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教育情报参考
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中央教育科学研究所
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月刊
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100088
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刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 教育公平是近几年来两会关注的焦点。3月14日教育部部长周济就“教育公平”问题接受采访时表示，要坚持用教育发展促进教育公平。参加两会的代表委员们以及部分教育专家认为，近年来我国在实现教育公平上...
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刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 著名物理学家杨振宁曾在南开大学发表演讲时指出，任何学术研究都离不开三个要素：眼光、坚持与能力。
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3. 两会代表关注留守流动儿童刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 留守儿童三大问题：学业失教、心理失衡、安全失保 尽管有不少进城务工人员把子女带到了自己身边，但是农民工的孩子大多还是留在农村。学业失教、心理失衡、安全失保，这三大问题困扰着越来越多的留守儿...
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4. 校本研究不应像大炼钢铁刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 运动症是我们的痼疾。过去前后接连发生的“向科学进军”和“大炼钢铁”，就是这种从上至下引发的全民运动症。现在的校本研究，也同样带有大跃进似的历史胎记，以为限定在学校范围内就可以并能够全员进行了...
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刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 这里特将以下嘉宾的看法刊出，以供大家思考。 王本中 中国教育学会高中教育专业委员会理事长、原北京师范大学实验中学校长 王楚松 中国教育学会高中教育专业委员会副理事长、湖南师范大学附中原校...
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刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 现代的学校科学管理讲究集体的智慧。如果不进行沟通，那么势必造成各个部门各自为政的局面。好比几个人拉车，如果他们各自拉向不同的方向，那么他们即使使出九牛二虎之力，也无法使车前进一步。作为一个合...
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刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 对学校决策问题的关注，是随着学校办学自主权的增强、校长自主办学意识的提升而出现的新现象，具有鲜明的时代气息，并具有独特的教育学色彩。在当前教育变革进一步深化的背景下，学校作为综合、整体的微观...
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刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 据《朝日新闻））报道，日本文部科学省决定，从2008年开始，将通过公开招募的形式，选择5所大学或高等专门学校，设立国家数理天才养成所，面向在数理方面有卓越追求和能力的儿童和中小学学生，特别是...
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刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 班主任是全面负责班级学生的思想、学习、健康和生活的教师，是班级体的组织者、教育者和指导者，同时也是学校领导实施教育教学工作计划的骨干力量。从学生学习到生活，从教室到宿舍，从校内到校外，工作是...
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10. 中国教师最缺什么刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 中国教师最缺什么？——这是一个问题吗？是缺乏教师知识还是缺乏教师专业能力抑或缺乏专业伦理？这样的问题确实很难回答。然而，对这个问题又必须有一个答案。本文的回答是，中国教师最缺学术能力基础。笔...
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11. 教师实践偏失行为分析与矫正刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 本文所述教师实践偏失行为指的是教师在实践过程中出现的不规范、不准确、不合时宜、不恰当，甚至有可能是错误的行为。由于教师的工作标准具有不唯一性，工作效能具有不确定性、内隐性和滞后性，因此并没有...
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12. 教师人格与教师专业发展刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 由于目前我国的教师工资待遇较低，而教师的工作却相对繁重，许多青年教师有职业自卑感，一些教师想方设法跳槽而不用心钻研业务，这对教师专业发展造成巨大的负面影响。又由于教师专业发展在我国提出较晚，...
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刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年4期页码:摘要： “随着教育的不断改革和发展，老师和学生的沟通在现代教育中起着举足轻重的作用。但师生的沟通是非常专业，非常艺术的学问，做得好是‘沟通’，做不好就是‘代沟’。”日前，广西师范学院教育心理学专家吴...
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14. 新课程呼唤课堂的生态平衡与优化刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 生态平衡是英国植物生态学家谭斯利于1935年首次提出来的，它包括个体生态平衡、群体生态平衡和生态系统的平衡。生态平衡是在一定时间内和相对稳定的条件下，生态系统的结构与功能处于相对适应与协调的...
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刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 据2007年10月24日英国广播公司消息，英国儿童、学校与家庭事务大臣埃德·鲍尔斯9月23日宣布，英国将增加科学、语言和人文学科三项新的中学文凭（将于2011年推出），为中学生提供更多有关职...
