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小学教学参考：数学版2013年出版文献
出版文献量（篇）
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小学教学参考：数学版
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服务于小学教师、中等师范（教师进修）学校师生和各级小学教研员，培养学生创新精神，提高素质教育质量，推进教学改革，及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位：
广西教育学院
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
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181. 计算教学要把握好“三度”刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 《数学课程标准》指出：“使学生都能获得良好的数学教育，使不同的人在数学上得到不同的发展。它不仅包括数学的结果，也包括数学结果的形成过程和蕴涵的数学思想方法。”而计算教学又是贯穿于整个小学阶段...
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182. 回归朴实，课堂后二十分钟同样精彩刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 习题是小学数学教材中的重要组成部分。是学生进行有效学习的重要载体。在教学实践中，有些教师比较重视新知教学，忽视对课堂练习作精细化的研究，以致习题的功能被弱化，教材意图不能凸显，课堂后二十分钟...
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183. 巧用情境，让计算教学变得魅力无穷刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 众所周知，数学知识的学习与计算是不可分割的。计算教学是小学数学教学中一个不可缺少的部分。但是，通过教学发现不少学生的计算能力比较弱，在计算中不是忽略了小数点，就是多了1或少了1。仔细研究分析...
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184. 创造性运用教材教学应用题刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 传统的小学数学应用题教学，教师基本上运用课本中的例题与习题，从头到尾讲“应用”，学生通过“题海战术”的训练，虽会依样画瓤解题，但往往不懂得实际应用——既不知道数据从何而来，也不知道解决某个问...
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185. 数轴在小学数学中的应用和思考刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 学生在小学数学学习中。并没有从完整意义上认识数轴，但数轴的思想和应用渗透在小学数学的诸多教学环节中。学生可能不知道数轴的准确含义，但他们能够看懂数轴，甚至用好数轴。下面，本文试图对小学数学中...
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186. 小学数学教学中分层教学例析刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 小学生在数学学习中表现出很大的差异性，不仅在学习数学兴趣上有很大的差异，对于数字变化的接受能力也有很大的差异。根据我们的调查了解，小学中年级学生对学习数学有兴趣的占86％。可到了小学高年级对...
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187. 让学生不再“听”数学刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 北师大教授周玉仁曾说过：“要让学生动手做科学，而不是用耳朵听科学。”因此，课堂教学中，教师要引导学生主动参与学习活动，在探究过程中体验成功的快乐，从而激发学生的学习兴趣，使学生勇于“做数学”...
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188. 小学数学高品质课堂践行刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 课堂改革十年来，我国基础教育发生了广泛而深刻的变革，并取得了丰硕成果。2011版课程标准进行了修订，新课程理念体现了“五主”精神实质：以让每一个学生健康成长为主旨；以让学生全体发展、全面发展...
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189. 优化小学数学作业批改的探索与尝试刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 作业批改是小学数学教师的一项常规工作，它对指导学生学习，检查教学效果，调整教学方案有着举足轻重的重要意义。传统的数学作业批改弊端多多：教师花在批改作业上的时间过多，因为疲于应付作业批改致使探...
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190. 帮助学生积累数学基本活动经验初探刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 数学基本活动经验是学生个人经验中的重要组成部分，帮助学生积累数学活动经验是数学教学的重要目标，是学生学习数学，提高数学素养的重要基础之一。在新课程背景下的数学教学活动，应该以学生经验为起点，...
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191. 中年级学生数学作业常见问题及纠正策略刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 中年级小学生的数学作业量较低年级要多，作业页面的密度也更大，教师在批改作业时，常常发现这一年龄段学生的作业中常出现这样那样的问题。下面，笔者选择其中三类具备一定普遍性和典型性的常见问题，从问...
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192. 小学数学中的简单速算与巧算刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 速算和巧算就是指在数学计算中能够使计算简便的方法。这些方法不但简单、易懂，而且能够帮助我们计算时算得准、算得快，大大减轻了学生学习数学计算的负担，使学生在数学学习活动中学得轻松愉快。速算和巧...
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刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 课时教学目标是对一堂数学课教学结果的预先设定。它是单元教学目标的进一步分解。课时目标是由一线教师自主决定的教学目标，它是内容最具体、对教学指导最直接的一级教学目标。课时目标的设定对课堂的教学...
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194. 浅谈小学探究型数学作业的教学刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 小学数学作业的形式多样，作业设计的内容丰富，其中探究型作业也包含在其中。本文所谈的探究型数学作业是指学生个体或学习共同体课后为了达成数学学习目标，需要经历探究过程才能完成的数学学习任务。“需...
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195. 生本理念下课堂练习设计“三性”刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 生本教育是以“一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生”为宗旨的教育，它既是一种方式，更是一种理念。而练习是使学生掌握知识、形成技能、发展智力的重要手段，是教学流程中的重要环节之一。教师在生...
