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现代语文:中旬.教学研究期刊
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现代语文:中旬.教学研究2006年第6期出版文献
出版文献量(篇)
16058
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现代语文:中旬.教学研究
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曾用名:
现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试
《现代语文》杂志为教育部所属中国语文现代化学会会刊,山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办,2006年,《现代语文》全面关注语言、文学及语文教学的最新发展,突出时代性、实用性和学术性特色,体现大语文观念,服务于母语教学及社会语言运用。
主办单位:
曲阜师范大学
ISSN:
1008-8024
CN:
37-1333/G4
出版周期:
月刊
邮编:
273165
地址:
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
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61.
新课标呼唤学生“动”起来
作者:
田松茂
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2006年6期
页码: 
16
摘要:
《语文课程标准》指出:“语文教学的过程就是学生读写听说不断实践的过程,是在语文实践中受到感染熏陶的过程。”这一新的理念,就是提倡学生在开展研究性学习、生活言语实践、社区活动、社会实践中“动”...
62.
“板块式”课堂教学设计探微--我教《竹影》的几点体会
作者:
王锡权
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2006年6期
页码: 
21-22
摘要:
素质教育的主阵地是课堂教学,课堂教学的关键是课堂设计。课堂设计的各环节必须真正体现“面向全体”、“全面发展”、“主动发展”等素质教育观,必须符合新课程标准和理念。本文以人教版《竹影》为例,就...
63.
《在马克思墓前的讲话》语言二失
作者:
谢珊凤
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2006年6期
页码: 
25
摘要:
中学高中语文人教普高版第一册及人教标高版第二册中的《在马克思墓前的讲话》是一篇传统课文。本文是一篇经典演说辞,内涵丰富,通俗易懂。但作为一篇译文,从现代汉语角度看,笔者认为语言上有二处失当。
64.
立体解读周朴园形象的教学设计——将专题课引入中学语文课堂的一次尝试
作者:
王燕
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2006年6期
页码: 
27-28
摘要:
周朴园是《雷雨》剧中性格最复杂、心灵最隐晦、情绪前后反差最大的人物。随着社会的开放与进步,对周朴园的认识逐步趋于全面化、本质化、“人性”化。然而在语文课堂有限的时间内,如何引导涉世未深的少年...
65.
《泪珠与珍珠》教学设计
作者:
刘书军 常丽
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2006年6期
页码: 
32-33
摘要:
一、教学目标: 1.整理分析文章中所写的几种泪。 2.体味文章中蕴含的感情,寄寓其中的人生哲学。 3.联系实际生活,细细再品味文章的感情,使之升华。
66.
那不仅是高台阶的屋子
作者:
刘培涛 时莉莉
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2006年6期
页码: 
42
摘要:
李森祥的《台阶》是一篇文质优美的小说,此文已经选入中学课本。读此文后,让人体会到作为普通人的“父亲”建造“高台阶的屋”奋斗历程之艰辛,更让人产生崇敬和怜悯的双重感情色彩。然而对此文的理解,却...
67.
语文学科是“读”的学科
作者:
郑孟秋
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2006年6期
页码: 
47
摘要:
我国著名的教育家叶圣陶在为《化学奇谈》译本写的序里指出:“国文本是‘读’的学科。”重温这句经典语言,有助于我们把“读”与学习语言的关系想清楚,彻底扭转现在还盛行的“重讲轻读”的偏向。
68.
“自主、合作、探究”--让语文课更具魅力
作者:
党志才
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2006年6期
页码: 
48-49
摘要:
语文学科本应是最丰富多彩的学科,语文课理应是生动有趣的课。但现状是:语文学科成了干瘪苍白的学科,语文课缺乏迷人的魅力。究其原因,我们的语文教学只是让学生被动地接受,成为知识的容器,毫无自主、...
69.
