广西教育期刊
出版文献量(篇)
19001
总下载数(次)
1322103
总被引数(次)
26858

广西教育

Guangxi Journal of Light Industry

教育类刊物。面向全区,以中小学教育教学为主,兼顾师范教育、职业技术教育、幼儿教育和成人教育。设有教育学专页、教改新编、教坛新事、文件摘编、中小学校管理、教育短波、班主任工作一得、教育信息、国外教育拾粹、教学研究、教学小议、小学语文备课卡片、小学数学备课卡片、优秀课选评、知识之窗、画单作品专辑。广西优秀期刊。
主办单位:
广西教育杂志社
ISSN:
0450-9889
CN:
45-1090/G4
出版周期:
其它
邮编:
530021
地址:
广西南宁市竹溪路69号
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  • 作者: 秦斌
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  1-1
    摘要: 伴随着新年的钟声,我们迈入了充满希望的2015年。值此祥和喜庆的美好时刻,我代表自治区高校工委、教育厅,向全区广大教师和教育工作者致以美好的祝福! 刚刚过去的2014年,是我区教育改革发展...
  • 作者: 张辉
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  4-5
    摘要: 2013年秋季,我县教育局开展了一项"千师进万家"活动,即我们所有任课教师都要到所教学生的家里了解情况,以便制定详实有效的教育方案。为了扎实有效地开展这项活动,作为校长,笔者也参与了这次家访...
  • 作者: 陆伟伟
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  6-7
    摘要: 我国国学经典《三字经》包含了天文、历史、文化、伦理、生活等多方面内容,既是文化课本,更是道德教育读本。学校引导学生诵读《三字经》,对弘扬和传承我国传统文化将产生广泛而又深远的影响。诚然,在今...
  • 作者: 刘娜
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  9-9
    摘要: 21世纪是"多元化""全球化""信息化"的时代,社会的转型变革影响着青少年的思维方式和生活方式,冲击着青少年的价值观念。对青少年进行价值观教育,重塑正确价值观是当今思想品德教育的一大任务。当...
  • 作者: 吴发媛
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  10-11
    摘要: 【现状描述】2011年秋,笔者接任了现在这个班级的数学教学。本班的生源大部分家庭是个体经营户,很多家庭教育孩子的方法不当,家长因忙于生意而无暇顾及孩子的家庭教育。笔者接任时,虽然已经是四年级...
  • 作者: 周俊伽 梁宇 邹循东
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  13-15
    摘要: "慕课"风暴席卷全球,这股浪潮由高等教育扩展到基础教育,引起了教育人士的高度关注。为实现教育资源共享和现代信息技术与教育的深度融合,我国教育学者不断探索与实践。以《教育信息化十年发展规划(2...
  • 作者: 吴建芳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  16-17
    摘要: 美国著名学者舒尔曼提出了学科教学知识(PCK),它是指对将所教的学科内容和教育学原理有机融合而成的对具体课题、问题或论点如何组织、表达和调整以适应学习者的不同兴趣和能力以及对教学的理解。PC...
  • 作者: 米玉巧 董新民
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  21-23
    摘要: 随着新课程改革的不断推进,教师采用小组合作学习的方式进行教学越来越普遍,原因在于小组合作学习有利于激活课堂,能够令每一个学生都动起来,也有利于培养学生的自主意识、合作意识、竞争意识及创新意识...
  • 作者: 何乃韶
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  24-24
    摘要: 智力的核心就是思维,小学数学课堂教学的主要任务之一就是培养和发展学生的思维能力。小学阶段是开发学生智力的关键时期,教师应尤为重视学生思维能力的培养。作为一名小学数学教师,多年来笔者一直致力于...
  • 作者: 杨利瑛
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  25-26
    摘要: 对于"大问题",特级教师黄爱华这样说过:"大问题"教学的核心词是"大"和"导"。"大"的本质要指向活动经验和思想方法;"导"在新旧知识的联结点上,并要建立问题之间的联系。 笔者认为,"大问...
  • 作者: 赵小华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  29-29
    摘要: "让学"教学模式的核心是一切让位给学生,在课堂上尽可能地放手,充分发挥学生的自主性和主动性,让学生根据自身的发展需要去摄取知识。"让学"理念下构建的是"以生为本"的课堂,让学生在学习中体会到...
  • 作者: 李海波
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  30-30
    摘要: 教学评价是一种评价教师课堂教学质量的重要手段,对教师的教学方式及教育理念具有导向作用,不断地完善教学评价理念及方式对促进学生和教师的双重发展具有重要的意义。在新课程背景下,课堂教学评价应克服...
  • 作者: 廖海成
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  32-32
    摘要: 在新课程改革大力推进的今天,教师必须要具有开拓创新的精神,以培养学生的创新意识和实践能力为目标,敢于突破传统的教学理念,把学生的自主学习融入课堂教学中,不断提升学生的创新意识,打造有效、高效...
  • 作者: 赵彦
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  33-33
    摘要: 《义务教育数学课程标准(2011年版)》明确指出,要重视对小学生数学活动经验的积累,发展学生的自主能力,提升数学思维。要想实现这一教学目标,就要抓好学生体验这一关,为每一个学生获得个性化的数...
  • 作者: 颜秋华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  34-34
    摘要: 当前,学生负担过重的现象仍没有从根本上得到有效遏止,有的地方甚至还相当严重。要真正实现小学数学教学的减负增效,不仅要求教师提高课堂教学的有效性,而且要求课堂练习能做到精讲精练,减少学生不必要...
  • 作者: 刘洁
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  37-37
    摘要: 古人云:"读书破万卷,下笔如有神。"教育家叶圣陶先生也说过:"阅读是吸收,写作是倾吐,倾吐是否合乎法度,显然与吸收有密切的联系。"小学是学习语文的基础阶段,教语文就是要发展学生的听说读写能力...
  • 作者: 黄建英
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  38-39
    摘要: 作为基础学科,小学阶段的语文课堂多以文字的识记、遣词造句的运用以及对学生汉语运用能力的培养等作为教学的基础。正如"教不如引,引不如导",生理学和心理学专家研究发现,年龄在7-10岁之间的小学...
  • 作者: 刘洁英
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  40-40
    摘要: 《义务教育数学课程标准(2011年版)》明确指出:要通过数学学习增强学生发现和提出问题、分析和解决问题的能力,从而提高学生学习数学的兴趣,增强学好数学的信心。数学教学离不开问题的教学,在课堂...
  • 作者: 曾海燕
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  43-44
    摘要: 在教学过程中,由于个体差异的客观存在、思维方式的错误等原因,会产生许多意料之外的错误,我们称之为错误资源。教师若能精确地捕捉和利用错误资源,将其融入课堂教学中,就能让学生在纠错、改错中领悟方...
  • 作者: 李勇
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  46-46
    摘要: 数学教学是一种外化促内化的手段,教师的作用体现着外化的传授,学生的主体在外力的作用和引导下,把数学问题和数学知识通过循序渐进的方式进行转换和迁移,并以图式、模型的形式储存于大脑之中。倾听是汲...
  • 作者: 黄俊
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  47-47
    摘要: 发散思维以其独有的求异性、广阔性等特点直接反映出小学生思维水平的高低,也直接影响着学生的数学思考。因此,创设适宜的条件,训练学生的发散思维,从而助力我们的数学教学,也让学生的数学学习插上强劲...
  • 作者: 王红艳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  50-51
    摘要: 有人说:绘本=文+图+奇思妙想。绘本鲜明的画面,图文互补的形式,简洁明快的语言给儿童提供了多元想象的空间。绘本中不管是"图""文",还是"图+文"的各种关系组合,都潜移默化地为儿童提供丰富的...
  • 作者: 李妮蔚
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  52-53
    摘要: 低年级作文教学是整个小学作文教学的基础。在小学低年级阶段,学生要进行有条不紊的习作训练,即从一年级的听说练习到三年级的小作文练习、仿写训练等,以帮助学生夯实写作基础。那么,如何提高小学低年级...
  • 作者: 晁宇晶
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  58-58
    摘要: 识字是阅读和写作的基础,识字教学是小学低年级语文教学的重点。苏教版教材中的生字有两种,一种是田字格里的一类生字,要求学生会认会写;另一种是双横线里的二类生字,要求学生能认读。教材中二类字的数...
  • 作者: 黄国壮
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  60-60
    摘要: 在一些少数民族地区,由于小学低年级学生年纪小,其交际范围往往局限于家庭和学校,加上他们的语言以少数民族语言为主,平时不一定听得懂汉语,更不用说能准确地运用汉语来交流表达。低年级学生注意力常不...
  • 作者: 康克
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  61-61
    摘要: 2011年,修改版的《数学课程标准》首次将数学培养目标从"两基"的层面拓展到"四基"的层面,这种改变显然对学生的学习与发展提出了更高的要求,这也是数学及其教学发展的必然趋势。然而就在我们欣喜...
  • 作者: 谢丽贞
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  64-65
    摘要: 分类思想是指把研究的对象按照一定的标准和原则,划分成几种情况或几个部分,逐一进行研究和解决的一种数学思想。分类思想教学的实施要根据学生的认知水平和特点,通过观察、比较、分析、概括等,在教学的...
  • 作者: 蔡金英
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  67-67
    摘要: 当前,影响学生发展的因素有很多,班级管理工作越来越难做,对班主任的要求也越来越高。笔者认为,要做好班级管理工作,班主任必须与时俱进,不断更新教育教学观念,创新班级管理模式,提高班级管理能力。...
  • 作者: 黄妙青
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  68-68
    摘要: 哲人詹姆士说:"人类本质中最殷切的需求是渴望被赏识。"学生渴望得到教师的赏识,而教师对学生的赞美,能够激励学生不断进步,从而促进学生的发展。 一、对学生一视同仁 苏联教育家赞科夫说:"漂...
  • 作者: 李春花
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  69-69
    摘要: 当前,在乡镇学校,大多数学生寄宿学校,且留守儿童比较多。家庭教育和亲情的缺失,导致有的留守儿童存在性格缺陷和心理障碍,在学习和生活中遇到困难也不愿意告知老师和同学。对此,教师要关心和帮助留守...
  • 作者: 秦健
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  70-70
    摘要: 教育最大的成功,是让学生爱上学习,学会学习,快乐学习。教师不能如"万斤压顶"般强迫学生学习,而应充分运用教育智慧,"四两拨千斤",引导学生学习。这不仅是一种理念,也是一种能力,更是师爱精魂之...
  • 作者: 赵淑娟
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  71-72
    摘要: 【案例背景】 青岛版四年级上册《小数加减法》这部分内容,主要通过克隆技术的介绍,让学生在情境中提出问题,引导学生自主探索小数加、减法的计算方法,使学生能够正确地进行小数加、减法的计算。着重...
  • 作者: 蒙桂妮
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  72-73
    摘要: 笔者参加了广西师范学院小学教育研究中心举办的2014年"绿城之春"小学语文全国名师课堂教学观摩活动,在活动中观看了浙江省湖州市特级教师王自文教学人教新课标版语文四年级下册《纪昌学射》这节课。...
  • 作者: 李桂玉
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  75-76
    摘要: 语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。语文课程的这一性质将语文课程的目标和内容聚焦于"学习语言文字的运用",而语言文字的运用应包括阅读和表达两个方面。要让学生在教学内容中受到人...
  • 作者: 余琦
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  77-77
    摘要: 简简单单教语文,构建一个朗读式阅读小语课堂教学是李春明特级教师工作坊一直在探讨的课题。在特级教师李春明的引领下,工作坊成员们不断探索、讨论、交流、实践,使朗读式阅读教学的模式初步成型。但笔者...
  • 作者: 宋亮
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  78-78
    摘要: 复述是以言语重复刚识记的材料,以巩固记忆的心理操作过程。复述分为简要复述、精细复述和创造性复述三种,学生通过这三种类型的复述训练,能够发展语言概括能力,巩固记忆。 一、简要复述,建构话语意...
  • 作者: 虞宏兵
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  79-79
    摘要: 学习写景散文,学生不仅要读出散文的语言美,还要体会文本的韵味。笔者认为,教学写景散文需要从以下四个方面着手,引导学生分析文本,领会作品的内涵,下面以《济南的冬天》一课为例,谈谈写景散文的教学...
  • 作者: 张洪生
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  80-80
    摘要: 备课是教学中必不可少的环节,然而有的教师对备课不够重视,认为备课并不重要,其实不然。笔者以为,在正式教学之前进行备课不仅必要,而且必须进行深度备课。深度备课是教师以研究文本、研读教材作为基点...
  • 作者: 邹建文
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  81-81
    摘要: 数学教材虽然是课堂上传递知识的重要来源,但是因为其面向的是所有学生,有一定的局限性。笔者认为,教师只有根据本地、本班学生实际对数学教材进行适当的素材补充,才能使素材更好地服务于数学教学,从而...
  • 作者: 张芳平
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  85-86
    摘要: 学生的学习应当是一个生动活泼、主动和富有个性的过程,除接受学习外,动手实践、自主探索与合作交流也是数学学习的重要方式,学生应当有足够的时间和空间经历观察、实验、猜测、验证、推理、计算、证明等...
  • 作者: 周亚美
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  86-87
    摘要: 计算教学贯穿于小学各年级段数学教学的全过程,培养学生的计算能力是小学数学教学的主要目标之一。学生计算能力的高低,不但影响着学生的学习成绩,也影响学生的智力发展。因此,培养小学生的计算能力显得...
  • 作者: 周娟
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  88-88
    摘要: 小学阶段的数学教学应遵循学生学习数学的心理规律,创设与学生生活环境、知识背景密切相关,又是学生感兴趣的活动情境,让学生在活动中逐步体会数学知识产生、形成与发展的过程,获得积极的情感体验,感受...
  • 作者: 李海云
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  89-89
    摘要: 实验作为初中化学教学的一项重要内容,是学生获取知识的重要手段,也是提高学生科学素养的重要途径,对于激发学生的学习兴趣具有积极的意义。新课程提倡让学生有更多的机会主动体验探究的过程,然而受到传...
  • 作者: 何世业
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  90-90
    摘要: 阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。阅读教学应引导学生钻研文本,加深对阅读的理解和体验,让学生在阅读中有所感悟和思考。基于这一教学理念,批注式阅读教学以其独特的优势引起了许...
  • 作者: 何浩
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  91-92
    摘要: 假如一篇课文篇幅较长且内容深奥难懂,学生又没有提前预习,教学时教师就会在课堂上安排大量的时间给学生阅读课文,整体感知课文。然而问题在于:教师应该如何合理安排教学内容,既使教学内容能够完整呈现...
  • 作者: 陈兴建
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  94-95
    摘要: 《科学课程标准》特别强调在小学科学课的教学中引导学生开展探究学习,让学生通过科学探究习得相关的科学知识,形成科学能力,从而获得思维的提升。随着新课程改革的不断深入,在小学科学课的教学中,科学...
  • 作者: 陈春汛
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  96-97
    摘要: 语言感知能力俗称为语感,是一种能够直接、迅速地感悟语言文字的能力。语感的培养应当从孩子启蒙阶段抓起。在小学低年级语文教学中,笔者以循序渐进的教学方式为原则,根据儿童的认知特点和思维发展规律,...
  • 作者: 储美玲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  99-99
    摘要: 中华文化博大精深,源远流长的古诗文化是其重要的组成部分,也是语文教学中的重点。古诗语言凝练、意蕴丰富,但由于去日已远,学生比较难理解其中的意蕴,对诗词学习产生畏惧感。面对这样的教学现状,教师...
  • 作者: 梁吉平
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  100-100
    摘要: 阅读教学提倡以学生为主体,关注学生的阅读体验,注重培养学生的感受、理解和评价等能力。从以往小学语文高年级的阅读教学实践来看,教师在教学中讲授的成分较多,学生的阅读体验没有被激活,他们大多是从...
  • 作者: 朱雪梅
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  101-101
    摘要: 口语交际能力是现代公民的必备能力。小学低年级学生由于识字量少,语言积累不多,思维能力弱,在课堂上往往不知该如何开口表达。教师应该在具体口语交际情境中,培养学生的倾听、表达能力,使学生具备文明...
  • 作者: 覃明珠 覃琼珠
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  102-102
    摘要: 在传统的小学语文课堂教学中,学生处于被动地位,对语文学习缺乏兴趣,课堂教学缺乏趣味性。随着新课程改革的全面推进,新的教育理念要求尊重学生的学习主体地位,要求教师创设民主和谐的学习氛围,让学生...
  • 作者: 陈燕
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  104-104
    摘要: 在文言文教学中,教师要处理好"言""文"二者之间的关系。那么,什么是言,什么是文呢?简单来说,言是指字、词、句本身所具有的意义和作用,如实词、虚词的不同用法,以及各种文言文句式的辨析等;文是...
  • 作者: 严健红
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  106-106
    摘要: 当前,网络已经走入了人们的生活和学习当中。在网络普遍推广和使用的今天,作为英语教师,应该如何利用网络的灵活便捷和高度互动性来为教学服务呢?在此,笔者谈谈自己的体会。 一、利用网络资源,提高...
  • 作者: 黄福兰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  108-109
    摘要: 随着新课改的逐步深入,如何提高课堂教学的有效性、高效性成为每一位教师必须思考的问题。简约课堂应时代所需,对提高教育教学质量有着重要的意义。特级教师华应龙对于简约教学是这样评价的:"这是一个由...
  • 作者: 黄桂静
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  109-109
    摘要: 小学数学教学必须要注重数学抽象和数学应用的辩证结合,不可偏废其一;必须要由小学数学教学应试化向生活化、活动化、实际化、问题化转变。在当前的教学实践中,数学给予学生的整体印象就是太抽象、太枯燥...
  • 作者: 吴灵凤
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  110-110
    摘要: 在大力倡导素质教育的今天,小学数学教师不能再像传统教学那样直接向学生灌输知识,而应引导学生发现学习和生活中的各种问题并进行思考、探究,最终达到解决问题的目的。因此,精心设计问题对于小学数学教...
  • 作者: 李伟群
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  111-111
    摘要: 《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出:"数学是人类的一种文化,它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分。"新一轮数学课程改革突出了"数学文化"这一特点。随着新课改的不断深入...
  • 作者: 张怀连
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  112-112
    摘要: 课堂教学中,是师生进行情感交流的天地,是放飞梦想的舞台。教师要通过通俗、精彩、准确、到位的语言,架起师生之间沟通的桥梁,在将知识传授给学生的同时,让学生获得美的体验,感受到教育所带来的巨大魅...
  • 作者: 韦振仁
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  113-113
    摘要: 问题是知识的源头,只有发现问题,才能衍生对知识的总结。在初中数学课堂中创设问题情境,让初中生在问题情境中思考问题,不但可以有效地激发他们的自主能动意识,而且还能增强他们的思维能力,让他们快速...
  • 作者: 梁元花
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  117-117
    摘要: 传统教学中,农村教师总是以"以中考升学率"为目标,整节课"滔滔不绝",一遍又一遍地反复讲、反复练,唯恐学生不懂,而忽视了教学的主体——学生,结果学生"唯师是从"了,一旦离开课本,离开教师,就...
  • 作者: 何惠
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  119-119
    摘要: 情境教学是当前在思想品德课堂教学中常用的一种教学手段。情境创设有多种方法。下面,笔者结合具体的教学案例,谈谈思想品德课堂教学情境的创设。 一、创设生活情境 在思想品德教学中创设生活情境主...
  • 作者: 姚中杰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  120-120
    摘要: 在课堂教学过程中,教与学之间的信息流动成为一个隐含的过程,教师与学生这两个教学主体之间所存在的教学环节越少、教学环境越好、教学层次越简单、教学距离越短、教学信息的质量越高,那么,课堂教学的效...
  • 作者: 邱宗欣
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  122-122
    摘要: 在初中地理教学中,教师联系生活实际开展教学,有助于学生加深对地理知识的理解,提高运用知识解决问题的能力。然而在实际教学中,教师在讲授地理知识时,容易脱离现实,导致学生失去了学习地理的兴趣。为...
  • 作者: 金丽
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  126-127
    摘要: 《幼儿园教育指导纲要》(以下简称纲要)颁布以来,学前教育领域实施了一系列改革,教师的教育理念、课堂教学模式有了很大的转变。纲要指出:"幼儿的创作过程和作品是他们表达自己的认识和情感的重要方式...
  • 作者: 李丽莉
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  128-128
    摘要: 开展幼儿陶艺教育要营造快乐的学习氛围,让幼儿在玩乐中学习陶艺,认识美、发现美、创造美。在这个过程中,幼儿的思维得以开发,动手能力得到了提高。下面,笔者谈谈如何开展幼儿陶艺教育。 一、育学曲...
  • 作者: 秦斌
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  1-1
    摘要: 伴随着新年的钟声,我们迈入了充满希望的2015年。值此祥和喜庆的美好时刻,我代表自治区高校工委、教育厅,向全区广大教师和教育工作者致以美好的祝福!刚刚过去的2014年,是我区教育改革发展的关...
  • 作者: 张忠飞
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  4-6
    摘要: 教育教学的最主要、最关键的阵地就是我们的教学课堂,追求高质量的教学课堂成为了大家共同的教育诉求。那么,什么是高质量的课堂呢?好课的标准是什么?要促成一堂高效的课堂需要突出哪些维度?针对这些问...
  • 作者: 梁庆红
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  7-8
    摘要: 班级精神是一个班级的灵魂,是班级所有成员共同奋斗的目标。一个班级,必须根据班级成员的年龄阶段、性别结构、思想状态,培育出符合本班级成员的班级精神,规范、指引该班级成员的行为,成为该班级成员的...
  • 作者: 王安科
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  9-9
    摘要: 分析当前中职学校"重高考轻就业"的现象,指出重视学生就业的重要性,并提出提高学生就业质量的措施。
  • 作者: 包之明
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  10-11
    摘要: 针对中职学校实践教学存在的问题,提出建立工作室实践教学基地,并通过统筹兼顾,确立工作室的实践教学主体地位;完善运行机制,促进工作室可持续发展;校企合作,提升教师职业素质等推进工作室实践教学基...
  • 作者: 言月珠
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  12-13
    摘要: 分析中职学校教育现状,阐述技能竞赛开展在中职学生发展、专业课程改革、实训基地建设、教师专业能力建设等几方面的作用,提出开展技能竞赛的建议。
  • 作者: 谭娟
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  16-16
    摘要: 学生课业负担过重一直是困扰我国基础教育未来健康发展的难题,也是阻碍素质教育、和谐教育顺利推进的重要因素。实践证明,构建中学生课业负担监测机制是现阶段解决学生课业负担过重问题的有利措施,本文从...
  • 作者: 杜太平
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  17-18
    摘要: 中职学生就业普遍存在着就业数量高,流失率高;就业质量低,满意度低的"两高两低"现象。这既有企业与社会以及学校人才培养机制的原因,也有学生个人的职业素养、职业精神方面的原因。中职学校应加强职业...
  • 作者: 唐述荣
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  19-20
    摘要: 教师是教育改革的主力军,职业教育的系列转型迫切要求加强师资队伍建设。教师培养培训是职业院校师资队伍建设的重要内容,也是技术技能人才培养工作的需要,已成为提升职业教育人才培养质量和增强职业教育...
  • 作者: 李献媛
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  21-21
    摘要: 分析中等职业教师队伍建设中存在的问题,提出相应的五个解决对策。
  • 作者: 陈运英
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  22-23
    摘要: 阐述中职护生生态体验德育的主要内容,以南宁市卫生学校为例,探讨中职护生生态体验德育的措施。
  • 作者: 余功雄 覃建军
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  26-27
    摘要: 以"基于学生课堂观的有效教学的研究"课题为例,阐述数学课堂教学研究课题的构思与设计、课题的实施、课题取得的成果以及经验体会等,为广大教师进行课堂教学的课题研究提供参考。
  • 作者: 梁雪冰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  28-29
    摘要: 将乡土文化融入语文教学中,可以激发学生学习语文的兴趣,培养学生热爱家乡的情怀。以乡土文化促进语文教学的着力点是:掌握本土历史文化渊源,走进本土自然人文景观,参与乡土风俗活动,借用网站整合学习...
  • 作者: 黄翠萍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  30-31
    摘要: 阐述情景引入与问题导学在高中数学课堂教学中的具体应用。
  • 作者: 韦德装
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  33-33
    摘要: 基于新课程改革背景,提出高中地理教学应把现代教学的理念和思维贯穿在整个教学环节中,合理利用现代化手段进行教学,运用多样的课堂组织形式加强学生和老师的互动。
  • 作者: 韩陈阳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  34-35
    摘要: 从"翻转课堂"的概念及作用出发,分析"翻转课堂"教学模式对教师的要求,阐述其在高中信息技术教学中的应用,以期为提高高中信息技术教学质量提供参考。
  • 作者: 甘业萍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  36-37
    摘要: 概述翻转课堂,分析翻转课堂中教师的教学任务,探讨翻转课堂对教师的专业素养要求。
  • 作者: 任婧
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  44-45
    摘要: 对中职动物微生物及检验课程信息化"理实一体"教学模式的构建进行探讨,提出中职动物微生物及检验课程构建信息化"理实一体"教学模式的具体的教学措施,并进行反思。
  • 作者: 李群
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  46-47
    摘要: 围绕任务驱动教学法在Master CAM教学中应用的必要性及重要性展开阐述,结合当前中职学生实际情况,提出有效应用任务驱动教学法的策略。
  • 作者: 杨业文
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  50-50
    摘要: 国家中等职业教育改革发展示范学校建设从师德建设和师资队伍培养两方面促进师资队伍整体提升,取得实效。
  • 作者: 田光熙
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  51-52
    摘要: 班级的常规管理工作是学校管理工作的重要组成部分,班主任要艺术地处理班级事务,应做到全面了解学生,提高教育的针对性;对症下药处理不同学生的思想问题;转化后进生既要有爱心又要有耐心;正确看待班级...