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196. 养成习惯提升悟性刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 在小学数学教材中安排了较多的认识课，认数、认图形等相关内容被安排在各个阶段，并有针对性地提出了不同的要求。虽说小学生的年龄特征决定了他们在学习过程中有充沛的学习热情和欲望，但他们的认识能力有...
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197. 浅谈创设有效教学情境的误区刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 新课标提出要创设生动有趣的教学情境，让学生自主探究学习。所以，有的教师像抓住了尚方宝剑，无论什么课都要创设情境。一时间，创设情境成了上公开课、研究课教师必用的法宝,有的教师甚至觉得“无情境不...
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刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 有效教学是指以尽可能少的时间、精力和物力，取得尽可能好的教学效果，从而实现指定的教学目标。一堂好课不是偶然的，需要教师执著地追求与对自身教学的反思，才能达到有效的课堂教学。新课程标准要求教师...
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199. 如何培养小学生的质疑能力刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 在教学中我们教师经常会问学生：“还有什么问题要问的？”而我们的学生却无动于衷。这是因为在实际教学中教师让学生提问只是流于表面，忽视了学生提出问题的能力即质疑能力的培养。大部分学生认为提问是教...
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200. 从克服心理障碍入手培养学生数学思考能力刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 唯物辩证法认为：外因是变化的条件，内因是变化的根据，外因通过内因起作用。教学过程中学生的学是内因，教师的教是外因，因此提高数学教学有效性就要着重研究学生的学。小学生受认知水平、分析能力的局限...
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刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 《义务教育数学课程标准》提出了关于“使学生能够正确地进行整数、小数、分数的四则计算，要求学生在计算方面达到会、正确、熟练程度，并逐步做到计算方法合理、灵活”的教学要求。所以，加强计算教学，培...
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202. 小学数学教学中培养学生审题能力的训练刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 审题是解决问题的基础和先导。审题能力是综合获取信息、处理信息的一种能力，它以一定的知识储备、认知水平为依托，以良好的读题习惯、有效的思考方法为保证。数学审题能力的获得并不是一蹴而就的，它需要...
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203. 开发素材性教学资源发展实践型作业能力刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 著名数学家华罗庚说过：“人们对数学产生枯燥无味、神秘难懂的印象，原因之一便是脱离实际。”实践型作业在书本知识和学生的生活实际之间架起了一座桥梁，为学生提供了运用所掌握的数学知识、思想方法解决...
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204. 浅谈小学生创新能力的培养刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 在小学教育中，培养学生创新能力的主要基地是课堂，来源是教学。小学数学作为一门基础学科，蕴含着丰富的创新因素。因此数学教学中教师要充分挖掘教材中的思维因素，引导学生自主探索，发展学生创新能力。...
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205. 学生数学思维能力训练的有效策略刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 《义务教育数学课程标准》提倡数学与生活紧密联系，但绝不是降低学生数学思维能力的发展要求。学生数学思维能力的发展依然是新课程背景下数学教学关注的核心内容，数学思维能力的有效发展程度是学生数学素...
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206. 提高小学生计算能力的几点思考刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 小学数学教学大纲指出：“小学数学教学的一项重要任务是培养计算能力，应该要求学生算得正确、迅速，同时还应注意计算方法的合理性和灵活性”。但是，就目前的小学数学教学来看，由于诸多因素的影响，学生...
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207. 经验：小学数学教学的重要载体刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 美国教育家约翰·杜威指出：“教育就是经验的改造或改组。这种改造或改组，既能增加经验的意义，又能提高指导后来经验的能力。”从这个意义上说。小学数学教学的过程就是一个基于经验、改组经验、超越经验...
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208. 差错，让儿童的思维落地刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 最近有位年轻的数学老师问我：为什么我在课堂上一字一句教给学生的数学知识，学生用这些知识解决问题时，却会出现一些意想不到的差错，有的甚至匪夷所思？我想了想，给了她这样的答复：学生在学习过程中的...
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209. 数学练习课要抓“实”善“练”刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 练习是数学教学中重要的环节，起着帮助学生消化、巩固数学知识，掌握数学技能和发展数学思维的作用。在实际教学中，公开课、教学比赛课很少采用练习课的形式，平时练习课教学也普遍存在目标意识淡薄、学情...
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210. 数学日记：解读学生心灵的工具刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 数学日记是学生学习数学的一个重要平台。《义务教育数学课程标准》中强调：“数学教学中要体现数学源于生活又应用于生活的特点，使学生感受数学与现实生活的联系，感受数学的趣味和作用，增强学习数学的兴...
小学教学参考：数学版基本信息
| 刊名 | 小学教学参考：数学版 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 广西教育学院 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-9068 | CN | 45-1233/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | 707055263@qq.com |
| 电话 | 0771-58601 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
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