中小学电教:综合期刊
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中小学电教:综合

曾用名: 中小学电教:上

《中小学电教》由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市金川街85号
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8395
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  • 作者:
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  1
    摘要:
  • 作者: 蔡旻君
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  4-7
    摘要: 从工具理性的角度出发对人与教育的思考,其对主体性的强调程度与理论解释的深入程度只是说明了对教学理论工具性的强调程度,这不能不引起人们对主体教育的反思。网络文化的高时效性、零距离传播的特征,对...
  • 作者: 唐小娟 曾苗苗 王瑶
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  6-9
    摘要: 信息技术与课程整合已成为当前教育改革的侧重点和理论研究的热点。目前,我国信息技术与课程整合已取得了一定的成就,但同样存在着许多问题和误区,其原因虽非常复杂,但教师始终是促进信息技术与课程整合...
  • 作者: 安涛
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  10-11
    摘要: 教学改革发展、学校改革发展与社会发展是一个动态联系的过程.在进行教学改革时.必须把改革项目置于整个学校改革发展系统之中进行多层面的整体研究,同时还必须对教学改革的管理和保障、支持体系进行整合...
  • 作者: 张晓军
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  12-13
    摘要: 随着农村中小学现代远程教育工程(以下简称“农村远程教育。)的推进,农村中小学教育教学资源短缺、师资力量不足、教育教学质量不高等问题得到一定程度的缓解。为使农村远程教育资源更好地为农村中小学教...
  • 作者: 钟日辉
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  16-18
    摘要: 伴随着我国教育信息化的不断推进,信息技术与学科课程的整合是当前实施信息化教育中的热点问题,而且探索实践的样式丰富多样,诸如网络教学、网络班、视频教学、互动课件,基于网络的研究性学习、WebQ...
  • 作者: 任丽
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  19-20
    摘要: 信息技术与现代教育的综合和渗透,已成为教育发展与改革的强大动力。突破传统的教育时空观,积极研究信息技术和小学课程的整合,是当代教育最迫切的任务之一。为了加速小学课程信息化改革的步伐,探索信息...
  • 作者: 应明野
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  20-22
    摘要: 当今社会已开始进入信息日寸代,以计算机、多媒体、网络技术为核心的现代信息技术正在走向课堂、走进教学。今年我校语文组承办的省规划重点课题《利用现代教育技术推动学科教育与信息技术的整合研究》的子...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  22
    摘要: 为了进一步推动优质资源整合和共享,构建数字化学习支持服务创新体系,探索并实践终身化、网络化及开放式的继续教育发展新模式,教育部于今年6月启动。数字化学习港与终身学习社会的建设与示范”教改项目...
  • 作者: 胡晓龙
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  23-24
    摘要: 以计算机和网络技术为主要特征的现代信息技术,正以前所未有的迅猛态势改变着人们传统的工作、生活和学习方式,对当今教育的影响尤为广泛和深远。陈至立任教育部长时,在全国中小学信息技术教育工作会议上...
  • 作者: 王艳云
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  25-26
    摘要: 信息技术在各个领域的不断深入和发展,正在越来越深刻地改变着人们的生产方式、生活方式、工作方式和学习方式。教育部早在1999年就提出在全国普及信息技术教育,加强信息技术与其它课程的整合。这对于...
  • 作者: 巩大庆
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  26-27
    摘要: 随着教学改革的不断深化和发展,人们对信息技术与学科教学整合的认识越来越深刻,要求也越来越高。然而,由于理论、观念、体制、软硬件条件以及教师素质等方面的原因,使得一些学校的整合课不但水平不高、...
  • 作者: 陈静
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  30-31
    摘要: 何谓多媒体?早期,教育技术中的多媒体主要指传统教学媒体和电子类教学媒体,如:幻灯、投影、电视、计算机等,多媒体系统通常指丽种或丽种以上媒体的优化组合。20世纪80年代中后期,计算机的普及便多...
  • 作者: 崔向平
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  32-34
    摘要: 随着网络走进千家万户.电视独霸的时代一去不复返。电信网、广播电视网和计算机网为我们编织了一个信息传播的巨大网络。10年前,一个大学生对计算机一无所知还不足为怪.但在今天。不崔计算机的大学生恐...
  • 作者: 严东泰 张俊
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  37-39
    摘要: “几何画板”是一款优秀的数学教学辅助软件,它简单、易学、功能强大。我校较早就开始利用几何画板进行数学辅助教学的尝试,特别是运用几何画板进行探究性学习,为此,机房的每台计算机都安装了几何画板中...
  • 作者: 柳彩琴 马若雷