  • 作者: 李文勇 梁虹
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  53-54
    摘要: 分析机加工专业实践技能培养需求,以柳州市鹿寨职业教育中心为例,阐述目前职业院校实践基地的建设模式,探讨机加工经营性实训基地的"运营模式"。
  • 作者: 韦尚部
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  55-56
    摘要: 分析主题班会课的现状,提出让主题班会课成为学生演讲的舞台。主题班会课应设置零门槛,让每个学生有话可说;主题贴近学生,让每个学生有话想说。同时,巧妙设计班会主题,将主题与学生的专业相联系。
  • 作者: 何彩银
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  57-57
    摘要: 针对中职学生的特点,提出班主任在班级管理中使用批评艺术时,应注意挖掘"问题"学生的闪光点,多肯定,少否定;对性格倔强的学生,批评应该委婉些;对骄傲自满的学生,批评应该严厉些;批评前要弄清违纪...
  • 作者: 肖梦华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  58-59
    摘要: 虽然心理教育已经引起很多中学的重视,但在当前的中学生管理实践中,心理教育仍是存在缺失的。教育管理和指导者应在中学生管理的过程中,始终坚持三个"基本点",抓好四个"着力点",找准五个"切入点"...
  • 作者: 兰丽英 农金红 潘晓锋 黄文
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  60-61
    摘要: 分析开展性健康教育的必要性,提出中职卫校在开展性健康教育的过程中,应更新教师的教学理念,明确教学目的,把握适时、适当、适度的原则,采取灵活多样的教学方法,社会、家庭共同合作全方位地进行立体式...
  • 作者: 石桂茂
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  62-63
    摘要: 以《再别康桥》教学为例,在教学中实施自主探究式学习方法,使学生在学习中变得独立、自主,勇于探索,勇于创新;同时,通过对徐志摩另外两首诗的比较鉴赏,训练学生举一反三的思维,从而培养学生的创新思...
  • 作者: 林贝茵
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  64-65
    摘要: 围绕中职学生身心发展特征,以情景教学为案例,探讨中职学生处在青春期可能出现的危险行为,引导中职学生自觉分辨是非对错,认识高危行为,正确面对艾滋病,避免出现不必要的危险。
  • 作者: 梁敏芳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  66-66
    摘要: 从七个方面,探讨牛结核病变态反应诊断教学设计。
  • 作者: 贾进海
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  67-67
    摘要: 分析中职德育作业的作用和目前中职学生作业存在的突出问题,提出优化中职德育作业设计的三种方法。
  • 作者: 张焕治
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  68-69
    摘要: 就人教版生物新课标教材中几个值得商榷的提法进行分析,提出合理的修改建议,以统一认识。
  • 作者: 朱怀情
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  70-70
    摘要: 分析中职经济法多媒体教学的必要性,探讨中职经济法多媒体教学的策略。
  • 作者: 刘一鹗
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  71-73
    摘要: 分析现代教育技术在农村中职汽修专业课教学中的作用,阐述其在应用中存在的问题,提出现代教育技术在农村中职汽修专业课中应用的对策:自学与培训并行,提高教师的专业素养与现代教育技术水平;现代与传统...
  • 作者: 叶源
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  74-75
    摘要: 详细讲解思维导图在高中政治复习课中的具体应用:用思维导图梳理知识点、解析难点知识、培养解题能力。
  • 作者: 周亚美
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  76-76
    摘要: 从三个方面,讨论高中历史教学有效导入的方法。
  • 作者: 危瑛峤
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  78-79
    摘要: 分析影响中职旅游专业学生英语学习兴趣的主要因素,探讨项目教学法在中职旅游专业英语教学中的应用。
  • 作者: 潘俐花
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  82-83
    摘要: 分析情景教学法的特点,阐述情景教学法在中职计算机教学中的具体应用及要注意的问题。
  • 作者: 罗志才
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  86-86
    摘要: 以孟子"知人论世"原则作为指导,从"知其人"和"论其世"两个角度,结合诗词文本细读的方法,探讨高中语文古代诗词鉴赏的教学方法。
  • 作者: 李燕伟
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  87-88
    摘要: 通过比较详细地讲解"平面与平面垂直的判定"这一教学内容,对新课标背景下开展的教学活动进行探讨和反思,得出可靠的经验。
  • 作者: 聂宏
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  89-91
    摘要: 从教材和学情、教学目标、教学重点和难点、教学过程等方面对人教版高中英语M5U2 Reading(第一课时)进行教学设计,并对教学效果进行反思。
  • 作者: 梁秋玲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  92-92
    摘要: 阐述地方文化与《文化生活》的关系,分析让地方文化进入《文化生活》课堂的原因,讲解把地方文化引进课堂的方法。
  • 作者: 卢炳祥 宁华 覃德安
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  93-94
    摘要: 以口语交际课"交谈"的教学设计为例,分析运用信息技术解决口语交际课教学难点的具体方法,并对信息技术在解决口语交际课教学难点方面的应用进行总结。
  • 作者: 黄永立
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  95-96
    摘要: 从"认知互动——注重沟通效果,行为互动——注重沟通效率,情感互动——注重沟通思想,价值互动——注重沟通观念"四个方面阐述高中政治课堂教学的互动策略。
  • 作者: 陈晓东
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  99-100
    摘要: 文科班的学生组成复杂,英语基础普遍薄弱,英语学习习惯差,方法不科学,一部分学生对英语学习产生厌学情绪。针对这些问题,应帮助学生重新培养学习英语的兴趣和信心,改变学习英语的不良习惯,培养学生的...
  • 作者: 张加盛
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  101-101
    摘要: 分析农村中职学校英语词汇教学中存在的问题,提出通过构词法、课文语境记忆英语词汇,同时教师应创设兴趣点,激发学生记忆词汇的欲望,引导学生及时复习词汇。
  • 作者: 黎家庆
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  102-102
    摘要: 阐述新课改背景下构建高中高效数学课堂的策略:营造课堂氛围,激发学生兴趣;科学设置问题,启发学生思维;优化课堂设计,提升教学效果。
  • 作者: 陈庚
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  103-104
    摘要: 中学生物学科教学在开发和利用环境保护教育资源过程中,应立足教材,让课堂成为环保教育的主阵地;开展丰富多彩的课外活动,通过第二课堂进行环保教育;家校联合,培养学生环保意识;合理利用电视、互联网...
  • 作者: 李想
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  105-106
    摘要: 以广西华侨学校为例,分析计算机动漫与游戏制作专业的职业需求,以企业实际岗位需求为目标,提出构建以职业能力为本位、以项目课程为主体、以职业实践为主线、基于动漫专业工作过程导向的职业化课程体系。
  • 作者: 张荣妹
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  111-112
    摘要: 在中职园林专业综合实训教学中培养学生的实践能力、创新能力、综合运用专业知识的能力、适应市场的能力和就业能力等,应根据园林专业教学需求,制订和实施"四段式"综合实训人才培养模式,改进教学方法,...
  • 作者: 张岷山
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  113-113
    摘要: 阐述生活化教学的内涵,提出在高中生物课堂教学中采用生活化教学,应设计与学生的生活密切相关的教学内容,创设生活情境,联系学生的生活,重视生物实验教学。
  • 作者: 石兴逸
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  116-117
    摘要: 针对高中政治《文化生活》考试复习存在的问题,结合该书"形散神聚,杂而不乱"的特点,提出应理清该书章节的逻辑关系,遵循从宏观到微观的复习过程建构知识框架,同时采用理论回归生活法、试卷复习法、反...
  • 作者: 莫焕泽
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  120-120
    摘要: 总结近年来百色市中考语文试题的几个亮点,指出命题的科学性规范性对日常教学起到了良好的导向作用。
  • 作者: 梁显涛
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  121-122
    摘要: 针对高中生缺乏自我锻炼能力的现状,分析原因并提出三方面的提高策略,以增强学生自我锻炼能力。
  • 作者: 覃爱华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  123-124
    摘要: 橡皮筋在日常生活中应用非常广泛,其经济实用又方便携带,且富有弹性。在田径训练中,为弥补器材的不足,可利用橡皮筋来辅助训练,发展学生的上下肢力量,以及学生的速度,提高学生的身体素质和运动技能。
  • 作者: 覃海云
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  125-126
    摘要: 分析篮球裁判员产生怯场的心理原因,提出篮球裁判员应注重"球感"的培养,重视"注意力"的集中练习,培养良好的临场裁判心态,提高理论知识与临场实践能力的运用,从而培养临场自信心。
  • 作者: 胡宁 顾慧雯
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  127-128
    摘要: 由于生源不同,中职学前教育专业的培养目标与高职高专和本科院校同专业的要求有一定的差异。针对中职的教学目标,学前教育专业音乐必修课程教学要以人为本,在教学内容的设计、教学方法的改进、实践教学的...
  • 作者: 陈玲萍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  4-5
    摘要: 阐述广西北部湾经济区发展下广西高校毕业生就业规模、人员能级层次、专业结构和就业区域流向等发生的变化,分析广西北部湾发展现状及广西北部湾经济区对大学生就业需求预测,提出高校毕业生的就业发展战略...
  • 作者: 覃如冰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  6-7
    摘要: 分析大学生宿舍文化建设的状况,阐述大学生宿舍文化建设的原则,提出通过优化基础设施建设、完善宿舍管理机制、创新辅导员工作方式、开展多样化的宿舍集体活动等加强宿舍文化建设。
  • 作者: 张慧
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  8-9
    摘要: 分析目前高校党建工作存在的问题,阐述微博在高校学生党建工作应用的意义,提出将微博党建与传统党建方式相结合,通过微博发布党建信息,推进党务公开。
  • 作者: 杨素敏 罗益奎
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  14-15
    摘要: 探讨高职院校高等数学的教学现状,分析学生缺失自主学习能力的原因,提出培养学生自主学习与创新能力的建议,并以高等数学中求函数极值与最值的优化模型为例,阐述具体实施措施。
  • 作者: 黄成柱
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  16-17
    摘要: 通过对高职英语第二课堂的调查,分析第二课堂实践开展中存在的问题,并根据调查结果,从第二课堂的内容开发、处理与第一课堂的关系、加强第二课堂组织机制建设、改善第二课堂教学环境等方面提出改善建议。
  • 作者: 徐世军
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  18-19
    摘要: 分析广西社会体育发展现状及优势,并分析广西社会体育产业化发展滞后的主要原因,提出广西体育产业化发展策略,即加强服务型政府的建设;高效利用现有资源,发展优势项目;提高产品质量,走规模型发展道路...
  • 作者: 刘茂军 王根伟
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  20-21
    摘要: 介绍广西"专本衔接"的开展情况,阐述"专本衔接"教学管理中出现的问题,从招生宣传、课程设置、师资、教学时间安排等方面提出解决问题的思路。
  • 作者: 李小宁
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  24-26
    摘要: 以广西农业职业技术学院为例,调查分析对口生源或"3+2"生源的英语学习状况,针对目前中高职英语教学衔接中存在的问题,分析原因并提出对策。
  • 作者: 陈鹤松
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  32-33
    摘要: 分析新升格高职高专院校思想政治理论课网络课程建设的必要性,阐述网络课程建设中存在的校园网络设施不完善、模块设计模式化、缺少特色、教学资源不足、忽视后续发展、缺乏互动性等问题,提出要积极主动地...
  • 作者: 刘光照 林玉琼
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  34-35
    摘要: 高职院校思想政治理论课社会实践课程化教学是大学生思想政治教育的重要环节,必须遵循高职院校的教育教学规律,树立正确的社会实践课程化原则,因地制宜,采取各种内容和形式的社会实践活动,促使学生在实...
  • 作者: 杨昌鹏 黄振发
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  36-37
    摘要: 阐述依托校外实习基地加强学生思想政治工作的重要性,并以广西农业职业技术学院为例,提出依托校外实习基地加强学生思想政治教育的教育内容和教育途径方法。
  • 作者: 胡珊
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  44-45
    摘要: 通过探讨现阶段高职生实习中存在的主要问题,分析这些问题产生的原因,并基于心理契约理论探讨高职生实习管理的策略。
  • 作者: 庄健君 陆清
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  46-48
    摘要: 从基础与应然构成两方面对职业院校顶岗实习生应具备的知识结构进行探讨,基础包括专业知识、职业素养和技能知识,应然构成包括专业实践性知识、实践性素养和实践性技能。
  • 作者: 凌学军
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  51-52
    摘要: 深入分析高职院校固定资产使用现状,针对固定资产利用效率不高的问题,从提高固定资产利用效率的途径方面进行探讨,以提高高职固定资产利用效率,促进高职教育发展。
  • 作者: 马燕
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  53-54
    摘要: 对"翻转课堂"教学方式的接受度进行了调查研究。根据"翻转课堂"的教学过程,即从感性认识内化理性理解并能够运用于实践的过程,提出分析模型,包括记忆理解、应用分析、课堂综合评价三个维度,细化为1...
  • 作者: 李姜红 林富威
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  55-56
    摘要: 分析高职院校开设法律通识课程对学生、学校和社会的意义,阐述当前高职院校法律通识课程开设的情况,提出高职院校法律通识教育课程改革的思路。
  • 作者: 黄宦霖
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  57-59
    摘要: 校企合作的深入发展要求高职院校必须加快思想政治理论课改革步伐,在改革过程中进一步凝聚师生共识,深化校企合作以丰富课程内容,建立校企合作环境的思想政治理论课实践基地,探索思想政治理论课的多元教...
  • 作者: 黄瑞国
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  60-61
    摘要: 在非计算机联考下,反思近几年非计算机专业的计算机基础课程的教学实践与教学改革,进一步明确计算机基础课程的地位作用及价值取向,对课程目标、教学内容、教材建设、教学方法等进行了思考与梳理,对学生...
  • 作者: 史梅容 黄芳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  62-63
    摘要: 从校企合作课程实施问题剖析出发,阐述了"CST三元互动"校企合作课程教学实施理念和要点,总结了"CST三元互动"课程实施的成果。
  • 作者: 邱金林
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  66-67
    摘要: 分析产教融合、校企合作的内涵要义,针对五年制高职人才培养面临的问题,提出必须走"产教融合、校企合作"的人才培养模式创新路径,建立专业与产业发展协调机制,建立课程与岗位标准衔接机制,建立实训基...
  • 作者: 黄必超
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  68-70
    摘要: 分析广西高职院校国际商务人才培养现状及存在的问题,根据目前高职商务人才培养的目标要求,有针对性地提出改进广西高职院校国际商务人才培养工作的建议。
  • 作者: 廖波光
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  71-73
    摘要: 针对柳州市产业转型升级与技术技能型人才供给不足的矛盾,柳州职业技术学院在国家示范性高职院校"后示范"建设过程中,根据产业转型升级需求,以提高人才培养质量为中心,及时改革人才培养模式,优化专业...
  • 作者: 阮富坚
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  76-77
    摘要: 分析广西水电行业职业教育集团化办学的特点、所取得的成效,并就职业集团化办学的有效模式、运行机制、资源共享共建等进行初步探讨。
  • 作者: 刘冬梅
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  78-80
    摘要: 分析高职院校安全教育现状,针对高职院校安全教育中存在的问题,探索开展安全教育的路径,构建安全长效机制。
  • 作者: 李荔
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  81-82
    摘要: 针对地方医学院校医学专业教师教学能力发展的现状,分析制约地方医学院校医学专业教师教学能力发展的因素,提出促进地方医学院校医学专业教师教学能力发展的策略。
  • 作者: 周小雅
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  83-84
    摘要: 以促进教师专业成长为目标,在界定师资人本管理的内涵及管理目标的基础上,探索师资人本管理的途径,反思各管理要素对师资人本管理的影响。
  • 作者: 何建勇
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  85-86
    摘要: 针对五年制高职院校辅导员的特征,提出职业化建设的对策。
  • 作者: 喻宁娜 莫胜撼
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  88-89
    摘要: 目前大多数高职院校专业技能型学生社团的建设和发展受到定位不准、指导力量薄弱、社团品牌活动缺乏和资金不足等影响和制约,如何加强高职院校专业技能型学生社团建设,对于推进优良学风建设,提高学生专业...
  • 作者: 曹莉 覃智
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  90-92
    摘要: 对广西农业职业技术学院随机抽取852名学生进行问卷调查,结果表明:农业高职院校学生在交际交友困扰上问题比较突出;在自我中心问题上,男女生差异显著。人际困扰与自我中心密切相关,其中强调利己、忽...
  • 作者: 庞丽
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  93-94
    摘要: 分析心理资本及家庭经济困难学生心理资本的内涵,提出开发高校家庭经济困难学生心理资本的途径。
  • 作者: 石乃敏
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  95-96
    摘要: 分析欠发达地区高职院校实践教学质量监控与评价现状及存在的问题,提出建立以系部为主体的监控与评价模式、构建实践教学环节质量标准体系、完善制度建设等策略。
  • 作者: 罗金凤
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  97-99
    摘要: 分析支持改进的科研项目质量评价的内涵及特征,阐述支持改进的四步衔接科研项目质量评价路径,提出支持改进的科研项目质量评价方法,探索支持改进的科研项目质量评价运用的难点及破解办法。
  • 作者: 唐琦
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  100-101
    摘要: 阐述教师教学能力发展与教师课堂教学质量评价指标体系构建的关系,提出为促进教师教学能力发展,构建高校教师课堂教学质量评价指标体系。
  • 作者: 梁珍明
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  102-103
    摘要: 苏轼的不少茶诗,渗透着禅学意蕴,将宋代禅茶文化的特色展露无遗。他以独特的艺术眼光,将茶、诗与禅三种元素融为一体,将禅意凝结于诗意与茶香之中,同时展现出诗人深邃圆融的生命境界。
  • 作者: 王一民
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  104-105
    摘要: 基于文化基础、学制及学生来源不同等方面的考虑,职工大学古代汉语课程教学可与当地的历史、民间及民俗文化结合起来,同时积极参与有关的语言文字活动,以丰富教学内容、活跃课堂气氛、提升教学效果。
  • 作者: 彭敏
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  108-109
    摘要: 从社会语言学的角度分析广告语改造成语的争议,阐述广告成语的语用效果和语言的自我调节功能,进而探讨广告成语的语言规范问题。
  • 作者: 刘镍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  110-111
    摘要: 分析高职院校财会教学存在的问题,阐述高职院校财会教学模式创新的必要性,提出高职院校财会教学模式创新的策略。
  • 作者: 周玉玲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  112-113
    摘要: 分析高职学生英语学习焦虑产生的主要原因,提出通过选择合适的教材、营造良好的课堂气氛、采取合作学习的方式、提高学生的学习自我效能感、对学生的学习进行恰当的评价等策略降低学生的英语学习焦虑感,从...
  • 作者: 姜宜敏
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  114-116
    摘要: 从学习能力、学习者个体愿望、学习过程需求和学习环境需求四个方面对独立学院艺体专业学生大学英语个人需求进行调查与分析,并结合调查结果和现代外语教学理论,提出艺体专业大学英语教学改革的建议与措施...
  • 作者: 林英
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  117-118
    摘要: 以英语及越南语为例,分析高职院校旅游管理专业语言能力培养的现状,从观念更新、教材改革、模式改进、体系建设等多方面提出中国—东盟发展新形势下广西高职旅游管理专业学生外语能力培养的措施。
  • 作者: 陈百芸
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  121-122
    摘要: 从"词"的含义和构成要素等方面对"零冠词"进行剖析,对"零冠词"的提法提出"批判"和辨正。
  • 作者: 陈婷
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  123-125
    摘要: 结合发展高职生职业能力的要求,以广西政法管理干部学院为例,阐述Presentation教学法在高职英语教学中的实践,探讨在高职英语教学中Presentation教学法的基本教学模式。
  • 作者: 莫平
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  126-127
    摘要: 分析高职学生数学素养的内涵、构成及培养过程中的不利因素,提出从高职学生数学基础出发,更新教学内容,加强教材建设,注重数学在专业学习中的实际应用,改进教学方法、教学模式和教学手段,渗透数学实验...
  • 作者: 潘爱民
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  128-129
    摘要: 采用项目导向的教学模式是电工技术课程的教改趋势,开发适合"做中学"的课程和教材,是职业教育教学改革的重要任务之一;从课程要求、内容项目设计、项目实施出现的问题等方面探索电工技术课程的教学改革...
  • 作者: 陈祥
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  132-133
    摘要: 从基于ASP.NET技术的Web开发程序员岗位技能要求出发,按照Web应用项目开发流程,确定典型工作任务,把真实项目引入课程,探索教学做一体化的课程改革的整体设计。
  • 作者: 彭灿华 杨呈永 黎秋艳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  134-136
    摘要: 以桂林电子科技大学信息科技学院为例,探索通过计算机创新实践基地与企业联合合作,根据企业人才技能需求和学生就业为导向,构建集培训、竞赛、科研、实习、就业为一体的创新应用型人才培养平台,最终解决...
  • 作者: 钟明
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  139-140
    摘要: 阐述微课的特点,分析微课在电子商务专业教学中应用的可行性,以案例分析其在电子商务专业教学中的应用实践。
  • 作者: 朱雁 李杰 温宗良
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  141-142
    摘要: 从四个方面分析了医药数理统计课程教学方法的改革,以期培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,并进一步提高其创新能力。
  • 作者: 覃鋆鋆
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  145-145
    摘要: 分析金融专业的会计课程特点及教学现状,提出金融专业会计课程教学五方面的思路,以促进金融专业会计课程教学改革,提高教学效果。
  • 作者: 何小华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  146-147
    摘要: 阐述高职旅游管理专业传统教学模式存在的问题,分析能力本位教育和项目化教学相结合的优势,提出能力本位教育和项目化教学相结合的教学改革措施。
  • 作者: 韦英琴
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  148-149
    摘要: 在生产与运作管理课程中引入抛锚式教学,极大丰富了教学内容,学生变被动学习为主动学习,提高了知识迁移的能力,同时教师的实践操作经验也得到有效提高。
  • 作者: 李朝彬
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  152-153
    摘要: 从运用比赛教学法促进教师教学业务水平提高、运用比赛教学法促进棒球教学内容的更新以及运用比赛教学法促进学生全方位发展三个方面对普通高校棒球课程教学中比赛教学法的运用进行探讨。
  • 作者: 唐志云
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  154-155
    摘要: "和"不仅是中国传统文化精神的核心理念,也是中国古典美学的核心范畴之一。作为中国传统文化瑰宝的中国传统武术,在"和"文化精神和审美理念的浸润下,形成了"天人合一"的自然美、"以和为贵"的武德...
  • 作者: 朱武寿 黄晨华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  156-157
    摘要: 从广西高校社会体育指导员的培训优势及培训现状出发,从社会体育与学校体育的相融合、共发展的角度提出广西社会体育指导员队伍建设策略。
  • 作者: 杨柳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  158-159
    摘要: 应以音乐欣赏提升学生歌唱素质,促进学生"音"唱准的训练、音乐情感的抒发及表演能力的训练,从而提升大学生的音乐综合素质。
  • 作者: 王明森 龚剑
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  160-161
    摘要: 分析工作室制教学模式的概念以及工作室制教学模式在环境艺术设计专业运用的可行性,提出工作室制教学模式的具体运用措施。
  • 作者: 李艳红
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  162-163
    摘要: 阐述应用型合唱指挥人才的特征,提出在培养应用型合唱指挥人才过程中应重视音乐专业知识和合唱与指挥基础理论知识的学习,培养学生敏锐的音乐听辨能力、良好的音乐分析能力、出色的音乐表现能力、较强的指...
  • 作者: 蓝照光
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  164-165
    摘要: 从我国体育事业与发达国家之间的差距说起,针对我国体育明星效应发挥不够的原因,提出新形势下体育明星效应发挥的三方面的策略。
  • 作者: 杨明
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  166-167
    摘要: 采用文献资料、实地调查、电子邮件等方法对广西农村中小学武术教学进行调查研究,针对小学教材内容、师资、教学体质以及场地设施问题提出建设性的意见,为广西农村中小学武术教学的良好发展提供参考依据。
  • 作者: 陆原
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  168-169
    摘要: 从品牌角度对于高校培训进行分析,从建立品牌资产的角度来阐述高校培训的重点工作,以促进高校培训的市场化发展。
  • 作者: 张蓉倩 王宇
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  170-171
    摘要: 阐述酒店行业发展对高职生职业素质的要求,分析高职酒店管理专业学生职业素质现状,提出高职酒店管理专业学生职业素质的培养措施。
  • 作者: 赵红
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  172-173
    摘要: 阐述信息素养水平的高低在一定程度上决定着高职生就业能力的强弱,只有提升高职生的信息素养才能使他们在就业竞争中立于不败之地。从分析高职生信息素养现状入手,探讨泛在知识环境下高职生信息素养培养的...
