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现代语文：中旬．教学研究2014年第8期出版文献
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现代语文：中旬．教学研究
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曾用名：
现代语文：高中版；现代语文：高中读写与考试
《现代语文》杂志为教育部所属中国语文现代化学会会刊，山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办，2006年，《现代语文》全面关注语言、文学及语文教学的最新发展，突出时代性、实用性和学术性特色，体现大语文观念，服务于母语教学及社会语言运用。
主办单位：
曲阜师范大学
ISSN：
1008-8024
CN：
37-1333/G4
出版周期：
月刊
邮编：
273165
地址：
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 随着高职课程改革与建设的全面展开，培养高职学生职业能力的核心--课程目标，受到了越来越多的关注，社会对高技能人才所应具备的职业能力的呼声也越来越高，加强高职学生职业能力的培养已成为国际职教界...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 网络的快速发展，在一定程度上改变了语文教学的生态，语文教学的网络视域态势已经是一种无法回避的走势。但目前对此的研究大多视角单一，实践经验层面居多，缺乏量性统计，且态势不清晰。为此，对常态下语...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 语文课程在提升学生的思想境界、培养学生的审美能力和人文素养方面起着重要的作用，体育院校往往重视对人才的技术培养，而忽视对学生进行人文精神方面的教育。探究体育院校的语文教学现状及对策，不仅有利...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 日前，读了语文出版社社长王旭明的文章《别让语文教学时髦却虚伪》（见2014年5月29日《人民日报》），深有感触，“觉得有写一点东西的必要”。加之近期所听几种不同类型公开课的印象及对《道德经》...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 一、教案设计思路 任务型教学的两大理论来源是“交际法的发展和第二语言习得研究成果”，[1]它最突出的特点是在做中学，在用中学。它突破传统教学模式中教师为中心的地位，教师是“学习的计划者和组...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 建构主义哲学把学习活动解释为，学习者在原有的知识经验基础上，对外部信息进行主动选择、加工和处理，并进而获得新意义。课堂教学作为重要的学习活动，要获得实效，必须有学习者的主动参与。在建构主义教...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 朱自清先生的《背影》作为现代散文作品中的经典篇目，滋养了一代又一代的读者。当然，作为成年人，特别是已经为人父为人母的读者更容易理解文中的父子之情，因为他们已经具备了一定的人生经历，更懂得生活...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 陶行知先生说：“民主的教育，必须办到各尽所能，各学所需，各教所知。”“民主的教育方法，要使学生自动，而且要启发学生使之能自觉”，引导学生自主的学习，有利于建立民主和谐的氛围。语文课堂教学民主...
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9. 浅析教师的导学作用刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 教学改革绝对不可忽视教师的导学作用，要将教师的导学作用贯穿于学习的全过程。 新课程教学改革中，虽然注重学生的自主学习，但教师的导学作用绝对不可忽视，相反导学的好坏决定着学生学习是否有成效。...
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10. 不拘一格，让学生“背”起来刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年8期页码:摘要： “熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”在初中阶段，语言积累运用部分要求学生能背一些脍炙人口的古诗文名言警句，那么背书是每个学生都要面对的问题。然而在教学的过程中我们经常发现，学生常常遇到这样难...
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11. 古诗文学习应背诵先“行”刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 《新课程标准》要求培养学生自主学习、交流合作的能力，分析和解决问题的能力。而古诗文背诵先行正是培养学生这些能力的重要方式之一。实践证明背诵先行有助于学生认识语法规律、掌握遣词造句的诀窍。好文...
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12. 优化课外作业弥补课堂教学不足刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 目前，语文课堂客观上存在着不足：课时有限，课堂上教师难以有时间帮助学生自主建构知识并提升语文综合素养和能力，学生学习的内容也有限；教材选文少，且有些是学生不喜欢的文章，学生阅读面窄，阅读量不...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 当一本本教辅材料充斥着学生的课堂时，教师如果依然在课堂上按部就班、照本宣科，学生们就不耐烦在课堂上听老师烫剩饭。那么课堂气氛和课堂效果就可想而知了。所以，作为一名合格的语文教师如何立足于语文...
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14. 浅谈古诗接受中的兴味引导刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 接受理论认为一个文学作品的意义“只有在阅读过程中才能产生，它是作品和读者相互作用的产物，而不是隐藏在作品中的微言大义”。古诗教学中，古诗兴味的发生常通过某一特定的接受心境而展开。毕竟“文学意...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 社会不断的发展与进步，对高素质人才的要求也在不断提高。义务教育旨在让学生打好基础，学会学习，养成好习惯。初中的语文教育是打好基础的阶段，主要在于培养学生的语感，健全学生的人格。语文来源于生活...
