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教育科学文摘
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曾用名：
河南师范大学学报：教育科学版
《教育科学文摘》是河南师范大学主办的教育类学术文摘期刊，秉承好中选优，精益求精的宗旨，摘编各类学报、教育专业期刊等社会科学类期刊上的最新教育研究成果，具有信息量大、权威性高、摘录面广、理论性强的特点。.
本刊立足大教育视角，从社会教育、学校教育、家庭教育相融合的角度精选、摘编，在大的社会背景下反映当前教育领域内重大理论建设成果和教育实践中存在的现实问题及成就，为广大教育工作者提供信息导航。
主办单位：
河南师范大学
ISSN：
CN：
出版周期：
季刊
邮编：
453007
地址：
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1. 教育学：科学抑或人文刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 过去常有人将“humanities”译成“人文科学”，但其实在英文里，sciences，social sciences，humanities三者是并立的，泾渭分明，基本上不互相包含。若将hu...
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刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 教育现象的复杂性、教育问题的实践性、教育学科的应用性、教育观念的自在性，决定了认识教育需要以实证研究为基本手段。 教育实证研究开展的状况 近年来，教育界开展了大量的教育实证研究，有些实证...
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3. 论教育科学刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 曾经的教育科学化运动给教育并没有带来什么好处，反而让研究者与实践者亲身体验了什么叫作科学主义。人们在教育中广泛开展教育实验或试验（至今仍在延续），似乎不做实验或试验就不算科学研究。这些教育实...
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刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 教育的辩证法应当充分体现辩证法的“否定”内涵及其人性意义，以教育之历史的、现实的、具体的非同一性为始基，通过求异存疑、求异分析与创新，发挥非同一性蕴含的绝对否定性力量，在批判性介入中张扬人性...
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刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 生命哲学是生命（化）教育的基本理论，生命（化）教育是生命哲学的实践方式。从个体生命的存在自觉到教育活动的生命自觉，从人的全面发展到教育以人为本，生命（化）教育（学）的核心思想是教育要朝向人的...
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6. 试析教育生态学的学科定位刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 教育生态学的研究对象 关于教育生态学的研究对象，学界主要有两种观点。第一种观点认为教育生态学是研究教育与其周围生态环境之间相互作用关系的一门学科，即“关系论”，以吴鼎福、诸文蔚、肖鸣政、李...
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7. 教育收费的法制思考与建议刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 二十多年来，在行政主导和强力推进下，我国教育收费经历了两场意义深远的逆向改革：义务教育由收费到免费，再到“两免一补”；高等教育则从免费到“双轨制”收费，再到全面收费。这些改革为我国建立了较为...
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8. 住宅区配套学校归谁所有刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 近几年，一些城市的政府把住宅小区的学校收归公有，或者把小区幼儿园改为公立，向住宅区里的私立学校征收“国有资产占用费”，引起了许多争议。问题的关键是：住宅区的配套教育设施应该归谁所有？
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刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 公开范围的原则与标准 学术科研信息较其他一般高校信息具有更加复杂的特性，最显著的表现是信息本身所含利益的多样性。这些利益大多关乎学术研究的根本，不当公开可能会严重侵害到这些利益，阻碍学术进...
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刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 联合国教科文组织对教育有着深厚情怀，而教育公平又是其关注的重要话题。在第38届教科文组织大会上通过的《教育2030行动框架》再次强化这一主题。该框架所规定的总体目标和子目标中都渗透着对教育机...
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刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 教育部政策法规司负责人孙霄兵撰文指出，长期以来，政府和学校的关系是一种控制和反控制的关系，而不是良性的、有机协调的关系，由此导致在高校自主权的问题上存在着“一放就乱，一乱就收，一收就死”的怪...
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刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 文化差异视野下的中美高校学生事务管理比较 1．文化价值观的差异：群体为本与个体为本 （1）侧重统一标准与倾向分类指导 中国文化群体本位的价值取向使得中国高校学生事务管理突出统一性，抵制...
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刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 大学作为底部沉重的组织，基层学术组织自治是激活其学术心脏地带的内在要求。作为具有国际声誉与典范价值的制度，基层学术组织自治如何在中国情境下“落地生根”，是当前中国大学基层学术组织变革与创新的...
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刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 全面薪酬理论将薪酬划分为内在薪酬和外在薪酬。内在薪酬是因工作本身带来的心理上的满足和愉悦感；外在薪酬指的是因工作付出获得的各种货币性和非货币性价值。对于教师薪酬，Lawler的界定较为全面，...