  • 作者: 王东波
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  174-175
    摘要: 针对高职职业生涯教育存在的问题,从课程体系、实践教学体系、创业教育、职业价值观、教师队伍建设等方面提出相关对策。
  • 作者: 孙玉红
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  176-177
    摘要: 介绍社会上需求的电工"三证",分析高职院校在对在校学生及社会和企业人员进行的电工职业资格培训教学的现状,提出电工岗位培训教学的新思路。
  • 作者: 熊建文 蔡锦源
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  178-179
    摘要: 综述近年来有关增强大学生就业适应力的研究,基于这些研究,结合食品科学与工程专业实践教学,对如何提高独立学院食品类专业学生就业适应力提出策略建议。
  • 作者: 唐伟萍 黄仕强
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  180-181
    摘要: 从大学毕业生频繁"跳糟"现象与职业生涯规划关系出发,对当前大学生职业生涯规划中存在的问题进行分析,并提出加强大学生职业生涯规划教育的建议。
  • 作者: 黄聿明
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  188-189
    摘要: 以桂林旅游高等专科学校为例,探索引入虚拟现实技术、仿真技术和智能控制技术构建导游教学模拟实训平台,建设模拟导游中微格实训室,用于训练学生对景点的导游讲解。
  • 作者: 廖奖依
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  190-192
    摘要: 通过发放调查问卷和分析统计结果,阐述高校开发与构建自助式电子成长档案系统平台的重要性和现实需求情况,以及其在学生日常管理中发挥作用并促进人才培养目标实现的可能性,以形成具有实效的新的大学生管...
  • 作者: 秦斌
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  1-1
    摘要: 伴随着新年的钟声,我们迈入了充满希望的2015年。值此祥和喜庆的美好时刻,我代表自治区高校工委、教育厅,向全区广大教师和教育工作者致以美好的祝福!
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  4-8
    摘要: 2014年1月,全区教育发展大会召开,会上发布了《中共广西壮族自治区委员会广西壮族自治区人民政府关于加快改革创新全面振兴教育的决定》,明确了我区今后教育改革发展的攻坚方向和重点举措,吹响了打...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  9-10
    摘要: 2015年,我区将紧紧围绕全区教育发展大会部署的任务,以深化改革为突破口,以提高质量、促进公平为重点,深入实施中长期教育改革和发展规划纲要,扎实推进广西教育振兴行动计划和八大工程建设,全面完...
  • 1513. 要闻概览
    作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  14-15
    摘要: 八桂忻城县等4县(区)通过义务教育均衡发展"区检" 本刊讯近日,自治区人民政府教育督导团组织了4个督导评估组,分别对南宁市青秀区、兴宁区,贵港市覃塘区,来宾市忻城县4县(区)推进义务教育均...
  • 作者: 桂文
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  16-16
    摘要: 本刊讯一周一场群众广场晚会,一月一期中学生才艺表演,一年组织10多个文化社团……2014年年初以来。防城港市上思县已举办11期“明江之星”才艺表演活动。据悉,该活动是该县教育局借鉴中央电视台...
  • 作者: 周燕新
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  16-16
    摘要: 本刊讯日前,百色市那坡县红十字会走进该县6所中小学,举办了10期应急救护知识培训班,共有1600名师生参加了培训。培训内容涉及防溺水应急救护知识及地震、火灾等自然灾害的应急救护技巧。培训团队...
  • 作者: 桂文
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  16-16
    摘要: 本刊讯最近,梧州市举行中小学教师信息技术应用能力提升工程启动会暨“圆梦1+1”教学点数字教育资源全覆盖项目县级骨干教师培训班。据悉,该市从2014年起实施信息技术应用能力提升工程,预计到20...
  • 作者: 欧扬帆 欧金昌 蒙秀溪 陆壮
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  17-19
    摘要: 2012年1月获批"广西中等职业教育示范特色学校建设计划第一批立项建设学校",2012年8月被认定为"国家中等职业教育改革发展示范学校立项建设学校",2013年7月被自治区教育厅确定为县级职...
  • 作者: 吴鸿丽 韦力
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  23-24
    摘要: 在南宁市仙葫学校的舞台上,新学年新生交接仪式正在举行。"今天我把300多个一年级小朋友和350多个七年级大朋友交给你们,希望你们像爱护自己的孩子一样,激励他们成长,使他们成为有责任感的仙葫人...
  • 作者: 吕红梅 陈蓉
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  25-26
    摘要: 2014年5月27—29日,北流市北流镇陵城小学(以下简称陵城小学)举办了独具特色的校园文化艺术节。印度舞、花鼓戏、模特秀、情景剧……各式各样的节目展现了学生的青春活力与想象力。据悉,自20...
  • 作者: 李小菊 黄雯丽
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  27-28
    摘要: 穿过熙熙攘攘的马路,走进南宁市民乐路小学(以下简称民乐路小学),与外面的喧嚣不同,校园内是一派安静祥和的景象,"乐教,乐学,快乐成长"的字样醒目地刻在石碑上。这是一所有着百年办学历史的老校,...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  29-29
    摘要: 法制教育是青少年思想政治教育和公民教育的重要组成部分。在近日召开的教育部直属机关党员干部大会上。教育部部长袁贵仁就学习贯彻党的十八届四中全会精神提出,要把法治教育纳入国民教育体系。在中小学设...
  • 作者: 乔志峰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  30-30
    摘要: 青海小伙弃北大读技校:毫不后悔,很庆幸。3年前,高考660多分、按父母心愿考取了北京大学生命科学专业的周浩,转学到北京工业技师学院。从小喜欢"鼓捣东西"的他,曾因对北大的专业"不来电"而十分...
  • 作者: 苑广阔
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  31-31
    摘要: 四年级以下的小学生上下学没人接送就涉嫌违法?11月25日,《深圳市人民代表大会常务委员会关于修改〈深圳市学校安全管理条例〉的决定》递交至省十二届人大常委会第十二次会议审议,其中涉及小学生上下...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  33-33
    摘要: 近期,微博和多个网站出现消息称,我国已在2014年低调废止了"985工程"和"211工程",由此引发了火热关注。对此,教育部近日在官方微博上作出回应,表示建设一流大学和一流学科是加快我国高等...
  • 作者: 付延
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  34-35
    摘要: 日前,北京师范大学文学院新增了一个硕士专业方向——"文学创作",并聘请格非、严歌苓、李洱等知名作家出任学生导师。此前,北京大学、复旦大学、武汉大学等高校也曾开设写作专业,但高调喊出"培养作家...
  • 作者: 石汉兰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  39-40
    摘要: 随着课改的深入推进,采用什么样的方式方法引导一线教师进行有效的教学研究并使之成为常态,实现研究效益最大化,成为各地教研部门努力探索的重要课题之一。本期我们组织了两种较具普遍意义的教研活动的操...
  • 作者: 罗海峰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  41-44
    摘要: 平台互动课型是"MS-EEPO有效教育"教改项目的三大主流课型之一,是有效实现学生学习主动权,引导学生多途径、多方法学习和强化课堂关键内容,训练和开拓学生思维向度的课型。该课型能够有效地处理...
  • 作者: 刘春妮 杨如群 舒萍 莫慧琼 黄芳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  45-48
    摘要: 义务教育阶段的数学课程是培养公民素质的基础课程,具有基础性、普及性和发展性。为了适应时代发展对人才培养的需要,数学课堂教学应着眼于为学生未来生活、工作和学习奠定必备的基础,重视培养和发展学生...
  • 作者: 李新年
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  49-50
    摘要: 高三时,一篇题为Perseverance(坚持不懈)的英语小品文打动了我,文章大意为:在美国俄亥俄州辛辛那提市的一家书店,作者"我"看到一名贫穷的小男孩在央求店员,希望以较低的价格购买一本地...
  • 作者: 李煜
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  51-51
    摘要: 时间已经过去了10多分钟,课堂还是安静得出奇。今天的教室里,除了上课的师生,还有近80名听课的教师,可谓济济一堂。这是一节由我执教的全市研究课,上的是《物质的量》第一课时。
  • 作者: 黄金艳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  52-52
    摘要: 上《我是怎样出生的》这节课前,我先布置了作业,让学生向自己的妈妈了解有关情况。我想如果学生的作业完成得不好,大不了我这个已做母亲的老师在课堂上现身说法,学生就会明白这个知识了。
  • 作者: 禤俊 蒙秀溪 钱洪兴
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  53-54
    摘要: 2012年9月1日这天,在喧闹的鞭炮声中,防城港市金湾小学(以下简称金湾小学)迎来了首批学子。一年前,防城港市为解决城市中心迁移后,干部职工及周边居民子女的上学问题,决定兴建一所现代化小学。...
  • 作者: 欧金昌
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  55-56
    摘要: "老师,给我签个名!""老师,还有我!"在中国人民大学附属中学的一个楼道里,一名老师被几十个学生簇拥着,像"追星"一样缠着要签名。"
  • 作者: 蒙秀溪
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  57-58
    摘要: 刚来到贵港市港北区荷城小学(以下简称荷城小学)的琴房门口,记者便被一阵"汀汀泠泠"的如山涧流泉般悦耳的琴声吸引住了。原来,该校的音乐教师郭海琴平时有个习惯,就是在课余时间到学校的琴房练古筝。...
  • 作者: 侯琼凤 黄雯丽
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  59-60
    摘要: 2009年,她来到贵港桂平市蒙圩镇罗容小学(以下简称蒙圩罗容小学)支教。当她走进六年级的教室时,学生在教室里乱成一团,吃东西的,拍打桌子大声吵闹的……2010年,这个班的毕业考试成绩冲进了全...
  • 作者: 孙瑞宏 陈蓉
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  61-62
    摘要: 山高林密,群山莽莽,这里是国家级贫困县特困乡——来宾市金秀瑶族自治县忠良乡,蒙凌群就在这里奋斗了16载。这里是不折不扣的穷乡僻壤,但多年来,蒙凌群却用她积极、乐观的心态,一次次感染了这里的瑶...
  • 作者: 黎家祥
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  63-63
    摘要: 作为一名小学教育工作者,工作中我们面临的是一个个懵懂而又鲜活的孩子,他们个性鲜明,总是让人喜爱让人忧。而只有耐心细致的教育方法,才能把他们的心灵引向纯净的天空。
  • 1538. 爱的呼唤
    作者: 葛菊平
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  64-64
    摘要: 今年春季学期,由于工作需要,我调到现在的学校任教,校长安排我担任一年级(1)班的数学教学工作,我欣然接受,我很喜欢低年级儿童的天真烂漫,和他们在一起永远都觉得朝气蓬勃。
  • 作者: 廖素婷
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  65-65
    摘要: "三个女子一台戏",这话说得没错,更何况是十来个家庭背景与个性不同的初中女生同住一个屋檐下,朝夕相对的时间长了,难免会引起一些小摩擦。这次又有纠纷从她们宿舍传出,为了解决她们之间的矛盾,我准...
  • 作者: 韦秀红
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  67-67
    摘要: 教育,真是一段美好的旅程。每每读完苏明进的《懂你的孩子:唤醒潜能的秘密》,我总会这样想。
  • 作者: 杨阳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  1-1
    摘要: 2014年,国家体育总局针对全国10省、市6~69岁城乡居民体育健身活及体质状况进行抽样调查,结果显示,在6~19岁的青少年儿童中,参加体育锻炼达标比例仅为28.6%,明显运动不足。视力低、...
  • 作者: 陆国代
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  4-5
    摘要: 对于阅读的好处,人们可以一口气说出很多:阅读可以提升人的精神境界,阅读可以获取广博的知识,阅读可以提高人的学习能力,阅读可以改变人的气质,阅读可以改变人的命运,阅读可以影响一个国家和民族的前...
  • 作者: 王翠兰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  5-6
    摘要: 翻转课堂与传统课堂相比具有以下特点:首先,基础知识的学习和探究需要学生在课前来完成,当遇到不理解的地方时要及时标记,然后再拿到课堂上询问教师,或展开集体性的探究活动;其次,课堂主要用来开展探...
  • 作者: 樊建安
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  7-7
    摘要: 随着科学技术的飞速发展,教育信息化成为新课改以来的主流趋势。教育城域网,是指通过宽带骨干网连接教育局内部网和校园网的一种传输网络,以各种信息设施为支持,提供教育软件和资源,为区域教育提供全方...
  • 作者: 闫雪恩
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  9-10
    摘要: 计算是数学知识中的一个重要组成部分,数学计算能力是小学生应具备的基本技能之一。数学计算是低年级学生学好数学的基础,直接影响到学生学习数学的兴趣以及其他学科的学习质量。因此,培养低年级学生的数...
  • 作者: 林彩云
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  11-11
    摘要: 苏霍姆林斯基说过:"教师的言语修养在很大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率。"可见,教师的"讲"对于提高课堂效率具有十分重要的意义。所谓"讲",就是要凸现语言的趣味性、形象性和启发性,...
  • 作者: 何全能
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  12-12
    摘要: 随着新课改的逐步推进,初中数学教学也在改革的浪潮中收获了可喜的佳绩。然而不容置否的是,还有部分初中数学教师仍然沿袭着"满堂灌"的教学方式,以做不完的题海战术剥夺了学生充分的自主权,使得前卫的...
  • 作者: 罗煜
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  15-15
    摘要: 小学数学课堂教学要抓住重要认知点展开教学,需要教师具备敏锐的洞察力,能够对教材的学习内容进行深度剖析,对学生的学习实际有清晰把握。这样才能将课堂教学环节落到实处,顺利实现教学目标。数学课堂教...
  • 作者: 朱俊仙
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  16-16
    摘要: 系统思维是一种比较高级的思维模式,它具有三大特点:一是"系统思考方法的整体性",即能看到相互关联的而非单一的事件,能敏锐地预见事物整体的微妙变化,从而对这种变化制订相应的对策;二是"系统思考...
  • 作者: 洪亚玲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  18-18
    摘要: 课堂评价语言是教师针对学生的学习活动作出的好与坏、优与劣、对与错的言语评价。在小学数学课堂教学中,有效的评价语言能够促进学生构建数学知识。如何通过恰如其分的评价语言,达到激发学习兴趣、启迪学...
  • 作者: 胡梅
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  19-19
    摘要: 数学作业是构成数学教学评价的关键媒介。在小学数学作业评价方式中注重形成多元体系,可以更好地发挥教学评价对于学生数学学习的导向、调控和激励作用。对于传统的单一目标指向评价方式而言,多元的评价方...
  • 作者: 张兵
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  20-21
    摘要: 当个体意识到个人认知结构与环境或是个人认知结构内部不同成分之间的不一致所形成的状态称之为"认知冲突"。小学数学课堂教学中一旦学生已有的知识经验与新知之间存在某种差距而导致心理失衡就会产生"认...
  • 作者: 卓志莲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  21-22
    摘要: 有不少小学语文课堂往往是教师讲得口干舌燥、筋疲力尽,学生却听得头昏脑胀。这样的课堂教学是一种低效的教学。有效教学应该在有限的时间和空间内,教师采取恰当的教学方式激发学生学习的积极性、主动性,...
  • 作者: 黄琼
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  23-23
    摘要: "互动合作"就是指在课堂教学过程中教师与学生、学生与学生、学生与教师相互之间的合作学习,它是一个融三者于一体的动态教学过程。为了保证"互动合作"教学模式的有效开展,笔者把班里的58名学生分成...
  • 作者: 覃央央
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  24-24
    摘要: 互动式教学模式主要是指在日常教学课堂中,教师和学生能够彼此交流沟通,相互之间进行探讨活动,解决具体的问题。相比于传统的灌输式教学方法,互动式教学模式在动态发展过程中避免了枯燥乏味的任务式教材...
  • 作者: 缪莉丽
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  25-26
    摘要: 《病梅馆记》是清代著名的思想家龚自珍所著的一篇寓言体散文,揭示了"江浙之梅皆病"的不堪现实,描摹"病梅"之态,诊断"夭梅"之由,拟想"疗梅"之术。文章借助对梅的品评,隐喻封建思想对人才培养的...
  • 作者: 连小玲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  27-28
    摘要: 什么是"教学机智"?这个概念很难准确地界定。不过,清代著名书画家郑板桥在《仿文同竹石图》里有一段题词非常精警,值得我们思考:"文与可画竹,胸有成竹。郑板桥画竹,胸无成竹。与可之有成竹,所谓渭...
  • 作者: 王海峰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  29-29
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,"自主合作探究"已成为学生学习物理知识更为有效的学习方式。然而,由于缺少方向、缺少动力、缺少方法,致使一部分学生自主学习时感到茫然,不知何去何从,影响了自主学习的效...
  • 作者: 黄大春
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  30-30
    摘要: 合作学习是教学中常用的一种教学方法。笔者认为,在数学教学中要想让合作学习达到较好的效果,就要抓好内容选择、小组构建、教师定位、学习评价这四个关键环节。一、学习内容的有效选择:适合学生的认知起...
  • 作者: 黄首磊
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  31-32
    摘要: 目前,在农村生物学科教学中,普遍存在教师"重教轻学"现象。教师大都比较重视教材内容的讲授,而很少指导学生如何学习,导致学生学习效率低下。要打造高效课堂,教师必须培养学生的学习能力,把学习自主...
  • 作者: 魏其全
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  32-33
    摘要: "生态"一词,原指生物之间,生物与非生物之间的相互关系,强调生态平衡就是让处于同一地球环境之中的生物与非生物之间和谐发展,它们的存在是相互依存的,破坏了其中一个生物链,平衡就失去了。将"生态...
  • 作者: 胡采金
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  35-35
    摘要: 2011年版新课标强调:教师是学生学习的引导者。这就要求教师在学生数学学习"迷路"时不要直接告诉他们前进的方向,而是启发引导他们去明辨方向。教师的"导"十分重要,教师必须把握好"导而弗牵"的...
  • 作者: 胡洁慧
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  36-36
    摘要: 在初中数学教学中,化归是一种重要的解题思想。运用转化的观点,在转化和归结的过程中化未知为已知、化复杂为简单、化部分为整体,能正确有效地解决应用问题。尤其是面对条件较为复杂的数学题,一时间无从...
  • 作者: 杨云
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  38-39
    摘要: 数形结合思想是数学基本思想中的一种,主要是指通过数与形之间的对应关系和相互转化来解决数学问题的一种思想。数学家华罗庚说:"数形结合百般好,隔离分家万事休。"由此可以看出,数形结合思想在数学教...
  • 作者: 廖存才
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  40-40
    摘要: 新课改下,在初中数学课堂教学中各种现代教育理念、教学手段和方法都得到了更新和改进,课堂教学效率也得到了较大的提高。然而,这些新的理念、方法和手段,都需要师生的共同参与,才能彰显课堂教学效果。...
  • 作者: 许悦
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  41-41
    摘要: 正确掌握数学概念是掌握数学基础知识的条件。只有理解好概念,才可以做出正确的断定与推理,并巧妙地应用基础知识去处理现实问题。但从当前的教育现状来看,部分教师在教学时过于注重解题技能的传授,而忽...
  • 作者: 卢翠芬
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  42-43
    摘要: 生物是一门以实验为基础的学科,在最新的人教版初中生物课本中,学生实验和实践活动共有58项,贯穿了整个初中生物教学的过程,实验教学的地位极为重要。而农村初中学校由于设备条件差等各种原因,在生物...
  • 作者: 陆瑞雏
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  44-45
    摘要: 实验是化学的基础,特别是在初中化学学习阶段,化学实验为学生积累了丰富的感性认识,有助于帮助学生理解和巩固化学基础知识。化学实验操作符合学生的学习心理及年龄特点,可以有效地激发学生的化学学习兴...
  • 作者: 时珊珊
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  45-45
    摘要: 关于数学模型,有着不同的描述,但不管怎样的表述,数学模型的核心是一种数学结构,是用数学语言概括或近似地描述现实世界事物的特征、数量关系和空间形式的一种数学结构。2011年版的数学课程标准首次...
  • 作者: 朱珍珍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  46-47
    摘要: 党的十八大报告指出,"把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人"。"立德树人"首次被确立为教育的根本任务,指明了今后教育改革发展的方向。"德"的培养是培养人...
  • 作者: 李杰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  48-48
    摘要: 当前,笔者所在学校正在开展校园"十字德文化"建设,认为师生有十德,包括仁、义、礼、智、信、忠、孝、笃、悌、恕。人无德不宜为师,教师应以德为范,以心做事,做一个内外兼修的教师,做一个有魅力的教...
  • 作者: 罗曼
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  49-49
    摘要: 当前,笔者所在学校深入开展以"仁、义、礼、智、信、忠、孝、笃、悌、恕"十字为核心的德文化建设。中华传统美德是中华文化精髓,蕴含着丰富的思想道德资源。而校园"十字德文化"建设,传承与发扬了中华...
  • 作者: 余恒作
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  50-50
    摘要: 当前,笔者所在学校正在开展校园"十字德文化"(即仁、义、礼、智、信、忠、孝、笃、悌、恕)建设。在教育实践中,笔者致力于班级"十字德文化"的建设,培养学生良好的行为习惯,强化学生的积极行为,调...
  • 作者: 陆月秀
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  51-51
    摘要: 在班级文化建设的过程中,班干部发挥了至关重要的作用。如何才能让班干部的能力"在行动中体现,在管理中强化,在日常中形成,在实践中提高"呢?这是班主任需要深思的问题。笔者所在学校开展了以"以德立...
  • 作者: 卢桂芳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  52-53
    摘要: 班级就像一个大家庭。怎样让班级成为一个和谐的集体,让所有的学生能够在宽松、和谐、愉快的氛围中学习和成长呢?三年来,笔者选择以"悌"为主题来建设班级文化,收到了良好的德育效果,现将实践经验分享...
  • 作者: 黄宝凤
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  54-55
    摘要: "悌"为"善兄弟也"。悌,不仅指兄弟的情谊;还指同学之间的友爱。为了培养学生的"悌心",使班级形成浓厚的"团结友爱"教育氛围,笔者尝试从人文角度出发,以"悌"字特色班级建设为突破口,从优化班...
  • 作者: 卢樱敏
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  56-56
    摘要: 中华民族有着五千年的文化传统,而要将其传承和发扬光大,关键在于教育。为此,笔者所在学校提出了建设"十字德文化"(即仁、义、礼、智、信、忠、孝、笃、悌、恕)的教育理念,并把该思想渗透到学生德育...
  • 作者: 谢圆圆
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  57-57
    摘要: 在学校,一切教育和教学活动是通过学校最基本的活动单位——班级进行的。构建优秀的班级文化,能为学生的健康成长创造良好的环境,具有对学生潜移默化的影响力和感染力。笔者选择了"忠"文化作为班级文化...
  • 作者: 许以桃
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  60-60
    摘要: "十字德文化"包括仁、义、礼、智、信、忠、孝、笃、悌、恕。学校德文化应回归德育的本原,以"仁""义""礼"为核心,提倡"忠""孝"的基本道德情操,切实提高中学生对德文化的认识,提高学生的德文...
  • 作者: 陈琼
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  61-61
    摘要: 看图写话就是结合画面内容展开合理想象,用一句话或几句话写出来,形成文字表达的作文形式。看图写话是一二年级小学生学好写作的前提,是学生形成写作能力的基础。对于刚刚学写话的学生来说,看图写话往往...
  • 作者: 祝萍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  62-62
    摘要: 写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是人认识世界、认识自我,进行创造性表述的过程。小学生作文普遍存在无话可说的问题,学生为了完成习作任务,往往生拼硬凑,或者直接摘抄他人的文章,这是让...
  • 作者: 江颖梅
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  68-68
    摘要: 所谓"生活化"教学模式,是指在教学过程中,依据学生的生活经验和已有的知识背景,联系生活进行教学的一种教学模式。近年来"生活化"教学模式已大量应用于中小学各科教学中,尤其是在作文素材积累方面,...
  • 作者: 李雪红
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  69-69
    摘要: 学校要取得健康长足发展,必须要有一支自信向上的班子队伍。作为校长,在选拔、培养学校中层领导干部时,笔者以多元智能与优势智能理论为基础,选拔一批综合素质高、具有一技之长的青年教师进入领导班子,...
  • 作者: 韦新生
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  70-71
    摘要: 陶行知先生曾说:"校长是学校的灵魂,要评论一所学校,先要评论他的校长。"校长是学校的组织者、领导者,他的所思所想会渗透到学校管理工作的方方面面,他的决策会影响学校的发展。因此,校长必须是一位...
  • 作者: 梁飞玲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  75-75
    摘要: 班主任是学生成长的引路人。那么,初中班主任如何做好班级管理工作呢?我从帮助学生确立奋斗目标、激发学生学习兴趣、建立新型师生和谐关系三方面着手,使班级工作得以顺利开展。一、指明奋斗目标,鼓励学...
  • 作者: 高巍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  77-78
    摘要: 教学内容人教版小学数学第五册P74—76。 ●教材重难点重点:初步学会乘法竖式的书写格式,了解竖式每一步计算的含义。难点:使学生经历多位数乘一位数的计算过程,理解数学知识之间的内在联系,归...
  • 作者: 吴曙 梁宇 邹循东
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  79-80
    摘要: 勾股定理及其逆定理是初中数学中两个非常重要的定理,《全日制义务教育数学课程标准(2011年版)》对其要求是"探索勾股定理及其逆定理,并能运用它们解决一些简单的实际问题。"笔者有幸参加了江苏省...
  • 作者: 冯正香
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  82-82
    摘要: 在小学数学教学中,习题训练对于提升学生思维品质具有重要的作用。因而,教师大多通过对数学习题的设计来丰富课堂学习资源,拓展思维空间,培养学生举一反三的数学能力。然而随着习题训练的泛滥,很多教师...
  • 作者: 蔡志军
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  83-83
    摘要: 动态的课堂教学,随时都有学生的"错误生成"产生。作为小学数学教师,首先是要保护学生的积极性,适时灵活地对学生的"错误生成"进行引导,有效挖掘学生"错误"背后的教育价值,将错误的生成转化为积极...