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  44-46
    摘要: 中学理科实验技能考试已经在浙江省台州市开展多年,由于实验技能与中考升学挂钩,所以每年中考前夕,作为科学教师和实验人员都异常关注实验的有效教学。大家在尝试了各种办法之后均认为,传统的黑板实验已...
  • 作者: 李英顺 钟伟华
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  46-48
    摘要: 近十年来,信息技术飞速发展,知识经济初见端倪,人才竞争日益激烈,社会的进步对基础教育提出了新的要求。随着校园网络的发展和教学观念的转变,计算机网络技术开始应用于课堂教学中,为深化基础教育改革...
  • 作者: 刘琨
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  51-52
    摘要: 一、教材分析 本文是一篇抒情散文,语言优美,意韵含蓄,有着丰富的文化内涵,体现了作者深厚细腻的情感世界。新的普通高中语文课程标准对于散文阅读鉴赏的总要求是:“培养鉴赏散文作品的浓厚兴趣,丰...
  • 作者: 徐瑞斌
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  53-55
    摘要: 《桥之思》为北师大版小学语文四年级上册的一篇课文。 一、教学目标 学会本课生字,理解文中词语的意思。 有感情地朗读课文,理解课文的主要内容。 借助专题学习网站阅读有关桥的知识,培养学...
  • 作者: 何华兴
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  54-56
    摘要: 多媒体技术已成为学校教育技术的热点,是改革教学模式和教学方法的重要手段。利用多媒体技术对文本、声音、图形、图像、动画等进行综合处理及其强大的交互性特点编制出的数学多媒体课件,能创造出图文并茂...
  • 作者: 余成奇
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  57-59
    摘要: 中学物理课程标准实施建议指出,要利用多媒体教学资源,提倡智能性软件,对物理问题创设正确的情境,丰富学生对物理情境的感性认识,深化对科学规律的理解i同日寸鼓励教师将电子计算机等多媒体技术应用于...
  • 作者: 彭登联
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  59-60
    摘要: 制作多场景课件时,为了让每个场景之间随心所欲地跳转,我们不得不在每个场景中置入一定数量的按钮来实现。这样的不足是明显的:有限的屏幕空间被这些按钮所占用,既不利于演示操作,也有碍课件的美观。在...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  60
    摘要: “中国下一代互联网示范工程CNGI示范网络核心网CNGI—CERNET2/6IX”项目验收会日前在清华大学举行,这是我国在下一代互联网研究上取得的重大进展。表明在互联网技术领域,中国人终于站...
  • 作者: 鲁松
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  61-62
    摘要: 方正奥思多媒体创作工具可以在中文Windows98/ME/2000/XP等多种操作环境下运行,创作人员能够根据自己的创意,集成各种多媒体素材制作多媒体应用软件产品,广泛应用于计算机辅助教学课...
  • 作者: 王庆溶 蒋玲
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  63-64
    摘要: 中学化学课程有大量实验内容,学习者主要通过实验采掌握相关理论知识。但由于受实验室客观条件限制,学习者在课后复习中不能及时进行实验操作,不利于知识的巩固。多媒体技术使得视频演示类实验应运而生,...
  • 作者: 陈欧辉
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  67-68
    摘要: 我们知道.在FrontPage中可以利用表单的功能采实现交互。表单的位置在插入菜单下,这些表单域元素实际上与笔者在《用VBA实现PowerPoint课件中的智能交互》(《中小学电教)2006...
  • 作者: 牛全营 王长丰
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  74-76
    摘要: 随着现代远程开放教育的迅速发展,我们越来越清醒地意识到当前远程教育资源建设工作是现代远程开放教育中的重要环节。但是这一环节目前还比较薄弱,问题也不少,所以,不断探索、研究和建设有价值的、高水...
  • 作者: 董建文
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  76-78
    摘要: 在信息社会,媒介已经成为人们获取信息的重要渠道。媒介素养是现代人必备的素养之一。本文通过介绍香港地区基础教育中媒介素养教育的现状、解析香港地区中学媒介素养课程的学习内容和学习模式,论述香港地...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  78
    摘要: 信息技术在湖南职教系统已被广泛运用。截止2005年底,该省已建成全省统一的中等职业学校学生学籍管理系统,完成中职新生入学电子注册、上网35.6万人,中职毕业生电子注册、上网16.5万人。全省...
  • 作者: 袁军辉
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  80
    摘要: 我们在Word文档中输入特殊符号的一般方法是单击。插入”菜单中的。特殊符号”命令,然后从繁多的符号中选择自己想要的,如果需要输入的特殊符号较多,上述方法就显得非常麻烦。实际上,特殊符号也是可...

中小学电教:综合基本信息

刊名 中小学电教:综合 主编
曾用名 中小学电教:上
主办单位 吉林省电化教育馆  主管单位 吉林省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1671-7503 CN 22-1044/G4
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