现代语文:中旬.教学研究期刊
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现代语文:中旬.教学研究

曾用名: 现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试

《现代语文》杂志为教育部所属中国语文现代化学会会刊,山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办,2006年,《现代语文》全面关注语言、文学及语文教学的最新发展,突出时代性、实用性和学术性特色,体现大语文观念,服务于母语教学及社会语言运用。
主办单位:
曲阜师范大学
ISSN:
1008-8024
CN:
37-1333/G4
出版周期:
月刊
邮编:
273165
地址:
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
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  • 作者: 李燕真 许健
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  9-10
    摘要: 引言美国著名华裔作家谭恩美的代表作《喜福会》以第一代和第二代华裔美国女性为主角,主要讲述了四个母亲与她们的女儿们在生活、文化思想及情感方面的冲突。作者以深刻的情感描写和高超的写作技巧刻画了处...
  • 作者: 彭小明 阮晨
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  11-13
    摘要: 乡土作文教学是以乡土资源、乡土文化为依托的一种作文教学模式。乡土作文教学拉近了新生代与乡土厚重历史文化的距离,把二者紧密结合在一起。长期以来存在对乡土认识的偏颇,对乡土作文主题理解的思维固化...
  • 作者: 王霞
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  18-19
    摘要: "辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。"文天祥和他的《过零丁洋》(八年级下册)在中国诗史——特别是...
  • 作者: 羊霞
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  32-33
    摘要: 如果为常用汉字列出一个出镜率排行榜,"空"字无疑会名列前茅。看到"空",自然想到天空,如苏轼《念奴娇·赤璧怀古》"乱石穿空"。也可联想到"广阔、空寂"之义,如李白《蜀道难》"又闻子规啼夜月,...
  • 作者: 谢微波
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  33-34
    摘要: 高二课程新增了一门选修课《论语》,本来学生对古文的学习就有怕学厌学的心理,现在要整本书都来学习"之乎者也"更是叫苦连叠了,那么如何让高中生爱上《论语》?笔者在教学过程中进行了一些尝试,现将积...
  • 作者: 康志良
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  36-37
    摘要: "双重转化论"是古今中外学者对写作过程的基本看法。刘锡庆教授这样解释:"首先,是现实生活、客观事物向认识‘主体’即作者‘头脑’的转化。……然后,是作者观念、感情向文字表现的转化。"胡欣也认为...
  • 作者: 张剑鹏
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  38-39
    摘要: 一堂语文阅读教学课上,教师与学生面对着同一文本应如何实现对话?文本是一个话语系统,具有潜在的意义,它以开放的姿态接纳所有的读者介入,与之交流。而教师与学生由于阅历、情感、知识储备都存在差异,...
  • 作者: 张艳阳
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  39-41
    摘要: 《义务教育语文课程标准(实验稿)》经过十年课改的实验,集思广益,修订几载,于近期正式颁布。课程标准指出:"教师是学习活动的组织者和引导者。教师注重吸收新知识,不断提高自身的综合素养。应认真钻...
  • 作者: 刘会清
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  42-43
    摘要: 课后"研讨与练习"是语文教材的有机组成部分,它体现了新课程标准的要求和编者的指导思想,是教师引导学生理解、感悟课文的航标,是学生由知识向能力迁移的桥梁。充分认识它的作用,科学地加以利用,对提...
  • 作者: 王素丽
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  46-47
    摘要: 教学反思是教师以自己的教学过程为参考对象,对自身行为、自身决策以及所产生的教学结果进行分析和总结的过程。教学反思是实施新课程教学必不可少的过程,也是提升教师自身素质和知识水平的重要途径之一。...
  • 作者: 孔菊美
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  50-51
    摘要: 教学中,我们遇到了以下几个句子,其中的"之"字用法引起了普遍的争议。1."是日也,天朗气清,惠风和畅,仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。"(苏教版必修五《兰...
  • 作者: 钟建明
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  52-53
    摘要: 教学是为学生的发展服务的,有效教学只有在促进学生整体发展的前提下才有意义,考量有效教学的价值,不仅要关注教学时间效率,更要关注学生长期的发展,在关注规定的时间段完成教学任务的同时,更要关注学...
  • 作者: 刘媛
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  53-54
    摘要: 中学生正处于如诗般的青春年华,对新诗天然亲近并有很强的接受能力,北京大学教授林庚曾说过:"写旧诗词总在前人的范围之内,而自由诗,则使我找到了一种充分表达自己感受的形式。"新诗的白话表达方式,...
  • 作者: 徐荣
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  57-58
    摘要: 学生是课堂的主人,课堂是学生的舞台,但在这个舞台上,离开了文本的支撑,和教师的引导,很难实现真正的精彩。随着新课程改革的不断深入,很多人似乎走进一个误区,那就是急于从传统的教学中走出来,过分...
  • 作者: 陈虹先
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  60-62