  • 作者: 黄德欣
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  84-85
    摘要: 教师是学生学习的引领者、合作者,精彩的教学不是教师在机械地执行教学预案,而是科学地把握课堂的现状,贴近教学的实际,采取最合适的方法和策略,让学生的手动起来,让学生的嘴说开来,让学生的思维活起...
  • 作者: 黎国钊
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  89-89
    摘要: 俗话说"细节决定成败",课堂教学也是如此,新课程理念中有效教学的落实总是通过教学细节来实现的。教学细节看似简单,却在简单中体现着思想;看似细微,却在细微中表现出艺术;看似平常,却在平常中蕴藏...
  • 作者: 黄承理
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  90-90
    摘要: 初中物理教学中的"小实验",与教材内容联系紧密。通过实验可以有效巩固教材内容,激发学生的学习兴趣。物理是源于生活的自然科学,"小实验"从实际生活中来,并能够归结于生活之中,有着较强的实用价值...
  • 作者: 赖瑞文
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  91-91
    摘要: 案例是通过一个或一类例子来阐述理论、公式或道理的教学片段。在初中物理教学中,通过引入案例教学,能加深学生对知识的印象,深化学生情感,帮助学生形成知识框架,促进学生的思维发展。初中物理理论论述...
  • 作者: 陈利民
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  92-92
    摘要: 教学是预设与生成的统一体,课堂教学实际上是在努力追寻预设与生成之间的动态平衡关系。预设是教学的基本要求。由于教学是一个有目标、有计划的活动,教师必须在课前对教学任务有一个清晰、理性的思考与安...
  • 作者: 姚淑娟
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  93-94
    摘要: 借班上课,师生双方"兵不识将,将不识兵",容易出现冷场的现象。借班上课时如何充分调动学生是一门艺术。教师巧用激励(即从外部给学生适度的刺激,设法激发学生潜在的各种内趋力,从而调动学生的积极性...
  • 作者: 左丽丽
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  95-95
    摘要: 在课程改革不断向纵深推进的今天,"学中心"的理念已经根植于我们的教学实践之中,倡导探究性学习、彰显学生的生命本性正逐步成为现实。增强学生的合作意识和竞争意识,使学习更加积极主动,使课堂倍加精...
  • 作者: 袁华明 郭玖红
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  96-96
    摘要: "教三年未必成专家,教后反思三年必成专家。"此话虽不完全准确,但也体现了教后反思在教学中的重要地位和作用。教后反思其实就是对数学教学过程的评价,其核心目的是改善教师的教,促进学生的学。所以,...
  • 作者: 邹爱红
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  97-98
    摘要: 《埃及的金字塔》是苏教版语文五年级下册的一篇说明文,文章采用举例子、列数字、作比较等说明方法介绍了埃及金字塔的结构特点,表达了作者对古代埃及劳动人民勤劳、智慧才能的赞扬。针对此类文章的教学,...
  • 作者: 黎晓艳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  98-98
    摘要: 口语交际能力是人在交往过程中表现出来的灵活、机智的听说能力和待人处世的能力。培养学生良好的口语交际能力,是现代社会和素质教育发展的迫切需要,也是学生自身发展的需要。口语交际课有助于培养学生交...
  • 作者: 嵇云
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  99-99
    摘要: 童话是儿童文学宝库中一颗璀璨的明珠,它通过丰富的想象、离奇的故事情节、夸张的表现手法塑造了一个个寓意深刻、脍炙人口的故事。在苏教版小学低年级语文教材中,童话所占的比例较大。教师应当如何引领学...
  • 作者: 张蓉芳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  100-100
    摘要: "阅读反思",顾名思义,就是反思性阅读,它强调的是学生在阅读理解课文的基础上,对阅读过程以及阅读内容进行再思考,促使自己的阅读向深度和广度发展。《义务教育语文课程标准(2011年版)》在阅读...
  • 作者: 温小珍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  101-101
    摘要: 语文教学注重培养学生的听、说、读、写能力,其中"读"的能力主要依靠阅读教学来提升。然而,不少教师对阅读教学认识不到位,他们认为阅读是初、高中阶段的任务,教师在阅读教学中没有投入太多的精力。此...
  • 作者: 谢有华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  103-104
    摘要: 在偏远的瑶乡山区学校从教二十年笔者发现山区农村学生与城镇学生在日常的口语交际实践中存在很大的差距山区农村学生与人交际时缺乏信心,不敢与别人交流,也不善于用语言表达,有些学生在陌生人或在众人面...
  • 作者: 莫霞
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  107-108
    摘要: 英语写作是英语语言运用的一种综合性表达方式,是学生英语综合能力运用的一种体现。因此,笔者非常重视英语写作教学,并通过以下三种途径来提高学生的英语写作能力。一、培养学生良好的英语学习习惯(一)...
  • 作者: 曾昭兰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  109-110
    摘要: 人只要有了兴趣就有了学习的动力,同时学习的过程也会轻松很多。初中生的心理还处于半成熟状态,具有爱玩的天性,如果教师在教学过程中充分考虑到这一点,尊重学生的天性,就能让学生有轻松快乐的学习体验...
  • 作者: 陈俪芬
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  112-112
    摘要: 数学新课标提出,对于小学生的数学教学而言,为了达到更好的教学效果,一定要紧密联系学生的日常生活和已经掌握了的知识,让学生身临其境地感受问题、思考问题。笔者认为,在小学数学教学中开展情境教学正...
  • 作者: 王海荣
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  113-113
    摘要: 长期以来,对于众多小学生而言,数学学科是一门让人头疼的学科,不仅仅在于数学学科的深奥难懂,更主要在于数学内容的抽象。教师们也试图对小学数学教学进行改革与创新,通过一系列的手段增加数学学科的趣...
  • 作者: 陈秀琼
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  114-114
    摘要: 在小学数学课堂中,"理答"是我们经常使用的一种教学手段。课堂上巧妙的理答不但可以激发学生的数学学习兴趣,培养学生用数学思维的习惯,更能突显学生的主体地位;如果理答不当,将会影响学生学习数学的...
  • 作者: 危春丽
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  115-115
    摘要: 生动形象的教学情境不仅能激发学生思考和创造的欲望,还能培养他们的思维能力和创造能力。因此,我们要在教学中创设不同的情境,让学生运用数学知识解释生活现象以及解决实际问题。一、创设生活化情境,激...
  • 作者: 刘阳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  116-116
    摘要: 由于学力基础存在差异,学生的学习成绩存在优劣,就很容易在班内形成等级观念。特别是数学学科,学习成绩差异更大,加上教师自觉不自觉表现出来的好恶,无形中助长了班级内等级呈现显性。班级等级观念一旦...
  • 作者: 周转新
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  117-117
    摘要: 在数学课堂教学中我们不能仅仅关注数学知识的传递,更要加强数学语言的培养,使学生获得数学思想方法的渗透和启蒙。因此,在小学低年级阶段就应开始尝试指导学生开展数学日记的实践,引领他们用稚嫩的笔触...
  • 作者: 范振通
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  119-119
    摘要: 当下存在这样的中考数学复习现象:学生在以往学过的众多知识面前往往感到时间太少,千头万绪的知识点梳理起来毫无头绪,导致最后不知如何下手复习。而教师在复习的过程中过于相信学生的梳理总结能力,于是...
  • 作者: 梁裕
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  122-122
    摘要: 新课程标准明确指出,教师在教学过程中要重视三维课程目标的真正落实与实践。在初中物理教学过程中,为了践行以人为本、因材施教的教学策略,教师应更多地关注学生的情感、态度和价值体验,构建乐学模式,...
  • 作者: 苏钧宗
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  124-124
    摘要: 初中化学是化学知识学习的启蒙阶段,打好初中化学的基础,对于今后的化学学习非常重要。结合新课改教学理念,培养学生的化学科学素养,以及实践探究的方法和能力是现阶段化学教学的基本理念和目标。基于此...
  • 作者: 王爱春
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  125-125
    摘要: 运用信息技术辅助初中美术教学,能够充分调节学生的视觉、听觉,激发学生的多种感官功能,实现了多种感官的有机结合,从而使教学打破空间和时间的限制,多层次、多角度、形象直观地把知识展示在学生面前,...
  • 作者: 莫佳娴
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  126-126
    摘要: 所谓教学机智理论,就是教育者在一定的教学情境之中,以学生的感受作为出发点,并做出灵活、及时、敏捷等富有教育意义的行动。这些行动包括教师能随机应付课堂中出现的突发事件,并且良好地驾驭课堂,在引...
  • 作者: 张汉芳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  127-127
    摘要: 所谓参与式教学法,就是一种合作式教学的方法。这种教学方法比较注重学生与学生、教师与学生在信息上的交流,强调灵活使用形象、直观、丰富多样的教学手段,引导学生参与到体育教学的过程中,并把理论知识...
  • 作者: 韦恒祥
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  128-128
    摘要: 篮球运动因其较强的运动性、竞技性与趣味性,成为初中学生所热爱的体育运动教学内容之一。然而,在传统初中篮球教学中,由于受到传统教学理念与教学环境的影响,机械、重复、简单的教学方法较为常见,影响...
  • 作者: 王灏
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  1-1
    摘要: 每年3月,轰轰烈烈的艺考大片便在正式高考来临之前在全国各地上演,成千上万的艺考大军奔波在逐梦的征途。据统计,2015年中国传媒大学计划招生593人,而报名人数已突破3万人,整体报录比约为44...
  • 作者: 姜卫东
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  4-6
    摘要: 数学素养是一种"人们内隐的、逐步形成的"能力、素质或者素养,它是决定学生未来发展的决定要素,它远比金牌和分数更重要。在数学教育中,要培养学生的数学素养,可以从情感教育、非演绎思想、问题意识、...
  • 作者: 刘智妮 包之明 黄晓敏
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  7-8
    摘要: 针对当前中职计算机应用人才培养需求情况,分析基于"工作室"人才培养模式的改革现状,以中职计算机应用专业为例,阐述"实训室+工作室+顶岗实习"人才培养方案的内涵、实践,从人才培养模式改革与课程...
  • 作者: 林晓凤
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  11-12
    摘要: 分析校企合作背景下中职学校会计专业教学中存在的主要问题,提出解决这些问题的对策:完善会计专业课程开发体系,根据企业实际进行教材建设,聘请企业会计工作者兼职教师,定期开展校企联合竞赛,培养理实...
  • 作者: 廖锦鲜
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  13-14
    摘要: 通过分析我国数控技术产业的发展趋势和中职学校数控专业教学现状,探究数控专业教学改进策略。
  • 作者: 郑飞宇
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  15-16
    摘要: 了解中职生消费现状,分析中职生的消费特点和消费心理,找出造成中职生不良消费的因素,从社会、学校、家庭、学生等方面探讨对策。
  • 作者: 冯力
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  17-18
    摘要: 中职学校的职业道德与法律课,是中职生必修的一门课。如何提高职业道德与法律教学的实效性,对培养中职生职业道德素质和法律素质有着至关重要的作用。本文从中职校的职业道德与法律教育的现状,提高中职校...
  • 作者: 周晶晶
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  19-20
    摘要: 探索任务驱动法在中职会计专业财经法规与会计职业道德课程教学中的应用,提出在教学过程中将典型的工作任务转化为学习任务,让学生在任务的驱动下体验工作情景,了解工作过程;在共同完成任务的过程中,开...
  • 作者: 邓丕德
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  21-21
    摘要: 针对新课改下高中思想政治教育存在的问题,提出应提高对思想政治教育的重视程度,合理安排课程教学,在教学活动中充分体现人文精神,将教学内容与生活紧密联系等。
  • 作者: 黄秀婵
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  22-23
    摘要: 从五个方面,探讨在高中历史教学中进行合作探究的策略。
  • 作者: 岑德军
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  24-25
    摘要: 分析高中物理教学中学生自主学习能力方面存在的问题,提出通过发挥自主能动性、小组合作学习、探究式学习来培养学生的自主学习能力。
  • 作者: 刘超梅
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  26-27
    摘要: 文章对导学案教学模式进行调查研究,分析数据,得到结论,为进一步推动导学案教学模式的开展提供切实的参考。
  • 作者: 李洁
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  28-28
    摘要: 阐释生活化语文的定义,从四个方面,探讨生活化语文在中职语文教学中的应用。
  • 作者: 甘业萍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  29-30
    摘要: 分析传统中职应用文写作教学情况,阐述中职应用文写作网络化教学的优势,探讨中职应用文写作网络化教学的步骤。
  • 作者: 雷敏
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  33-35
    摘要: 本文以纺织服装类专业为例,论述了在专业文化建设中渗透审美教育,助推中职生审美人格养成的必要性、研究意义及基本途径。
  • 作者: 马彩金
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  36-38
    摘要: 分析目前会计职业教育工学结合存在的问题,提出开展会计职业教育学徒式工学结合的六种策略:校内实训室企业化开展会计专业的学徒式工学结合、建设校内代理记账机构开展学徒式工学结合与一体化教学、让生产...
  • 作者: 陆小琼
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  39-40
    摘要: 本文采用文献、实验对比、评价法、访谈法等多种研究方法,通过两年的教学对比实验研究,总结出一套适合在中高职院校商品营销专业商务礼仪实训教学中运用的教学模式。
  • 作者: 唐雅琳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  41-42
    摘要: 分析护生实习前培训现状,探讨基于护士实际工作过程的综合护理实训课程教学。
  • 作者: 何育霖
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  43-43
    摘要: 阐述合作学习的内涵与基本理念,讲解在中职计算机教学中应用合作学习的策略及其注意的问题。
  • 作者: 王朴 王燕虹
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  44-45
    摘要: 分析中职护理专业解剖学教学中融入人文素质教育的必要性,提出应紧扣理论教学内容,将人文素质教育渗透其中;实现解剖实验教学与人文素质教育的融合;"言传"、"身教"齐发力,共同提高学生人文素养,以...
  • 作者: 李旭明
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  46-47
    摘要: 从不断完善实验设施,改进实验教学方式方法及增进师生情感,加强自身素质的提高三个方面阐述如何增强中职生学习妇产实验课的兴趣。
  • 作者: 周小菊 宁华 林智东 皮至明 罗卫群
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  48-49
    摘要: 在国家大力发展现代职业教育的背景下,梧州市卫生学校以自治区示范特色学校建设为契机,在办学水平、规范办学、专业建设、教师队伍建设、学生素质培养、集团化办学等方面形成了自己鲜明的办学特色,加速了...
  • 作者: 黄保成 黄必帆
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  50-52
    摘要: 立足广西边境城市凭祥市和东兴市的红木产业发展现状,从市场前景、校企合作办学、师资力量、教学科研、实训基地建设等方面阐述广西边境地区中职学校红木家具鉴赏与营销专业建设实践经验,为广西边境地区红...
  • 作者: 甘亮
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  55-56
    摘要: 为配合梧州工业园区企业需求做好人力资源培养工作,梧州市第二职业中等专业学校对深圳、中山、东莞及梧州等地的电子信息技术产业发展现状与趋势、未来3至5年梧州市本地电子信息产业人才需求以及梧州市第...
  • 作者: 刘梅
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  57-59
    摘要: 在对中职学校纺织技术及营销专业职业岗位群的分布、工作过程特点以及相应岗位对从业人员的能力要求进行充分的调查研究和分析的基础上,针对岗位需求,确定培养目标,提出基于工作过程导向的中职纺织技术及...
  • 作者: 李文锋
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  60-61
    摘要: 高中班级管理是一门艺术,班主任应做到科学民主管理班级,管理学生要管到点子上,并努力营造和谐的班级氛围,从而推进班级管理工作发展。
  • 作者: 何萌
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  62-63
    摘要: 分析班主任工作的重要性和应该具备的条件,从两个方面阐述让班级成为一个充满情感世界的方法。
  • 作者: 韦兰献 高晓兵
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  64-64
    摘要: 从三个方面,探讨如何做一名"三多"班主任。
  • 作者: 陈念红
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  65-66
    摘要: 阐述做好班主任工作的五种策略:全面了解工作的对象;练好"内功",树立威信,全面提高工作能力;正确培养和使用班干部;爱是促进后进生转化的"催化剂";打造宽松快乐的课堂教学。
  • 作者: 郑素香 马谚
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  67-68
    摘要: 农村职校不同性别、专业的"留守学生"的心理健康状况之间有很大的差异。在心理健康教育中,要从实际出发,对不同专业和不同性别的"留守学生"心理问题采用不同的解决方式。
  • 作者: 梁爱媛
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  69-70
    摘要: 通过三则案例分析,探讨目前中职男生存在的心理健康问题,提出通过开展男生心理咨询、辅导与专场讲座等加强男生青春期心理健康教育。
  • 作者: 刘仁礼
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  73-74
    摘要: 国家示范校建设是教师成长的良好契机,主动参与建设是教师专业发展的有效途径。中职教师可通过先进育人理念熏陶、凝聚智慧参与国家示范校建设、推进教学模式改革、提高职业教育信息化等,促进自身专业化发...
  • 作者: 罗仲良 陆建华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  77-78
    摘要: 分析加强教师职业道德修养的意义,阐述教师职业道德修养的主要内容,提出加强教师职业道德修养的方法。
  • 作者: 马琳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  79-79
    摘要: 从5个方面,探讨高中历史学科教学设计。
  • 作者: 梁竹
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  80-81
    摘要: 通过作者"直线与平面平行的性质"说课教学设计片断,阐述"问题导学"教学法在高中数学说课中的应用方法。
  • 作者: 刘娥
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  82-83
    摘要: 针对高中语文集体备课存在制度不健全、合作流于形式、教师之间不平等的问题,指出集体备课活动要有明确要求,集体备课要有效设计。
  • 作者: 詹黎敏
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  84-85
    摘要: 针对现代化汽车发动机的关键性技术问题,阐述汽车发动机电控燃油喷射技术的一些关键知识点,以方便汽车检修与维修专业教学使用。
  • 作者: 卢炳祥 罗卫群
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  86-87
    摘要: 分析翻转课堂应用于中职语文口语交际教学的优势,以中职语文口语交际课"交谈"一课为例,针对护理专业学生的需求,对教材内容进行整合,探讨将翻转课堂应用于中职语文口语交际教学实践的方法。
  • 作者: 黄耀星
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  88-89
    摘要: 阐述情境教学的概念及优势,以及创设情境的原则,提出在高中语文课堂教学中创设与运用情境来教学,以激发学生学习语文的兴趣,帮助学生理解教学内容,提高教学效率。
  • 作者: 黄丽君
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  93-94
    摘要: 分析在高中政治教学中应用主题情境探究教学法的必要性,提出在开展主题情境探究教学法的过程中,应对"主题"的选择以及情境的呈现等进行科学合理地设计,并指出实施主题情境探究教学法应注意的问题。
  • 作者: 邓婷
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  95-95
    摘要: 阐述情境再现教学法在高中历史教学中的具体应用,通过再现历史事件,充分激发学生的学习兴趣,加深学生对知识的理解与认知,引导学生独立思考和自主探究。
  • 作者: 张春红 赵骏新
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  98-100
    摘要: 为解决将课程改革和提高学生的综合职业能力结合起来的问题,提高教学效率,让学生乐学、教师乐教,本文以广西柳州畜牧兽医学校在动物防疫与检疫技术实训课中开展的课题"场地消毒实训"为例,探讨任务驱动...
  • 作者: 蒙敏华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  101-102
    摘要: 从三个方面,探讨项目教学法在中职英语教学中的应用。
  • 作者: 李嘉凌
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  103-103
    摘要: 从设计教学项目、创设教学情景、进行项目示范、实施项目操作与进行项目评价的角度,探索项目教学法在中职计算机教学中的应用。
  • 作者: 罗和芳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  106-106
    摘要: 对项目教学法与传统教学法在中职汽修教学中的应用进行比较,探讨项目教学法在中职汽修教学中的具体应用。
  • 作者: 伍娜
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  107-108
    摘要: 从三个方面阐述高中议论文教学"少教多学"的策略,为议论文教学提供参考。
  • 作者: 杜娟
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  109-111
    摘要: 通过编制调查问卷进行调查,发现高中政治学习策略有完整学习环节策略、信息加工策略、自我调控策略、专注策略、学习动机策略、互助策略等,提出教师应结合学校、年级、不同性别学生的实际进行学习策略的指...
  • 作者: 梁春仁
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  112-112
    摘要: 从四个方面探讨在少数民族地区农村高中思想政治课堂中培养学生创新思维能力的策略。
  • 作者: 兰娅玲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  113-114
    摘要: 针对少数民族地区中学英语阅读教学的现状,分析影响少数民族地区中学英语阅读教学的相关因素,并提出少数民族地区高中英语阅读教学策略。
  • 作者: 陈文江
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  116-116
    摘要: "汉译英"是学生学习、掌握英语的好方法,也是教师省时而有效的教学方法。在英语教学中,应充分运用"汉译英"这一教学方法,帮助学生高效地掌握单词、短语和句型的实际用法及各项语法规则;培养学生语感...
  • 作者: 唐睿谦
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  117-118
    摘要: 酶是具有高效催化能力的生物大分子物质,底物浓度相同时,酶的催化活性主要受温度、p H值等因素影响。温度一定时,酶活力最高时的p H值为该酶在该温度的最适p H。在不同p H值下,通过测定淀粉...
  • 作者: 黎美坤
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  119-120
    摘要: 化学在高中教学中是一门重要的课程,面对当前的教学状态,如何让化学教学更高效呢?本文从课堂导入来进行探讨。
  • 作者: 龚承康
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  121-121
    摘要: 以基于复杂系统的各元素状态改变存在次序制约的情景案例和抽象系统中整体思维应用案例,探索基于系统分析法的动量守恒情景。
  • 作者: 罗岚方
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  122-123
    摘要: 从分析目前中职学校的现状入手,针对这些现状和问题,结合国家对加快发展现代职业教育的要求,对中职数学教学进行探索和思考,提出中职数学教学应注重:基础性、强化性、生活性、专业性和人文性。
  • 作者: 罗德庆
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  124-125
    摘要: 结合目前的中职数学教学现状,提出中职数学教学的有效性策略的三种方法。
  • 作者: 覃海汇
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  126-126
    摘要: 针对数学高考复习中存在的问题,就新课标高中数学复习提出七点注意事项。
  • 作者: 庾江帆
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  127-128
    摘要: 文章就中职茶艺专业教学中如何有效地融入表演艺术的问题,进行探讨与实践。
  • 作者: 廖波 黄政武
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  4-5
    摘要: 以zigbee技术的输液监控系统研制系列项目为例,探讨大学生创新意识和科研能力的培养,并提出培养策略:注重理论知识与生活实际的联系,师生共建科研项目增强实践能力,构建创业平台实现科技成果的应...
  • 作者: 张群生 李迪
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  8-9
    摘要: 阐述高职生可持续发展能力的涵义,分析高职生就业质量现状及影响高职生就业质量的因素,提出高职生可持续发展能力的培养途径。
  • 作者: 林春 黄
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  10-11
    摘要: 分析国内高校创业教育活动开展现状,针对新成立高职院校学生创业的特点,提出新成立高职院校开展创业教育活动、培养学生创业能力的途径。
  • 作者: 肖宗娜 蒋红星
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  14-15
    摘要: 分析广西经济及高职教育发展现状,针对广西经济发展对人才的需求以及高职教育发展面临的问题,提出广西高职教育与区域经济协调发展的对策建议。
  • 作者: 莫秋树
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  16-17
    摘要: 以广西国际商务职业技术学院财会金融系党总支为例,提出基层党建应围绕中心任务,培养高素质的财经应用人才,服务社会;适应新形势,结合师生党员实际,开展主题党日活动;以学生党支部为主体,利用社会实...
  • 作者: 莫华 陈妮
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  18-19
    摘要: 以广西医科大学为例,针对开设生物医学工程专业初期面临的问题,介绍组织生物医学工程专业学生参加大学生电子设计竞赛的过程,及参赛对专业建设起到的促进作用。
  • 作者: 刘利国 马照宏
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  20-21
    摘要: 培养大学生创新能力是当前高等教育的重要任务;结合指导学生参加科技创新设计大赛的经历,从教师自身素质要求、学生存在问题、教师作用三个方面指出指导老师在创新设计大赛工作中的重要性。
  • 作者: 王婕霏
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  22-25
    摘要: 以在国外的广西籍高校留学生为被试群体,探索自我诠释如何通过社会支持来影响跨文化适应。使用问卷进行量化研究,对199名被试进行测量,探究变量之间的关系。结果发现:对于广西籍的中国留学生来说,独...
  • 作者: 吴铁勇 陆学杰 黄仲强
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  26-27
    摘要: 针对高职院校高尔夫专业人才培养现状,在工学结合背景下,应不断完善课程体系设置,遵循人才培养一般规律,创新实习实训环节,加快教材及专业教学团队建设,大力推行校企合作,以培养满足高尔夫行业需求的...
  • 作者: 吕冬英
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  28-29
    摘要: 《中共中央宣传部教育部关于高等学校研究生思想政治理论课课程调整的意见》实施后,学术界对研究生思想政治理论课教学模式的研究,主要集中在专题式教学、研讨式教学、"组合式"教学及社会实践教学等方面...
  • 作者: 袁玉芳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  32-33
    摘要: 分析信息化教学及其特征,从信息化教学理念对高校思想政治课教学的影响及重构出发,提出信息化教学背景下高职思想政治课教师应构建多元化角色,实现从理论灌输者向学习过程的引导者、促进者转变,从局外者...
