小学教学参考:综合版期刊
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小学教学参考:综合版

曾用名: 小学教学参考:教育管理;小学教学参考:综合版

服务于小学教师、中等师范(教师进修)学校师生和各级小学教研员,培养学生创新精神,提高素质教育质量,推进教学改革,及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位:
广西教育学院杂志社
ISSN:
1007-9068
CN:
45-1233/G4
出版周期:
月刊
邮编:
530023
地址:
广西南宁市建政路37号
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  • 作者: 王嵘
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  9-9
    摘要: 在小学语文课程教学中,单元整体教学是一种值得尝试的教学模式。在教学前,首先教师要确定合理的单元整体教学重点,使课堂教学更有针对性。同时,教师要结合不同的教学内容与知识技能训练的不同方向来进行...
  • 作者: 韦俊玎
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  16-16
    摘要: 受传统教学理念的影响,农村小学口语交际教学长期存在重知识轻能力,重书面轻口头的现象,学生的口语交际能力薄弱。要改变这一现状,教师要注重课堂氛围的营造,使学生敢说爱说;善于发掘学生的优点,树立...
  • 作者: 丁敏
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  17-17
    摘要: 读写结合即抓住阅读和写作的联系点进行读写迁移。读写训练可以达到提高学生的语言感悟能力和表达能力的目的。阅读课堂应从抓学生情感点、抓语言精妙处、抓课文留白点这三个方面来进行读写结合训练。
  • 作者: 梁淑仪
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  19-19
    摘要: 趣味教学法是指教师根据学生的学习心理以及认知水平,采用游戏、故事、角色扮演等一系列充满趣味的教学方式来激发学生学习兴趣的一种现代教学方法。在小学语文课堂中运用趣味教学法的几种策略:多媒体激趣...
  • 作者: 覃江玲
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  24-25
    摘要: 课堂教学中,如何提高教学效率已经成为教师必须要面对和解决的问题。经过众多教育工作者的探索发现,第一课时对于学生学习一门课程起到十分重要的影响,一旦教师能够充分发挥第一课时的积极作用,就能够为...
  • 作者: 王莉
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  26-26
    摘要: 课堂教学研究应当成为校本教研的核心,这样才符合校本教研的本质特性,才能促进教师的专业发展,不断提高课堂教学效率,从而推动学校持续、有效的健康发展。
  • 作者: 李波
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  30-30
    摘要: 提高数学教学有效性的策略有很多,有效评价是其中的策略之一。言语性评价主要有三种形式,即诊断性评价、激励性评价、发展性评价。在数学教学中应用言语性评价的目的是提升教学的有效性,发展学生的数学能...
  • 作者: 陈耀
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  32-32
    摘要: 形成良好的审题习惯,可以提高解决问题的质量与速度。因此,课堂教学中,教师应从思想上端正学生的审题态度,对学生加强审题方法的指导,在细节中培养学生的审题习惯。
  • 作者: 洪秋玲
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  36-36
    摘要: 通过设计生活性的应用题、引入生活实例、创设生活情境和培养实践探究能力四个方面,对数学生活化教学进行探索,以提升课堂教学质量和学生学习数学的兴趣及学习效率。
  • 作者: 孙小路
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  42-42
    摘要: 作业是每个学科用来巩固新知的重要途径,适量、适度的作业可以有效辅助课堂教学,提高学习效率。教师通过自身实践经验归纳出创意类、汇报类、标签类、表演类四种类型的个性作业。
  • 作者: 李芹
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  46-46
    摘要: 小学英语是活泼、开放课堂的代名词,其丰富的课程资源和浓厚的交际功能,理应成为一门最有意思的学科。但是许多学生在长期反复的背诵中,逐渐失去了对英语学习的兴趣。因此,教师应从妙用多媒体、创设教学...
  • 作者: 苏洁
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  53-53
    摘要: 近年来,随着社会经济发展速度的加快,教育改革进程的加快,在小学阶段英语的学习也越来越受到学校和社会的重视。为了进一步提高小学英语课堂教学质量和效率,教师可以借思维导图进行课堂教学,突出新课主...
  • 作者: 陈霞
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  57-57
    摘要: 小学英语教学中,学生自主探索意识的培养和自主探索能力的提高是有效提高学习效率的保证。教师在课堂教学中要给学生留出足够的自主探索的时间和空间,培养学生的自主探索能力。
  • 作者: 张丽
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  59-59
    摘要: 小学英语的学习在提倡独立思考的同时,更要重视合作交流。小组合作的课堂模式为学生提供了一个积极奋进、取长补短、竞争互助的机会,不仅让学生在人际交往中越来越游刃有余,还让英语课堂氛围越来越欢乐高...
  • 作者: 卞兆娣
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  64-64
    摘要: 思品课堂追求的是有效与快乐,让学生在快乐中学才能使课堂教学更高效,也才能充分发挥学生的主体地位,使思品课堂真正走向素质教育。
  • 作者: 孙兰娟
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  70-70
    摘要: 小学美术教育应关注学生学情,用心、用爱呵护施教,提升学生的美术素养。教师在教学实践中应利用身边的教学资源,提高学生参与兴趣;尊重个性因材施教,用爱呵护培养能力;提升学生主体意识,提高自我审美...
  • 作者: 杨晶
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  73-73
    摘要: 小学音乐教学并非简单地教唱,而要让学生在理解作品的基础上进行学唱欣赏,这需要教师在课堂教学中把教材内容与生活实际相联系。教学中应介绍音乐创作的生活背景;讲述音乐表现的生活故事;体悟音乐传递的...
  • 作者: 林华
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  87-87
    摘要: 爱是人类一个永恒的话题,而师爱应贯穿教育教学的始终。作为一名教师,尤其是一名班主任,我们应该热爱学生、关心学生,使其“亲其师,信其道”。主要从心灵疏导、行为示范、学习引领、活动参与四个方面入...
  • 作者: 洪晓阳
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  88-88
    摘要: 现代社会,竞争激烈,没有良好的心理素质是万万不行的。幼儿是祖国的花朵,是社会主义的建设者和接班人,其身体健康教育和心理健康教育更应该放在首位,不能掉以轻心。结合幼儿心理健康教育略谈自己的点滴...
  • 作者: 沙澄慧
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  89-89
    摘要: 将圣人孔子之言行与现代小学教学理念相结合,通过一些途径,借“古”人之良方开展“今”时班级德育工作,做到“借古喻今,德学双馨”的实践创新。
  • 作者: 张佳慧
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  90-90
    摘要: 责任教育既是学校德育工作的基本出发点,又是德育工作的落脚点,体现很强的时代性。作为教师,首先应该以身作则,在潜移默化中影响学生,在日常的班级常规管理中培养学生的责任感。提出实施学生责任教育的...
  • 作者: 朵永旭
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  92-92
    摘要: 由于各方面的原因,我们的教育对象中有一个特殊的群体——随班就读的孩子,如何让这些孩子得以健康的发展,是值得我们每一位教育工作者关注、深思的问题。

小学教学参考:综合版基本信息

刊名 小学教学参考:综合版 主编 邓国勋
曾用名 小学教学参考:教育管理;小学教学参考:综合版
主办单位 广西教育学院杂志社  主管单位 广西教育学院
出版周期 月刊 语种
ISSN 1007-9068 CN 45-1233/G4
邮编 530023 电子邮箱 707055263@qq.com
电话 0771-58611 网址
地址 广西南宁市建政路37号

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