现代语文:中旬.教学研究期刊
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现代语文:中旬.教学研究

曾用名: 现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试

《现代语文》杂志为教育部所属中国语文现代化学会会刊,山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办,2006年,《现代语文》全面关注语言、文学及语文教学的最新发展,突出时代性、实用性和学术性特色,体现大语文观念,服务于母语教学及社会语言运用。
主办单位:
曲阜师范大学
ISSN:
1008-8024
CN:
37-1333/G4
出版周期:
月刊
邮编:
273165
地址:
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
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  • 作者:
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  1-1
    摘要: 刘凤云,女,高级讲师,上海市工艺美术学校语文教师.学士学位.华东师范大学对外汉语学院汉语国际教育硕士.连续多年获得上海工艺美术职业学院优秀教师称号;2007年度上海市工艺美术职业学院“德育名...
  • 作者: 张国安
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  6-9
    摘要: 立足课标、教材以及前沿理论,把握住"新"的原则、要求和方向,整合海量资源,勤于钻研,勇于实践,借鉴过往又不拘泥于过往,结合自身个性解读经验,促使"经典名篇"教出"新意",促进教师专业发展。
  • 作者: 李淑杰 金娅曦
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  19-21
    摘要: 前言 中文报刊词语中存在大量书面语,它们与相应的口语体在词形上可归纳总结为不同的关系类型,搭建书面语体和口语体的外在和内在的连结,有助于学生快速理解和记忆报刊词语的书面语体。编写报刊教材时...
  • 作者: 刘胜利 陶传京
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  24-26
    摘要: 刘胜利老师是山东省宁阳第一中学的一名普通高中语文教师,自1991年参加工作以来,一直致力于中学语文研究,兢兢业业,勤勤恳恳,锐意进取,改革创新,先后被评为全国中语会优秀语文教师、全国首届千名...
  • 作者: 刘凤云
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  29-30
    摘要: 作者在中职文言文教学中,依托儒家道德价值伦理体系,进行德育实践探索,对语文教材的文言篇目所蕴含的传统伦理道德观点的合理因素与不合理因素作对比讲解,分析二者的异同点,深入剖析进步性和时代性,给...
  • 作者: 张馨纳
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  33-35
    摘要: 一、整本书阅读的理解 所谓读整本书,其实是与以往的篇章阅读相对而言的,试图打破语文阅读就篇章读篇章,就篇章讲篇章的狭小格局。理想状态的整本书阅读应是冲破语文教学狭小格局的深度阅读、深度学习...
  • 作者: 舒锦梅
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  36-37
    摘要: 教学是师生间的双边活动,教师如何引导学生积极思维,激发学生的学习兴趣,提高学习效果,如何发挥学生的主体作用,在上课时能积极参与和自主活动,最大限度地发挥主观能动性,能够轻松愉快地学习这是关键...
  • 作者: 周佳曦
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  43-45
    摘要: 《故都的秋》是一篇形神兼备、情景交融的美文。全文紧扣"清""静""悲凉"落笔,"通过对北平秋色的描绘,赞美了故都的自然风物,抒发了向往、眷恋故都的秋的真情,流露了深远的忧思和孤独感"(教参)...
  • 作者: 段会莲
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  57-59
    摘要: 【设计思路】 《琵琶行并序》是白居易一首抒情色彩很浓厚的长篇叙事诗,在正式教学之前,应让学生进行多次数的朗读,以便于整体领悟其中的感情。关于字词教学、诗句意义的疏通,放在课前预习解决。本次...
  • 作者: 董苏玲
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  61-63
    摘要: 教学目标 1.了解词人个人遭遇与后期创作风格的密切关系。 2.通过吟咏诗文进行体味、鉴赏,从而丰富自己的情感世界,提高文学修养。 3.体会李清照国破家亡、饱经忧患和离乱的哀愁,感悟李清...
  • 作者: 卢慧芳
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  84-85
    摘要: 所谓"情境教学",就是根据文本创设典型场景,有效激发学生情绪,将情感和认知活动有机结合的一种教学模式。在这一过程中,我们要围绕文本结合实际,引入或创设有一定情绪色彩,以形象为主体的生动具体的...
  • 作者: 李东辉
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  88-89
    摘要: 初中语文古诗词是初中语文学习中的一个重要组成部分,是初中语文学习体系中的一项重点工程,是中考考察语文学习内容的一个重要目标。初中语文古诗词在语文学习中占了一定的比例,要想促进语文学习,提高语...
  • 作者: 朱辉
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  91-92
    摘要: 情感教育与认知教育一样,都是教育体系中不可或缺的一个组成部分,对于学生树立正确的人生观、世界观和价值观起到不容忽视的作用,近年来随着素质教育改革的不断深化,情感教育越来越多地受到教育界的认同...
  • 作者: 刘晓英
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  99-100
    摘要: 随着教育改革的不断深入,语文课堂教学效率问题再次被广大一线语文教育工作者所重视与探讨,如何提升语文教学效率成为语文教学改革所必需面对的问题。
  • 作者: 何文峰
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  105-105
    摘要: 在高中语文教学中,可以应用多种多样的教学方法提高学生的学习效率。这其中最有效而新颖的方式,就是通过慕课学习让学生掌握更多的语文知识,从而提高他们的语文素养。在高中语文教学中,通过应用慕课模式...