  • 作者: 张时碧
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  34-35
    摘要: 阐述当前高校"管理育人"所面临的问题和挑战,论述以思想政治理论课推进高校"管理育人"的可行性,提出以思想政治理论课推进高校"管理育人"的具体策略。
  • 作者: 刘佩珍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  38-40
    摘要: 分析高职院校开展渗透式德育的意义,阐述渗透式德育主要内容包括社会、职业和个人三方面的思想道德品质,提出高职院校可通过专业学科教学、课外活动、日常管理和校园环境来进行渗透式德育。
  • 作者: 黄春梅
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  41-42
    摘要: 从网络舆情时代的个性特征入手,针对网络舆情背景下高校思想政治理论课教学面临的问题,从教学理念、教学方式、教师自身素养等方面对高校思想政治理论课教学改革进行思考。
  • 作者: 叶燕 孙晓倩 秦霞
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  43-44
    摘要: 高职思想政治理论课信息化教学设计的基本内容包括教学目标的设计、教学内容的设计、教学方法的设计、课堂教学活动的设计、教学评价设计等。以思想道德修养与法律基础课第一章第一节"理想信念与大学生成长...
  • 作者: 李姿蓉
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  45-46
    摘要: 针对当前思想道德修养与法律基础课程教学中面临的问题,结合少数民族地区高职院校学生的特点,提出民族地区高职院校思想道德修养与法律基础课程教学创新四方面的策略。
  • 作者: 袁玲 郑清坡
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  47-48
    摘要: 研究生教育应注重培养学生的问题意识,即学生独立发现、思考和解决问题的能力。一方面在理论学习与论文写作中引导学生注意史实与理论的结合,在区域或个案研究中具有整体意识;另一方面在课堂教学与社会实...
  • 作者: 欧文婷
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  52-54
    摘要: 在关联论和博弈论的基础上提出语言交际的关联博弈,包括三个观点:交际中的每一个人都是策略的使用者,策略选择是博弈在交际过程中的直接表现;语言交际是一种关联博弈,总存在一个或一个以上的纳什均衡;...
  • 作者: 朱丹
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  55-56
    摘要: 借鉴研究性学习的理论,应用于高职学生职业核心能力的培养,还原教育"以生为本"的理念和旨归,促进学生全面和谐发展。行动研究的结果显示,研究性学习的各个程序和子程序对高职学生各种职业核心能力的培...
  • 作者: 姚迪 林文成
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  57-58
    摘要: 高校实验室对社会实验人员有着基本培训与规范示范作用,然而高校实验室标识系统却普遍存在着六大问题,为保障高校实验室的规范示范作用,高校需要对高校实验室标识系统进行规范化建设;针对高校实验室标识...
  • 作者: 黄予
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  64-65
    摘要: "双赢模式"使教育技术人才培养模式从孤立、封闭走向开放与整合;它继承了双重实习模式的优点,解决了双重实习模式的普及性缺陷,强调教育实习与专业实习合二为一,丰富了教育技术实习的内涵。
  • 作者: 陈曦
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  66-68
    摘要: 阐述"三维教学模式"在高职市场调查实务课程中的具体应用,包括确立教学目标,以培养学生的职业能力为导向归纳出教学实施的关键,构建"三位一体"的考核办法。
  • 作者: 韦波
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  69-71
    摘要: 分析翻转课堂教学模式下的高职专业课程教学设计,阐述主要教学环节设置过程性考核的必要性,提出考核学生不同阶段学习活动效果的具体方案和实施方法。
  • 作者: 刘亲荣
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  72-74
    摘要: 分析微课的内涵和价值,从微课教学内容的选择与微化处理、编写教案、制作课件、教学实施与制作、教学反思等方面对应用写作微课教学设计进行探究。
  • 作者: 张文安
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  78-79
    摘要: 在高校,经管类专业教学与创业教育有较多的共通之处;培养经管类专业大学生的创业意识和能力,应该在专业课程体系的构建中融入更多的创业要素,帮助学生在校期间学到足够的创业知识和技能,有充分的创业体...
  • 作者: 吴劭宸
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  80-81
    摘要: 分析广西国际货物代理从业人员需求情况,结合高职国际货运代理课程存在的问题,基于国际货运代理人才的岗位能力需求,探讨国际货运代理课程改革。
  • 作者: 邓宁
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  86-87
    摘要: 目前高职汽车专业的教学内容未能贴近行业技术更新,专业课程设置滞后,对此,应开展"技术紧密型"的校企合作,提升专业办学能力,促进专业教学改革,使专业教学内容与区域行业动态技术要求相吻合。
  • 作者: 李朝晖
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  90-92
    摘要: 以广西幼儿师范高等专科学校为例,针对高职院校全员育人绩效考评的特点,构建全员育人绩效考评机制,分析存在的问题和提出改进的对策,引导广大教职工积极参与、支持学校的绩效考评,并以此来改进、完善学...
  • 作者: 彭顺克
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  93-95
    摘要: 公安院校招录培养体制改革的特殊性决定了人才培养质量评价体系的特殊性,应结合招录培养改革实际,遵循科学性、方向性、特色性和标准全面性的原则,采用层次分析法,确定公安院校人才培养质量评价体系,用...
  • 作者: 韦锦业
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  96-97
    摘要: 基于对艺术设计的再认识,从主动参与地方文化创意产业建设、明确应用型人才培养的目标、科学设置课程体系、打造"双师型"教师队伍等四个方面提出地方本科高校艺术设计专业应用型人才培养措施。
  • 作者: 邱金林 黄丹妮
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  98-99
    摘要: 分析广西供销合作社系统职业教育集团化办学的重要意义,阐述广西供销合作社系统校企的资源优势和发展诉求,提出广西供销合作社系统职业教育集团化办学的建议:准确把握集团办学的服务定位,构建校企政联动...
  • 作者: 周翔
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  100-102
    摘要: 通过对历届毕业生和用人单位的调研,结合独立学院自身特点和生源特征,以桂林理工大学博文管理学院市场营销专业人才培养为例,探讨以能力为导向的市场营销专业跨学科复合型人才培养。
  • 作者: 唐立国
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  103-105
    摘要: 当前学校学生工作与教学工作存在疏离大于协作的状况,对学生的成长和发展直接产生影响。结合高校实际,应从管理创新、制度创新来推进学生工作与教学工作的融合,协同育人,共建良好学风。
  • 作者: 龙柳萍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  106-107
    摘要: 以大学生职业通用能力课程为切入点,基于多元化的理念从课程资源、师资配备、授课方式、课程考核等方面对高职通识课程的评价方式进行有益探索,以促进课程教学质量的稳步提高。
  • 作者: 梁美
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  108-109
    摘要: 分析弗鲁姆的期望理论,针对高职院校教师激励现状,从构建多元化的绩效考核模式、建立与工作业绩挂钩的奖励性绩效工资分配制度、实施规范的职称评聘制度、建立以人为本的激励机制等方面提出运用期望理论对...
  • 作者: 刘雪萍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  110-111
    摘要: 分析加强护理专业兼职教师队伍建设的必要性,针对高职院校护理专业兼职教师队伍管理中存在的聘用难、管理难等一系列问题,提出应从实现有效管理,充分发挥其重要作用,并引导其提升教育教学水平,促进"双...
  • 作者: 李世忠
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  118-120
    摘要: "春归"在宋词中,非仅指自然界春天之归来或离去,而是一个象喻意十分丰富的词汇。历经仕宦坎坷的词人,有以此意象比附仕途顺境之消逝者,有以其寓托政治生命中断后的悲愁与幽恨者,更有以之象喻国运衰颓...
  • 作者: 张凤利
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  121-122
    摘要: 高职语文教学改革,要在遵循语文教育规律的基础上,明确其在高职教育中的功能,突出职业教育特色;高职语文课的开设要强化职业性,要始终体现人文性,注重实用性,突出实践性,强调学生学习的自主性,教学...
  • 作者: 尹建强
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  123-124
    摘要: 孔子并不排斥器,孔子看轻的是仅以己身供人用,则我身仅如一器,无道可言,己与道不是合为一体,而是己与道隔绝分离。用之则行,舍之则藏,君子不器,而仍贵其能为一大器,己与道之合为一体,其义在此。孔...
  • 作者: 毛廷贵 谭永军
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  125-127
    摘要: 分析新闻实务实践教学存在的问题,阐述高校校报具备的媒体功能以及作为新闻实务实践教学基地的可行性,以《梧州学院报》为例探讨利用高校校报推进新闻实务实践教学,培养新闻实务人才。
  • 作者: 黄传
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  128-129
    摘要: 阐述高校应用文写作课程实战教学模式的具体部署和成效,对高校应用文写作课程实战教学模式进行反思,深化对包括应用文写作课程在内的应用技能型课程教学改革的认识和实践。
  • 作者: 张继艳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  130-132
    摘要: 分析信息化背景下高校思想政治理论课课题制教学模式的内涵和优势,以思想道德修养与法律基础课为例,阐述课题制教学模式的实施过程。
  • 作者: 卢绍迎
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  133-134
    摘要: 分析中西方文化的差异,探讨高职英语教学中如何引入文化教育,帮助学生克服因文化差异造成的障碍,增强综合运用英语语言的能力。
  • 作者: 张居设
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  135-136
    摘要: 通过分析经济全球化对各国语言教育政策的影响,结合高职语言教育的要求,在遵循《高职高专教育英语课程教学基本要求》的基础上,借鉴其他发达国家的语言教育政策,提出加强我国高职英语教育和汉语教育的措...
  • 作者: 唐季红 陈宜凝
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  137-138
    摘要: 通过问卷和面谈的方式对高职高专学生在护理英语课程学习方面的学习焦虑进行了调查分析。研究发现学生的学习焦虑大范围存在,焦虑主要来源于语言、考试和负评价焦虑。
  • 作者: 甘丽红
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  139-140
    摘要: 分析英语文学翻译的定义、原则,阐述英语文学翻译艺术性的表现形式及特点,为今后的文学翻译提供一些参考和建议。
  • 作者: 吕武庆 赵刚 赵瑾
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  141-142
    摘要: 基于僵化中的文化适应模式,针对英语课堂中跨文化交际教学现状,提出跨文化交际教学原则及策略。
  • 作者: 黄凤记
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  143-144
    摘要: 广西五年制高职电气自动化专业进入试点阶段;通过对五年制高职电气自动化专业学生考取电工证的必要性和电工类课程教学现状进行分析,提出基于电工考证的教学策略和具体实施建议,以期为五年制高职电气自动...
  • 作者: 戴丽艳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  145-146
    摘要: 以广西现代职业技术学院为例,探讨工业分析与检验专业"2+3""3+2"学生及专业老师的技能考核办法及其实施。
  • 作者: 于翠 刘雪凌 周学才 孟令强 杨绍娟
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  147-147
    摘要: 介绍在有机化学实验教学中注重绿色化学的观念,改进实验技术,促进有机化学实验的绿色化改革,使学生的实验操作技能得到锻炼和提高。
  • 作者: 韦玮
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  148-149
    摘要: 水污染控制技术是环境监测与治理技术专业一门重要的专业主干课程;从优化课程内容、改进教学方法、强化实践教学与结合地方产业需求教学等方面对课程的教学改革进行分析。
  • 作者: 巫尚荣 林保辉 牟林
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  150-151
    摘要: 对汽车底盘构造与维修课程采用模块化教学模式,将课程内容设计为传动系、行驶系、转向系、制动系等四个教学模块,以期有效激发学生学习的主动性、积极性和创造性,提高学生的学习和工作能力,达到预期的教...
  • 作者: 蒋桂文
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  152-153
    摘要: 针对全国计算机等级考试改革后考务管理系统及考试系统的变化,进行了相关的说明,在计算机实验教学内容与计算机的实验建设方面提出了建议。
  • 作者: 欧跃发
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  154-155
    摘要: 根据CDIO工程教育理念的启示,提出了对计算机应用基础课程教学方法的改革,并结合产学研的项目实践教学模式来促进教学质量的提高。
  • 作者: 徐世军
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  156-157
    摘要: 分析当前广西高校社会体育专业发展存在的问题,通过调查广西社会体育的需求状况,探讨社会体育专业人才的就业与发展问题,提出人才培养应以社会需求为导向,及时解决已出现和可能出现的问题,实现广西社会...
  • 作者: 刘玲君 方安 杨扬 邹妤 黄昀
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  158-159
    摘要: 通过企业调查、资料分析,从体育服务与管理专业的岗位能力需求入手,分析该专业的核心职业能力和职业持续发展要素,并以广西体育高等专科学校体育服务与管理专业课程体系构建为例,深入探讨专业课程体系创...
  • 作者: 李朝彬
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  160-162
    摘要: 采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法对桂林7所高校散打运动开展的现状进行调查研究,从散打开课情况、课程教学、师资力量、场馆设施、影响开课因素、学生学习动机等方面进行探讨,并提出相应...
  • 作者: 张丽
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  163-164
    摘要: 从正反两方面分析民俗旅游业开发对少数民族传统体育文化发展的影响,并提出相关的对策。
  • 作者: 刘进 姚冰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  165-167
    摘要: 通过问卷调查、实地走访、师生访谈等形式,就广西普通高中音乐新课程改革现状进行探究,旨在为广西高中音乐新课程改革探索出一条具有地方特色的路径。
  • 作者: 时海芳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  168-169
    摘要: 基于瑜伽教练的社会需求,针对高校瑜伽教学现状及存在的问题,提出高校应从强化目标管理、加强师资队伍建设、完善教学模式、开辟多元化的瑜伽教师培训基地几个方面采取改革措施。
  • 作者: 阮凌云
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  172-173
    摘要: 在对实践教学体系的理论阐述基础上,针对广西经贸职业技术学院与深圳人人乐连锁商业集团共同成立的校企合作订单班——"人人乐商场管理定向班",对人才培养过程的实践教学体系改革进行总结和思考,并提出...
  • 作者: 杨进红
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  174-176
    摘要: 实践反思是教育实习过程中师范生捕捉教育教学经验的意义重建过程,是准教师或新手教师成长为一个熟练型教师、专家型教师的重要途径。教育实习中需要我们通过教学反思日记、教育叙事、档案袋记录等渠道去培...
  • 作者: 徐森富 杨照渠 赵国富 韦海忠
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  179-180
    摘要: 深化产教融合,推进现代学徒制人才培养模式改革的关键在于生产性实训基地建设。台州科技职业学院园艺技术专业通过建立独资型、股份制型、承包型、创业型等校内生产性实训基地,达到产教深度融合、工学结合...
  • 作者: 吴星 邓益民 韦林
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  181-182
    摘要: 分析高职实训基地采取精益化管理的必要性,阐述精益化管理高职院校实训基地的原则,提出精益化管理高职院校实训基地的措施:构建完善的精益化实训教学体系,注重师资队伍建设,在实训基地对内采取"企业化...
  • 作者: 丘映莹 潘潁
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  183-184
    摘要: 对农业物联网人才需求进行了分析,提出设定农业物联网服务型人才培养目标、课程体系的合理设置、改革教学方法、优化师资队伍、满足实验与实习条件、建立实训基地等措施,对农业物联网的服务型人才培养提供...
  • 作者: 张艳雯 谭春萍 陆风
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  185-186
    摘要: 在牛羊病防治课程教学中引入案例教学法,有利于加强基础知识与兽医临床实践的联系,激发学生学习的兴趣,提高教学效果及学生解决问题的能力,培养学生创新性思维和团队协助精神。
  • 作者: 黄进惯
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  187-187
    摘要: 阐述分层次教学方法的含义、作用及其在高职数学教学中的应用,以期提高数学教学水平,培养学生学习数学的兴趣。
  • 作者: 杨呈永 黎秋艳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  188-190
    摘要: 设计一个能够最大程度上满足开放式大学生创新管理基地管理的信息平台,能提高创新基地的管理效率和利用效率,提高创新基地的管理水平和工作效率。
  • 作者: 何智娟 李亚琦
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  191-192
    摘要: 分析高职物流信息技术课程教学中应用物流管理软件的必要性,针对物流信息技术课程教学中物流管理软件的应用现状,提出相关的应用措施。
  • 作者: 欧金昌
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  11-11
    摘要: 本刊讯1月9日,全区县域义务教育均衡发展督导评估推进会在桂林召开。自治区高校工委书记、教育厅厅长秦斌在推进会上作工作部署,自治区发改委、财政厅、人社厅、编办、国土厅、住建厅以及教育厅相关处室...
  • 作者: 周翠如 杨捷
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  12-12
    摘要: 本刊讯2014年12月5日,南宁市教育局召开普通高中突破发展工程课题培训会。南宁市教育局副局长杨捷主持会议并作工作部署,南宁市教科所科研处主任耿春华、全市18所普通高中突破发展工程申请立项学...
  • 1747. 要闻概览
    作者: 桂文
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  13-14
    摘要: 北部湾4市同城化普通高中通用技术学科课堂教学展示及研讨活动在邕举行 本刊讯2014年12月11日至12日,我区北部湾4市同城化普通高中通用技术学科课堂教学展示及研讨活动在邕举行,来自北部湾...
  • 作者: 桂文
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  15-15
    摘要: 本刊讯最近,南宁市人民政府下发了《关于印发南宁市加快发展现代职业教育实施方案的通知》(以下简称《通知》)。《通知》提出,南宁市2015年起正式设立中等职业教育奖学金,每年奖励品学兼优的学生3...
  • 作者: 桂文
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  15-15
    摘要: 本刊讯日前,梧州市万秀区第二幼儿同教育集团正式挂牌成立,标志着该城区“一领三”幼教团队帮扶工程进入全面实施阶段。针对城乡幼儿园师资水平、教学管理不均衡,以及乡镇幼教机构迫切需要在办园理念、教...
  • 作者: 桂文
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  15-15
    摘要: 本刊讯最近,桂林市龙胜各族自治县实验中学举行首届校园文化艺术节文艺晚会暨社团展演,美术、舞蹈、书法、合唱、古筝、芦笙、葫芦丝7个社团的成员同台竞技,表演了情景剧、歌舞等20个节目。这是该县启...
  • 作者: 桂文
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  15-15
    摘要: 本刊讯最近,防城港市教育局印发了《防城港市体育艺术特色学校创建工作方案》(以下简称《方案》)。《方案》要求,各学校按照市教育局提出的打造“一校一品”的总体思路,因地制宜开展创建活动,把特色项...
  • 作者: 欧金昌
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  15-15
    摘要: 本刊讯自国家启动实施中小学校责任督学挂牌督导工作以来,北海市根据国家和自治区的部署要求,认真实施该项工作,结合当地的实际情况,创新工作方式,大范围聘用兼职督学开展工作,取得了良好的成效。目前...
  • 作者: 蒙旭梅 黄雯丽
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  18-19
    摘要: 2010年12月初,南宁市横县第二高级中学(以下简称横县二高)成为全区基础教育学校教学改革试点项目实验学校,正式开展MS-EEPO有效教育改革工作。自实施教学改革以来,该校结合本校实际,扎实...
  • 作者: 周翠如 袁文玉
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  20-22
    摘要: 已有近70年办学历史的柳州市第一中学(以下简称柳州一中)地处柳州市鱼峰区的中心位置,是一所以"文理并进,人文见长,全面发展"闻名的自治区示范性普通高中。近年来,该校发扬"能创第一创第一,不创...
  • 作者: 张竞文 梁丽颖 陈蓉
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  23-24
    摘要: 2014年8月8日,我区青少年足球锦标赛在梧州市国家体训基地拉开序幕。赛场上,一支女足队伍引人注目,该队队员虽然身材瘦小,但战术意识良好,从传切配合到巧妙过人再到门前果断射门,精彩的配合赢得...
  • 作者: 石耀权 蒙秀溪
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  25-26
    摘要: 北海市铁山港区南康镇中心小学(以下简称南康镇中心小学)已有近二百年办学历史,2007年10月,该校在对学校的历史、学情、生情作系统分析研究的基础上,调整了办学思路,提出"历史的传承与创新"特...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  27-27
    摘要: 近年来,加强传统文化教育的呼声日益强烈,各地、各校通过多种形式开展传统文化教育,取得了较好的成效,但其中也存在一些问题,出现了重形式、轻实效的倾向,甚至不加甄别地把传统文化"一股脑"抛给学生...
  • 作者: 吴玲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  29-29
    摘要: 昨天上午,一则"温州苍南龙港五小给三年级学生小欣(化名)颁发‘迟到大王’奖状"的消息在网上流传。涉事教师说,小欣经常迟到,与孩子家长沟通时,家长提出能否想个办法刺激一下孩子,"所以也没有多问...
  • 1759. 小编热评
    作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  30-30
    摘要: 要求教师手抄教案是“懒政”思维 教案是证明教师备课“足迹”的文字材料。一名老师说,许多地方中小学教师每年都要准备一本有别于往年的教案,由学校教导处检查教师教案的完成情况。很多学校硬性要求老...
  • 作者: 刘沧平
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  32-33
    摘要: 近年来,国内的儿童影视类节目广受诟病。据不完全统计,国产动画片《熊出没》曾在10多分钟内出现了20多次不文明语言,《喜羊羊与灰太狼》中的灰太狼共被平底锅打过9544次、被电过1755次……这...
  • 作者: 廖先祥 莫海浪
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  35-36
    摘要: 作为教育工作者,我们都关注教学质量,但如何准确获知各班各校各地的教学质量呢?常规的做法,是通过考试。可是,关于"考试",我们了解多少?我们的考试真的能客观、真实、科学地反映我们的教学质量吗?...
  • 作者: 徐金国
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  37-39
    摘要: 著名语文特级教师黄厚江在其"本色语文"教学思想研讨会上曾神情凝重地呼吁:"‘本色语文’就是要让语文回家。"当前,在新课程改革背景下,语文教学的许多问题皆是因为被严重异化而失去了本真。因此,中...
  • 作者: 白聪敏
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  40-45
    摘要: "下学期马克思主义基本原理有了一种新的玩儿法,欢迎光临刘老师的马原课慕课版!"伴随着轻快的音乐,视频以明快的节奏预告着课程的内容。曾经枯燥乏味的高校政治课,在慕课(MOOC)中变成了师生间的...
  • 作者: 以斌 梁丽
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  46-49
    摘要: 教学内容义务教育教科书四年级数学上册第38、39页教学目标1.让学生进一步认识线段、射线和直线,知道线段、射线和直线的区别。2.发展学生的观察、比较、分析等能力,培养初步的逻辑思维能力与空间...
  • 作者: 张慧
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  50-51
    摘要: 风景迷人的北欧被称为"圣诞老人和安徒生的故乡"。在科技发展迅猛的今天,它因具有全球顶尖创造力而举世瞩目——自1901年以来,北欧五国共出现了50多位诺贝尔奖获得者。作为中学教育工作者,我们更...
  • 作者: 蒋培杰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  52-52
    摘要: 今天看到读初二的小侄女做这样一道题:(x+y+z)2=___。她几乎不假思考就写出了以下解答:(x+y+z)2=((x+y)+z)2=(x+y)2+2(x+y)z+z2=x2+y2+z2+2...
  • 作者: 林柱仙
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  53-53
    摘要: 有次到乡镇学校,听老师执教《千克的认识》第一课时。这个课时的重难点是感受"1千克有多重",建立对"千克"的概念,让学生能够对身边物品的质量有个大概的估计。为了突破这些重难点,这位教师设计了不...
  • 作者: 朱晓波 王翔 陈蓉
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  54-55
    摘要: 早晨,玉林市博白县顿谷镇大塘村小学(简称大塘小学)的学生陆陆续续走进校园。校长包雪奎像往常一样,走在校园里检查卫生,从他身边走过的学生都热情地和他打着招呼:"包包,早上好呀!"包雪奎亲切地微...
  • 作者: 黄雯丽
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  58-59
    摘要: 多年来,汪述文心系数学教学,她的日志里都是对数学教学的研究感悟,她的教学方式深受学生喜爱。作为南宁市学科带头人,她坚持参与教学改革,认真研究教材教法。2014年5月23日,在南宁市小学"精彩...
  • 作者: 周翠如
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  60-61
    摘要: 2014年9月9日,获人社部、教育部授予2014年全国模范教师称号的贺州第二高级中学(以下简称贺州二高)教师何大荣,与我区其他六名优秀教师代表赴北京参加庆祝第30个教师节暨全国教育系统先进集...
  • 作者: 蒙秀溪
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  62-63
    摘要: 2011年10月,他指导学生韦杰宁发明的《自行车链条防脱落装置》在第20届全国发明展览会中获金奖和最高专项奖;2012年11月,他指导学生桂旭湘、樊宇琨发明的《安全可坐楼梯拐杖》和《方便安全...
  • 作者: 黄宁娜
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  64-64
    摘要: 聪聪是一个调皮的男孩,精力旺盛,每天午睡时间都要和老师“斗争”一番才肯入睡。如果没有老师盯着,他是绝对不肯自觉午睡的。每当这时,我便软硬兼施,用尽各种方法才能令他安静午休。
  • 作者: 潘国皦
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  64-64
    摘要: 接手新的班级后,我发现班里的学生潘庆良经常跟人打架,三天两头有学生向我报告他打了谁、骂了谁,欺负了哪位同学,真是令人头疼。一天,潘庆良和同学小齐发生了冲突,任凭在场的同学如何劝说,都无法停止...
  • 1774. 宽容
    作者: 罗茂明
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  65-65
    摘要: 这个学期开学以来,我的任务十分繁重,学校工作、班级管理工作、教学工作等,犹如储蓄了一个暑假的洪水般冲开阀门——忙开了花。前两天我刚出差回来,原本打算把落下的课给补上,没想到,刚走进教室,班干...
  • 作者: 梁红梅
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  66-66
    摘要: 前段时间偶遇一位学生家长,闲聊中得知她的女儿——我以前的学生晓宁目前在新加坡语言学校读书,即将在那边读高中了。我很惊讶,也为晓宁感到由衷的高兴。10年前,我担任学校一年级(2)班的班主任兼语...
