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广西教育
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Guangxi Journal of Light Industry
教育类刊物。面向全区,以中小学教育教学为主,兼顾师范教育、职业技术教育、幼儿教育和成人教育。设有教育学专页、教改新编、教坛新事、文件摘编、中小学校管理、教育短波、班主任工作一得、教育信息、国外教育拾粹、教学研究、教学小议、小学语文备课卡片、小学数学备课卡片、优秀课选评、知识之窗、画单作品专辑。广西优秀期刊。
主办单位：
广西教育杂志社
ISSN：
0450-9889
CN：
45-1090/G4
出版周期：
其它
邮编：
530021
地址：
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241. 体育教学构建“生态课堂”模式的研究刊名： 广西教育发表期刊： 2015年5期页码:摘要： ＂生态＂一词,原指生物之间,生物与非生物之间的相互关系,强调生态平衡就是让处于同一地球环境之中的生物与非生物之间和谐发展,它们的存在是相互依存的,破坏了其中一个生物链,平衡就失去了。将＂生态...
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242. 谈小学数学教学活动中的“三导”刊名： 广西教育发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 2011年版新课标强调：教师是学生学习的引导者。这就要求教师在学生数学学习＂迷路＂时不要直接告诉他们前进的方向,而是启发引导他们去明辨方向。教师的＂导＂十分重要,教师必须把握好＂导而弗牵＂的...
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243. 重视化归思想 渗透解题意识刊名： 广西教育发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 在初中数学教学中,化归是一种重要的解题思想。运用转化的观点,在转化和归结的过程中化未知为已知、化复杂为简单、化部分为整体,能正确有效地解决应用问题。尤其是面对条件较为复杂的数学题,一时间无从...
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244. 数形结合思想在小学数学教学中的应用刊名： 广西教育发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 数形结合思想是数学基本思想中的一种,主要是指通过数与形之间的对应关系和相互转化来解决数学问题的一种思想。数学家华罗庚说：＂数形结合百般好,隔离分家万事休。＂由此可以看出,数形结合思想在数学教...
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245. 浅谈初中数学教学中良好氛围的营造刊名： 广西教育发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 新课改下,在初中数学课堂教学中各种现代教育理念、教学手段和方法都得到了更新和改进,课堂教学效率也得到了较大的提高。然而,这些新的理念、方法和手段,都需要师生的共同参与,才能彰显课堂教学效果。...
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246. 初中数学概念教学策略初探刊名： 广西教育发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 正确掌握数学概念是掌握数学基础知识的条件。只有理解好概念,才可以做出正确的断定与推理,并巧妙地应用基础知识去处理现实问题。但从当前的教育现状来看,部分教师在教学时过于注重解题技能的传授,而忽...
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247. 提高农村生物实验教学实效性的策略刊名： 广西教育发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 生物是一门以实验为基础的学科,在最新的人教版初中生物课本中,学生实验和实践活动共有58项,贯穿了整个初中生物教学的过程,实验教学的地位极为重要。而农村初中学校由于设备条件差等各种原因,在生物...
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248. 初中化学实验快乐体验的思考与实践刊名： 广西教育发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 实验是化学的基础,特别是在初中化学学习阶段,化学实验为学生积累了丰富的感性认识,有助于帮助学生理解和巩固化学基础知识。化学实验操作符合学生的学习心理及年龄特点,可以有效地激发学生的化学学习兴...
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249. 从“解决问题的策略”中谈模型思想的教学刊名： 广西教育发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 关于数学模型,有着不同的描述,但不管怎样的表述,数学模型的核心是一种数学结构,是用数学语言概括或近似地描述现实世界事物的特征、数量关系和空间形式的一种数学结构。2011年版的数学课程标准首次...
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刊名： 广西教育发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 党的十八大报告指出,＂把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人＂。＂立德树人＂首次被确立为教育的根本任务,指明了今后教育改革发展的方向。＂德＂的培养是培养人...
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刊名： 广西教育发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 当前,笔者所在学校正在开展校园＂十字德文化＂建设,认为师生有十德,包括仁、义、礼、智、信、忠、孝、笃、悌、恕。人无德不宜为师,教师应以德为范,以心做事,做一个内外兼修的教师,做一个有魅力的教...
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刊名： 广西教育发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 当前,笔者所在学校深入开展以＂仁、义、礼、智、信、忠、孝、笃、悌、恕＂十字为核心的德文化建设。中华传统美德是中华文化精髓,蕴含着丰富的思想道德资源。而校园＂十字德文化＂建设,传承与发扬了中华...
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刊名： 广西教育发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 当前,笔者所在学校正在开展校园＂十字德文化＂（即仁、义、礼、智、信、忠、孝、笃、悌、恕）建设。在教育实践中,笔者致力于班级＂十字德文化＂的建设,培养学生良好的行为习惯,强化学生的积极行为,调...
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254. 依托“十字德文化” 提升班干部能力刊名： 广西教育发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 在班级文化建设的过程中,班干部发挥了至关重要的作用。如何才能让班干部的能力＂在行动中体现,在管理中强化,在日常中形成,在实践中提高＂呢？这是班主任需要深思的问题。笔者所在学校开展了以＂以德立...
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255. 班级“悌”文化建设初探刊名： 广西教育发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 班级就像一个大家庭。怎样让班级成为一个和谐的集体,让所有的学生能够在宽松、和谐、愉快的氛围中学习和成长呢？三年来,笔者选择以＂悌＂为主题来建设班级文化,收到了良好的德育效果,现将实践经验分享...
