现代语文:中旬.教学研究期刊
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现代语文:中旬.教学研究

曾用名: 现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试

《现代语文》杂志为教育部所属中国语文现代化学会会刊,山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办,2006年,《现代语文》全面关注语言、文学及语文教学的最新发展,突出时代性、实用性和学术性特色,体现大语文观念,服务于母语教学及社会语言运用。
主办单位:
曲阜师范大学
ISSN:
1008-8024
CN:
37-1333/G4
出版周期:
月刊
邮编:
273165
地址:
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
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  • 作者: 孙云云
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  58-61
    摘要: 一、教材分析 《项脊轩志》是一篇借记物以叙事抒情的文言散文。它通过记叙“百年老屋”的几经兴衰,回忆家庭琐事,抒发情感。贯穿文中有两条线索,一条是物线,物线以轩为写作角度,情线有对亲人的深沉...
  • 作者: 孙惠
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  64-65
    摘要: 新课改以来,苏教版初中语文教材选编了现当代许多著名作家的名篇。其中现代著名作家沈从文的《端午日》即是。教学这篇课文主要是引导同学们鉴赏文本中所描写的湘西端午民俗风情——穿新衣服、用雄黄蘸酒在...
  • 作者: 张李丹
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  65-66
    摘要: 弗雷德里克·肖邦是伟大的波兰音乐家。七岁时就写出《波兰舞曲》,八岁登台演出,不满二十岁已成为华沙公认的钢琴家。可以说,肖邦就是一个音乐神童。但是他29岁那年德国攻占波兰,以后肖邦一直漂泊异国...
  • 作者: 徐越
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  67-68
    摘要: 有效教学作为一个教学论的概念被提出来虽然是晚近的事情,但我们宁愿在更宽泛意义上使用“有效教学”。凡是能够有效地促进学生发展,有效地实现预期的教学效果的教学活动,都可称之为“有效教学”。有效教...
  • 作者: 戴玉华
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  69-70
    摘要: 心理学家研究表明:初中学生的人生观,审美观正处于逐步形成与定型的关键时期,而他们能否健康成长,直接关系到我国千秋大业的成败。因此我们应抓住初中这一关键时期对学生加以美的熏陶。那么我们语文教学...
  • 作者: 徐琪
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  72-72
    摘要: 随着课程改革地进一步深入,高效课堂的构建已成为广大老师的梦想。三月初,笔者所在学校开展了《构建高效课堂实施方案》的培训活动。这一教学举措,使笔者校教师从观念到教法都有了巨大转变。高效课堂是课...
  • 作者: 薛蕾
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  73-74
    摘要: “火车跑得快,全靠车头带”,“好教师”就是“好课堂”的“火车头”,课堂上恰当引导,收放自如,了解学生的课堂需要,尽力满足学生需求。学生们如入超市一般,可以选择自己喜爱的学法,积极性空前高涨。
  • 作者: 刘国政
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  74-75
    摘要: 一堂成功的语文课,不仅要有引人入胜的开篇,还要有余味无穷的结尾;也就是既要有风头,又要有豹尾。这样的一堂语文课才会不留有遗憾,才堪称完美。如何绘制语文课精美绝伦的豹尾,笔者在教学中做了一些尝...
  • 作者: 徐勇
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  76-77
    摘要: 语文综合性学习属于“学科综合实践活动”的一种。它是在教师指导下学生自主进行的综合性语文学习活动。“综合性学习”是新课程标准中的新内容,是语文教学中的新亮点,它为学生的探究式学习提供了宽广的空...
  • 作者: 刘英丽
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  77-79
    摘要: 习作1家住仙湖畔,门户接云烟。石墙苔作袜,竹窗草为帘。习作2考试失利,非书不备,体不健,弊在恶劳。恶劳则学疏,失利之道也。习作3鹰起天云碎,虎啸风雷生。这几篇习作,虽觉稚嫩,却也可人,谁人所...
  • 作者: 盛小燕
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  80-81
    摘要: 迁移能力是以一种学习影响另一种学习的能力。在《初中语文新课程标准》的“课程基本理念”里,要求学生能初步掌握语文学习的基本方法,具备实用的“识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力”等等...
  • 作者: 关海燕
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  82-83
    摘要: 随着教学改革步伐多媒体走入了语文课堂,多媒体的运用赋予了语文课堂教学以新的活力,它弥补了传统教学在情境创设、时空转换、情感渗透、思维创新等方面的不足。此外它亦可以显示优美的动态画面,播放动听...
  • 作者: 王旭
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  84-85
    摘要: 打造高效初中语文课堂,对于提升语文教学成效和促进学生全面发展方面具有积极意义。对于初中语文教师而言,应当深入开展教学研究,针对教学目标任务开展分析,积极尝试新的教学模式,为语文教学成效提升积...
  • 作者: 邓彦英
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  86-87
    摘要: 新课程标准下的语文课堂应该是充满生机与活力的,我们应该彻底改变过去那种枯燥无味、毫无生趣的教学现状,从而让语文课堂焕发出生机与活力,充满激情。
  • 作者: 刘晟
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  88-89
    摘要: 汉字是汉族人民自古以来一直用以记录汉语、交流思想的工具。识字是阅读与写作的基础,是学习最基本的工具,是培养学生语文素养的前提和保障,是发展智力、提高认知能力的重要条件。我国古代的语文教育历来...
