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中小学电教：综合2015年第4期出版文献
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中小学电教：综合
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曾用名：
中小学电教：上
《中小学电教》由吉林省教育厅主管，吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位：
吉林省电化教育馆
ISSN：
1671-7503
CN：
22-1044/G4
出版周期：
月刊
邮编：
130033
地址：
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 信息技术与学科的融合,越来越受到教育者的普遍关注。本研究以某小学五年级的两个班级为研究对象,在其他条件相同的情况下,在实验班中加入了＂助学者＂,通过文献法、问卷调查法、访谈法,探索小学信息技...
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2. 宁夏专项整治教师有偿补课刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 记者日前从宁夏自治区教育厅获悉,宁夏将在全区教育系统集中开展为期3年的有偿补课专项整治行动。据了解,宁夏此次整治活动主要针对中小学校组织学生集体进行收费性的补课,或借助民办非学历教育培训机构...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2015年4期页码:摘要： ＂研制符合中国特点的蒙台梭利中国标准及认证体系,对在中国科学规范地推进蒙台梭利教育有着积极的现实作用。＂在日前举行的中国教育学会与美国蒙台梭利协会的合作项目签约仪式上,中国教育学会会长钟秉林...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 2005年教育部颁发了《中小学教师教育技术能力标准》,规定了中小学教师在意识与态度、知识与技能、应用与创新、社会责任四个方面的教育技术能力标准,通过对标准的解读,了解提升教师教育技术能力的意...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 随着全球化教育的跨国传播,高宽课程模式被越来越多的国家和地区广泛采用。＂主动参与式学习＂是高宽课程模式的核心理念,也是世界主流学前教育理念。通过对高宽课程的解读,特别是对其主动参与式学习精要...
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6. 微时代下教育的发展探析刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 在信息技术飞速发展的21世纪,以碎片化、时效化等为标志的＂微＂社会元素孕育而生,潜移默化地改变着人类的生存、心理、思维以及人际交往和文化传播方式。社会对人才的培养也提出了时代鲜明的要求,探索...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 通过介绍3D打印技术及其在国内教育中的应用案例,分析3D打印技术与高中通用技术课程的结合点。将3D打印技术引入通用技术课程,有助于提高学习者的学习积极性、动手设计能力和创新能力。当前由于3D...
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8. 信息技术智慧课堂探索刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 教育家成尚荣曾指出：课堂改革的实施,就是要转变以往单纯的知识灌输模式,从＂知识传授＂转变为＂智慧发掘＂,在培养学生具有学识的同时,也促使其具有智慧。智慧课堂概念的提出,为中学信息技术教学的开...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 信息时代不断发展更新,要想在竞争激烈的市场中求得生存,学生就必须掌握更多的计算机知识与技术,教师要将生活化价值理念引进计算机教学当中,让学生更加适应现代信息技术条件下的生活、交往及学习方式,...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 本文针对多媒体在小学英语教学中应用进行了讨论。阐述了多媒体教学的研究背景后分别讨论了多媒体教学特点、小学英语教学特点,得出多媒体运用于小学英语教学中有两个方面的优势。笔者总结出了现今多媒体教...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 计算机应用基础是职业学校培养学生信息素养的课程,目前,多数学校采取了无专业差异的教学模式,造成学生很难对该课程产生共鸣。本文以汽修专业为例,探讨了该课程与专业课程整合的实施,为该课程与其他专...
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12. 评价量规在中小学教学中的应用研究刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 本文首先介绍了评价量规的概念,并结合中小学教学特点与学生认知特征,总结出评价量规的特征;初步探讨了设计一份合格的量规的流程与步骤;并通过教学案例＂评价量规助力地图学习＂,对量规的设计、修改与...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 随着信息技术的发展,国内对数字故事的研究不断升温,数字故事与学科相结合的研究性学习具备了发展的条件,数字故事的设计成为研究的重点。本文从介绍数字故事与寓言教学的契合关系出发,从不同的角度对数...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 本文以福建师范大学教育技术团队开发的课程资源《现代教育技术》——包括《学习手册》和配套使用的＂理论学习资源＂、＂教育技术案例＂和＂技术使用指南＂为例,从学习资源的角度来探讨如何促进师范生教育...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 在新课改理念下,有效教学成为教师关注的热点,何为有效教学？我们不能将其简单理解为＂讲的精彩、讲的透彻＂即为有效。我们的课堂若是教师以讲理论、讲操作为主的课堂,那么学生会出现不痛不痒的现象,谈...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 学生的课堂参与度是一节课中学生主体地位体现的重要标志。而在实际的信息技术课堂中学生的参与度并不高,普遍存在着学生喜欢玩计算机,但不喜欢学习信息技术知识的现象。本文针信息技术课堂这一现状,提出...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 培养学生自主学习能力是新课改的重点内容,为此,教师要注重理念更新,以实践为导向,开启全新的信息课堂教学模式。那么,如何＂放手＂,促进学生自主学习成为研究的重点。本文拟以自主学习的策略为重点内...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 在实际教学中,上机操作是Photoshop教学必然的选择,传统的教学是老师演示教学,顺带讲一些理论知识,可是高中课程一周只有一节课,而一节课只有45分钟,因此,学生的学习效率有待提高。为了改...
