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中学语文教学参考：中旬刊2014年第11期出版文献
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中学语文教学参考：中旬刊
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《中学语文教学参考》杂志是由陕西师范大学教育出版集团·杂志社主办的全国中文核心期刊全国优秀语文期刊是专门研究中学语文教学改革和考试的教学辅导类期刊。本刊积极倡导一纲多本的教学改革，推进素质教学理念及教学方法，为优秀的教学实验、教学实录等提供展现教师才智的舞台，探索高考中考命题规律，充分体现教与学、学与考的有机结合。
主办单位：
陕西师范大学
ISSN：
1002-2155
CN：
61-1031/G4
出版周期：
月刊
邮编：
710062
地址：
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4233
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 笔者在观摩了数百节说明文阅读教学课之后发现，无论执教者是青年教师，还是老教师，常常会在教学过程中出现知识性错误。笔者认为，执教者只有弄清以下四组概念，说明文阅读教学才能收到理想的效果。一、说...
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 课标强调：“学习资源和实践机会无处不在，无时不有……语文教师应高度重视课程资源的开发利用……自然风光、文物古迹、民俗风情、国内外的重要事件、学生的家庭生活以及日常生活话题都可以成为课程资源。...
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 一、审视：语文新课程理念的泛化泛化是指某一概念的外延被无意识地放大，超出了其本来的范围，最终逐渐走向“虚化”。语文新课程理念的泛化，是指语文新课程理念因概念的外延被无意识放大而扩大了适用范围...
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 教科书关于丰子恺的《竹影》出处有这样的注释：选自《丰子恺文集（艺术卷）》（浙江文艺出版社、浙江教育出版社1990年版）。单看这个注释，习惯按课文体裁教学的教师会认为这是一篇谈艺术的散文。如果...
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5. 阅读课教学凭借的优化原则刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2014年11期页码:摘要： “凭借”一词在《现代汉语词典》里解释为“依靠”。教学凭。借，即教学之依靠，是教学过程中支撑和推动学习活动的教学材料，包括作家作品常识、课文背景资料、音像图片资料、文本原稿、相关文本、他人对作...
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6. “微”中有道刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 2014年8月18日，笔者有幸参与了由人教社组织的“农村语文教育论坛暨微课教学比赛”，下面是笔者对此次微课比赛的一些整理和反思。一、关键词一：聚焦本次微课比赛的选手抽中的题目各不相同，即使文...
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2014年11期页码:摘要： “堂清”是目前许多中小学校为落实课堂教学效果而特设的一个教学环节，即授课教师必须在课堂结束前10分钟以习题的形式检测学习效果，以期达到堂堂清、人人清的理想教学效果。笔者所在学校甚至在每节课剩...
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 【设计思想】张一春教授认为，“微课”是指为使学习者自主学习获得最佳效果，经过精心的信息化教学设计，以流媒体形式展示的围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动。微课不同于“微型课”，...
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 《蓄势造起伏陡转增揶揄》（以下简称教学设计一）和《以寓言为线索构建课脉》（以下简称教学设计二）两篇教学设计，既不同于以视频为主要教学载体的微课，也不同于以情景模拟为主要形式的微缩课堂，而是两...
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 课标要求教师创造性地使用教材，那么教师就应充分挖掘教材资源，以寻求阅读教学的最佳视角、最好抓手。值得一提的是，课前提示语，也就是课文正文之前方框内的一段文字，是编者精心设计的助读材料，提示了...
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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12. 于无“声”处悄然成“文”刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 教学近三十年，常听学生抱怨“作文难”，归纳起来“难”在三点：没有东西可写，有东西不知写什么，有东西不知怎么写。笔者也曾为此困惑过，近几年调整了教学策略，倒有不小的收获，现写出来，愿起到抛砖引...
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13. 从“陌生化”到熟知刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 教材现代诗选篇少，创作时间距离最近的是1980年，缺少对现代诗歌发展的密切追踪，并且偏重于情感至上的诗篇，这给学生阅读当今现代诗带来了困扰。但尽管如此，课文选取的现代诗还是隐藏着与当今现代诗...
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 活动一：创设情境引情愁师：五千年的中国文化，凝成朵朵奇葩：从诗经到汉赋，从唐诗到宋词，从明清小说到五四新诗，朵朵绮丽，朵朵芳香四溢（屏显各种文化形式的图片）。诗词，正是我们的课题（屏显“诗词...
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15. 青趣相融理自成刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 南通特级教师李伟忠提出了“情理课堂”的理念，即课堂教学中既要注重情感、情境、情趣等感性因素，又要凸显文理、学理、道理等理性成分，力求课堂教学活动人情入理、情理相融。更形象地说，以理为骨、以情...