  • 作者: 张恩智
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  92-94
    摘要: 语商(LQ)是指一个人学习、认识和掌握运用语言能力的商数。具体地说,它是指一个人语言的思辩能力、说话的表达能力和在语言交流中的能力。语言的思辩能力和语言交流中的能力都可以通过“说话”这个途径...
  • 作者: 孙红艳
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  94-96
    摘要: 学习兴趣,是一种积极愉快地探究事物的认识倾向,是一种最直接的使学生在精神愉悦、无疑是提高课堂教学学习动机。激发学生的学习兴趣,积极主动的状态中去获取知识,这效率的重大举措。为什么课堂上传授的...
  • 作者: 杨丽
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  97-97
    摘要: 随着新课改的实施,语文课堂教学逐渐向素质教育转变。但在教学实践中很多教师,往往教学方法、思路随意性较大,无固定方向,学生无法从中体会到学习方法。因此,我们在教学实践中应当注重学生学习方法的培...
  • 作者: 夏芸
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  98-98
    摘要: 中学语文教学质量提高不快,存在多方面的原因。其中有部分语文老师对兴趣在语文教学中的作用认识不足是一个重要原因。有的老师忽视兴趣,因循守旧,把课上得单调呆板,枯燥无味,使学生激发不起兴趣,激发...
  • 作者: 蒋君花
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  99-99
    摘要: 随着教育改革的深入,高效课堂已成为教学中的主流。语文学科是一门综合学科,作为这f-jq,科的组织者,协调者和参与者,我们不但要让学生快乐高效的学习语文知识,更应该在传授知识的同时,注重德育的...
  • 作者: 刘山
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  100-101
    摘要: 随着计算机的普及,人们在学习和交流中使用文字的方式由传统的笔墨纸砚逐渐被现代的鼠标键盘所替代。人们手工书写汉字的机会越来越少了,特别是中小学生汉字书写问题已经成为全社会关注的焦点。作为一名从...
  • 作者: 王雪英
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  101-102
    摘要: 朗读是阅读教学中最常见的训练方式,也是初中生读懂课文、理解课文的一个有效方法,它对于培养学生的语言能力和审美观,提高学生的听说读写水平等都具有举足轻重的作用。但是由于受教学成绩的影响,仍有很...
  • 作者: 杨艳云
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  103-104
    摘要: 在当前新课程改革不断深入的背景下,初中语文教学模式也在发生着显著的变化,各种新理念、新经验、新模式有效提升了语文教学成效,使学生的综合能力得到了全面发展,成为了教学改革中一道亮丽的风景。在这...
  • 作者: 姜华
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  104-105
    摘要: 一、引言 所谓的人文素养是指在精神上与思想上通过长期的文学、艺术和哲学学习所获得与积淀的一种修养,包括人文知识与人文精神的修养。由于语文是一门具有丰富的人文内涵的学科,可以说人文就是语文的...
  • 作者: 仇爱平
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  106-107
    摘要: 第八次新课改已经实施了十多个年头。这些年来,广大教师积极学习、贯彻新课改理念,认真探索、落实新课改方案,取得了不俗的成绩。但是,我们也不无遗憾地看到旧的观念、旧的做法、旧的课堂,还在一定程度...
  • 作者: 孙波
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  108-109
    摘要: 有一次作文训练,为了让学生有话讲并能讲真话,笔者出的题目是《我做错了》,结果交上来的文章基本上没有让笔者感动的,却有让笔者跌破眼镜的。其中有个学生写自己做错的事竟是将同学家里养的猫残忍地溺死...
  • 作者: 周兰梅
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  110-111
    摘要: 随着新课程改革的持续深入,高中语文教学改革也呈现出高歌猛进的良好态势。自主模式是近年来高中语文教学改革中最为成功的模式之一,得到了广泛推广与运用,较好地促进了教学成效提升。本文主要针对自主模...
  • 作者: 金海梅
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  111-112
    摘要: 语文课上学法律似乎有“越位”之嫌,但笔者以为法制教育不能只是几个政治老师或法制辅导员的事情,学校的法制教育应该是全方位、全员参与的事情,语文课上学法律既是对学生加强法制教育的需要,也是大语文...
  • 作者: 孙金霞
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  113-114
    摘要: 长期以来,名篇名著是中学语文课堂上一道亮丽的风景。名著作品容涵着历史的和当代的对文学的有益知识,并且还在继续发展演进之中。然而,很多初中生对学习名著的积极性不高,对学习名著提不起兴趣。本文就...
  • 作者: 陈雪松
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  114-115
    摘要: 许多语文教师为了提高学生的文言文水平,对教材所涉及到的文言文,逐字逐句分析,全部讲解,学生们则忙于记词义、背译文,所谓“字字落实,句句清楚”,花费了大量宝贵时间,可在考试时文言文成绩照样不理...

现代语文:中旬.教学研究基本信息

刊名 现代语文:中旬.教学研究 主编 单承彬
曾用名 现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试
主办单位 曲阜师范大学  主管单位 山东省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1008-8024 CN 37-1333/G4
邮编 273165 电子邮箱 xdywt@126.com
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现代语文:中旬.教学研究评价信息

现代语文:中旬.教学研究统计分析

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