现代教学期刊
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
总被引数(次)
6649

现代教学

Modern Teaching
曾用名: 计算机教与学;计算机教与学.现代教学

杂志以“服务教师教育,服务课堂教学”为办刊宗旨;以“用教师的智慧和经验解决教师的问题”为编辑方针。立足上海,辐射全国,以多维的视角,介绍和探讨课程教材改革中出现的新理论、新经验、新动向、新问题;以案例的研修,提高教师课堂教学的效率,改进教学策略和方法;以专业的指导,帮助教师认识专业发展的规律,实现自身的职业发展;以全球的视野,为教师的教学工作提供世界范围内课程教学发展的动态信息。
主办单位:
上海教育报刊总社
ISSN:
1673-8349
CN:
31-1991/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
200032
地址:
上海市中山南二路151号
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
总被引数(次)
6649
文章浏览
目录
  • 作者: 师前
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  33-35
    摘要: 本文以"点到直线的距离"为例,阐述如何基于教材、基于课程标准、基于课堂教学来培育学生的数学核心素养。
  • 作者: 陈德红
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  36-37
    摘要: 本文结合新冠肺炎疫情,谈中学化学教学中的公民素养教育问题,强化学生理论联系实际的能力,引导及时开展反思,促进学生公民素养的健康发展。
  • 作者: 党丽艳
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  38-39
    摘要: 2017版思想政治新课程标准第一次将高中思想政治课程的类型界定为"综合性、活动型学科课程"。本文认为新课程标准提出"活动型思想政治课程"是由高中政治课与时俱进的政治性、内容和方法的综合性、本...
  • 作者: 徐建英
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  40-41
    摘要: "道德与法治"课程是落实立德树人的关键课程。"道德与法治"学科的教学必须从学生实际出发,直面他们成长中遇到的问题,满足他们发展的需要。学生的学习也应该是在一个又一个基于真实生活情境的主题或项...
  • 作者: 钱灵杰
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  42-43
    摘要: 在高中语文整本书阅读教学中存在学生阅读动机不足的问题。ARCS模式是一种能激发学生学习动机的系统方法,本文以《红楼梦》整本书阅读教学部分环节为例,阐述如何运用该模式,制订教学策略,激发学生整...
  • 作者: 张玲玲
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  44-45
    摘要: 本文介绍小学五年级作文教学实践模式,即三位一体的目标确立、四个重点的步骤落实、五个方面实践评价,希望借此提升学生的书面表达能力。
  • 作者: 钱敏霞
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  45-46
    摘要: 课内作业的有效布置与落实是提高数学教学有效性的抓手之一。本文从作业分配和作业执行两个层面入手,谈如何确保数学课内作业的有效性,从而使学生能够更有效地掌握数学知识,使高中数学课堂教学更为高效。
  • 作者: 毕荣
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  47-48
    摘要: 数学核心素养的本质是描述个人经过数学教育后应当具有的数学特质。在教学过程中,为培养学生形成用数学知识合理解释直至创造性地解决问题的能力,教师要善于在学生已有的知识基础上,合理创设情境,巧妙设...
  • 作者: 邵琦
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  49-50
    摘要: 本文提出一种基于问题解决模式的在线教学方法,即在常规的复习教学活动中,穿插由学生引领的、项目化的学习模块,并分析这种方法对于提高教学效率的作用。
  • 作者: 林红玉
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  50-51
    摘要: 本文基于笔者对"畅言智慧课堂"的实践和研究,探讨了如何巧妙地把"畅言智慧课堂"现代技术支撑系统与高中英语听说教学融合起来,使教学设计更精准,使教学进程更高效,使交流互动更立体,使个性展现更踊...
  • 作者: 朱辰凤
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  52-53
    摘要: 数字化平台可以将英语听、说、教、学的全过程信息进行收集、处理、分析和存储,帮助教师对每个学生的学习过程和学习效果做到及时了解和客观评价,有助于教师开展个性化指导。同时,其便捷的操作和及时的反...
  • 作者: 李敏一
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  53-54
    摘要: 思维导图可以直观展现大脑思维过程,对小学英语写作教学有着重要的辅助作用。小学英语教师在写作教学中应以思维导图为媒介,积极探索运用思维导图培养学生英语写作技能的措施,可促进学生思维发展。
  • 作者: 陈家宏
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  55-56
    摘要: 化学学科核心素养既体现了化学学科本质特征,更重要的是体现育人价值。化学作业作为化学教学中的重要环节必须体现育人价值的核心作用。基于化学学科核心素养内地新疆高中班(以下简称内高班)作业设计是结...
  • 作者: 周浩
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  56-57
    摘要: 在小学体育课中,通过创新器材的运用和课堂组织形式的变化,可以丰富练习内容,拓展练习方式,激发学生的参与热情,有效提升教学质量。
  • 作者: 赵培
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  58-59
    摘要: 黄兴学校在抓好艺术课堂教学质量的同时,将艺术教育向课外、校外延伸,探索与校园文化、传统文化、学科教学、社会实践相结合的途径和方式,开展丰富多彩的艺术活动,校内外教育形成合力,使审美素养等人文...