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256. 优化班级环境 营造悌爱氛围刊名： 广西教育发表期刊： 2015年5期页码:摘要： ＂悌＂为＂善兄弟也＂。悌,不仅指兄弟的情谊;还指同学之间的友爱。为了培养学生的＂悌心＂,使班级形成浓厚的＂团结友爱＂教育氛围,笔者尝试从人文角度出发,以＂悌＂字特色班级建设为突破口,从优化班...
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257. 基于“义”文化开展德育的方法刊名： 广西教育发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 中华民族有着五千年的文化传统,而要将其传承和发扬光大,关键在于教育。为此,笔者所在学校提出了建设＂十字德文化＂（即仁、义、礼、智、信、忠、孝、笃、悌、恕）的教育理念,并把该思想渗透到学生德育...
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258. 班级“忠”文化建设的尝试刊名： 广西教育发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 在学校,一切教育和教学活动是通过学校最基本的活动单位——班级进行的。构建优秀的班级文化,能为学生的健康成长创造良好的环境,具有对学生潜移默化的影响力和感染力。笔者选择了＂忠＂文化作为班级文化...
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259. 刍议在语文教学中渗透“十字德文化”的途径刊名： 广西教育发表期刊： 2015年5期页码:摘要： ＂十字德文化＂包括仁、义、礼、智、信、忠、孝、笃、悌、恕。学校德文化应回归德育的本原,以＂仁＂＂义＂＂礼＂为核心,提倡＂忠＂＂孝＂的基本道德情操,切实提高中学生对德文化的认识,提高学生的德文...
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260. 如何指导小学生看图写话刊名： 广西教育发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 看图写话就是结合画面内容展开合理想象,用一句话或几句话写出来,形成文字表达的作文形式。看图写话是一二年级小学生学好写作的前提,是学生形成写作能力的基础。对于刚刚学写话的学生来说,看图写话往往...
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261. 提高小学生写作能力的几点做法刊名： 广西教育发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是人认识世界、认识自我,进行创造性表述的过程。小学生作文普遍存在无话可说的问题,学生为了完成习作任务,往往生拼硬凑,或者直接摘抄他人的文章,这是让...
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262. 初中作文素材积累的“生活化”刊名： 广西教育发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 所谓＂生活化＂教学模式,是指在教学过程中,依据学生的生活经验和已有的知识背景,联系生活进行教学的一种教学模式。近年来＂生活化＂教学模式已大量应用于中小学各科教学中,尤其是在作文素材积累方面,...
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刊名： 广西教育发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 学校要取得健康长足发展,必须要有一支自信向上的班子队伍。作为校长,在选拔、培养学校中层领导干部时,笔者以多元智能与优势智能理论为基础,选拔一批综合素质高、具有一技之长的青年教师进入领导班子,...
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264. 加强学校管理 促进学校发展刊名： 广西教育发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 陶行知先生曾说：＂校长是学校的灵魂,要评论一所学校,先要评论他的校长。＂校长是学校的组织者、领导者,他的所思所想会渗透到学校管理工作的方方面面,他的决策会影响学校的发展。因此,校长必须是一位...
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265. 谈班级管理工作的三点做法刊名： 广西教育发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 班主任是学生成长的引路人。那么,初中班主任如何做好班级管理工作呢？我从帮助学生确立奋斗目标、激发学生学习兴趣、建立新型师生和谐关系三方面着手,使班级工作得以顺利开展。一、指明奋斗目标,鼓励学...
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刊名： 广西教育发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 教学内容人教版小学数学第五册P74—76。 ●教材重难点重点：初步学会乘法竖式的书写格式,了解竖式每一步计算的含义。难点：使学生经历多位数乘一位数的计算过程,理解数学知识之间的内在联系,归...
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267. 《勾股定理的逆定理》教学案例评析刊名： 广西教育发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 勾股定理及其逆定理是初中数学中两个非常重要的定理,《全日制义务教育数学课程标准（2011年版）》对其要求是＂探索勾股定理及其逆定理,并能运用它们解决一些简单的实际问题。＂笔者有幸参加了江苏省...
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268. 习题设计拓展需把握三个“度”刊名： 广西教育发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 在小学数学教学中,习题训练对于提升学生思维品质具有重要的作用。因而,教师大多通过对数学习题的设计来丰富课堂学习资源,拓展思维空间,培养学生举一反三的数学能力。然而随着习题训练的泛滥,很多教师...
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269. 错误生成,学生前进的阶梯刊名： 广西教育发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 动态的课堂教学,随时都有学生的＂错误生成＂产生。作为小学数学教师,首先是要保护学生的积极性,适时灵活地对学生的＂错误生成＂进行引导,有效挖掘学生＂错误＂背后的教育价值,将错误的生成转化为积极...
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270. 贴近学情施教 演绎精彩课堂刊名： 广西教育发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 教师是学生学习的引领者、合作者,精彩的教学不是教师在机械地执行教学预案,而是科学地把握课堂的现状,贴近教学的实际,采取最合适的方法和策略,让学生的手动起来,让学生的嘴说开来,让学生的思维活起...
广西教育基本信息
| 刊名 | 广西教育 | 主编 | 卢建龙 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 广西教育杂志社 | 主管单位 | 广西壮族自治区教育厅 |
| 出版周期 | 其它 | 语种 |
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| ISSN | 0450-9889 | CN | 45-1090/G4 |
| 邮编 | 530021 | 电子邮箱 | gxjya@126.com;gxzdjy@vip.163.com;gxjyzjb@vip.163.com;gxjydd@126.com |
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