让语文教学与心理辅导联手
作者:
邢瑞霞
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2006年6期
页码: 
49-50
摘要:
社会的飞速发展,市场经济大潮的冲击,人们生活方式和价值观念的变化,这些因素的影响,使中学生面临着巨大的心理压力。据新华社最近报道:“近年来,我国中小学生心理疾患发病率呈直线上升趋势,存在明显...
70.
创新性学习与课堂教学改革
作者:
马艳平
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2006年6期
页码: 
51
摘要:
创新教育是以培养学生的创新精神和能力为基本价值取向的教育。让学生主动学习、主动参与教学活动。积极开动脑筋,变被动学习为主动求知,变客体为主体。这样学生才能发挥主体作用,乐于求知,真正成为学习...
71.
让语文课堂闪烁“人文精神”
作者:
周后强
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2006年6期
页码: 
52
摘要:
新一轮课程改革提出并强调了人文精神对各个学科的渗透,这是我们教育思想一次伟大的解放,它的现实意义远远超出了教育本身。新课标指出:“工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”语文教育的人文...
72.
艺术职专也应开展研究性学习
作者:
黄希耳
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2006年6期
页码: 
63
摘要:
当今时代人才竞争激烈,培养具有探索研究创新能力的人才便成为各类学校的总体办学目标。作为艺术职业专科学校,其肩负着培养高素质艺术人才的重任,同样必须在“探索””研究”“创新”这六个字上下功夫。...
73.
浅析“问、找、解、测”教学模式
作者:
常静凤
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2006年6期
页码: 
66
摘要:
课堂教学改革是新课程实施的关键。新一轮课程改革以来,语文课堂教学面貌发生了根本性的变化,语文课堂充满了生机,涌现出多种教学模式。虽然说教无定法,但是在教学实践中,我们应结合实际,采用适合学生...
74.
科学发挥教师在阅读能力训练中的主导作用
作者:
杜翀峰
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2006年6期
页码: 
74-75
摘要:
阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径,是人们获取间接经验和知识的非常重要的学习活动。苏联著名教育家苏霍姆林斯基说:“三十年的经验使我相信,学生的智力发展取决于良好的...
75.
《英语周报》介绍
作者:
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2006年6期
页码: 
80
摘要:
76.
语文课堂的精灵--语文教学幽默语言艺术浅谈
作者:
万新华
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2006年6期
页码: 
91
摘要:
语文课堂中幽默的语言是语文教师思想、气质、才学、视野和灵感的结晶,它像一个精灵,能使语言于瞬间闪烁出耀眼多彩的火花。经验告诉我们:一个呆板、不懂幽默的人是很难受到周围人欢迎的。同样,一个不懂...
77.
信息技术与语文课程整合有利于培养学生创新思维
作者:
王笑梅
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2006年6期
页码: 
93-94
摘要:
当今社会是信息化的社会,要求学生学会大量地获取信息,并快速地处理信息。但毋庸质疑,课堂教学所用的教材毕竟不同于网络信息,其内容精练简约,系统规范,涵盖的信息量不可能太多。而网络信息却丰富多彩...
78.
浅谈多媒体教学手段在中学语文教学中的运用
作者:
沈伟强
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2006年6期
页码: 
94-95
摘要:
文化教育学家普朗格曾经说过:“教育的最终日的不是传授已有的东西,而是把人的创造力量诱导出来,将生命感、价值感‘唤醒’。”语文课采用多媒体教学能较好地唤醒学生对学习创造的乐趣,使学生主动地全身...
79.
语文教师:当好学生的精神营养师
作者:
徐庆华
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2006年6期
页码: 
100
摘要:
语文课外阅读是对课内阅读的必要补充与拓展。语文阅读能力的提高,只有依靠大量阅读,没有捷径可走。要全面提高学生的语文素养,充分发挥语文课程的育人功能,更离不开课外阅读。新课树指出:“语文课外阅...
80.