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15. 论自媒体对提升大学治理效果的作用刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 传播主体的多元化将拓展大学治理的公共领域 首先，自媒体的普及促成了传播主体的多元化，为大学治理达成共识提供了重要的共同渠道。就具体的大学治理而言，社会公众都可以借助自媒体平台参与进来，从不...
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刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 区域基础教育质量保障机制的主体类型 笔者认为，区域基础教育质量保障机制的主体概括起来主要有三类：政府型、自治型和专业型。所谓政府型区域基础教育质量保障机制主体，是按照政府的直接参与程度划分...
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刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 随着高等教育的快速发展，我国高等教育逐渐从精英教育向大众化教育过渡，教育主体呈多元化发展，教育规模不断扩展，大学毕业生人数连年攀升，毕业生供给量增加，就业压力增大，就业问题日益严峻，成为了突...
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刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 近些年来，随着中国高等教育大众化进程的推进，在教育市场化、功利化和实用主义的喧嚣声中，国内诸多知名高校纷纷开设了以培养女性魅力为名的各类商业化“女性课程班”，令人眼花缭乱、目不暇接。这些课程...
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刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 大学通识教育是提高大学人才培养能力、提升人的全面发展能力的重要手段。《中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》中明确提出“推进教育现代化”的目标，并首次提出在高等教育阶段实行“...
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刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 指向问题：激发问题意识的探究式教学 对于大学阶段的学习，提出问题比输入知识更重要。这是因为，问题的提出需要对已有知识充分理解和深入思考，是创新和创造的发端。 1．指向问题的探究式教学的呈...
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刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2016年3期页码:摘要： PISA是经济合作与发展组织开展的一项针对15周岁学生的国际评估项目，主旨是通过跨国比较反省和改进本国的教育政策和教育质量，以适应和促进本国的经济社会发展。自2009年始，中国上海加入了PI...
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刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 本研究采用家庭社会经济地位、领悟社会支持和学习投入量表对初中生进行调查，分析了家庭社会经济地位对学习投入的影响机制，旨在为促进教育公平提供理论参考。本研究采用整群随机抽样法，选取了汉中市四所...
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刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 在2000年前后，我国许多高校开始设立专门的机构来负责学校战略规划的制定与实施工作。特别是自2003年1月5日时任教育部部长周济发表“谋划发展，规划未来”的重要讲话后，我国高校发展战略规划的...
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刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 教育符码对高考改革的作用机制 1．我国学校教育符码的总体特征 根据教育符码类型的描述，我国高考以前的学校教育模式基本上属于强分类-强架构的类型。我国中小学课程设置以学科知识取向为主，综合...
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刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 目前，跨学科培养博士生已成为世界研究生教育改革的基本趋势之一，各国都旨在通过各种形式的跨学科教育来培养具有跨学科素质、能解决复杂问题的卓越的创新人才。跨学科研究项目是实施博士生跨学科教育的重...
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刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 重点高校招生名额分配的地区差异 1．全国各省高考考生规模差异巨大 近几年，各省高考考生规模差异巨大，中东部地区考生人数相对较多，而西北地区、东北地区考生相对较少。整体而言，考生人数的分布...
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刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 技术融入教学的实践逻辑分析 教育实践作为“有教育意图的实践行为”或“行为人以‘教育’的名义开展的实践活动”是异常复杂的。因为它不仅涉及具有不同背景、不同经历和不同知识基础的教育对象，关涉个...
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刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 本研究发现，基于移动设备的阅读已成为大学生新媒体阅读的首选方式。当前高校学生新媒体阅读过程中很少发生类纸质的阅读行为，阅读止于浏览，缺乏深思、理解、交流和创新；缺乏适合专业学术类的阅读内容和...
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29. 美国高校CIO职业化的探究与启示刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 美国高校CIO的职业化特征 1．美国高校CIO的选拔很严格：（1）不仅注重从本校具有教育和高校管理工作经验的人员中选拔，而且重视吸纳校外人员。从美国高等教育CIO研究中心2013年的调查报...
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30. 学术研究中的先行意识刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 知识和思想的创新是学术研究者的理想，但能实现这一理想的却总是少数，之所以如此，大而言之是他们所经历的学术教育不足，小而言之还是他们个人对学术研究缺乏必要的元思考，进而在进行研究的时候缺乏必要...
教育科学文摘基本信息
| 刊名 | 教育科学文摘 | 主编 | 王记录 |
| 曾用名 | 河南师范大学学报：教育科学版 | ||
| 主办单位 | 河南师范大学 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 453007 | 电子邮箱 | jykxwz@aliyun.com |
| 电话 | 0373-33262 | 网址 | |
| 地址 | 新乡市建设东路46号 |
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