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小学教学参考：综合版2017年出版文献
出版文献量（篇）
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小学教学参考：综合版
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曾用名：
小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版
服务于小学教师、中等师范（教师进修）学校师生和各级小学教研员，培养学生创新精神，提高素质教育质量，推进教学改革，及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位：
广西教育学院杂志社
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
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15468
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901. 谈数学教学中学生错误资源的有效利用刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 在数学课堂中,教师应关注学生出现的错误,允许学生出错,并通过巧妙启迪、引导,将错误变成宝贵的教学资源,提高学生的学习效率。
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902. 数学教学中如何培养学生的数感刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 数学教学中,教师要重视学生数感的培养,善于根据学生的年龄特点和认知水平,巧妙设计多样化的学习活动,引导学生积极思考、自主探究、动手操作、实践运用,从而强化学生的数感,让学生感受到数学学习的快...
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903. 融合探究和引领,提升学习层次刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 探究和发现是获取知识、促进领悟的重要方式,但学生的探究需要教师引领。因此,在数学教学中,教师要充分认识学生探究和教师引领间的关系,不断优化教学方法,提升学生的学习层次。
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904. 行于课堂教学“四化” 成于学生品德提升刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 小学品德与社会课中,教师要以学生的社会生活为主线,以情境教学为主要形式,以学科整合为创新手段,以体验、思辨为主要活动方式,引导学生积极主动地进行学习和实践,使学生树立高尚的品德,形成健全的人...
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905. 品德课中感恩教育的渗透策略刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 在小学品德课教学中,对学生进行感恩教育是十分重要且必要的。教师要善于挖掘品德教材中的感恩素材,为学生营造氛围,并引导学生在课外开展感恩教育实践,让感恩教育在品德课教学中无痕渗透。
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906. 信息技术课如何培养学生的自主学习能力刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 小学生年龄小,思维以具体形象思维为主要方式。因此,在小学信息技术教学中,教师应为处于不同水平、不同层次的学生提供选择、思考、交流、创造的机会,培养学生的自主学习能力,使学生学会学习、学会合作...
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907. 二次开发,让信息技术课堂更生动刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 信息技术作为一种新颖的课程,学生学习的兴趣是非常高的,但是如果只是单纯地将课本上的内容转变为枯燥的教学内容,难免会打消小学生的积极性,从而影响教学效率。教师可以通过讲述故事、联系时事和学科整...
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908. 捕捉闪光点,创设信息技术教学契机刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 捕捉学生闪光点,这是凸显学生学习主体意识的基本要求。教师从不同教学视角出发,对学生学习表现给出客观评价,利用学生学习积极表现,对学生展开正面激励,帮助学生建立学习认知主动性,为有效培养学科核...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 现代生活,我们一方面生活在原子分子的真实空间,另一方面我们一刻也离不开数字信息技术所构筑的虚拟世界,所以说,学好信息技术必须从生活开始。也只有从生活开始的课堂,才是有趣味的课堂,才是快乐的课...
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910. 揭开月相的神秘面纱,绽放科学课的魅力刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 小学科学课程中“月相”主题的教学是经典内容,具有丰富的教学价值,同时又有较大难度。在教学实践的基础上,参考同行的相关经验,比较不同教学方法,提出“月相”教学的思考：如能选择最能体现天体位置关...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 小学科学探究活动中,教师是引领者和参与者,如何发挥教师的作用,让学生的思维在活动中得到有效提升,是评价一节科学课的重要指标。结合实例,从教师的引导、启导、指导等方面进行深入思考,力求通过教师...
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912. 针对性设计,提升科学实验教学效度刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 小学科学课程涉及生物、地理、物理等多个学科的知识,是一门以实验为基础的学科。优化小学科学课堂实验教学,提高课堂实验教学的有效性是帮助学生形成科学概念,提高小学科学课堂教学质量的重要保障,也是...
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913. 谈遵循学生认知规律的科学概念教学刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 概念是对客观事物的本质反映,是科学实践的重要基础。科学概念教学属于科学教学重要教学设计点、突破点,教师要正视学生原有概念认知基础,通过多种教学引导,帮助学生逐渐理清思维路线,接受新概念的渗透...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径。科学探究活动的成效如何,取决于教师对探究材料的选择。因此,在设计科学探究活动时,要根据教材的需要和学生的实际,选择具有生活性、典型性、实...