  • 作者: 王尚晋
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  60-61
    摘要: 本文分析了美术课堂作业的含义和现状,并针对美术课不被重视的现状,从美术课堂作业着手,进行了实践探索。
  • 作者: 李超
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  61-62
    摘要: 本文以沪教版三年级语文课文《镇定的女主人》为例,通过观察、对比、分析特级教师、校骨干教师以及校青年教师的课堂言语反馈,探讨有效的小学语文教师言语反馈能力培养与提升的具体策略。
  • 作者: 章雅玲
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  63-64
    摘要: 乘法分配律是小学数学经典的教学内容。基于对学材、对学生、对学法的充分分析与反思,针对乘法分配律学习过程中存在的一些问题,我们以深度学习为目标,提升学生高阶思维能力为目的,强化规律运用为导向,...
  • 作者: 薛夏珍
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  65-66
    摘要: 幼儿品德教育是基于幼儿期认知意识与行为特征的教育,是学校、家庭与社会情境下的养成教育。新冠肺炎疫情下的学校、家庭与社会,为幼儿道德观念认知和行为习惯养成提供了特殊的情境,为以学校德育为导向,...
  • 作者: 陈丽红
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  67-68
    摘要: 利用网络评价体系对学生的单元学习进行评价及调控,能促使教师更好地反思教学,提高教学质量。在线多元化评价体系能在培养学生学科核心素养,促进学生个性化发展等方面发挥作用。网络评价体系有效缩短了家...
  • 作者: 曹晏平
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  69-71
    摘要: 本文阐述利用互联网环境,通过教研和培训相结合的方式,实现以研促训、以研促教的经历与启示。通过线上教研,探索优化研训融合的教研内容,并开发教师培训课程,研究专项课题以及提供学习资源,以保障线上...
  • 作者: 陆清恬
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  72-73
    摘要: 伴随着网络资源的飞速发展,现代化、数字化的课堂应运而生。在课堂教学中,尤其在小学英语教学中,信息技术以网络化、数字化、智能化、多媒体化的特性充分显示其不可替代的资源优势。结合上海牛津英语教材...
  • 作者: 邵梅虹
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  74-76
    摘要: 高质量的项目化学习,被认为是当代注重核心素养培育的教育中最为重要的一种学习方式,它指向学习的本质。学生的活动参与度决定了其项目化学习的质量。本文主要介绍在印度尼西亚进行的一项提高学生项目化学...
  • 作者: 刘徽
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  77-79
    摘要: 菲德尔等用V(Volatility,易变)、U(Uncertainty,不确定)、C(Complexity,复杂)、A(Ambiguity,模糊)四个字母来描述未来,同时提出了一个发人深省的...
  • 作者:
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  80-80
    摘要: 随着新课程标准的颁布,学科核心素养的培育成为新一轮教学改革的重要方向。发展学生学科核心素养已经成为我国未来基础教育改革的灵魂,成为教育改革关注的重点,也引起了教师越来越多的关注和研究。不少读...
  • 作者: 詹万生
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  1-1
    摘要: 新时代,加强爱国主义教育,强化学生责任担当,是学校落实立德树人根本任务的核心,要特别坚持三方面重要工作。坚持爱党爱国爱社会主义相统一。要深入开展党史教育,引导青少年学生知党史、感党恩、听党话...
  • 作者: 陈明青
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  4-7
    摘要: 提升思想政治理论课教学的亲和力和针对性需要优化思想政治教育话语的表达方式。中小学思想政治理论课教师要学习掌握思想政治教育话语表达的策略与方法,在思政课教学实践中把"老话"讲出新味道,用"短话...
  • 作者: 郑巍
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  8-10
    摘要: 松江区立足区域高校资源丰富的独特优势,聚焦立德树人根本任务,统筹推进大中小学思政课一体化建设。区教育局与高校以机制建设为突破口,协同建立区域大中小学思政课一体化建设工作的协调机制、学术交流机...
  • 作者: 罗丹 苏阳
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  11-13
    摘要: 推进大中小学思想政治理论课一体化建设,是党中央对学校思想政治理论课教学改革与创新提出的新要求。提升思政课教师专业能力是思政课一体化建设取得实效的关键一环。大中小学思政课一体化建设视域下提升教...
  • 作者: 严国良 孙灵灵 陶秀妹 马莉莉
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  14-16
    摘要: 思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,提升中小学思政课教学质量的关键在于中小学思政课教师。为切实推进松江区中小学思政课教师队伍建设,区教育学院研训部从提升教师理论素养、加强教师队伍梯队建设...

现代教学基本信息

刊名 现代教学 主编 叶露怡
曾用名 计算机教与学;计算机教与学.现代教学
主办单位 上海教育报刊总社  主管单位 上海教育报刊总社
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1673-8349 CN 31-1991/G4
邮编 200032 电子邮箱 xiandaijiaoxue@163.com
电话 021-333951 网址
地址 上海市中山南二路151号

现代教学评价信息

现代教学统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