对高职生应用写作课的思考
作者:
陈海秀
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2006年6期
页码: 
102
摘要:
语文教学是我们的母语教学,学生从小学到高中都要进行语文听说读写的训练,大学里主要是以学习专业为主,但是无论学什么专业都还是离不开应用文的写作,21世纪是知识经济的时代,也是高科技迅速发展的时...
81.
试谈语文教学中的作文课改革
作者:
胡冬梅
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2006年6期
页码: 
108
摘要:
随着语文考试制度的改革,作文占据了中学语文的半壁江山。它的成绩的高低直接影响着语文成绩的好坏。现将笔者在教学中的做法介绍如下:
82.
浅谈语文教学中如何提高学生的写作能力
作者:
杨成琼
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2006年6期
页码: 
111
摘要:
在小学教学中,常常遇到一些对作文感到困难的学生。这些学生语文基础差,观察能力弱,缺乏想象力,意志比较薄弱,遇到作文时他们往往感到一无素材二无兴趣,对作文产生畏惧心理,失去信心,这些心理障碍压...
83.
小学作文改革与创新教育
作者:
李海生
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2006年6期
页码: 
112-113
摘要:
社会呼唤创新型人才,创新人才的培养离不开创新教育。创新教育作为一种改革的理念和指导思想,将贯穿在教育的各个领域和各门学科的教学中。作文是语文学科的重要组成部分,如何培养学生的创新能力是当前小...
84.
中学语文网中网
作者:
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2006年6期
页码: 
116
摘要:
85.
厚积薄发 春华秋实--浅谈中学生作文材料的积累
作者:
王玉芹
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2006年6期
页码: 
118
摘要:
多年的经验告诉我,大多数同学怕写作文,在作文课中冥思苦想、搜肠刮肚,却无从下笔。我认为:写作材料的匮乏是导致学生怕写作文的主要因素,正是胸中无丘壑,下笔难有神。因此要让学生有东西可写,教师就...
86.
农村初中学生的作文三步曲
作者:
易晓阳
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2006年6期
页码: 
119
摘要:
新的《语文课程标准》里明确指出:“习作是学生运用书面语言进行表达和交流的重要方式,是他们认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。”作文教学是语文教学的中心环节,把好作文教学这一关,也就是抓...
87.
开放答题 张扬个性--谈开放性试题的常见类型及解答技巧
作者:
王祖忠
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2006年6期
页码: 
124-125
摘要:
近年来各地中考试卷中出现了不少开放性的试题。如:对某种现象或某个问题提出自己的看法;根据文章内容进行合理的推断;根据文章内容延伸到文外类似的内容;自然界对人类的启示;对人类关注的问题提出解决...
88.
中学语文教学资源网介绍
作者:
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2006年6期
页码: 
125
摘要:
89.
怎样解答新闻试题--2005年中考语文时事新闻试题解析举隅
作者:
蒲碧秀
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2006年6期
页码: 
126
摘要:
课标在“课程的基本理念”中指出:“语文课程应根植于现实,面向世界,面向未来。”又在7-9年级阶段目标的“综合性学习”中指出:要“关心学校、本地区和国内外大事。”这就决定了语文关注生活、关注时...
90.
浅谈高考现代文阅读的答题艺术
作者:
陈峰
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2006年6期
页码: 
127
摘要:
由于现代文阅读一直是高考考查的重点,过去许多高考研究专家、高三教师已经对怎样解答高考现代文阅读试题做了大量的探讨,总结出一些阅读规律和符合阅读规律的解题方法、步骤,如“题从文中出,答案到文中...
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现代语文:中旬.教学研究基本信息
刊名
现代语文:中旬.教学研究
主编
单承彬
曾用名
现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试
主办单位
曲阜师范大学
主管单位
山东省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1008-8024
CN
37-1333/G4
邮编
273165
电子邮箱
xdywt@126.com
电话
0537-44533
网址
地址
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
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