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教育情报参考期刊
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教育情报参考2010年第2期出版文献
出版文献量(篇)
4759
总下载数(次)
13
教育情报参考
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主办单位:
中央教育科学研究所
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
100088
地址:
北京北三环中路46号
出版文献量(篇)
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目录
1.
教育现代化与教育观
作者:
张金龙
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2010年2期
页码: 
4-5
摘要:
改革开放以来,我国教育努力奋斗的主要目标是实现教育现代化。实现教育现代化是一项系统工程,包括教育的目标、手段、方法、内容、管理、师资、教育环境等各方面的现代化。而实现这一目标的前提,首先必须...
2.
基础教育改革如何在基本制度上突破
作者:
阮成武
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2010年2期
页码: 
6-7
摘要:
一、改变“泛基础教育”制度设计。使基础教育成为普惠全体人民的国民基础教育 从历史和现实看,我国基础教育在制度设计上,横跨义务教育(小学和初中)与非义务教育(幼儿教育、普通高中教育)两种类型...
3.
杨念鲁:如何推进义务教育均衡发展中美基础教育应该相互借鉴
作者:
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2010年2期
页码: 
8-9
摘要:
义务教育均衡发展这个概念是本世纪以来,随着义务教育的普及逐渐提出来的。2006年新修订了义务教育法,这个义务教育法把均衡发展作为一个方向性的要求提出来了。我们认为义务教育的均衡主要指以下几方...
4.
义务教育阶段“择校”行为期待着相应的政策调整
作者:
洪波
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2010年2期
页码: 
15-16
摘要:
在我国,基础教育阶段实行九年制义务教育,国家有责任为每一个公民提供免费的基础教育,同时,公民有权利并有义务接受基础教育。多年来,国家教育行政部门曾多次发文,强调要在基础教育阶段坚持就近入学。
5.
“减负”政策的限度分析
作者:
罗建河
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2010年2期
页码: 
17-19
摘要:
一、“减负”政策限度的表现 教育政策的限度表现在三方面:一是教育政策并不能解决所有的教育问题:二是教育政策在解决某一问题的过程中并不能完全达到预期的目标;三是教育政策在解决某一问题的过程中...
6.
校长如何成为教育思想的领导者
作者:
张良才
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2010年2期
页码: 
20-21
摘要:
苏霍姆林斯基有一句名言:“学校领导,首先是教育思想的领导,其次才是行政上的领导。”校长是一所学校的行政首脑,肩负管理职能、教育职能、表率职能、师资队伍建设职能和发展创新职能等,在学校教育目标...
7.
学校管理的新视角:知识管理
作者:
高鸿源
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2010年2期
页码: 
22-23
摘要:
从20世纪90年代起,随着知识经济时代的到来,知识管理被国内外企业(特别是高新技术企业)作为推进企业发展的核心动力之一,成绩显赫,声望日高,也越来越受到各国科技和教育界的重视。知识管理是基于...
8.
学校管理要抓好六个要素
作者:
吴景寅
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2010年2期
页码: 
26
摘要:
学校管理千头万绪,归根结底不外乎“人、财、物、时间、空间、信息”六个要素,校长只要掌握好学校发展的趋势,分析好当前的主、次要矛盾,调动好各方面的力量,统筹运作、十指弹琴,定能奏出学校和谐柔美...
9.
教育理念与教师专业化
作者:
王天桥 马祥林
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2010年2期
页码: 
29-30
摘要:
社会的发展要求学校教育更有效、更有力地培养社会所需人才,并以此促进社会和谐发展。因而人们的思想观念正以更加超前、更加理想的速度及方式大胆演进。教育理念就是以往教育观念(概念)的大力度、多方面...
10.
新课程改革理论论争的话语分析
作者:
李伟 李润洲
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2010年2期
页码: 
32-34
摘要:
一、新课程改革理论论争的话语透视 课程改革的理论论争是指围绕课程改革的理论是否正确和适恰所进行的学术争鸣。新课程改革的理论论争先后涌现出的论题主要有五个。
11.
行走在新课改路上——一线教师对新课改有话要说
作者:
金钧
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2010年2期
页码: 
35
摘要:
新课改能否成功的关键在于什么,不是自上而下的制度,而是教师的实然状态与应然状态。没有一线教师发自内心真诚的配合,不管新课改的呼声多么强烈,那也将是无源之水,无本之木,人永远比制度更为重要。当...
12.
我为新课程改革着急
作者:
宋华强
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2010年2期
页码: 
36-37
摘要:
全面推进新课程改革已有数年,与刚开始进行新课程改革时轰轰烈烈的场面相比,现今的新课程改革日趋于平静。从教师用书的出版市场上了解到,新课程理念培训类的书籍大为减少,更多的是提高教学有效性、提升...
13.
英国中学新课程改革的内容及其启示
作者:
倪俊超
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2010年2期
页码: 
37-38
摘要:
进入21世纪,不少旧家从基础教育改革入手,反思本国教育的弊端,对教育发展提出新的目标和要求,以提高人才培养的质量,把基础教育课程改革作为增强国力的战略措施加以推行。英国也不例外,英国资格与课...
14.
新课程理念下合作学习之我见
作者:
崔杨 张艳红
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2010年2期
页码: 
39-40
摘要:
在新课程的实施中,合作学习是改变学习方式而运用得最为广泛的教学策略之一。教学实践表明,合作学习在提高学生学习成绩、自尊心、自信心,激发学习的动机,营造热烈浓厚的课堂氛围,培养学生口头表达能力...
15.