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16. 让智障儿童的语文学习走进生活刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 我国著名教育家陶行知先生指出：“生活即教育，教育即生活”，他主张给2生活以教育，用生活来教育，教育的中心就是生活。建构主义理论也指出：“学生的学习应该是在自己生活的基础上去构建自身的知识体系...
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17. 教学机智在新课程中的开发与运用刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 随着课程改革的不断深入，课堂教学已经发生了可喜的三大变化，即教师角色的变化，教学层次的变化，教学目标的变化。然而，这三大变化仍然不能满足课程改革的需要，与改革的终极目标尚有较大的距离。如何更...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 初中《语文课程标准》（2011年版）强调“语文教师应高度重视课程资源的开发与利用，创造性的开展各类活动，增强学生在各种场合学语文，用语文的意识，通过多种途径，提高学生的语文素养。”目前，语文...
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19. 高中语文教学中渗透数学思想之我见刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 语文课是一门形象思维很强的学科，笔者认为适当地渗透一点理科思想有利于发展学生的逻辑思维，有利于实现文理思维互补，促进学生思维的全面发展。
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20. 浅谈语文教学与素质教育刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 作为高中阶段的语文教学，如何配合全民素质教育，全面地提高学生的综合素质，使之成为建设祖国的合格人才，这成了新世纪中学语文教师的头等任务。本篇着重谈谈语文教学中的素质教育。
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21. 单元综合性学习活动实施的原则刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准》（2011年版）指出：“综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合。”实施综合性学习既可以...
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22. 让自主学习的理念扎根心底刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 过去我们都说：“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。”现在的现实可能是：“考考考，学校的法宝；分分分，老师的命根。”教师为考试拼尽全力，作为学习的主人--学生却无动于衷或被动接受。要想真...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 素质教育要求学生全面发展，而如今初中学生的现状却是学业过重，每天只是被动地学习，失去了学习的乐趣和动力，这也违背了教育的初衷。初中语文阅读教学就充分体现了这一点，很多学生只是在进行着功利性的...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 初中阶段的语文学习重在培养学生的综合能力，这其中也应该包括快速阅读能力。具有快速阅读能力，就可以在有限的时间内阅读更多的书籍，并且可以更迅速有效地理解文章内容，把握重点。1978年，吕叔湘先...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 【学情分析】本学年，新接任一个初三班级的语文教学任务，在与学生交流中获悉，他们对语文的阅读感到最头疼，无从下手。用学生的话来说“我一看到课外阅读的文章，头都大了”“我心里知道，但是就是不知道...
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26. 如何培养学生探究性阅读能力刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 《初中语文课程标准》中明确提出：“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程，阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 一、调查研究的缘起 任教的第一年，笔者就发现学生作文水平比较差，作文不会构思、没事可写、词汇单调、提笔忘字、错字连篇、感情空洞的比比皆是。课后学生写周记、日记也只是简单的流水账，写今天去捉...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 冰心：“修养的花儿在寂静中开过去了，成功的果子便要在光明里结实。”可以看出学生写作，平时的储备非常重要，其中最为直接的素材、技巧甚至是灵感还是来源于语文课本，课堂教学是学生猎取知识、培养能力...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 对于“语文综合实践活动”，笔者疑虑重重：“语文综合实践活动”在哪里--在教材里，不在课堂上；在口头上，不在手头下；在理论中，不在实践里。
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 一、前言 作为语文水平的一大重要考查对象，写作能力是学生学习语文的重要培养目标之一。不管是应试还是实用，写作能力都不容忽视，尤其是初中阶段，结合学生的自身发展特点，掌握一定的写作技巧，熟悉...
现代语文：中旬．教学研究基本信息
| 刊名 | 现代语文：中旬．教学研究 | 主编 | 单承彬 |
| 曾用名 | 现代语文：高中版；现代语文：高中读写与考试 | ||
| 主办单位 | 曲阜师范大学 | 主管单位 | 山东省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1008-8024 | CN | 37-1333/G4 |
| 邮编 | 273165 | 电子邮箱 | xdywt@126.com |
| 电话 | 0537-44533 | 网址 | |
| 地址 | 山东曲阜师范大学1号行政办公楼 |
现代语文：中旬．教学研究评价信息
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