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教育科研论坛:教师版期刊
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教育科研论坛:教师版2004年出版文献
出版文献量(篇)
1347
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教育科研论坛:教师版
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投稿
曾用名:
小学教育科研论坛
主办单位:
小学教育专业委员会
文汇新民联合报业集团
文汇出版社
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
200030
地址:
上海市杨浦区政立路1588弄14号102
出版文献量(篇)
1347
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2003年
目录
601.
在合作教育中凸现人文关怀
作者:
陈秋英
刊名:
教育科研论坛:教师版
发表期刊:
2004年12期
页码: 
56
摘要:
在“通过合作改善幼儿不良行为习惯的研究”中,我们打破传统的合作教育模式,凸现人文关怀,张扬个性,提倡师生交往的民主化,设计各种开放性的活动,通过对话帮助幼儿学会合作的方法,改善幼儿的不良行为...
602.
把握鼓励的尺度,科学合理地评价学生
作者:
邓美荣
刊名:
教育科研论坛:教师版
发表期刊:
2004年12期
页码: 
57-58
摘要:
每个学生身上都能找到多少不等的优点,教师的责任就是去挖掘每个学生的优点,从而点燃他们心中的希望之火。因此,教师要对学生细心观察,对于他们的点滴进步和微小的成绩都要及时、热情地给予鼓励,使他们...
603.
放飞,必定会有所收获——一节创新课引发的思考
作者:
熊艳
刊名:
教育科研论坛:教师版
发表期刊:
2004年12期
页码: 
58
摘要:
我在教学《赵州桥》时,想老课新教。于是设计了一个拓展环节,即让学生发挥想像画一座未来的桥梁,并说说自己设计的桥有些什么特点。我是想加深学生对课本知识的掌握.同时发挥他们的想像能力和口语交际能...
604.
让学生带着问题走出课堂
作者:
王晓春
刊名:
教育科研论坛:教师版
发表期刊:
2004年12期
页码: 
59
摘要:
自主、合作、探究的学习方式要真正落实到现行的课堂教学当中,就必须探讨课堂教学中问题的生成、提出、探究、解决的策略。这不是科学家所要做的事情,也不只是科研人员的工作,恰恰是我们师生应该做好的事...
605.
中高年级学生自信心现状的调查及分析
作者:
朱敏 陈亮
刊名:
教育科研论坛:教师版
发表期刊:
2004年12期
页码: 
60-61
摘要:
自信心是指个体对自己的一种态度、认识评价和信念。自信心一词也常成为教育者鼓励和教育学生的口头禅。人的自信心是随着生理、心理的逐渐成熟,在客观因素影响下通过个体的主观能动作用而逐渐形成的。从自...
606.
新课堂,需要教师及时调控
作者:
蒋晓蓓 陈明珩
刊名:
教育科研论坛:教师版
发表期刊:
2004年12期
页码: 
62
摘要:
安徽省六安市在所辖县区整体推进新一轮的课程改革中,在各级政府的大力支持下,市教育局、教研室以教育科研为抓手,促进教师素质的全面提升。目前,在全市各县区形成了浓厚的科研氛围,从而带动了课改的深...
607.
小学生课外阅读兴趣的培养
作者:
汪南军
刊名:
教育科研论坛:教师版
发表期刊:
2004年12期
页码: 
63
摘要:
《语文课程标准》明确规定:“利用图书馆、网络等信息渠道尝试进行探究性阅读。扩展自己的阅读面,课外阅读总量不少于100万字”。语文在一个人的学习生涯中占有举足重轻的地位,因为语文是母语,是学习...
608.
口语交际训练的评价艺术
作者:
何本奎
刊名:
教育科研论坛:教师版
发表期刊:
2004年12期
页码: 
64-65
摘要:
口语交际训练中的评价与其他教学评价一样,在讲求实用性的基础上,更应注重艺术性。具有艺术性的评价,才会产生最佳效果,促进整个训练不断向纵深发展。其艺术性主要通过以下几个方面具体体现。
609.
个性化作文教学指导策略
作者:
杜德俊
刊名:
教育科研论坛:教师版
发表期刊:
2004年12期
页码: 
65-67
摘要:
我们如果把个性化作文教学,放在激情引趣、追求过程、强化体验的迁移性和活动型的语文实践之中,就能使这一教学如虎添翼、举重若轻,从而把握更多更灵巧的“教学抓手”。下面结合《蝙蝠和雷达》的教学,谈...
610.
从写日记入手,激发学生作文兴趣
作者:
李恒丽
刊名:
教育科研论坛:教师版
发表期刊:
2004年12期
页码: 
67
摘要:
日记在题材、写法、字数方面都没有统一要求,符合新概念作文的发展趋势。它记录了个人的真实思想,留下了个人的经历,在日记中学生直言对一些问题的感受和看法,是对学生有较大吸引力的写作形式。学生三、...
611.