    摘要: 新课改以来,语文教师都反对用逐字逐句串讲的方式进行文言文教学,对于这一点的争议已经不多;但随之也出现了这样的文言文教学方式:课前预习时就要求学生照着参考书翻译全文,课堂上大部分时间都是学生在...
  • 作者: 郭雨花
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  81-82
    摘要: 语文教师要取得课堂教学的高效率,必须依据学生的个性心理,激发学生的学习动机,培养学生的学习兴趣,使学生与老师、学生与作品达到情感的融洽、神会。在二十多年的教学工作中,笔者努力探索,深感于此,
  • 作者: 李玉祥
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  83-84
    摘要: 在初中语文教学中,增强学生对语文的兴趣,着力挖掘教学当中的兴趣点,是每一个教育工作者的责任。所谓的兴趣点,则是指在教学过程能够激发学生的热情与欲望,继而表达出内心想法的情景、事件、物体等具备...
  • 作者: 张益民
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  84-85
    摘要: 在课堂上营造"情感场",不仅能收引学生的心神,而且在涵养学生情意,陶冶学生品性上具有重要作用。营造课堂"情感场"应以文本情感为基础,以教师情感为导引,充分运用师生言语,恰当运用师生诵读。一个...
  • 作者: 赵亚琴
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  86-87
    摘要: 高中语文教学的一个重头戏就是要教大量的文言文,特别是高二要教整整一本《史记选读》,高三复习迎考又要接触太多的文言文练习,真是苦不堪言。这不仅让教师很头疼,也让学生很害怕。其实文言文本不恐怖,...
  • 作者: 高晴
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  99-100
    摘要: 新课改已经走过十多年了,然而,用心观察便可发现,某些所谓的"新课堂"仍明显带有师生表演化的痕迹,不少冠以"活动式""研究性"等新型名称的课堂教学在本质上仍沿用了传统的"填鸭式"教学方法,
  • 作者: 封超
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  102-103
    摘要: 课堂沉默是指在课堂中学生对教师授课所涉及到的内容,不论是教师提问,还是需要学生质疑,学生都不给予积极响应而保持沉默不语的一种现象。它既不利于学生口语交际能力的发展、思维能力的培养,也不利于学...
  • 作者: 赵瑞波
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  123-123
    摘要: 课外阅读是课堂阅读的延伸和扩展,在教学中,笔者积极引导学生走出课堂阅读,走进课外阅读,让学生博览群书,吸收名篇语言精华,品味生活,丰富学生的人文知识。
  • 作者: 邱亮
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  125-126
    摘要: 作文教学是语文教学的一项重要内容。综观许多教育改革走在前列的国家,在其语文课程标准的修订中,都对写作给予了足够重视。而众所周知,做任何一件事情,首先需要观念正确、先进,在此前提下,效率越高,...
  • 作者: 燕少华
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  134-135
    摘要: 近年来语文作文命题有"题目自拟,立意自定,文体不限"的趋势,因此有的教师对作文训练不再重视,只是随机想一个题目让学生任意地写,平时批改作文也只是在作文下面简简单单地批个"阅"字,或是让同学之...
  • 作者: 袁考取
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  140-141
    摘要: 由于诸方面的原因,作文教学成为农村中学语文教学中的一个老大难问题。老师呕心沥血,事倍功半;学生谈作文色变,望而却步。怎样解决这一老大难问题呢?近几年来,笔者在作文教学中进行了一些尝试,并取得...
  • 作者: 嵇素贞
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  141-143
    摘要: 作文是语文试卷的半壁江山,大家都知道这个事实,都明白作文的重要性。但在平时的写作和教学中,师生对于作文都很无奈。学生讨厌写作文,老师不知如何指导。作文教学是一片盲区。经常听到老师抱怨学生不会...
  • 作者: 范梅
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  146-147
    摘要: 教学的主阵地是课堂,课堂是学生成长的摇篮,它占据了学生大部分的生活空间。在课堂教学中,运用什么样的策略指导课堂教学,对学生学习知识起着至关重要的作用。何为高效课堂呢?高效课堂就是以尽可能少的...
  • 作者: 刘清群
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  153-155
    摘要: 理性思辨主要指思考、辨析、判断、推理等活动。当前,学生比较习惯抒写语句优美的描写或抒情的语句,文体则是四不像。学生普遍缺乏理性思辨能力,不擅长说理,不能较客观辩证地看待、分析问题。不论从高考...
  • 作者: 周淑粉
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  157-159
    摘要: 高考作文题历来是焦点话题,可谓仁者见仁,智者见智。下文拟对高考作文命题方向的嬗变;2012年各省高考作文呈现的规律;如何科学的作文备考三个方面作以阐释。2012年高考一结束,
  • 作者: 冰虹
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 朗月绿树,小径下幽渡。哪里是,虹园九彩,洛神飘飞香处。突兀间,逝水漫逼,漾入襟腑,霓裳羽衣飘然至,隐而露。

现代语文:中旬.教学研究基本信息

刊名 现代语文:中旬.教学研究 主编 单承彬
曾用名 现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试
主办单位 曲阜师范大学  主管单位 山东省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1008-8024 CN 37-1333/G4
邮编 273165 电子邮箱 xdywt@126.com
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现代语文:中旬.教学研究评价信息

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