  • 1776. 误会
    作者: 胡洁
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  67-67
    摘要: 在小涛的周记本上看到"×老师,我恨你"这几个字时,我愣住了。小涛没有点名道姓指出他恨的老师是谁,可我隐约感觉与我有关。我很吃惊,一下子从座位上站了起来。怎么会这样?我自问没做过什么对不起学生...
  • 作者: 蒙少红
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  68-68
    摘要: 五年前,我曾在一所农村小学听过一节课,当时的教学内容已记不清了,大概记得教师是从分段、段落赏析、文意阐释几个步骤展开教学的,课堂上基本上都是教师在讲、学生在记,学生是“沉默的一群”。课后,不...
  • 作者: 蓝星
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  1-1
    摘要: 3月5日,李克强总理在《2015年国务院政府工作报告》中指出:"要坚持立德树人,增强学生的社会责任感、创新精神、实践能力。"立德树人这一育人任务再次被强调。我国历来重视青少年的德育工作,取得...
  • 作者: 刘升
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  4-5
    摘要: 不久前,笔者赴上海市参加特殊教育研修。期间,笔者走访了上海市的多个特殊教育机构,与上海市特殊教育领域的同行进行了交流,上海市的特殊教育给笔者留下了深刻的印象,有许多经验值得我们学习和借鉴。一...
  • 作者: 岑业煊
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  6-8
    摘要: 苏霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》中曾说过:"要记住,你不仅是教课的老师,也是学生的教育者、生活的导师和道德的引路人。"道德品质对人的身心发展有着重要的作用,它能激励学生为建设社会主义而努...
  • 作者: 熊华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  10-10
    摘要: 2013年11月7日深圳市福田区莲花中学北校区举行了深圳市第四届中学物理青年教师(初中组)教学技能比赛。在同课异构的基础上,深圳市教研员汤幸初老师对本次决赛的形式进行了改革:指定上课课题,上...
  • 作者: 农艳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  11-12
    摘要: 当前的小学数学教学中,课堂上普遍存在的现象是:教师在一段描述后提出问题,并要求学生回答问题。成绩优异的学生通常举手,从而有更多的机会作出回应;相反,成绩差的学生则很少举手,因而获得回应的机会...
  • 作者: 沈国凤
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  12-14
    摘要: 随着新课程改革的不断深化和素质教育的全面实施,如何在有限的课堂时间和繁重的教学任务下提高教学效率,已经成为教师亟待解决的问题。讲评课作为课堂教学的一种基本组织形式,它不仅能使学生纠正错误、规...
  • 作者: 周文恭
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  17-18
    摘要: 数学学科的特点决定了课堂是由一个个问题串联而成的。在问题中,学生学会了知识,发展了思维;在问题中,学生学会了探究,发展了能力。正因如此,在数学课堂中设置问题才显得更为重要。数学问题是引导学生...
  • 作者: 伍雪兰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  19-20
    摘要: 作为一种新颖的问题形式,"问题串"的建立极大地降低了学生思考的难度,让教师可以围绕教学目标或问题,依据内在的逻辑结构进行拆分,从而设计成若干个并列或递进的"问题串",使学生可以由浅入深、由简...
  • 作者: 陶芸
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  23-23
    摘要: 传统课堂教学往往以教师、书本为中心,忽视了学生在课堂上的主体地位,严重束缚了学生学习的主动性、积极性和创造性。语文新课程强调要让课堂成为学生展现个性特征的场地,学生个性解放、自主学习、主动探...
  • 作者: 周海波
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  24-24
    摘要: 语文新课程标准倡导"自主合作探究"的学习方式,其目的就是摒弃传统教学中学生被动接受、毫无自主参与意识的弊端。笔者在教学实践中积极构建互助合作式的活动学习模式,旨在培养学生的思维能力和创新精神...
  • 作者: 黄艳萍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  25-26
    摘要: 教育不仅在于知识结构的完善,能力技巧的提高,更在于个性心理品质的培养与塑造。个性心理品质(简称个性)指的是一个人在生活、学习等实践活动中表现出来的相对稳定、带有一定倾向性的个体心理特征的总和...
  • 作者: 苏祥
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  29-29
    摘要: 数学教学既要注重知识体系的形成,又要照顾学生的认知水平和已有经验,这就注定了数学教学是一个慢工程,不能急于求成、拔苗助长,也不能荒于料理、任其发展。数学学习要像大树生长一样,不断地汲取自己所...
  • 作者: 杨安成
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  31-32
    摘要: 小学数学活动是数学课堂教学的重要组织形式,让学生参与数学活动,不仅能够提升课堂学习气氛,还能够让学生积累实践经验、思维经验、方法经验与合作经验,这对培养学生良好的认知习惯及提升学习效果都有重...
  • 作者: 农孜梁
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  32-33
    摘要: 语文教育学家黄光硕先生说:"学生语文学习怎样,作文可以作为衡量的重要尺度。"作文教学一直是语文教学的重中之重,也是最令师生头疼的事。教师和学生不应把作文当作一个孤立的个体,而应把它当作连接师...
  • 作者: 张昌日
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  36-36
    摘要: 著名教育家约翰逊提出,在课堂教学中,学生与学生、学生与教师之间的互动关系,对于学生的社会化发展有着非常巨大的影响。这种社会化发展,对于一个学生的成长来说,是至关重要的。实际上,通过教学我们也...
  • 作者: 刘洁英
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  37-38
    摘要: 适宜的猜想是步入数学新境界的有效武器,也是学生走向创新学习的必由之路。在数学教学中教师要因地制宜,营造民主和谐的教学氛围,鼓励学生大胆猜想,哪怕是奇特的、新异的、甚至可能是错误的猜想,并以此...
  • 作者: 李文锋
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  40-40
    摘要: 新课改下,数学阅读理解题成为中考中颇具亮点的新题型,也使培养学生的"阅读能力"成为众多教师研究的新课题。谈到"阅读能力",很多教师忽略了在课堂教学中给学生提供阅读的机会,一味地做题导致学生忽...
  • 作者: 王建永
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  41-41
    摘要: 新的数学课程标准明确指出,要给学生充分的时间和空间,经历观察、猜测、推理、验证等活动过程,建构数学概念。小学生的抽象思维还处在发展阶段,需要丰富的感性积累。实施数学活动化教学,能够帮助学生加...
  • 作者: 杨中高
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  42-43
    摘要: 党的十八大报告首次明确提出"建设美丽的中国",描绘了社会主义生态文明新时代的美好蓝图,是"五位一体"的完美呈现。在学校教育中,教师是环境道德教育的承担者,肩负着人类文化传递和发展的特殊使命。...
  • 作者: 张均福
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  43-44
    摘要: 提升教学质量的关键是提高课堂教学效率。课堂教学是教学活动的中心环节,是教师工作的具体表现。笔者认为,要想提高数学课堂教学效率,教师就必须在导入新课时设置悬念,激发学生的学习欲望和学习兴趣;在...
  • 作者: 刘窍群
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  45-45
    摘要: 生本理念是指真正以学生为主的,为学生好学而设计的教育。生本理念主张教育应实现由师本向生本的转变,充分体现了学生是学习的主人,有效促进学生积极、主动、活泼、健康的发展。但是,我们在课堂上仍然可...
  • 作者: 裴军
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  47-47
    摘要: 阅读教学应引导学生钻研文本,在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验,有所感悟和思考。何谓"感悟"呢?阅读教学中的感悟指的是学生凭借对语言和语境的直觉,获得一定的印象和意义的心理过程。那么...
  • 作者: 曹秋华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  48-48
    摘要: 语文新课程标准指出:"要重视写作教学与阅读教学、口语交际教学之间的联系,善于将读与写、说与写有机结合,相互促进。"在实际教学中,许多教师把阅读和写作分开:一是阅读是阅读课,有读无写,与写作无...
  • 作者: 张红景
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  50-50
    摘要: 倾听是阅读教学的精髓,学会了倾听,也就把握了阅读教学的灵魂。语文新课标指出:"阅读教学的过程就是学生、教师、文本之间多重对话的过程。课堂教学应以学生为主体,绝不是教师按预设教案上的步骤完成教...
  • 作者: 范玉军
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  51-51
    摘要: 随着学生主体地位的确立,以学生为阅读主体的个性化阅读成为当前初中教育改革的一大热点。所谓个性化阅读,就是学生在语文阅读中主动结合自身的生活感受、知识背景以及阅读经验对课文进行个性化的解读。与...
  • 作者: 蔡耀明
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  52-53
    摘要: 在语文阅读教学中,教材处理是一个关键环节,教材处理得当能够有效提升课堂教学效率,促进学生的高效学习。有智慧的教师往往潜心研读文本,从文本中寻找教学思路,精心设计教学,选择合理的教法,用智慧打...
  • 作者: 陈小建
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  53-54
    摘要: 鹅塘镇中心学校的学生大多数都是农村孩子。家长不重视对孩子的教育,形成了许多社会陋习,他们无心也没有时间管教孩子,很多孩子都是在阵阵麻将声中度过童年,也有一些孩子因家长常年在外务工而成为留守儿...
  • 作者: 黄德献
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  55-56
    摘要: 问题是思维的源泉,是创新的基石。培养学生的问题意识,关键不在学生,而在于教师,这就需要教师从根本上转变教育教学观念,树立"学生是学习主体"的学生观,不断革新教学方式,积极创设问题情境,诱发学...
  • 作者: 周玉群
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  57-57
    摘要: 数学学习只有让学生大胆质疑,主动提出问题,才能开启学生的思维,创造良好的学习研究氛围,并在不断地质疑、释疑中实现思维升级,形成数学素质和能力。小学生思维能力有限,还不敢轻易对教材文本和教师教...
  • 作者: 周文智
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  58-58
    摘要: 学会质疑是学生获取知识的有效途径,也是开拓思维和学会创新的重要方式。因此,在小学数学教学中,教师要引导学生敢于质疑、善于质疑,提高学生的质疑能力,从而提高学习效率。一、提供材料,培养学生的观...
  • 作者: 林燕翔
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  59-59
    摘要: 现代教育理念倡导全面发展、全体发展,在教育工作中,教育者要重视对学困生进行转化,充分调动学困生的学习积极性,引导他们走向正确的发展道路。下面,本人谈一谈在转化学困生方面的几点体会。一、了解交...
  • 作者: 林光明
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  60-60
    摘要: 笔者曾在一所乡镇初中任教。这所乡镇初中因教育教学质量较高而在当地小有名气,慕名前来就读的学生来自四面八方。由于生源杂,学生的学习基础水平参差不齐,学习习惯各不相同,这给我们的教学带来了一定的...
  • 作者: 李德京
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  61-61
    摘要: 一天,我在学校读书室借书,突然听到教室走廊上传来了此起彼伏的哄笑声。我循声望去,看到了令人震惊的一幕:我班一名女班干晓晓,竟然当着所有同学的面,让一个男孩把她背了起来。这一背引起了全班同学的...
  • 作者: 罗美英
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  62-62
    摘要: 2013年9月,我从乡镇学校调到位于市区的五一路学校。教育环境的改变给我带来了很大的挑战。首先,我第一次担任九年级的普通班班主任,面临着中考的沉重压力。其次,我要摸清与应对市区学生的思想状况...
  • 作者: 周红娟
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  63-63
    摘要: "笃",有真诚、踏踏实实、一心一意、坚持不懈之意。所谓"宝剑锋从磨砺出",教师应以"笃教"之心点亮学生的"笃学"之情,引领学生明志笃学,积极进取,为学生的未来奠定良好的基础。刚接手海宏所在的...
  • 作者: 周月焦
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  64-64
    摘要: "老师,这是我的数学练习册答案。""老师,这是我的英语练习册答案。"……看着学生们一个个主动上交各科练习册及试卷的答案,我感到很欣慰,这一刻我盼望了很久。如果没有学校开展的"十字德文化"教育...
  • 作者: 朱珍珍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  65-65
    摘要: 这个学期我接手了七(1)班,对于这群聪明活泼的孩子,我打心眼里喜欢。可在一周后,我发现学生的语文作业中竟然有抄标准答案的情况。数一数,竟然有8名学生涉嫌抄袭。我先找来科代表,问她练习册的答案...
  • 作者: 黄志前
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  66-67
    摘要: 一、教材分析《将相和》是人教版语文五年级下册的一篇课文,是根据司马迁《史记》中的《廉颇蔺相如列传》改写的,以秦赵两国的矛盾为背景,以蔺相如的活动为线索,通过"完璧归赵""渑池之会""负荆请罪...
  • 作者: 梁寿明
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  68-69
    摘要: 《义务教育语文课程标准(2011版)》指出:"语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡...
  • 作者: 陈明贵
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  71-71
    摘要: 一、教材分析《科举制的创立》是人教版历史教材七年级下册第一单元"繁荣与开放的社会"第四节的教学内容,通过本节内容的教学,让学生了解中国古代科举制从诞生到完善的过程以及科举制给中国的发展带来的...
  • 作者: 韦嘉利
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  72-72
    摘要: 朗读教学是语文教学的重要组成部分。然而,很多教师将"正确、流利、有感情地朗读课文"当做口号,将朗读教学的目标偏离至背诵或文本解读,导致学生对朗读失去了兴趣。如何才能激发学生的朗读兴趣,发挥朗...
  • 作者: 郭爱民
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  73-73
    摘要: 语文新课程标准指出:小学生应当具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中学会倾听、表达与交流。小学低年级对学生进行扎实的说话训练,能促进学生读写能力的提高和思维能力的发展,这也是夯实学生写...
  • 作者: 谢汉军
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  74-74
    摘要: 教学内容的确定是语文教学中一个关键性的问题。根据新课标的理念,教材作为教学的重要依托,必须要通过教师的实践才能转化成为现实的教学内容。这个过程是动态的,不能想教什么就教什么,而要以学生为根本...
  • 作者: 樊丽珠
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  75-75
    摘要: 文学结合法,就是提倡在历史教学的过程中,运用一定的文学知识案例来讲解历史知识点。这样不仅能丰富历史教学的内容,还能对学生进行人文精神的熏陶。文学语言具有简练性、准确性、严谨性和生动性等特征,...
  • 作者: 黄洁
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  76-76
    摘要: 随着新课程改革的深入发展,以培养学生发散性思维能力为主要目标的新的初中历史教学方法逐渐被教师们所接受,这使初中历史教学效能和教学质量有了较大幅度的提升。在此,笔者主要谈谈发散教学法在初中历史...
  • 作者: 杨启春
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  77-77
    摘要: 传统作文教学一般采取教师先作指导,学生再属意成文的教学方式,笔者认为,长期单一地运用这种教学方式进行作文教学,不利于学生写出有新意的作文。在教学中合理穿插运用"先写后教、以写定教"的模式,能...
  • 作者: 何甲烈
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  78-78
    摘要: 所谓微课,就是教师把各种教学资源通过视频这一主要载体,应用到某个知识点或教学环节的教学活动。随着多媒体技术的迅速发展,微课已经在小学各学科课堂中推行开来,教师也开始转变教学理念,应用各种先进...
  • 作者: 赖信效
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  79-79
    摘要: 采用比较策略能够对事物进行分类、抽象地概括,有效提升课堂效率,在小学数学教学中有着广泛的应用。小学生喜欢比较,但并不知道如何进行比较,缺乏理性的分析和判断。教师要从思维发展的角度,引导学生用...
  • 作者: 刘瑞芬
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  80-80
    摘要: 计算教学在小学数学教学中所占的比重相当大,是培养学生基本技能、基本数学活动经验的重要途径。在传统的计算教学中,教师往往采用机械操作式的教学模式,学生忙着做大量的习题,虽然能正确计算但遇到实际...
  • 作者: 韦玉贤
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  81-82
    摘要: 新课标指出,教师要用教材教,而不是教教材。如何理解这个概念?笔者认为,这里有两方面的含义:一是不能固守教材,为了教教材而教学生;二是要立足学生,从学生的角度解读教材,活用教材。根据课改理念,...
  • 作者: 夏小平
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  83-83
    摘要: 观察是认识事物最直接的一种方法,也是学生接触现实世界、进行思维活动的一个窗口。在小学数学教学中,学生要进行正确完整的分析、比较,就必须先学会观察,只有有目的、有计划、有思维地进行有序、认真、...
  • 作者: 徐建
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  85-86
    摘要: 改错是小学数学教学中的重要一环,是对学习过程的修正和重建。笔者通过观察后发现:某些错误会在学生某个学习阶段重复出现,即所谓"屡做屡错"。由于此类错误的"顽固性"和"重复性",经常会给学生的学...
  • 作者: 梁雪
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  87-87
    摘要: 如果说安徒生为所有孩子打开了一个奇妙的世界,那么《皇帝的新装》就是那个世界闪烁的珍珠,那一出出荒诞的丑剧与一个个谄媚的笑容的背后,隐藏着深刻的寓意。如何带领初中生感受文中生动的故事与鲜活的人...
  • 作者: 贝为刚
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  88-88
    摘要: 语文新课程标准明确指出:识字、写字是阅读和写作的基础,是第一学段的教学重点。那么,在小学阶段如何更有效地进行写字教学呢?一、要注意营造学习写字的氛围学校是写字教育的主阵地,是写字知识传授、写...
  • 作者: 陆胜勇
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  89-89
    摘要: 语文新课程标准明确指出:"诵读儿歌、儿童诗和浅显的古诗,展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美。"其中儿童诗是指以儿童为主体接受对象,适合于儿童听赏、吟诵、阅读的诗歌。这些诗歌生活气息...
  • 作者: 李伟雪 潘倩倩
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  93-93
    摘要: 识字是小学低年级教学的重点,是学生提高阅读学习能力的前提。那么,怎样才能提高学生们的识字质量呢?教师必须从汉字的规律着眼,改革以往的"灌输式"识字教学方法,探索多种有效的识字方法,逐步培养学...
  • 作者: 陈晓露
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  95-95
    摘要: 学法指导是有效训练学生的学习方法、思维方式和操作技能的高层次教学活动。初中语文新课标要求学生"掌握最基本的语文学习方法",但是从教学现状来看,由于教师受到传统语文教学观念和做法的影响,学法指...
  • 作者: 胡芝海
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  96-96
    摘要: 捷克教育家夸美纽斯指出,教师在教学中扮演的是一个领路人的角色,其目的是促进学生自主学习。基于此,他提倡"少教多学",把时间和空间让给学生,让学生进行独立思考。这种以学生为主体、教师为主导的教...
  • 作者: 罗宁
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  97-97
    摘要: 学生的思想教育是素质教育的中心任务。在初中语文教学过程中,如何将思想教育渗透于教学中,这是一个值得我们认真思考的问题。笔者认为,在初中语文教学中进行思想教育的渗透,主要有三条途径:一是在教材...
  • 作者: 高继兰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  98-99
    摘要: 在传统的英语教学中,教师过于注重知识的灌输,重复地进行着词汇、语法的机械讲解,学生一遍遍地抄写单词,死记硬背对话和课文。这样的英语课堂缺乏对学生的吸引力,更谈不上促进学生学习积极性和主动性的...
  • 作者: 磨玲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  99-100
    摘要: 十多年来,在新一轮课改的推动下,初中英语教学成绩斐然。但是,在城郊初中,初中英语课堂教学现状不容乐观,表现在课堂气氛沉闷,学生缺乏参与热情;学生在课堂上睡觉、吵闹的现象屡见不鲜。教师教得累,...
  • 作者: 戴建军
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  101-102
    摘要: 经过多年的教学观察,笔者发现有很多学生害怕写英语作文,写出来的作文不是枯燥乏味,就是"中文式作文",甚至是语法、单词错误连篇。为了使学生能在有限的时间内提高英语写作能力,在中考时取得较好的成...
  • 作者: 徐源
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  104-105
    摘要: 在英语教学中,善于观察的教师就会发现以下两种现象:现象一:在某英语教学优质课比赛的一节新授课课堂上,授课教师刚刚用多媒体引入本堂课的目标语言项目,学生就熟练地进入了角色扮演等语言输出活动,让...
  • 作者: 何娟丽
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  105-106
    摘要: 英语学习基础差、学习兴趣淡薄、两极分化严重,这是不少初中生在英语学习中存在的问题,也是摆在英语教师面前的难题。如何解决这些问题,突破初中英语教学的瓶颈?笔者认为,小组合作是一种不错的选择,它...
  • 作者: 黄建香
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  107-107
    摘要: 小学生对于数学的认知还处于入门阶段,还无法很好地识别出题目呈现的多样选择;同时小学生的智力发展也处于初级水平,仅靠他们自身要实现解题的最优选择显然也不现实。因此,教师的引导就显得很重要了,如...
  • 作者: 李少林
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  109-109
    摘要: 学生创新意识和创造能力的培养是课改的主要方向,恰当的教学策略对学生较全面、客观地认识数学知识,明确基本的数学思想方法,掌握必要的应用技能,从而不断提高学生分析问题和解决问题的能力,有着很大的...
  • 作者: 贝智睿
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  110-111
    摘要: 应用题解答的过程实际上是通过推理的方式,由已知条件来获取未知的过程。在小学高年级数学教学中,应用题的解答对于学生进一步掌握数学知识和提高数学学习成绩都具有重要的意义。然而,从学生对应用题的解...
  • 作者: 任彬
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  112-112
    摘要: "以学定教"是指以学生为教学出发点,根据学生的需求确定教学内容,依据学生的学情设计教学过程。"以学定教"能够满足学生的求知欲,激发学生的学习兴趣,使学生对数学知识掌握得更牢固、理解得更深刻。...
  • 作者: 陆有干
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  113-113
    摘要: 2011年版义务教育数学课程标准指出:数学课程的设计与实施应结合教学实际合理地运用现代信息技术,把信息技术作为学习者学习数学和解决问题的有力工具,有效地改进教与学的方式。电子白板是目前比较先...
  • 作者: 李春燕
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  114-114
    摘要: 数学知识的发生、发展过程,是数学思想方法不断完善与创新的过程。数学思想是灵魂,数学方法是行为。运用数学方法解决问题的过程就是感性认知不断积累的过程,当这种积累达到一定程度后,就产生了质的飞跃...
  • 作者: 雷湘红
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  115-115
    摘要: 创设积极有效的问题情境,不仅可以使学生熟练掌握物理知识和技能,而且可以"以境生情",让学生更好地体验物理内容中的情感,使物理知识变得生动形象、通俗易懂、富有情趣。本文笔者根据学生的心理特点和...
  • 作者: 黎绍斌
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  116-116
    摘要: 初中物理是一门抽象性很强的学科,学生学习起来比较枯燥、吃力,提不起兴趣。环顾现今的物理教学,物理教师照本宣科,学生死记硬背的现象依旧存在。这种被教材捆绑,类似常态化的教学形式,脱离了学生的学...
  • 作者: 易永坤
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  118-118
    摘要: 思想品德教师要想让学生的复习收到良好的效果,关键是要教给学生科学的复习方法。在多年的思想品德教学中,笔者经过摸索和实践,发现以下三个有效的复习方法,在此做简单的介绍。一、线索复习法,梳理知识...
  • 作者: 陈平
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  121-121
    摘要: 榜样是人们学习的方向和目标,为人们树立了杰出的人格楷模、高尚的品德表率。在思想品德教学中,教师可以列举古今中外杰出的道德典范、先进楷模的榜样案例,让学生从中获得激励,并且内化为自身的道德品质...
  • 作者: 李朝宝
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  122-122
    摘要: 行为习惯是一个人内在价值观的侧面体现,如果一个人没有良好的行为习惯,往往代表这个人的品行在某些方面具有较为重大的缺陷;如果一个人拥有良好的行为习惯,往往代表这个人非常重视自己的品德修养。思想...
  • 作者: 黄家能
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  123-123
    摘要: 在新课程改革背景下,思想品德课堂教学追求的是一种"我要学"的自主学习模式,因此,教师要转变思想观念,提倡并鼓励学生进行个性化学习,让学生由接受型向发现型转变,真正成为学习的主人。笔者现根据自...
  • 作者: 罗心月
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  124-124
    摘要: 作为一节课的开端,课堂导入不限形式,主要是为新课服务,要帮助学生在最短的时间内融入新课的学习,进行自主学习。在初中历史教学实践中,笔者发现,趣味导入能引起学生的关注,知识导入能引发学生的求知...
  • 作者: 肖琳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  125-125
    摘要: 在初中历史课堂中,教师主要依托于历史教材来展现历史的发展进程,会使教学过程显得抽象、呆板,让学生觉得无趣。而教师在教学中引入一定数量的历史图片,对历史事件、历史人物、历史文物等进行有效补充,...
  • 作者: 卢世妹
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  126-126
    摘要: 初中地理课程标准要求学生"初步形成对地理的好奇心和学习地理的兴趣"。在地理教学中,能否激发学生的学习兴趣是教学成败的关键。在教学实践中,笔者在激发学生学习兴趣方面进行了以下尝试。一、课始阶段...
  • 作者: 蔡晓莉
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  127-127
    摘要: 地图里往往蕴藏着许多地理现象与地理规律,在地理教学中的作用不容小觑。多年的地理教学经验让我体会到:运用好画图教学法,使学生在头脑中形成清晰的地图表象,不仅有利于提高学生的读图能力和填图能力,...
  • 作者: 王灏
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  1-1
    摘要: 今年3月5日,国务院总理李克强在政府工作报告中提出,要"继续促进教育公平","推动教育公平发展与质量提升"。教育公平不仅是教育领域关注的焦点,而且成为了整个社会公平的基础,在某种程度上反映了...