培养作文兴趣,放飞自由心灵
作者:
孟凡平
刊名:
教育科研论坛:教师版
发表期刊:
2004年12期
页码: 
68
摘要:
兴趣,是最好的老师。培养学生的写作兴趣,必须放开束缚学生写作的绳索,放飞学生自由思想、自由想像的心灵,给学生以充分的写作自由。
612.
小学数学课堂教学的思考与实践
作者:
李甲凤
刊名:
教育科研论坛:教师版
发表期刊:
2004年12期
页码: 
69-70
摘要:
随着课堂改革的逐步深入,数学课堂已基本改变了以往那种教师满堂灌的现象,但仍然存在许多弊端。这些问题不解决,实施新课程还是纸上谈兵。几年来,我通过听课、评课发现数学课堂上存在以下问题,结合自己...
613.
音乐情感教学的实施策略
作者:
方桂香
刊名:
教育科研论坛:教师版
发表期刊:
2004年12期
页码: 
71
摘要:
情感是音乐教学的灵魂,是信息传递的催化剂。积极的情感因素,不仅有益于认知因素的发展,其本身也是音乐教学的目标之一。音乐是通过声音来表达人们对客观事物的各种愿望和情感的。在音乐声中,人的思想认...
614.
由“比较”想开去
作者:
周洲晖
刊名:
教育科研论坛:教师版
发表期刊:
2004年12期
页码: 
72-73
摘要:
听了年轻的特级教师倪宗红老师执教的古诗《送孟浩然之广陵》,受益匪浅。课堂中,她注重引进资源,注重学生的自主学习,注重学习方法的指导。借助自主质疑、小组探究、诗画结合等手段,使学生充分地领悟了...
615.
请让想像的光芒充分闪亮
作者:
叶志青
刊名:
教育科研论坛:教师版
发表期刊:
2004年12期
页码: 
73
摘要:
10月底有幸参加宝安区现场评课比赛,听了四节作文课。四节课都精彩异常,匠心独运,使我收益匪浅。俗话说再好的课也有不足之处,也有值得反思的地方。下面笔者即从学生的角度,反思一下《一个水果的故事...
616.
“综合实践活动”的实践探索
作者:
刘向阳
刊名:
教育科研论坛:教师版
发表期刊:
2004年12期
页码: 
74-75
摘要:
教师作为教育教学活动中最能动、最关键的核心因素,如何以新课程的理念全面推进素质教育,充分发挥教育是培养创新精神和创新人才的摇篮作用,是我们作为新课程实施者必须着力研究的课题。所以,我在去年春...
617.
用智慧点燃生命
作者:
朱永坤
刊名:
教育科研论坛:教师版
发表期刊:
2004年12期
页码: 
75-77
摘要:
素质教育着眼于人的全面发展和整体发展,达到身心内外和谐发展境界。教师要以自己的智慧点燃生命之火,为孩子们创造真正的教育生活,实现心灵与心灵的碰撞、生命与生命的对话、精神与精神的相遇、情感与情...
618.
《论坛》工作站相继召开宣传发行工作会议
作者:
孙迪一 张冲亚
刊名:
教育科研论坛:教师版
发表期刊:
2004年12期
页码: 
77
摘要:
日前,由《小学教育科研论坛》郑州市中原区建设路第一小学工作站、郑州市中原区汝河新区小学工作站、郑州金亮外国语学校工作站、郑州百灵书画艺术工作站、新密英华学校工作站、新密市牛店镇第一初级中学工...
619.
激发阅读兴趣 提高阅读素质——访《论坛》特约研究员、新密市牛店镇一初中教师高飞
作者:
刘亚珅
刊名:
教育科研论坛:教师版
发表期刊:
2004年12期
页码: 
78
摘要:
“读一本好书,交一个好友”。那么,怎样激发阅读兴趣,提高阅读素质呢?为此,笔者特别采访了《小学教育科研论坛》特约研究员、新密市牛店镇第一初级中学老师高飞。
620.
由“学生上访”和“老师,你错了”想到的
作者:
钱建军
刊名:
教育科研论坛:教师版
发表期刊:
2004年12期
页码: 
79
摘要:
作为六(2)班的班主任,我的民主治班方式受到同事们的好评。班级工作开展顺利,学生能力也有很大提高。可这一次却意想不到。出于对英语老师讲课方式的不满,一学生牵头,写了一封联名信,数落英语老师的...
621.
获奖教师风采
作者:
刊名:
教育科研论坛:教师版
发表期刊:
2004年5期
页码: 
F002
摘要:
<正>由全国读讲精练教学法研究会和中国陶行知研究会小学教育专业委员会《小学教育科研论坛》编辑部联合举办的“全国小学语文新课程教法研究赛课活动”,经过认真的准备,选拔和评选,取得了圆满的成功。
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尾页
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教育科研论坛:教师版基本信息
刊名
教育科研论坛:教师版
主编
李捷
曾用名
小学教育科研论坛
主办单位
小学教育专业委员会
文汇新民联合报业集团
文汇出版社
主管单位
出版周期
月刊
语种
ISSN
CN
邮编
200030
电子邮箱
xjlt9@hotmail.com
电话
021-651649
网址
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