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16. 多学科介入的板书设计艺术刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 为了上好一节课，语文教师会非常重视学习目标的预设是否具体明确，导入的语言是否新颖激趣，教学方法是否科学有效，教学内容的把握是否全面通透等，却往往忽视针对教学内容进行精心的板书设计。有的教师上...
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17. 语文阅读教学中的“投石兴波”艺术刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 【案例背景】一名语文教师的乐趣，在我认为，来自于两个方面：一是能整日里与文质兼美的文章为伴；二是能将这些文质兼美的文章所带来的乐趣与学生一同分享。前者是独乐，后者是众乐，独乐不如众乐，所以我...
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18. 拎起两个字巧抓生疑处刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 【背景介绍】同样的文本，不同的读者读来有不同的感受；同样的课文，不同的教者往往会呈现出完全不同的教学场景。名师对教材的巧妙处理、对文本内涵_的深入挖掘常常令人折服。他们的高明之处就在于往往不...
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 在大陆，初中生除了语文教材外，往往还有好几本辅导书或者练习册，再加上大量校本作业、反复考试，使得语文课失去了生趣。那么，台湾语文课堂的在台湾的语文课堂上，“趣语文”使学生品到了语文的“味道”...
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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21. 古诗词鉴赏词句品析题的解答方法刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 【考情分析】古人写诗时为了表达的需要，往往在用字遣词上进行精细推敲和创造性搭配，使所用的字词获得凝练精美、形象生动、含蓄深刻的表达效果。这种对字词句进行艺术化加工的方法，叫作炼字或炼句。在诗...
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 正当全命题作文、半命题作文、选题作文和材料作文等作文命题形式“你方唱罢我登场”的时候，2014年，“退隐江湖”多年的小作文横空出世，成为中考作文命题的新贵。五个小作文的考区，既有北方的北京、...
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 人教版义务教育课程标准实验教科书《教师教学用书》语文八年级下册（2007年9月第2版，2013年11月第15次印刷）67页第19行有这样一句话：“《雷电颂》是屈原歌颂风雷电、怒斥神祗的内心独...
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2014年11期页码:摘要： “着一字而境界全出”，是王国维在《人间词话》中评析古典诗歌时所说的一句话，这既是在强调炼字，也是在强调炼意，虽本属诗学范畴的言论，但对于今天的散文解读乃至个人创作都不乏借鉴意义。刚刚去世的《...
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25. 读写互促相得益彰刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 读到潘新和教授在论述阅读与写作的关系（见2014年第9期《中学语文教学参考·中旬》）时说的几句话后，笔者的心中忽然有了一种“夫子言之，于我心有戚戚焉”的感觉。潘教授的原话是：“说‘阅读是写作...
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26. 生态批评视角下的“自然之魅”刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 全球蔓延的生态危机在使人类丧失“自然家园”和“精神家园”的同时，也催生了一种新的文艺理论“文艺生态学”。生态批评以其独特的视角为文学研究提供了新的方法和思维范式，引导人们重新认识“自然（物理...
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 余映潮老师说过，教学语文，要有一点创意。这句话被我深深记在心中，并努力贯彻执行。《始终眷念着祖国》是苏教版八年级上册的一篇通讯，记叙了钱学森心系祖国，努力回国的事情，情节比较简单。我在努力寻...
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28. “悉如外人”释义刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 《桃花源记》历来是初中语文教材中的重要篇目，它集中反映了陶渊明对理想社会的向往。但有一个问题一直困扰着笔者，那就是“其中往来种作，男女衣着，悉如外人”中“悉如外人”的意思十分模糊。先来看看教...
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29. 本期重点作者简介刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 韦存和（《蓄势造起伏陡转增揶揄》）：中学高级教师，江苏大丰市实验初中副校长，盐城市名教师、语文学科带头人。盐城市初中语文教研中心各项活动主要实施者，盐城市“均衡教育先进个人”。追求“本真、高...
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 悄悄地，你走进了我的生命 如一丝清凉的风 从幽深的谷底拂过 静静的山谷中便弥散着兰的香气 悄悄地，你走进了我的生命 如一缕轻柔的风 在平静的水面掠过 清清的湖面上便漾起了波的涟...
中学语文教学参考：中旬刊基本信息
| 刊名 | 中学语文教学参考：中旬刊 | 主编 | 葛宇虹 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 陕西师范大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1002-2155 | CN | 61-1031/G4 |
| 邮编 | 710062 | 电子邮箱 | zbxx849@163.com |
| 电话 | 029-852514 | 网址 | |
| 地址 | 西安市长安南路199号陕西师范大学 |
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