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915. 多点辅助,提升学生科学观察实验执行力刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 观察实验是培养学生认识自然、探索科学、掌握事物规律的重要途径和方法。教师在观察实验选择时,要做好充分的教学调研,以提升实验设计的针对性。在实验操作中,教师应进行多重体验引导,提升学生观察效率...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 2001年教育部制定了《国家基础教育课程改革指导纲要》,明确了“建立国家、地方和学校课程的三级课程管理模式”。虽然现在国家已经明确从小学一年级开始开设科学课程,但想要有效地引导低年级学生进行...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 随着课改深入推进,选课走班已经成为许多学校积极探索的项目。为了了解校本课程建设的现状,对区域内9所学校自主选课的校本课程建设情况进行调查。从校本课程的类型,课程与教师比,开发教师的专业和年龄...
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918. 有效设疑,引导学生英语语篇学习刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 疑问是激起学生学习兴趣的重要因素,也是引发学生思考探究的主要动力。在英语语篇教学中,教师应利用学生好奇心强的特点,选择恰当的时机,精心设疑,唤醒学生的求知欲,激发学生的学习兴趣,引导学生对语...
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919. 为英语教学插上歌声的“翅膀”刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 英语教学中,教师可以采用旧曲新唱、自编自唱、英语成剧等将音乐和歌曲与英语教学相联系的教学方法,帮助学生激发英语学习的兴趣,收获良好的教学效果,充分体现乐声与教学之间的联系,乐声相伴、教学相长...
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920. 让英语语篇教学回归“简约”刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 英语教学中,语篇教学是重点内容,通过语篇教学能够有效促进学生英语素养的提升。英语语篇教学要走出“花”而“杂”的误区,所以教师在教学内容、教学情境、教学课件上要追求“简洁”化,只有回归“简约”...
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921. 谈对英语教材文本再构的探究刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 教材是十分重要的课程资源,是教师完成教学目标的载体,也是组织学生进行课堂学习的主要依据和来源。因此,在教学过程中,教师要富有创造性地使用教材,在不影响教材完整性和系统性的前提下,适当对教材做...
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922. 问题导学,构建高效英语课堂刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 问题导学法注重通过问题的提出启发学生的思维,促进学生思考,使学生带着问题进行学习,提升学习质量。因此,教师要将问题作为“引子”,引导学生更好地学习重、难点,通过设置疑问激发学生的学习兴趣。
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923. 浅谈英语词汇趣味教学的初步探究刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 在英语教学中,教师通过结合不同年龄段学生的特点,借助各种英语学习资源,开展多种形式的词汇学习活动,创造学生学习、记忆、理解和应用词汇的机会,让学生可以自由地表达,为学生的英语词汇学习增添趣味...
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924. 谈多元化策略在英语课堂口语教学中的作用刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 课堂教学中,提升学生英语口语能力是英语课堂教学的关键所在。因此,教师要结合学生的年龄和心理特点,运用多元化策略设计好口语教学内容,组织好口语操练和课外延伸口语训练,发挥多元化策略的作用,为英...
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925. 画中话,叩响英语的童真之门刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 工具性是语言独树一帜的特征,因此,提高学生的说话能力是教师英语教学的第一步。为走好这一步,教师应尝试从“画中话”的角度入手,以“画”说“话”,激发学生的童真童趣,叩响英语教学之门。
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926. 遵循三维目标 优化思维品质刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 英语教学中,教师要以培养学生英语学习思维品质为重点,通过优化背景导入、改善协作探究、充分展示成果等方式,在知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观的目标维度的落实中,提升学生思维的灵活性、...
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927. 英语语篇教学的几点思考刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 语篇教学是英语教学的重要内容,课堂上高效的语篇教学是提高学生英语学习能力的关键所在。因此,教师要以学生为主体,通过设计热身活动、阶梯性步骤、创设语境、拓展活动,有效激发学生的阅读兴趣,提高学...
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928. 运用角色表演,让英语课堂更精彩刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 表演活动不仅能满足学生活泼好动的需求,还可以发挥学生的想象力。英语课堂上,教师组织开展各种主题的表演活动,为学生英语词汇、对话和阅读的学习提供支持,促使学生积极参与,帮助学生快速积累英语知识...
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929. 巧用游戏,高效学习英语单词刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 游戏在英语教学中的应用十分普遍,在单词学习中,教师可以运用游戏的形式,调动学生学习单词的积极性和主动性,让学生在竞争与合作中愉快地进行英语单词学习,熟练掌握英语单词,并学会准确、灵活应用,提...
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930. 用话题学词汇,强化学生记忆效果刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 课堂教学中,教师根据词汇学习任务,设计适合的话题,将一个个独立的词汇串联起来,形成一个完整的意义整体,让学生在想象中构建词汇的意象,在交流中练习词汇的应用,从而真正达到掌握英语词汇的目的。
小学教学参考：综合版基本信息
| 刊名 | 小学教学参考：综合版 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | 小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版 | ||
| 主办单位 | 广西教育学院杂志社 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-9068 | CN | 45-1233/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | 707055263@qq.com |
| 电话 | 0771-58611 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
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