1,y1）,B（x2,y2）,其中x1≠x2,x1＋x2=4.线段AB的垂直平分线与x轴交于点C,求△ABC面积...
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37. 定义法在解圆锥曲线问题中的应用刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 圆锥曲线包括椭圆、双曲线和抛物线,是平面解析几何中的重要内容,三种圆锥曲线的定义既是教材的重要基本内容,也是解决许多问题的一种有效途径.有些问题若能巧用定义法则迎刃而解.在教学实践中,我们要...
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38. 高中数学问题教学模式的实践与思考刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 什么是问题教学法？即通过创设一定的问题情境,引导学生在解决面临的学习问题中,主动获取和运用知识,技能,发展其学习主动性和自主学习能力的课堂教学方法.学校教学的主要阵地和基本形式是课堂教学,它...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 对学生进行习题训练是高中数学教学中的重要环节,因此教师需要对教学计划进行合理的安排.传统高中教学一般是以高考为中心,教师基本是采用题海战术的形式,这样的教学方式只是让学生进行机械的训练,解题...
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40. 如何引导学生做高中数学课堂的主人刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 随着新课程改革的深化,我们越来越清晰地意识到学生是课堂的主人,那么对于枯燥又抽象的数学学科如何充分调动学生的学习积极性,引导学生做课堂的主人呢？本文就该话题结合具体的实例谈几点看法,望能有助...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 我国教育制度不断进行改革,高中数学也在伴随着社会的发展而改变.新课标对高中数学课堂练习提出了更高的要求,要求教师精心的设计课堂练习题目,选择合适的数学例题进行知识的巩固,提高数学练习的效果....
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42. 论高中数学生成性课堂的构建刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 构建高效课堂不单是一句口号,更是一种教育理念.当前认可度比较高的学案式教学方法,在落实构建高效科学课堂的过程中得到比较广泛的运用,它需要学生在学习过程中重视研究和分析.高效的科学教学离不开广...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 随着新课程改革的深化,我们越来越多地意识到学生的学习不是一个灌输的过程,应该是一个有意义建构的过程,对于高中数学知识学习亦不能外.本文结合建构主义理论,就高中数学如何有效教学谈几点看法,望能...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 测定电源的电动势和内阻的实验教学中,分析该实验的系统误差是教学的难点,本文通过用多种方法分析实验的系统误差,是为了帮助学生突破教学的难点,加深对实验原理和方法的全面理解,利于提高和拓展学生解...
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45. 连接体问题的分类解析刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 所谓连接体是指两个（或多个）物体直接接触,或者通过轻绳细杆弹簧等连接起来形成的系统.连接体问题在高考命题中由来已久,考查考生综合分析能力,起初是多以平衡态下的连接体的题呈现在卷面上,随着高考...
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46. 如何提高高中生解物理题的能力刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 做物理习题时,常常看见学生不知道如何应用公式,不知道从何下手理清解题思路,包括一些尖子生都觉得物理难.对此,我结合多年物理教学经验,浅谈提升解物理题能力的些许建议.一、深究物理概念,完善认知...
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47. 检测电路故障的方法及应用刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 新课程标准实施后,高考物理学科主要考查学生对物理概念和原理规律的掌握情况,注重综合题以及物理学科中的数学运用能力,贴近生活.研究中学物理题型,要注重类型题的归纳,研究经典题型,掌握解题思路和...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 公式U=E·dcosα是借助电场力做功的一般公式和恒力做功公式推导得到的,适用于求匀强电场中相距为d、连线与电场线的夹角为的两点间的电势差.根据实际应用情况,通过推导,还可以得到如下一些推论...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 高中物理学科教学不仅为了让学生更多的了解物理知识,也为了发散学生思维,鼓励学生提升科学素养和解决问题的能力.基于新课改教学理念,高中物理教学中实施因材施教、以人为本的教学策略,构建学生认知过...
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50. 高中物理课堂提问存在的问题与对策刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 物理课堂教学过程是不断地提出问题并解决问题的思维过程.要解决问题,首先得提出问题.因此,在整个教学过程中,教师都应该十分重视提问这一环节.有经验老师总是精心设置课堂提问,使其起到＂一石激起千...
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51. 如何克服高中物理学习中的障碍探讨刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 近年来,随着我国社会地位的不断提升,学生的教育问题已经得到了更高层次的关注.伴随课程改革的深入推广,各个学校在教学方面已经发生了翻天覆地的变化.一直以来,高中物理教学就是高中课程教学的一个难...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 课程改革一直致力于转变传统的以掌握知识为目标的教学模式,将教育的目标提升为培养学生的科学素养和学科意识.在教材内容的选择上,力求反映现代化学研究的成果和发展趋势,积极关注与化学相关的社会现实...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 随着经济的发展和环境的恶化,新课标提升了＂绿色化学＂思想的地位.高中化学教育包括课堂授课和实验教学,如何从这两方面和实践活动出发,将绿色化学贯穿于高中化学教学中是值得思考的问题.一、在课堂教...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 随着我国综合国力的增强,经济的迅速发展,人们对教育越来越重视,老师也不断地尝试着新的教学方法,以便提高教学的质量.本课题主要是研究习题教学在高中化学复习中的尝试,以＂过氧化钠的性质＂为教学案...
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55. 高中化学构建主义的动态生成式教学刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 高中化学在理科课程中占据很重要的地位,用合理的教学方法使学生能够高效学习化学是教师教学的目的.现在中国的高中化学教学方式方法仍存在很多不足之处.新课改后,教师开始改变教学观念,但仍旧未能很好...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 新课标明确要求要把对学生能力的培养提高到与知识教育同等重要的地位,其中思维能力就是生物教学中应着重培养的能力之一.在多年的教学实践中,我发现学生在解题问题上,最主要的是在解题思路及应变能力方...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 随着社会经济的发展以及科学技术水平的提高,人们对于高中教育也越来越重视,而高中生物作为一门自然科学实验课程,也肩负着重要任务.探究式学习模式主要指的是教师组织学生根据相应的学习资料与研究主题...
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58. 校本课程的有效开发与实施刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 我校自2008年开始开设校本生物课程,通过多年的探索,在实践中思考,在思考中开发,逐步形成校本课程开发的思路和实施策略,以下结合我校生物校本课程实施情况谈几点认识和思考.一、开发校本课程资源...
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59. 高中生物高效课堂的现状及优化策略刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 一、高效课堂的意义所谓高效课堂就是指老师在按照课堂教学活动的准则下,用最少的时间,使学生学会尽可能多的知识技能,获得一种高效率的教学成果.高效课堂具有两种意义：1.减轻任课老师的授课压力和学...
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60. 例析生物课堂教学中的有效提问刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 课堂是教学的主阵地，是师生进行互动的主要平台，课堂效益的高低是教学过程成败的关键．面临现行的高考模式和选修学科的实际状况，这就要求老师进一步提高课堂教学的高效性．对此，教师必须改进课堂教学模...
理科考试研究基本信息
| 刊名 | 理科考试研究 | 主编 | 孙宝东 |
| 曾用名 | 理科考试研究：高中版 | ||
| 主办单位 | 哈尔滨师范大学 | 主管单位 | 哈尔滨师范大学 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1008-4126 | CN | 23-1365/G4 |
| 邮编 | 150080 | 电子邮箱 | lkkshyjyx@163.com |
| 电话 | 0451-88067 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市和兴路50号 |
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