  • 作者: 柏干梅
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  4-5
    摘要: 开发校本教材要结合学校的实际和学生的具体情况来编写,才能做到因材施教,做到可用、实用、适用。
  • 作者: 马锦镜
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  7-7
    摘要: 分析新课改下语文教学的新要求,阐述语文教师为适应新课改的要求,需要注意进行调整和提高的六个方面的知识能力。
  • 作者: 张健
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  8-9
    摘要: 中等职业教育青年教师专业化发展过程存在教师引进机制不健全、培养机制不健全及师资队伍建设与我国工业化、城镇化整体脱节等问题,针对这些问题采取科学合理的应对策略将有力促进青年教师专业化成长,进而...
  • 作者: 钱勇
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  12-13
    摘要: 以广西理工职业技术学校为例,介绍建筑设备安装与调控(给排水)项目技能比赛的选拔训练模式:班级选拔训练模式、专业选拔训练模式、学校选拔训练模式、区赛选拔训练模式、国赛选拔训练模式。
  • 作者: 温中林 苏付保 蒋冬生 蒋莲艳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  14-15
    摘要: 分析中高职林业专业课程体系衔接存在的问题,从文化基础课模块的衔接、专业课程模块的衔接、专业技能课程模块的衔接等方面探讨中职现代林业技术专业与高职林业技术专业的衔接问题,促使职业教育内部体系完...
  • 作者: 靳强柱
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  16-16
    摘要: 简述"专家组"教学方法,从五个方面,探讨"专家组"教学方法在中职专业课项目教学中的应用。
  • 作者: 黄燚
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  17-18
    摘要: 阐释生活化教学的内涵,分析高中思想政治课生活化教学的必要性。从五个方面,探讨高中思想政治课生活化教学的措施。
  • 作者: 陈仁吉
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  19-19
    摘要: 分析少数民族地区高中英语教学现状,探讨创新课堂教学方式的方法。
  • 作者: 刘莉
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  20-20
    摘要: 从三个方面阐述合作学习在高中英语教学中的具体应用。
  • 作者: 黄智
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  23-24
    摘要: 分析当前高中英语教学存在的问题,提出对策。
  • 作者: 农明琨
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  25-26
    摘要: 分析高中历史教学中学生学习积极性不高的原因,探讨新课标理念下培养学生学习高中历史积极性的措施。
  • 作者: 刘春苓
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  27-28
    摘要: 以"设计案例,任务跟进"模式建构中职计算机课堂教学,教学宗旨以学生为主导,教师成为学生学习的引导者,以真实直观的情境、具体可行的任务激发学生探究意识,从而完成主动建构知识的过程。实施这一教学...
  • 作者: 潘文丽
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  31-32
    摘要: 从当前中职学校会计课程的培养目标与社会需求出发,分析会计专业教学中存在的问题,提出中职会计课程教学改进的对策。
  • 作者: 朱芳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  33-35
    摘要: 任务式教学是培养学生综合职业能力的有效手段,能使专业能力和职业核心能力都得到有效地锻炼。本文介绍中职"纺织技术与营销"专业的新课程"纺织色彩设计"和"服装设计与工艺"专业的核心课程"服装材料...
  • 作者: 朱伯贤
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  36-37
    摘要: 目前中职企业财务会计实训教学仍然存在较大的困难,我们应明确在企业财务会计经营性实训基地中设置企业课程的必要性,探索企业课程的教学定位与教学目标,通过实训岗位与指导人员安排、实训教学内容与评价...
  • 作者: 李金兰 黄祖江
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  40-41
    摘要: 讨论广西水产畜牧学校水产养殖专业英语课程改革的内容,阐述英语课程改革的成效。
  • 作者: 汪薇
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  46-47
    摘要: 基于广西人才需求调研情况,提出创建"产训融合,同基分向"的人才培养模式,即将校内专业技能实训与企业生产任务融合,学生专业作品与企业生产产品合一;根据学生的职业方向意愿和基础能力,进行专业分方...
  • 作者: 罗美菊 董忠
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  50-51
    摘要: 文章以学校建设示范性、实用性的汽车装配综合实训中心为研究对象,总结出实训中心的建设要求与措施,为人才培养模式和校企共建共享实训中心的合作模式提出建议。
  • 作者: 覃将
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  52-53
    摘要: 分析新课标下高中物理教师的教学能力结构,阐述提升高中物理教师教学能力的策略。
  • 作者: 刘华海
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  54-54
    摘要: 文章从七个方面谈做好班主任工作的具体途径。坚持学习,与时俱进;严管理,抓学风,造氛围;珍惜生命,强化学生的安全意识;抓两头,促中间;提倡团结合作,共亨双赢;关爱学生,做到情感激励;抓临界生的...
  • 作者: 李加旺
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  55-56
    摘要: 阐述"校中企"教学实习平台的三种模式,讨论机电专业"校中企"教学实习平台的建设,分析教学实习平台在教学中的应用。
  • 作者: 罗仲良 陆建华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  61-61
    摘要: 基于中职生生源素质的特殊性、差异性等原因,提出中职教师应学会构建和谐的师生关系、学会关注学生的健康成长、学会用过日子的方式做教育、学会"正思"、学会"走出去",以适应中职教育的发展趋势。
  • 作者: 陈慧
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  67-68
    摘要: 分析中职心理教学存在的问题,探讨心理游戏在中职心理教学中的具体运用。
  • 作者: 覃圣
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  69-69
    摘要: 从四个方面,探索高中英语不同课型高效课堂的教学方式。
  • 作者: 王春梅
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  70-70
    摘要: 从"巧"、"精"、"小"、"活"四个方面,探讨设置语文教学课堂问题的策略。
  • 作者: 张祖悬
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  73-74
    摘要: 以两个幂级数展开式,,1/1-x=^∞∑n=0x^n,x∈(-1,1)和e^x=^∞∑n=0xn/n!,x∈(-∞,∞)得出的结果为基础,探讨幂级数在不等式证明中的一些应用。
  • 作者: 赵志凤
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  75-75
    摘要: 解二次函数解析式是中学数学综合应用题的重点内容。本文通过举例分析、归纳了如何灵活运用待定系数法快速、准确地求二次函数解析式的五种方法:一般式法、交点式法、顶点式法、平移法、旋转法。
  • 作者: 蓝渊
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  76-77
    摘要: 从四个方面阐述把时政资源应用于高中政治教学的策略:切题选材,联系实践;教辅结合,增益知识;渗透教学,创设情境;有效评价,激励探究。
  • 作者: 张小兰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  78-78
    摘要: 文章比较详细地阐述在高中地理教学中应用思维导图的方法与效果,通过教学实践认为,运用思维导图,能提高课前预习效率、听课效率、复习效率。
  • 作者: 陆仁超
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  79-80
    摘要: 电子线路是中等职业学校电工电子类专业一门重要专业基础课,其内容多、理论复杂、实践性强,对于中职学生来说较难掌握。使用现代化的信息技术进行教学成为新的教学途径。本文结合实际的教学经验,使用信息...
  • 作者: 覃丽萍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  81-82
    摘要: 电工基础与技能训练是《电工基础》理论知识和《维修电工技能训练》技能操作相结合的专业技术基础课程,是电类专业学生的必修课程,其目的和任务是使学生获得理论知识的同时更好的掌握操作技能,做到理论与...
  • 作者: 刘凤琴
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  86-86
    摘要: 从七个方面,对县城中职英语教学进行反思。
  • 作者: 李慧
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  89-89
    摘要: 针对高中学生英语学习中存在厌学、消极学习的问题,英语教师应充分借助积极的情感因素,激发学生的学习兴趣,挖掘学生进行英语学习的潜能。
  • 作者: 何春燕
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  90-90
    摘要: 从三个方面,探讨提高农村高中政治课堂效率的方法。
  • 作者: 许国文
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  91-92
    摘要: 高中历史新课程标准强调加强历史教育的人文性,历史教师在教学中应注意挖掘课程中的爱国主义内容,培养学生的民族意识,激发其爱国情感;揭示历史人物优秀的个性品质,培养学生健全的人格;注重历史与现实...
  • 作者: 潘汉妮
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  97-98
    摘要: 分析激发学生学习语文兴趣的必要性,阐述探寻激发学生语文学习兴趣的四个途径,即创设轻松愉快的气氛;走出课本,回归自然和生活;拓宽空间,给学生想象的翅膀;构建民主和谐的师生关系。把学习的主体激活...
  • 作者: 雷敏
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  101-102
    摘要: 挖掘和利用校本资源,坚持"与专业教学相结合、与学生实际相结合、与学校中心工作相结合"的原则来选择适当的教学内容和教学方法,在中职应用文教学中开展行动导向教学。
  • 作者: 裴文霞
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  103-103
    摘要: 针对高中英语课堂提问存在类型单一、没有给予学生充分的待答时间、在对象选择上方式不当等问题,提出高中英语课堂提问的策略:兼顾问题类型,促进学生对英语知识的深化和理解;根据教学情境给予学生待答的...
  • 作者: 韦兰献 高晓兵
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  108-108
    摘要: 分析当前中职化工专业英语教学改进的必要性,提出英语教学改进策略:活用教材,体现专业特色;改变教法,凸显学生主体;转变观念,定位专业化发展。
  • 作者: 蔡前德
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  113-114
    摘要: 化学实验是化学基本的教学手段,能够帮助学生掌握化学知识的内涵。同时化学实验是对学生的化学知识、基本技能和各种能力的综合考察。对于高中生来说,动手能力是考察学生学习情况的一项重要指标。所以,高...
  • 作者: 赵荣猛
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  115-116
    摘要: 从三个方面阐述培养学生"自我增强驱力"的方法,提出培养学生"自我增强驱力"是提升化学教学有效性的原因之一。
  • 作者: 覃业增
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  117-118
    摘要: 分析我国当前中职数控模具专业教学状况,阐述中职数控模具专业学生在学习相关专业过程中缺乏学习兴趣的原因,结合教学案例探索解决方法。
  • 作者: 林德顺
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  121-122
    摘要: 分析当前网页制作与设计课程教学活动中存在的问题,阐述电子商务创业园的教学模式,提出以电子商务创业园平台推动网页制作与设计课程教学改进。
  • 作者: 郑雪
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  123-124
    摘要: 分析拔尖学生考试中产生焦虑心理的原因,提出运用"森田疗法"、"瓦伦达心态"指导拔尖学生克服考试焦虑心理。
  • 作者: 邓东锋
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  125-126
    摘要: 高三备考是一项系统工程,班主任作为系统的中枢,其管理效应至关重要。普通班教育教学质量的高低实际上会大面积影响学校的上线数,其地位特殊而重要。就此而言提高普通班的管理水平显得尤为重要。本文根据...
  • 作者: 滕清华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  127-128
    摘要: 文章精确地讲解高中生物必修1中的《有丝分裂》和必修2中的《减数分裂》的图像的有关内容,帮助学生较好地掌握和解答这方面的内容与问题。
  • 作者: 杨家鹏 阮富坚
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  8-9
    摘要: 农村土地流转后农民的职业技能培训内容要注重实用性和发展性,切合社会和农业现代化的需要。职业技能培训的形式要多样化,满足农民不同层次的要求。职业技能培训应与思想教育有机结合。培训经费的保障是农...
  • 作者: 王佩瑶 莫秀凤
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  10-11
    摘要: 分析职业教育国际化的必然性,针对我国职业教育国际化过程中面临的如用人体制、招生工作以及与国外先进职业教育竞争等方面的难题,提出地方部分本科院校向职业院校转型、加强教材资源和师资队伍建设以及注...
  • 作者: 卢日霞 李雨 黄大键
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  12-13
    摘要: 在立德树人观念指导下,高校应克服自身缺点与不足,通过注重选拔、充实队伍,加强培养、提高素质,严格管理、明晰职责,完善考核、奖惩兼施等路径建设高素质的高校党建工作队伍。
  • 作者: 黎品良
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  14-15
    摘要: 以国际先进教育理念CDIO为指导,分析当前大学生团课教学现状,提出大学生团课教学改革的基本思路,把团课教学过程分成“构思一设计一实施一运作”四个阶段,并在大学生团课教学中改革与实践。
  • 作者: 张彦
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  16-18
    摘要: 从澳大利亚当前社会、法律、教育和财政状况四个方面分析全纳教育推行的现状,探讨全纳教育对于儿童、成人和项目的意义及影响全纳教育的不利因素,提出要完善全纳教育的理论基础,加强资金支持力度和修订相...
  • 作者: 李有权 蒋飞燕 陈建红 马瑞宁
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  19-20
    摘要: 良好的学习习惯培养是高职教育教学质量的重要保障之一,需要从思想上高度重视;充分发挥党团组织的先锋模范作用;加强课堂纪律检查力度,建立通报制度;加大教育处理力度;对学业成绩低下、学习能力较差、...
  • 作者: 庞从妃 朱碧仪 杨海荣 蓝雪丹 阳秀英
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  21-22
    摘要: 运用家庭教养方式问卷、厌学行为问卷,采用随机抽样的方式。对部分高校的在校学生进行问卷调查。结果显示,大学生厌学程度的年级差异显著,厌学程度与父母拒绝、父母过度保护呈显著正相关,而母亲拒绝对大...
  • 作者: 柯威 王毅凤
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  23-25
    摘要: 采用问卷调查和质的研究相结合的方法,以广西6所高校的212名东南亚留学生为研究对象,从学习环境、教学活动、师生关系、生生关系四个维度考察东南亚留学生的跨文化学习适应性,并提出提高东南亚留学生...
  • 作者: 韦宇杰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  26-27
    摘要: 基于广西艺术学院的调查数据,分析艺术院校俱乐部制体育教学模式运用现状,剖析体育教学中存在的不足,提出俱乐部制体育教学模式的优化措施,以增强艺术院校学生参与体育课程的积极性,促进其身心的健康发...
  • 作者: 许世华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  28-29
    摘要: 分析国防军事教育对培育大学生社会主义核心价值观的现实意义及对构建大学生社会主义核心价值观的促进作用,提出当前促进国防军事教育与社会主义核心价值观教育有效结合的几点思路。
  • 作者: 曾红萍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  32-33
    摘要: 通过文明素养的提升来推动人才培养目标的实现是许多高职院校的做法。高职院校可以把学生文明素养的提升与社会主义核心价值观教育相互渗透和结合,在培育和践行社会主义核心价值观的全过程中实现高职学生文...
  • 作者: 唐宏
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  37-38
    摘要: 以就业为导向,对经贸类高职毕业生人文素质要求进行调查,结果表明,用人单位对经贸类高职学生人文素质的重要性非常认可,认为人文素质对企业的发展壮大及员工职业发展起重要作用,希望学校重视学生人文素...
  • 作者: 张文安
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  39-40
    摘要: 高校要将经济管理类专业的大学生作为创业教育的重点对象,以创业团队培养为主线,立足专业建设,学校、二级学院齐抓共管,将创业教育融入专业课改,提供全程服务式的培训支撑体系和丰富的创业平台,切实提...
  • 作者: 马燕
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  41-42
    摘要: 网络环境下的创业教育应当有新的内涵与方式,高校应将创业型人才培养的思路从精英化的个体培养转为创业团队的培养,充分利用网络平台,通过模拟经营、电子商务创业等方式,激发经管类专业大学生的创业精神...
  • 作者: 杨喜军
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  43-44
    摘要: 分析高职管理课程教学现状,从形象演绎法的含义及与传统教学法的区别出发,提出高职管理课程教学中应用形象演绎法,应从教学内容和教学方法两个方面将课程内容故事化、具象化,实现传统教学法由形式逻辑推...
  • 作者: 汤婕 韦林华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  45-46
    摘要: 以柳州城市职业学院为例,从课程体系构建、课外实践活动体系设计、科学素养培育模式研究等方面阐述高职院校基于STS理念实施科学教育,培养全面发展的人才。
  • 作者: 黄传
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  47-49
    摘要: 探讨桂林婚庆旅游协同创新中高校发挥主导作用的意义、实现路径、重点建设任务以及基本模式,论述其中应注意的问题,探索和揭示婚庆旅游协同创新这一微观应用、实证案例的新特点、新路径。
  • 作者: 宋汪洋
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  52-53
    摘要: 分析新课改对师专语文教育专业课程结构的要求,并反思目前语文教育专业课程结构存在的问题,对师专语文教育专业课程结构优化提出一些建设性的建议。
  • 作者: 覃丽
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  54-55
    摘要: 针对学前儿童语言教育课程教学中存在的问题,提出应以工学结合为理念,以培养学生幼儿园语言教育教学专业能力、方法能力、社会能力为目标,进行课程内容、课程实施、课程评价等方面的改革。
  • 作者: 夏明 廖俊生 李燕 王杰身
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  56-57
    摘要: 借助“6S汽车技术服务社”平台优势,以汽车维修服务前台接待岗位为例进行岗位职业能力分析,将该服务社日常承接的作业项目作为载体,依据各个作业项目应具备知识、技能和素质要求,对所涉及的4门课程关...
  • 作者: 林灿东
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  58-59
    摘要: 对于液压与气压传动课程的改革,要通过优化教学内容、开设探究性的学习课程、改革教材以及与企业联合培养等方式,从理论和实践上改进课程设置和教学,从而提高学生的能力。
  • 作者: 欧雅
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  62-63
    摘要: 分析高职院校商务礼仪课程教学存在的问题,提出以激发学生学习热情为目标设计课程内容,尝试分模块的教学团队提高教学效果,建立完善而灵活的课堂考评方案,从而构建商务礼仪课程教学模式。
  • 作者: 李长春
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  64-65
    摘要: 以广西旅游实务课程的“广西建筑文化”内容为例,以工作过程为导向,以培养学生文化素养为重点,提出任务型教学任务设计的方法、注意事项,以及如何在具体教学实践中激发学生学习兴趣,提高学生的综合素质...
  • 作者: 袁晓春
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  66-67
    摘要: 我国大学生安全教育主要侧重于安全知识、安全责任的教育,却忽视了安全技能、安全对策的教育,其中的自卫防身教育未得到应有的重视,在教学内容和课程体系上仍然存在着一些突出的问题。要构建合理的课程教...
  • 作者: 丁伟钧
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  68-69
    摘要: 阐述中小企业创立与经营管理课程实践教学内容设计、实践教学方法设计以及实践教学效果评价设计。
  • 作者: 付德申 邱雪晨
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  72-73
    摘要: 新时期,快速发展的旅游业对人才提出了新要求。根据目前旅游业对旅游管理人才的具体需求,应通过深化教学模式改革,加强多学科渗透学习;加深校企合作层次,强化职业技能教育;提高教学师资力量,实行教师...
  • 作者: 杨丽香
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  74-75
    摘要: 分析北部湾区域经济背景下加强高职院校物流专业建设的必要性,并针对高职院校物流专业的教学现状,提出适应北部湾发展的物流教学对策。
  • 作者: 倪玲娣
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  76-77
    摘要: 分析汽车技术服务与营销专业在实施“三阶段”工学交替教学模式的过程中遇到的问题,提出有效的解决方法,进一步完善汽车技术服务与营销专业人才培养方案,以期提升该专业的教学质量。
  • 作者: 罗新华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  78-79
    摘要: 阐述高职教学计划管理中存在的问题,提出构建现代管理模式,实现完全学分制,并规范化教学计划管理程序,从而促进高职教学计划管理工作发展。
  • 作者: 张军容
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  80-81
    摘要: 通过文献研究和结合广西高职院校实际情况,明确广西高职院校核心竞争力评价指标,并建立评价模型,利用层次分析法(AHP)确定模型中各指标的权重,构建完整的广西高职院校核心竞争力评价体系。
  • 作者: 黄春梅
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  82-83
    摘要: 分析高校加强生态文明建设的重要性,以广西机电职业技术学院为例,对高校生态文明校园建设的目标和路径进行探究。
  • 作者: 杨安宁
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  84-85
    摘要: 针对高职院校爱心管理不到位的现状,分析其产生的原因,并提出对策。
  • 作者: 廖建威
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  88-91
    摘要: 分析高职院校图书馆信息资源服务部产生的基础,阐述现代信息资源服务部存在的问题与对策,从职责设计、部门结构关系探讨现代信息资源服务部设计的架构。
  • 作者: 马丽萍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  94-96
    摘要: 以“三个牢固树立”为旗帜,建设精良教师队伍,就要牢固树立中国特色社会主义理想信念,践行立德树人光荣使命;牢固树立终身学习理念,大力提高教师业务能力和教育教学质量;牢固树立改革创新意识,为发展...
  • 作者: 罗燕霞
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  97-99
    摘要: 目前,独立学院思想政治教育教师科研队伍科研意识淡薄、科研导向不明,科研合力难以发挥,科研环境有待优化。教师要转换传统科研观念,实现自主发展和协同发展;学院要加强科研管理,优化科研环境,整合社...
  • 作者: 赵萃
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  100-101
    摘要: 分析当前国家示范高职院校师资队伍存在的主要问题,提出国家示范高职院校应该根据当前高职院校的实际发展情况和社会背景,建设全面、系统而精细化的发展战略,通过借鉴国际上先进的管理模式,结合本校实际...
  • 作者: 朱银勉
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  104-105
    摘要: 针对高职院校辅导员队伍建设存在的职业认同感低、岗位职责不明晰、考核机制不健全、培养体系不明晰等问题。提出应改善高职院校辅导员待遇和工作环境,明确辅导员的工作职责,完善辅导员考评机制,建立专门...
  • 作者: 李秀 黄维
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  106-107
    摘要: 从坚定政治方向、确保学生安全稳定、由管理型向服务性转变及全面提升个人能力四个方面提出高校辅导员工作的优化途径。
  • 作者: 伍善广 陆桂喜 陈丽 陈洁
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  108-109
    摘要: 以广西科技大学为例,就高职药学专业开展基于工作过程的项目化教学模式中暴露出的教师缺乏实践素养和发展素养问题进行探讨,提出提升教师实践素养和发展素养的对策和建议。
  • 作者: 莫颖
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  115-116
    摘要: 围绕姜戈、舒尔茨、史蒂芬及其他麻木的黑奴与残暴的白人奴隶主等众多角色,对《被解救的姜戈》中的复杂人性进行解读,并试图探析背后深层次的原因。
  • 作者: 黄献红
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  117-118
    摘要: 余华的小说《在细雨中呼喊》以“我”作为故事的叙述者,展现了个体生存环境中亲情、友情和爱情的绝望。余华借这种生存的困境来拷问人类的精神家园在哪里,同时也表达了自己在困境中寻求亮光,在绝望里寻求...
  • 作者: 黎雪
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  119-120
    摘要: 从理论层面对儿童语言发展的条件和实质进行初步的探讨,进一步探究儿童语言发展与儿童学习的关系:儿童语言是儿童的一种习得,是儿童自主性发展的体现,而学习是儿童语言发展的一种途径;儿童语言习得是儿...
  • 作者: 欧文婷
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  121-122
    摘要: 从范畴化的角度对ko1、tu2、pou3等壮语量词行认知分析,提出壮语量词是以汉语量词与名词为原型的基础上进行范畴化的结果。
  • 作者: 崔智慧
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  123-125
    摘要: 从民生视角来看,新兴的传播媒介在当下不仅是群众意见与民生问题的表述平台,还是沟通党群关系的纽带和群众工作实际效果的评测员。当前新兴媒介组织应继续全面把握与群众联系的三个平台(包括智能手机、家...
  • 作者: 黄丹妮
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  128-130
    摘要: 分析当前广西民族文化面临的挑战,阐述广西民族博物馆在民族文化档案式保护与传承方面所采取的措施,提出新时期博物馆在民族文化档案式保护与传承方面的一些建议。
  • 作者: 李媛媛
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  133-134
    摘要: 以广西财经学院外国语学院为例。从生态口译的视角出发,对应用型本科院校口译课程的建设进行探索。
  • 作者: 陆璇璇
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  135-136
    摘要: 基于沉浸式语言学习法在大学英语教学中的应用,从改革大学英语教学观念、学习西方先进的教学成果和教学经验、建立科学的教学评估体系、重视师资建设等方面探索未来大学英语教学改革重点和方向。
  • 作者: 邓柯
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  137-138
    摘要: 对现行高职英语课堂教学评价现状进行了分析,指出存在的不足,并从形成性评价在高职英语课堂教学过程中的实际应用情况出发,探讨了形成性评价在高职英语课堂教学的作用,以及如何更好地发挥形成性评价对高...
  • 作者: 唐丹
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  139-140
    摘要: 分析小组合作学习的优点,探讨高职英语口语教学中如何有效利用合作学习理论开展教学,以充分调动学生的积极性和主动性,提高学生语言应用能力。
  • 作者: 武皓
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  141-142
    摘要: 通过对学生听力问题的调查、研究与分析,提出教学中要运用关联理论帮助学生选择语境理解信息,然后进行合理推理,解决听力中的重难点问题,提高听辨能力。
  • 作者: 刘茂军 王朝华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  143-145
    摘要: 分析高职建筑识图与构造课程教学存在的问题,以平屋面防水部分知识点为例,对立体式教学开展的条件、教学内容设计、教学过程设计等方面进行探索。
  • 作者: 蒋玉芳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  146-147
    摘要: 将案例教学法引入到SQLServer课程中,根据边远欠发达地区的高职院校学生的实际情况,阐述了该课程案例的选取与设计,以及如何采取有效措施来激发学生学习的兴趣、培养学生编程的能力,使学生学有...