  • 作者: 王小红
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  106-106
    摘要: 为了上出"精彩"的公开课,我们的老师将不少心思用在课堂的形式上,课堂结构、内容名目繁多,许多课成了审判会、班会课、影视欣赏课等,虽热闹,然而雁过无痕。
  • 作者: 林兰
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  107-108
    摘要: 翻转课堂是一种全新的教学模式,以学生为主体,培养学生自主学习的能力,将翻转课堂应用到中职语文教学之中,能够极大地提高教学的效率,取得良好的语文教学效果。
  • 作者: 王兴茂
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  111-112
    摘要: 阅读和写作是语文学科应用的两个方面,而阅读教学与写作教学则是构成语文教学的两个重要组成部分。从语文教学的本质来看,阅读教学和写作教学对学生的培养目标是不同的,但二者之间又非完全独立的,在语文...
  • 作者: 冯俊平
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  113-114
    摘要: 在高中语文教学工作中,广大教师要对教学工作进行认真的思考研究,统筹兼顾教学各个环节的优化提升,既要精心准备,又要深入研究教学的方式方法和手段,还要对学生的实际学习能力和状况进行评估,从而更加...
  • 作者: 黄芳
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  115-116
    摘要: 目前,高中各个学科的教学过程都非常重视学生思维能力的培养,所以在高中语文课堂的实际教学过程中,为了能够增强学生的语文思维能力,便需要老师充分发挥自身的教育引导作用。同时,应始终坚持"以人为本...
  • 作者: 梁天保
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  116-117
    摘要: 随着社会对民族传统文化重视程度的不断提升,作为民族文化传承的重要载体,语文学科在其中承担着重要的责任。新课程理念推动语文古诗词教学的深入改革,如何提高语文古诗词教学的有效性成为语文教师教学研...
  • 作者: 胡方益
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  120-120
    摘要: 爱国主义教育是思想教育的组成部分,其目的在于引导学生树立热爱祖国的思想,并为祖国建设积极贡献力量。它有着强大的号召力,同时也是培养学生秉持中华民族优良传统的重要途径。语文学科的特征决定了语文...
  • 作者: 刘春 雷明
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  121-123
    摘要: 《土地的誓言》和《故都的秋》两篇散文在写作动机、写作背景和写作主旨上是很接近的。由于教材分布的不同以及学习目标上的差异,教者往往忽视两篇课文的可比性及其背后蕴藏的教学价值。解读此类文本,不仅...
  • 作者: 任海燕
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  128-129
    摘要: 比较阅读是语文教学中分析意象常用的方法,通过比较阅读,我们能同中求异,思考差异形成的主客观原因,也可异中求同,总结不同表象下的共同实质,培养学生比较与鉴别,分析与综合的能力。比较阅读的方式是...
  • 作者: 李登斌
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  130-131
    摘要: 阅读是初中语文教学的重要组成部分。但是传统教学中教师是课堂的垄断者,对文本一味地讲解、剖析,学生被动听讲,死记硬背,头脑中很难产生问题意识,阅读理解能力难以提高。因此,在阅读教学中应该注重突...
  • 作者: 陈春芍
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  135-138
    摘要: 一、写作背景 "君自故乡来,应知故乡事。"乡土情结是代代中华民族割舍不下的精神家园。然而,随着现代社会的转型,"好男儿志在四方",年轻一代只向往着远方精彩的世界,对生养自己的故土反倒一无所...
  • 作者: 宋伟
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  142-144
    摘要: 生活在繁华的上海中心城区的学生们,他们的写作视角经常聚焦在繁华的都市生活、现代化的都市风貌等视域。而在这座繁华都市的外围,还有广袤的郊区,郊区学生的写作视角必然会不同于城区学生的写作视角。一...
  • 作者: 禅其信
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  149-150
    摘要: 学生在写作过程中缺少不了老师的指导,但是在实际教学当中,常会出现这样的情形,虽然老师在指导学生写作时花了很大的精力,但是效果却不明显。之所以会出现这样的情形,原因就在于我们的指导方法不合适,...
  • 作者: 丁海蓉
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  156-158
    摘要: 校本课程指的是根据学校的办学理念,由学校自主开发、自主设计,并根据学校情况进行实施和评价的课程。本文所指的校本课程开发与研究性学习相结合的理念,就是学生的研究性课题应从校本课程的内容中生发而...
  • 作者: 赵永勤
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  159-160
    摘要: 对于参加语文高考的考生来说,语文作文可谓是一条难以逾越的障碍,不少中学生反应写作文非常无聊、不知如何总结自己的语言以及缺少写作的内容等,因此,给语文教师的写作教学带来了不少的困惑。以下是笔者...

现代语文:中旬.教学研究基本信息

刊名 现代语文:中旬.教学研究 主编 单承彬
曾用名 现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试
主办单位 曲阜师范大学  主管单位 山东省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1008-8024 CN 37-1333/G4
邮编 273165 电子邮箱 xdywt@126.com
电话 0537-44533 网址
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现代语文:中旬.教学研究评价信息

现代语文:中旬.教学研究统计分析

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