巧妙设计训练技能
作者:
李增琴
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2010年2期
页码: 
41
摘要:
课堂教学是一门艺术,既要言传又要身教。教师的素质在很大程度上影响和决定着学生素质。特别是教师的综合基本功更是教师传授知识、训练技能、贯彻教育思想、展示教学艺术最有力的武器。当前我们大力推进课...
16.
让生活流淌在笔尖——作文教学之我见
作者:
张艳红
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2010年2期
页码: 
42
摘要:
生活是语文学习的源头活水。学生的笔尖应当流淌着清澈丰盈的生活泉水,喷薄着生命的激情与力量……
17.
人生格言警句
作者:
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2010年2期
页码: 
44
摘要:
山不辞土,故能成其高;海不辞水,故能成其深! 你希望掌握永恒,那你必须控制现在。
18.
在新课改下如何提高化学教学质量——对新课程的教学体会
作者:
姜风菊 王兴强
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2010年2期
页码: 
45-46
摘要:
一、注重化学中的科学素质教育 《中国教育改革和发展纲要》中指出,中小学要“面向全体学生,全面提高学生的思想品德、文化水平、劳动技能和身体心理素质”。这就为素质教育的基本理论探讨指明了方向。...
19.
热爱学生 增强教育的生命力
作者:
杜蕾
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2010年2期
页码: 
47
摘要:
教师要成为合格的人民教师,胜任21世纪教育发展的要求,不仅要有精深的知识和较强的教育教学能力,还要具备良好的职业道德。托尔斯泰说过:“如果一个教师仅仅热爱教育,那么他只能是一个好教师……如果...
20.
探索新教法新课型 全面提高学生素质
作者:
李建华
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2010年2期
页码: 
48
摘要:
近几年,上级教育部门不断提倡改革,鼓励教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下,我努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提...
21.
网络对高校学生思想道德建设的影响
作者:
杨冬梅 谭皓 陈朝娟
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2010年2期
页码: 
49-50
摘要:
网络是二十世纪后半期新科技革命的产物。随着网络的迅速发展和日益普及,它带来了人类信息传播领域的一次革命性飞跃,它改变着人们的生产方式、生活方式和工作方式,影响着人们的思想观、行为规范和价值取...
22.
浅谈“巴贝姆巴”式赞美
作者:
王莉
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2010年2期
页码: 
51
摘要:
一、“巴贝姆巴”式赞美的定义 在南部非洲有个巴贝姆巴族,族里有个古老而特别的仪式:当族里有人犯错误的时候,族长就会让他站在村子中央,整个村里人都来赞美他。按照年龄的长幼依次真诚的赞美他,历...
23.
我国数字化学习资源建设的现状及其对策
作者:
何克抗
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2010年2期
页码: 
52-54
摘要:
教育信息化建设是一项系统工程(它包括硬件基础设施的建立、软件支撑平台的研发、数字化学习资源的建设以及广大教师的理论与技术培训等组成要素),随着教育信息化工程的整体推进,要求数字化学习资源的建...
24.
信息化资源对教师发展的影响
作者:
杨汉国
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2010年2期
页码: 
55
摘要:
一、信息化资源概述 信息化资源就是在当今信息化社会中产生并日益广泛应用。对信息化资源的概念界定在学术界有多种说法。广义的解释把信息内容、信息技术设施和人力资源都包括在信息化资源的概念中;狭...
25.
信息技术与课程整合的课堂教学问题析解
作者:
李允
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2010年2期
页码: 
56-57
摘要:
信息技术逐步走进中小学课堂,为教育教学提供了新的媒体和手段,改善了教育的环境,丰富了教育的形式和外延,却对学校教育的主阵地——课堂教学改革收效甚微。尽管原因是多方面的,但信息技术没有真正切入...
26.
英国掌校:重点放在谁身上?
作者:
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2010年2期
页码: 
60
摘要:
尖子学生“吃小灶”,受到重点培养似乎是理所当然的。但是在英国,有人担心公立学校中,最聪明的尖子学生却没有得到应有的关注,因为学校不愿意提倡“精英主义”。英国肯特郡重点中学Newstead W...
27.
美国教育行业伦理守则
作者:
李长华
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2010年2期
页码: 
60
摘要:
教育工作者坚信每个人的价值和尊严,认识到追求真理、追求卓越以及培育民主观念的重要性,实现这些目标的根本是保护学习和教学的自由以及保证所有人公平的受教育机会,因此教育工作者承担着维护最高伦理标...
28.
英国提升薄弱学校质量的举措
作者:
孙德芳
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2010年2期
页码: 
62-63
摘要:
英国是目前世界上基础教育最为发达的国家之一。但基础教育发展不均衡问题仍然相当突出。“尽管英国采取了一系列措施来消除学校间的社会不公平,但贫穷和学生成绩之间的联系还是极其惊人的。”为此,英国政...
29.
新加坡:给予学生更多选择
作者:
卢起升
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2010年2期
页码: 
64
摘要:
1997年6月2日,时任新加坡总理吴作栋提出了建设“思考型学校,学习型国家”,“思考型学校”的概念是这个目标的核心重点。具体来说,思考型学校应该在课堂内或课堂外,都鼓励学生拥有询问和查询的态...
30.
教育新书架
作者:
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2010年2期
页码: 
F0002,F0003
摘要:
《给教师的一封信:对学校教育和教学艺术的反思》,《对话教育之道》——做自觉对话的教育者
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45
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教育情报参考基本信息
刊名
教育情报参考
主编
柳芳
曾用名
主办单位
中央教育科学研究所
主管单位
教育部
出版周期
月刊
语种
ISSN
CN
邮编
100088
电子邮箱
jks.qbck@cnier.ac.cn
电话
010-829553
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