理科考试研究期刊
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理科考试研究

曾用名: 理科考试研究:高中版

《理科考试研究》由哈尔滨师范大学主办,属文化教育类刊物,在国内外发行,读者群为普通初、高级中学学生和中学理科教师。本刊的办刊宗旨是全面推进中学生的素质教育和切实强化中学理科教师实施素质教育的能力和水平,重在提供考试信息,研究考试规律,探索应试策略,指导升学复习,致力于大面积提高中考和高考成绩,力求有更多的考生榜上题名。
主办单位:
哈尔滨师范大学
ISSN:
1008-4126
CN:
23-1365/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
150080
地址:
哈尔滨市和兴路50号
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  • 作者: 陈法党
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  85-86
    摘要: 随着社会的发展与经济水平的提高,国家与社会也越来越关注教育事业的发展.由于传统的教学方法跟不上教育发展的步伐,无法满足广大师生的教学需求,所以需要进行新课程改革.化学新课程改革是以学生发展为...
  • 作者: 张向华
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  86-86
    摘要: 在新课程改革理念下,高中化学教师需要坚持以学生为教学活动的主体,对传统的教学方法和教学手段进行优化,实现从教学知识灌输者向教学活动组织者、引导者和参与者角色的转变,充分发挥学生在教学活动中的...
  • 作者: 孙爱萍
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  87-88
    摘要: 【背景】随着教育教学改革的推进,我校提出"生本课堂"的新理念,即以学生为主体,试图改变以往教师"传道、授业、解惑",学生"听、记、抄、背"的被动学习方式.我们生物组安排每周一次的教研活动,笔...
  • 作者: 朱志荣
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  88-89
    摘要: 高中生物遗传部分是重点和难点,是高考必考的内容.近些年来,高考试题中出现了很多灵活而又不脱离高中教材的试题,这在高考遗传题中是非常明显的,其中"致死问题"是出现较多的一个考点.学生遇这类题目...
  • 作者: 周芬
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  90-90
    摘要: 一、背景通过豌豆一对相对性状的杂交实验,孟德尔利用假说—演绎法得出基因的分离定律.学生完成了分离定律第一课时的学习任务后,往往会形成思维定式,当他们看到有些生物杂交到F_2时,出现1∶2∶1...
  • 作者: 朱宝林
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  91-92
    摘要: 高考试题是高考要求的具体体现,其能较好地指导平时的教学与复习.研究高考试题,把握命题规律,探究复习对策,对于提高复习效率和考试成绩有重要意义.一、对照生物教材研究高考试题教材是学生学习的主要...
  • 作者: 储钰丹
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  93-93
    摘要: 在新课程教育改革不断深入的背景下,生物教育要跟上现代教育发展的步伐,必须对其以往运用的教学模式进行改革和创新,不断的完善课堂制度,在教学的过程中,尽量避免使用单一的教学方式,可以运用方法多元...
  • 作者: 孔祥晟
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  94-94
    摘要: 所谓思维导图,是教师利用文字、色彩、图形和各种符号构成的简化思维的一种教学引导工具,促使学习者从抽象化理论中走出来,建立直观形象感知.高中学生有一定自主学习能力和意识,教师设计思维导图,能够...
  • 作者: 闻桂红
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  95-95
    摘要: 21实世纪,随着社会的不断发展,对于教育体制而言,人们对其提出了更高的改革要求,高中阶段的生物教学必须要从传统的教学模式中走出来,要顺应时代发展的需求,在教学阶段需要重新确定教学目标,采用科...
  • 作者: 赖福春
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  96-96
    摘要: 随着教育的不断发展,不断在出现新的教学方式,思维导图就是其中一种较为实用的教学方法.概念的形成,规律的固化有意识的渗透科学方法,这就使得思维导图在高中生物课堂教学中得到了广泛的应用.笔者针对...
  • 作者: 张锋道
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  1-1
    摘要: 函数思想是数学思想的重要组成部分,也是中学数学中最基本、最重要的数学思想之一.所谓函数思想,就是用运动变化的观点,分析和研究实际问题或数学问题中的数量关系,通过函数的形式,把这种数量关系表示...
  • 作者: 冯启新
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  2-2
    摘要: 数学在高中课程教学中占着举足轻重的地位,同时高考试题也十分重视数学方法在解题过程中的运用.尤其在考查能力、难度偏高的试题上,解答过程往往都蕴含着非常重要的数学思想方法.高中数学解题过程只有将...
  • 作者: 陈昕
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  3-3
    摘要: 向量知识是高中阶段的一个重要知识点,是代数与几何相结合的产物,解决几何问题时更具有代数的特点.尽管向量方法在解决解析几何问题时写起来依然比较繁琐,但是它的解题思路与传统方法比较显得更直接,所...
  • 作者: 宋志春
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  4-4
    摘要: 函数的单调性是函数的一个非常重要的性质,在高考中经常会碰到有关函数单调性求解的问题,需要同学们重视.下面通过例子来说明此类问题的求解策略.
  • 作者: 黄守清
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  5-5