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19. 信息技术课 理论也要活起来刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 信息技术理论知识本身比较枯燥,加上学生有＂重操作轻理论＂的思想,造成了理论知识教师难教,学生难学的局面。本文从几方面探讨了怎样提高学生对信息技术理论课的兴趣。
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20. 多媒体在中学物理教学中的应用探析刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 随着现代信息技术的迅猛发展、教育技术手段的不断更新,多媒体技术已经广泛地应用于现代课堂教学当中。本文重点阐述多媒体在中学物理教学中的重要作用,并根据实际教学体会,分析教师在利用多媒体进行物理...
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21. 小学信息技术课堂分层教学的研究刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 从目前来看,小学信息技术课堂上,教师以＂一刀切＂的教学方式为主,这样的教学实效不高,也兼顾不了所有学生的发展。基于此,本文拟结合小学信息技术教学实例,分析分层教学在课堂中的运用。
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 康乃馨私立业余艺校、林趣语言专修学校、零距离教育培训中心……近日,记者在上海市教委官方网站看到一连串已停办的培训机构名录。通过信息公开,方便家长学生查询培训机构注册许可情况,防止受骗。针对民...
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23. 《构建身边的网络》教学案例刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 用合作学习的方法,以帮助虚拟人物小Q解决家庭组网中遇到的实际问题为学习线索,再通过家庭组网方式与学校组网方式进行类比,在情境任务中,逐步了解构建简单局域网的方法和用到的基本网络传输介质和网络...
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24. 《动手组建小型局域网》教学设计刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 本课是教育科学出版社出版的高中信息技术选修教材《网络技术应用》中第三章第四节的内容。在教学设计中,要求学生动手连接网络硬件设备,动手配置无线路由器,动手测试自己搭建的局域网,动手尝试使用无线...
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25. 网络环境下学科资源库的建设与发展刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 随着社会经济的不断发展,网络信息化技术的发展也极为迅速,学科资源库的建设集成了网络信息技术优势,对提升教学效果有着极大的作用。当然,要保证学科资源库的使用效率,必须要做好学科资源库的建设工作...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 我国大学的英语网络课程建设因目标不明确、忽视实质结构、忽视学生个体需要和评价反馈机制缺失导致学生学习的效益低下。树立以学生为中心的网络课程建设思想是解决这些问题的关键,本文就＂以学生为中心＂...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 新时代背景下,信息技术课程已成为高中的必修课。高中信息技术课程是一门技能与知识相结合的工具型课程,课程资源的应用与设计对该门课程有重要的意义。本文对高中信息技术课程的资源设计与应用进行讨论研...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 为进一步提高高校领导干部对国防观念和国家安全的意识,深化对国防教育和学生军事训练工作重要性的认识,第六期高校领导干部国防教育和学生军事训练工作专题研修班4月20日在国防大学举办。来自全国各省...
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29. 3D打印让创意立体化刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 被喻为第三次工业革命的重要标志之一的3D打印技术,正声势浩大地进入人们的视野。3D打印技术虽已广泛应用于建筑、工业、医学等诸多领域,但在基础教育应用领域还处于起步、探索的初级阶段。本文从文献...
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30. 云存储在教育技术工作中的应用刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 云存储是将资源存放到云上供人存取的一种新兴方案,使用者可以在任何时间、任何地点,通过任何可连网的装置连接到云上方便地存取数据。本文结合实际的教育技术工作经验,阐述了云存储的特点与功能,以及云...
中小学电教：综合基本信息
| 刊名 | 中小学电教：综合 | 主编 | |
| 曾用名 | 中小学电教：上 | ||
| 主办单位 | 吉林省电化教育馆 | 主管单位 | 吉林省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1671-7503 | CN | 22-1044/G4 |
| 邮编 | 130033 | 电子邮箱 | zxxdj@vip.163.com |
| 电话 | 0431-85383 | 网址 | |
| 地址 | 长春市金川街85号 |
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