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刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 2007年5月14日，美国主要的教育考试和评估测量机构ACT发表了一份研究报告，认为由于美国高中的核心课程设置和内容不合理，严重影响了毕业生进入大学后的学习。
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17. 实现有效教学的几个注意点刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 教学的有效性是教学设计的生命，是学校教学活动的一个基本追求，它直接关系到教学的质量和人才的培养。在新课程理念下提高课堂教学的有效性，就必须要注意以下几点。
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刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 20世纪90年代开始，差异教学成为备受教育界关注的一种教学理念。它是指“在班集体教学中，立足于学生个性的差异，满足学生个别学习的需要，以促进每个学生在原有基础上得到充分、自由和独特发展的教学...
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19. 生活语文教学观的实践与探索刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 课改如水如荼的今天，由于语文学习功能的异化，我们的课堂教学陷入了高耗低效的泥淖。为何本应该最富有人文气息、最富有亲和力、最具活跃基因的语文课堂总是犹如一潭激不起丝毫涟漪的死水？为何台上教师激...
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刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 和谐校园文化指的是学校所具有特定的精神环境和文化气氛，是以师生为主体，以教育文化活动为主要内容，以校园为基本活动场所，以校园精神为主要特征的一种群体文化，它包括校园建筑设计、校园景观、绿化美...
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21. 增强青少年道德教育实效的理性思考刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 学校在青少年思想道德教育中担负着主阵地、主渠道、主课堂的重任。面对新的形势，只有坚持以学生为本，强化合力、载体、机制三大建设，不断集聚各方面的力量，学校的德育工作才能在传承中发展，在创新中突...
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刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 在21世纪的今天，把现代科学技术的成就运用到教育教学活动中，是教育发展的必然趋势，也是实施素质教育的客观要求。今天，计算机技术和网络技术的发展不断地改善人们的生活方式、工作方式和学习方式，也...
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23. 美国反思教育信息技术运用刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 21世纪的数字素养，不是众多学生在业余时间展示出的对技术层面上的流畅运用，而是精通于这样一些技能，比如，从供过于求的电子信息中进行有效筛选，进行具有较高价值的创作等等。
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24. 世界各国基础教育纵览刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 据经济合作与发展组织（OECD）的一项对各国学生学习程度的调查显示，不少国家的儿童学习能力相当低下。这一评估结果在全世界引发了一场教育大讨论。有的国家已开始就学生成绩低下问题进行讨论，而有些...
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25. 解密芬兰“奇迹教育”刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 据报道，芬兰义务教育阶段的学生成绩优秀率达94％，有“奇迹教育”之称。注重培养学生独立性、提倡针对性补习、偏重语言和数学的教学结构以及高素质的教师队伍是芬兰“奇迹教育”的制胜法宝。
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26. 美国教育扫描刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 美国政府开设国家安全教育项目 据俄亥俄《哥伦布电讯报》2007年10月22日报道，美国联邦政府将向三个州拨款，用于一个加强阿拉伯语、中文和西班语等外语教育的项目，以服务于国家安全利益需要。
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27. 在英国遇到的“后进生”刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 我到英国The University Of Warwick进行了为期三个月的培训，学习了最新的教育理论，零距离地体会到了英国先进的教学方法，作为普通学校的一线教师，感触最深的是英国学校对“后...
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28. 加拿大双管齐下促进教材循环使用刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 在加拿大，教材循环使用已有数十年历史。它既是学校落实“3Rs”环保政策——即“减用、再用和再生用”，节约资源的重要手段，也是节省政府教育经费，减少家庭教育支出的一个有效途径。
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29. 学习报幼儿专版刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 《学习报幼儿专版》内容及编排有如下几个主要特色： [特色一]以图文、卡通故事和游戏为主体，通过富有个性特色的幼儿喜爱的卡通人物展开故事情节和游戏场景，激趣启智，适合幼儿心理和生理特征；
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30. 中央教育科学研究所报刊中心成立刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 2008年4月3日下午，中央教育科学研究所召开报刊中心成立大会。大会由党委书记徐长发主持。会上首先由人事处处长华国栋宣布了“关于成立中央教科所报刊中心的决定”。随后，报刊中心负责人詹万生同志...
教育情报参考基本信息
| 刊名 | 教育情报参考 | 主编 | 柳芳 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中央教育科学研究所 | 主管单位 | 教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 100088 | 电子邮箱 | jks.qbck@cnier.ac.cn |
| 电话 | 010-829553 | 网址 | |
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