    摘要: 在多年教学中发现,学生普遍对对称性以及相关性质把握不清,性质的运用也不能随心所欲,对称关系广泛存在于数学问题之中,利用对称性往往能更简捷地使问题得到解决.笔者结合多年教学经验来探讨函数对称性...
  • 作者: 吴秋萍
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  6-6
    摘要: 《普通高中数学课程标准》(实验)指出:“高中数学新课程应力求通过各种不同形式的自主学习、研究活动,让学生体验数学发现和创造历程、发展他们的创新意识.”因此,数学教育注重培养学生的数学精神,以...
  • 作者: 张丽华
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  7-7
    摘要: 众所周知,函数问题是高考必考内容之一,其中抽象函数考查频率最高,而且题目大多比较新颖并与现实联系紧密.虽然学生都会在这部分花费较多的时间来研究,但是对于有些复杂难以理解的问题他们还是觉得无从...
  • 作者: 李玉刚
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  8-8
    摘要: 以函数为载体,以导数为工具,考查函数性质及导数应用为目标,是最近几年函数与导数交汇试题的显著特点和命题趋向.运用导数确定含参数函数的参数取值范围是一类常见的探索性问题,主要是求存在性问题或恒...
  • 作者: 许金强
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  9-9
    摘要: 函数的单调性和奇偶性是函数的两大主要性质.函数的单调性一般在函数的定义域内的某个子区间上来讨论,函数y=f(x)在给定区间上的单调性,反映了函数在区间上函数值的变化趋势.
  • 作者: 王玉琴
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  10-10
    摘要: 在数学中,“1”可谓变化多端,适当构造“1”的某种表达形式,在解题中往往能达成迅速求解的目的.本文就“1”在求值、化简、证明、比较大小、求最值、解不等式中作用,举例说明“1”的妙用.
  • 作者: 冯德福
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  11-11
    摘要: 用二项展开式的通项公式求二项展开式的指定项及系数是学习的一个重点,对于一些整数幂的问题直接用通项公式就可以很容易得出结果,但是对于分数指数幂的问题用通项公式运算就显得有些繁琐,并且运算容易出...
  • 作者: 刘鹏 孙成亮 陈菁菁
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  12-12
    摘要: 数学科目与其他科目相比存在较大差异,要求学生在学习过程中能充分理解知识内涵,并能将其运用到各类题型解答中去.而历史、政治、语文等的大部分科目在学习上,学生只需通过加强对内容的记忆,便可取得一...
  • 作者: 陈春根
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  13-14
    摘要: 近日,笔者在《不等式选讲》复习中,选择了一道2013年湖南高考题作为例题,课堂教学中充分发挥学生的聪明才智,注重启发学生思维,多角度、全方位调动学生参与问题探究,取得了许多令人惊叹的研究结果...
  • 作者: 范丽丽
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  14-15
    摘要: 普通高中新课程标准的实施要求我们教师在教学中将培养学生的能力放在首要地位,数学思想的渗透在数学教学中也尤其显得重要.分类讨论思想是数学思想方法之一,运用这种思想在解题时可以分解题目研究对象,...
  • 作者: 葛光
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  15-16
    摘要: “学而不思则罔”道明了反思在学习过程中的重要性,而作为学生学习的重要伙伴,教师也应该注重教学反思,正所谓“教而不思也罔”.课堂教学常常被称作为“遗憾的艺术”.一个高中数学教师无论再怎么优秀,...
  • 作者: 陈玉露
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  17-17
    摘要: 在高中数学教学过程中,常常出现某些类型的题目已讲过,但再遇到同类型题目或甚至是遇到原题,学生还是不会做,不能顺利解决,而高考中常出现一些看似比较新颖的题目,因此对于数学解题能力的培养与提高至...
  • 作者: 王中华
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  18-18
    摘要: 函数是联系代数与几何知识的媒介,对数学教学起着承前启后的作用.本文从函数教学实践出发,谈谈对函数教学的几点认识.
  • 作者: 赵如国
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  19-19
    摘要: 作为高中数学教学中的重要内容,三角函数知识对高中生的逻辑思维能力以及数形结合能力的培养都有重要意义.三角函数中公式的灵活运用,能够促进学生思维能力的提高,加强学生数学问题的解决能力与分析能力...
  • 作者: 夏杏月
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  20-20
    摘要: 我们都知道,高中数学教学体系中,类比思维是一种重要的教学思想.它在拓展学生解题思路以及揭示数学相互间内在联系中发挥着至关重要的作用.同时跟随着苏教版新课程不断的深入,这要求着老师重视选用教学...
  • 作者: 陆玲玲
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  21-22
    摘要: 所谓的情境教学法,就是创设一定的情境或者利用一定的情境,使得教学内容刚好适合于特定的场景.通过这种特定的情境教学,学生往往更容易理解和接受教学内容,而且教学的趣味性和效果也会明显增强.笔者根...

理科考试研究基本信息

刊名 理科考试研究 主编 孙宝东
曾用名 理科考试研究:高中版
主办单位 哈尔滨师范大学  主管单位 哈尔滨师范大学
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1008-4126 CN 23-1365/G4
邮编 150080 电子邮箱 lkkshyjyx@163.com
电话 0451-88067 网址
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