  • 作者: 刘文龙
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  148-148
    摘要: 从任务驱动教学法的特征入手,结合高职汽车拆装与调整课程的教学特征,阐述任务驱动教学在该课程中的具体应用策略。
  • 作者: 柯宝桦
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  149-150
    摘要: 电工电子实验是高校学生掌握电学知识的重要手段。而基于Multisim平台的电工电子实验设计能够提高学生对于知识的掌握程度;分析了Multisim平台的应用优势,结合实例说明Multisim平...
  • 作者: 丁皓庆 唐锋
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  151-152
    摘要: 分析基础会计课程实践性教学的现状,阐述实践性教学设计的目标和原则,并重点介绍基础会计课程的实践性教学中可采取的多种教学方式。
  • 作者: 徐爱菲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  153-154
    摘要: 分析我国会计实训课堂教学模式的现状,从教学资源、教学流程、教学手段、教学平台、教学队伍、师生关系、教学评价体系等方面对会计专业实训教学中翻转课堂教学模式的应用进行研究。
  • 作者: 卢喜朋 黄美益
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  157-158
    摘要: 边远地区高职对计算机程序设计课程的教学效果一直不佳,为了能够使这门课的教学更加理想,学生在学习中学有所获,真正掌握计算机程序设计的思想和技能,分析教学过程中存在的问题,提出教学改革的观点和思...
  • 作者: 牛利娟
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  161-163
    摘要: 企业的核心竞争力是由人才创造的。而企业文化又是影响人力资源作用的一个重要因素。在人力资源管理中注入企业文化因素,能够提升企业管理的水平。在企业文化建设中充分发挥人力资源管理的作用能够创造出优...
  • 作者: 李朝彬
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  168-169
    摘要: 作为培养旅游事业发展需要的高等应用型人才的旅游院校,应有自身办学特色和学科特I占’,应根据旅游院校学科特点及自身实际,结合旅游行业所属的职业范围,从提高学生职业适应能力和有利于职业生涯发展方...
  • 作者: 黄武
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  170-171
    摘要: 罗杰斯提出的人本主义教育观在教学目的、学习观、教学观、教学方法等方面提出了鲜明的观点,为现代教育提供了新的思路,也为医学生艺术欣赏课程带来了新的启示。
  • 作者: 薛可
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  172-173
    摘要: 儿童动画音乐由于其在受众、内容、风格特点等方面与学前教育专业有许多相似之处,因此可将儿童动画音乐引入学前教育专业音乐基础课中。以《海绵宝宝》主题曲为例,探讨儿童动画音乐在学前教育音乐基础课中...
  • 作者: 白云
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  174-175
    摘要: 从情感美、诗意美、创新美、理性美四个方面分析浪漫主义钢琴音乐的美学追求。
  • 作者: 卢丽宁 宫斐
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  176-177
    摘要: 将人文素质教育融入专业技能的学习和培养,是现代职业教育的必然趋势;通过对人文素质教育与专业技能融合的理论研究和实施现状进行分析,进而构建企业、学校、学生共同参与的“三位一体”的实践教育体系。
  • 作者: 林沣
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  181-183
    摘要: 以现有的数据挖掘决策树算法作为理论支撑,从就业数据出发,按照数据挖掘的基本步骤和方法,执行C4.5决策树算法对数据进行分类和预测,从积累的大量数据中得到以就业类别为属性的分类规则,以此为学校...
  • 作者: 黄小娥
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  186-187
    摘要: 研发简易性好、操作性强、基于web服务器所部属的软硬件环境下的人才培养方案编制平台,从管理层面和技术层面来对平台开发和设计的可行性进行探讨。
  • 作者: 温剑锋
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  188-190
    摘要: 设计一套基于Android和zigBee技术的家庭智能安全用电系统,详细阐述系统的总体结构模型与工作原理,就系统的软硬件特点给出了整套系统的详细设计方案;通过开发的实例,验证该系统运行效果良...
  • 作者: 王洪广
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  191-192
    摘要: 常态无电式汽车隐形防盗器是针对微型车和中低档轿车而设计开发的一款新型的汽车防盗器。在汽车进入防盗状态时,该防盗器本身并不消耗电源能量来维持工作,防盗解锁触发按钮可根据车主的意愿灵活设置,设计...
  • 作者: 欧金昌
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  1-1
    摘要: 加强教育督导是现代教育发展的必然要求,是衡量一个国家教育管理水平的重要标志。为了让教育督导更好地发挥作用,2013年,国务院教育督导委员会办公室印发《中小学校责任督学挂牌督导办法》,要求全国...
  • 作者: 白聪敏
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  4-8
    摘要: 1月8日至9日,由广西民族大学继续教育学院、广西教育杂志社、漓江出版社、崇左市大新县教育局联合主办的广西第四届合作课堂展示暨2014年度合作课堂文化节在崇左市大新县民族希望中学成功举行。本届...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  9-9
    摘要: 问:我区何时制定出台中等职业教育督导评估办法?制定出台该办法的目的是什么?答:1月13日,自治区人民政府教育督导团印发《广西壮族自治区中等职业教育督导评估办法(试行)》(以下简称《办法》),...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  10-11
    摘要: 教育兴则民族兴,教育承载着一个国家和民族的希望。今年两会上,教育依旧是热点话题。今年两会上,究竟有哪些教育话题受到代表、委员们的重点关注呢?请看本期的"热点播报"。如何解决"校闹"问题今年两...
  • 1976. 要闻概览
    作者: 蒙秀溪
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  12-13
    摘要: 我区逐年提高高中生均公用经费标准本刊讯最近,我区正着手制订新的公办普通高中生均公用经费标准。据悉,2014年之前,我区公办普通高中生均公用经费为每生每年200元,2015年将按每生每年300...
  • 作者: 桂文
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  14-14
    摘要: 近日,防城港市港口区公安消防大队走进防城港市第四中学小学部,为该校学生上了一堂生动有趣的寒假消防安全教育课。课堂上,消防官兵用通俗易懂的语言给学生们讲解了家庭防火、报火警、使用灭火器以及在火...
  • 作者: 梁丽颖
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  14-14
    摘要: 最近,南宁市良庆区教育局在南宁市第四十四中学举办体育艺术“2+1”教师培训活动,城区各学校的体、音、美学科教师代表共160多人参加了培训。此次培训邀请南宁市教育局相关教研员进行授课,参训教师...
  • 作者: 黄立波
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  14-14
    摘要: 最近,百色市平果县黎明、同老、堆圩等边远乡镇的教师足不出户,就能参加县教育局召开的全县教职工视频会议。原来,该县近期投入45万多元,为全县34所中小学校(含幼儿园)安装了远程视频演播系统。今...
  • 作者: 桂文
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  14-14
    摘要: "每组同学都拿到了二维码,请大家挑选一个作为自己的专属二维码,然后用你们的手机扫一扫同组其他同学的二维码,找出潜藏在身边的‘外星人’,并将他的真实身份分享到你本人的微信朋友圈中……"在最近举...
  • 作者: 欧阳克林
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  14-14
    摘要: 为严防中小学校、幼儿园恶性事故的发生,确保师生生命财产安全,创设安全、和谐的校园环境,维护正常教育教学秩序。根据《广西壮族自治区人民政府办公厅关于做好我区学校安全协管员队伍建设的指导意见》的...
  • 作者: 彭鹏 欧金昌
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  15-16
    摘要: 2014年12月初,北海市责任督学张琰、包棉先对北海市机关幼儿园、北海市第一幼儿园等4所幼儿园进行了专项督导。两位责任督学使用该市制定的"督导工具"之《幼儿园一日活动评价细则》,认真检查了幼...
  • 作者: 马劲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  17-19
    摘要: 桂林市第十八中学(以下简称桂林十八中)的前身是桂林地区高中,创建于1981年,于2003年通过自治区首批示范性普通高中验收。在30多年的教育教学中,学校历任领导和全体教职工坚持正确的办学方向...
  • 作者: 何锦贤 蒙秀溪
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  20-21
    摘要: "唱就来,梧州狮子就开台,初一开台十五唱,任你四方八方来……心想唱歌就唱歌,心想打鱼就下河。兄拿竹篱妹拿网,同妹走过这条河……"在梧州市蒙山县陈塘中学(以下简称陈塘中学),记者被一首充满生活...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  22-22
    摘要: 阅读可以增长知识,开阔视野,丰富想象,塑造灵魂。让学生从小养成阅读习惯,对其终身发展大有裨益。语文新课标把培养学生"具有独立阅读的能力,学会运用多种阅读方法"作为重要目标。在学校教育中,引导...
  • 1986. 小编热评
    作者: 欧金昌
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  25-25
    摘要: 对学生的"打胎"作文要做好引导 近日,一篇孩子的作文触动了社会的神经。在老师"晒"的作文题中,这个三年级的孩子描绘了自己"眼"中的童话世界:"王子和公主结婚了,却发现公主和另外一个男的好上了...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  26-26
    摘要: 据东北网近期的一则采访调查显示,大庆的一所有80名教职工的小学里,一线男老师从过去的10多名减少到目前的3名;同是该市的一所有108名教职工的中学里,一线男老师不足20人;而该地区有着144...
  • 作者: 成文君
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  27-28
    摘要: 据《新闻晨报》报道,1月11日,上海市嘉定区的一所民办学校举办"孝敬文化节",其中一项内容是现场跪拜父母。800多名学生集中在大厅里,站成四排,在《孝亲敬老歌》和《跪羊图》的背景音乐中,向自...
  • 作者: 于小江
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  29-30
    摘要: 我区从今年起正式进入新课程改革后的高考模式,《2015年普通高等学校招生全国统一考试大纲》(以下简称考纲)与以往相比出现了一些变化,下面,笔者谈谈语文学科的情况及备考建议。一、增加了"探究"...
  • 作者: 黎福庆
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  31-34
    摘要: 《普通高中数学课程标准(实验)》指出,高中数学课程要体现基础性、应用性,强调对数学本质的认识,注重提高学生的数学思维能力,体现数学的文化价值。这是设计高三总复习的思想基础。一、《2015年普...
  • 作者: 蒋楠
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  39-41
    摘要: 一、《2015年全国普通高等学校招生全国统一考试大纲(文科)》(以下简称考纲)解读依据考纲,近几年高考全国课标卷政治试题的结构相对稳定,表现为:题型方面,选择题一共12道题,非选择题一共5道...
  • 作者: 李杰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  42-44
    摘要: 一、《2015年普通高等学校招生全国统一考试大纲(文科)》及《2015年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明(文科)》(以下统一简称考纲)解读2015年是广西新课程实施以来的第一届高考,也...
  • 作者: 李钧
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  45-46
    摘要: 广西2015年高考将首次使用课标卷,与2014年使用的高考大纲卷相比较,课标卷的地理试题,其命题与备考所依据的考纲不同,试题结构、考试范围、考试内容及考题特点等都有一定的变化。因此,教师研究...
  • 作者: 周玉环 曾耿利 李荣权
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  47-49
    摘要: 今年我区将迎来新课改后的第一次高考,由教育部教育考试中心编写的《2015年普通高等学校招生全国统一考试大纲(理科)》和《2015年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明(理科)》(以下统一简...
  • 作者: 汤希雁 黄剑锋
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  50-51
    摘要: 《2015年普通高等学校招生全国统一考试大纲(理科)》(以下简称考纲)已经公布,如何根据考纲进行有效备考?笔者对其进行了认真研读。一、2015年考纲有关化学学科的几个新观点1.强调考核目标和...
  • 作者: 毛敏
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  52-54
    摘要: 由教育部考试中心编修的《2015年普通高等学校招生全国统一考试大纲(理科)》及《2015年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明(理科)》(以下分别简称考纲和考试说明)近日出炉,生物学科考纲...
  • 作者: 班利生 陆海燕
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  55-56
    摘要: 3月1日,新学期开学的第一天,田林县利周瑶族乡中心校(以下简称利周中心校)校长罗志坚刚刚放下水杯,一个电话打了进来。放下电话,他便匆匆赶出去了。来电的是田林县利周瑶族乡凡昌小学(以下简称凡昌...
  • 作者: 陈宇婷
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  65-65
    摘要: 开学第二周,星期一早上,班里的小美同学跟我说,从明天开始要在学校食堂吃午餐。于是,我让她下午把本学期的午餐费带来。下午第一节课,我和平时一样拿着课本走向教室。刚到教室门口,几个学生便争先恐后...
  • 作者: 钟俊善
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  66-66
    摘要: "钟老师,你来政教处办公室一趟,你班的学生阿贵出事了。"正在批改作业的我,接到了政教处主任的电话。我的心咯噔一下:阿贵出事了?怎么会呢?我来不及思考,匆匆赶往政教处,刚到办公室门口,里面就传...
  • 作者: 韦必泉
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  67-67
    摘要: 韦小山10岁那年,一场大火烧毁了他的家。韦小山的母亲在大火中惨遭毁容,不久,父亲扔下他和两个姐姐以及毁容的母亲离家出走,一直杳无音讯。几年来,一家四口相依为命。韦小山的母亲很坚强,虽然毁容了...
  • 作者: 黎雪娟
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  1-1
    摘要: 作为世界第一大运动,足球受到了世界人民的广泛喜爱和追捧,而我国历来是"重智育,轻体育",不重视足球在校园中的普及,导致我国足球人才极度匮乏,擅长足球运动的人并不多。据《足球》报报道,我国在足...
  • 作者: 袁春燕
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  4-4
    摘要: 幸福是一种感受,是对人生的一种态度。教会学生在平凡的生活中感受幸福,这样的幸福人生教育应该穿插在学校教育中。思想品德作为一门着重对学生进行人生观、价值观培养的学科,因其突出的德育功能,在幸福...
  • 作者: 柯小华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  7-7
    摘要: 发现学习法是美国哈佛大学心理学教授布鲁纳(Jerome S.Bruner)在美国60年代学科结构运动中大力倡导的一种教学方法。我国基础教育课程改革吸取杜威、布鲁纳等美国一大批教育家的课程改革...
  • 作者: 黄祥升
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  8-9
    摘要: 从事山区学校教育管理十几年来,笔者发现,山区学校很多教师工作积极性不高,课堂教学低效,不少教师得过且过,一心只想调入城区学校任教。加强山区学校教师团队建设,有助于提高教师的工作积极性与综合素...
  • 作者: 钟群英
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  10-10
    摘要: 近年来,国家农村中小学现代远程教育工程和农村义务教育薄弱学校改造项目的实施,为广西贺州市钟山县的中小学信息化教育建设奠定了坚实的基础,特别是"班班通"——农村义务教育薄弱学校改造计划配置多媒...
  • 作者: 滕林
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  11-12
    摘要: 大课间活动作为学校实施阳光体育运动的主要方式之一,是学校体育课程的延续和补充,与体育课程共同构成学校体育的主体。教师将大课间活动与体育课配合展开,有助于促进学校体育教学目标的实现。
  • 作者: 唐美红
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  15-16
    摘要: 前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过:"如果你想让教师的劳动能够给教师带来一些乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事研究的这条幸福的道路上来。"作为教育工作...
  • 作者: 罗翔
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  18-18
    摘要: 小学生因自身发展的差异或学校教育、家庭教育、环境教育产生的不同影响,往往会在学习上出现分化现象,因而会出现一部分学习上暂时有困难的学生(以下简称"学困生"),这是一种普遍的教育现象。在多年的...
  • 作者: 陆向阳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  19-19
    摘要: 从事数学教育二十几年,笔者深刻体会到:最好的教学方法不是教师滔滔不绝地讲授,而是放手让学生主动探究,培养学生自主学习、主动思考、敢于创新的能力。本文从"以学为主,先学后教"教学模式的作用与意...
  • 作者: 韦一菠
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  21-21
    摘要: 新课程改革以来,小学美术教育课堂充分运用小组合作学习模式,培养了学生的艺术感受力,发展了学生的艺术创造力。但是,笔者经过观察发现,教师对各年级学生小组合作学习的基本要求、形式大都相同,这对于...
  • 作者: 吴曙 梁宇 邹循东
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  22-23
    摘要: 数学教学强调数学创新思维的培养。在课堂教学过程中,为了提高学生的创新思维能力,克服思维定势带来的局限性,产生更多的创造性的成果,教师可以通过一题多解的教学来达到这个目的。以下是江苏省泰州市的...
  • 作者: 徐健健
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  25-26
    摘要: 新的数学课程标准指出,模型思想的建立是学生体会和理解数学与外部世界联系的基本途径,建立模型思想可以提高学生学习数学的兴趣和应用意识。在小学阶段,培养学生建立初步的模型思想和相应的建模能力,对...
  • 作者: 廖世朝
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  27-27
    摘要: 合作学习是指通过小组或团队合作,经历动手合作、自主探索、合作交流的过程,有明确责任分工的互助型学习方式。主要强调学习的指导性、开放性和综合性。合作学习是提高学生思维能力的有效途径,是提高教学...
  • 作者: 张光明
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  28-28
    摘要: 培养学生的质疑精神,让学生带着疑问去思考和探究,在解决疑问时获得成功的喜悦,这样才能培养学生学习的兴趣,使学生更加自觉地投入到学习数学的活动中。将学生的质疑变成有效的教学资源,就是为了厘清学...
  • 作者: 谢丽
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  29-29
    摘要: 新课改提倡要以学生为主体,发挥学生的能动性,其实质就是要让学生经历数学化的过程,体验属于自己的数学思维,最终建构具有鲜明个性特征的问题解决策略。这时教师的"教"就不再是填鸭式的硬塞,而是要在...
  • 作者: 赵祥天
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  30-30
    摘要: 要培养学生良好的物理学习、思维习惯,教师要在任务驱动的引导下,分析实践探究的任务内容、任务目标、解决思路、相关理论、实践方案,通过循序渐进地探究与总结,让学生获得知识与能力,实现教学三维课程...
  • 作者: 杨菊芬
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  35-36
    摘要: 品德与生活课程是在小学低年级开设的一门以儿童生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。儿童品德的形成源于他们对生活的体验、认识和感悟。只有源于儿童现实生活的...
  • 作者: 容琼联
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  39-40
    摘要: 个性是指一个人的精神属性中区别于他人的独特性,是人本来就存在的个别差异。在小学数学教学中如何发展学生的个性呢?笔者认为,多向拓宽思维、自主实践解决问题、合作探究获取知识能力等方法是培养学生良...
  • 作者: 粟湘
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  40-41
    摘要: 复习课是教学过程中一种非常重要的课型,对夯实学生的基础,培养和提高学生运用知识、解决问题的能力起着举足轻重的作用。复习的目的是什么?不仅要"温故",而且要能"知新"。
  • 作者: 李斌
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  42-42
    摘要: 学生在解决问题时,由于受到认知习惯的影响,往往侧重于常规性思维,也就是正向性思维的训练,而对于逆向思维则存在认知和应用上的不足,造成对知识的理解和问题的解决都不能上升到一定的高度。
  • 作者: 梁菊
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  44-44
    摘要: 寻求课堂教学的有效性,提高教学质量是每一位教师的教学根本目标。作为一名初中物理教师,笔者常常思考以下三个问题:1.学生听得懂、喜欢听我的课吗?2.物理教师应该如何充分利用本学科的特点,创立自...
  • 作者: 黎传桂
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  45-45
    摘要: 联合国教科文组织指出:"教育的任务是让每个人发展自己的才能和创造潜能。"写作是学生认识世界、认识自我,进行创造性表述的过程,要求教师鼓励有创意的表达。因此,在作文教学中培养学生的创新意识和创...
  • 作者: 刘海春
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  48-49
    摘要: 当前,作文教学是语文教学中的一个难点。如何才能上好作文课,激发学生的作文兴趣,从而使学生写出优秀的作文呢?这是笔者多年来在语文教学中学习、探讨的一个重要课题。通过多年实践,笔者获得了不少感悟...
  • 作者: 梁玉桂
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  50-51
    摘要: 所谓生活作文,是指通过相应的写作活动,促使学生观察生活现象,参与生活实践,思考生活道理来获得独特的情感体验和人生思考,最终以丰富的写作手法和个性化的语言进行创作的一种作文实践活动。让学生将写...
  • 作者: 陈逸辉
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  53-53
    摘要: 学校德育活动是在教师和学生之间展开的,具有一定互动性。德育以培养全面发展的人为目标,主体、客体均是人,要达到德育目标,就必须在教育者和被教育者之间建立起一种平等交流的关系,这种协同互动的关系...
  • 作者: 李从尼
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  55-55
    摘要: 作为一名班主任,我经常听到任课教师反映班里的学困生实在让人感到头疼。所谓"学困生"就是指学习成绩明显低于班级平均水平,不能达到预期学习目标的学生。由于学困生本身缺点比较多,所以他们往往听到最...
  • 作者: 梁明月
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  57-57
    摘要: 在我的教师生涯中,我曾遇见过很多学困生,也转化了很多学困生。转化学困生的"良药"便是给学生关爱。我相信,只要教师锲而不舍地关爱学生,帮助学生树立起学习信心,学生就一定会有所改变。2013年秋...
  • 作者: 黄桂香
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  58-59
    摘要: 阅读教学的功能在于指导学生读懂课文、学会读写。阅读课设计应当旨在教会学生掌握文章的导读思路,实现以读促写,使学生的读写能力得到充分发展。特级教师管建刚致力于"指向写作"阅读的研究,在2014...
  • 作者: 谢州齐
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  59-60
    摘要: 常见的教学视导模式主要有临床视导、合作化专业视导、个人专业发展视导和非正式视导。在合作化专业视导模式中,同侪视导(peer supervision)是一种教师同侪担任另一位教师的教练,以彼此...
  • 作者: 朱志新
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  64-64
    摘要: 小学高年级教学不仅要教会学生基本的知识与技能,还要培养学生良好的学习习惯与科学的学习方法,让学生能够与初中学习进行无轨衔接。数学导学体现在教学中就是要导得及时、导得到位、导得有效,让学生真正...
  • 作者: 黎海星
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  65-65
    摘要: 数学思想方法是数学学科的精髓,学生只有了解与领悟了数学思想方法,才能有效构建知识网络,提升应用能力与解决问题的能力,有效强化学生的科学精神与数学素养。
  • 作者: 罗友发
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  68-68
    摘要: 《全日制义务教育品德与社会课程标准》(2011年版)指出:"充分开发,有效利用课程资源,对于丰富品德与社会课程内容,增强课程的开放性、生成性和教学活力具有重要意义。
  • 作者: 黄喜胜
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  70-70
    摘要: 在小学数学教学实践中,有部分教师侧重于学生应用能力的培养而忽略了计算能力的稳步提升,这种不恰当的取舍使得较多的学生计算能力偏低、解决实际问题的思维较差,阻碍了学生知识技能和思维能力的进一步发...
  • 作者: 黄萍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  71-71
    摘要: 应用题教学对于小学数学教学来说,既是重点,亦是难点。很多小学生能很好地掌握计算题的解题方法,但在解应用题时就一筹莫展,导致学生普遍认为应用题难学。教师应如何开展应用题教学呢?笔者认为,最根本...
  • 作者: 闭海英
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  72-72
    摘要: 信息反馈是促进教学过程不断优化、实现课堂教学效率不断提高的重要手段。如何在有限的45分钟内获得准确、具体的反馈信息,掌握各层次学生的学习状态,需要教师以一个合理的计划做到善于捕捉、收集反馈信...
  • 作者: 严娟
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  73-74
    摘要: 2014年江苏省南通市课程改革的重点放在课堂教学改革上,并对课堂提出了以下三点基本要求:限时讲授、合作学习、踊跃展示。"限时讲授"指教师在课堂上的讲授时间不能超过学生活动时间的一半,要留出时...
  • 作者: 蒋联庭
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  75-75
    摘要: 化学课堂运用"读议验写"四步教学法,体现的不仅仅是知识的传授,还有实践能力的提高。新课程改革要求学生不仅能够掌握基本的化学知识,还能够运用化学知识为我们的生活服务。
  • 作者: 韦芬
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  76-77
    摘要: 数学规律题的逻辑性、抽象性很强,学生解答时要具备较强的识记能力和理解能力,具备一定的分析推理能力。教师应根据初中生的心理特征、知识基础、认知结构等实际,结合题意,合理设问质疑,引导学生从最熟...
  • 作者: 韦秀云
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  81-82
    摘要: 快乐课堂教学改革的宗旨,就是把课堂教学中的"鸦雀无声"变成"畅所欲言",把"填鸭式"变成"自主式",把"讲解式"变成"自主探索式"的教学模式。这种全新的教学模式,在教学方法和学生的学习方式上...
  • 作者: 薛带珍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  83-83
    摘要: 苏霍姆林斯基说过:"教育者的任务在于发现每一个受教育者身上一切美的东西,鼓励他们独立工作,进行创造,获取成功。"唤醒学生的主体意识,发挥学生的主体作用是当前语文教学中的重要一环。
  • 作者: 周宏生
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  84-84
    摘要: 文言文教学向来是一大难点,大量的词语要翻译,内容枯燥。但是教师不能因为这样就只顾着让学生记忆词语的古今义,而忽略了文章自身的美以及作者的写作用意。在讲《小石潭记》(语文版语文教材八年级上册)...
  • 作者: 别恒华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  85-85
    摘要: 语文新课程标准指出:"学生是语文学习的主体,教师是学习活动的组织者和引导者。教师应加强对学生阅读的指导、引领和点拨,但也要防止用集体讨论来代替个人阅读。"教育家叶圣陶说过:"所谓教师之主导作...
  • 作者: 楼向东
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  86-86
    摘要: 互动式教学是学生在参与教学过程中与教师进行有效互动的一种方式。这种教学模式强调了学生的积极主动性,还需要教师创设必要的条件来保障与学生之间的有效互动,以实现知识的传授与学生能力发展,引导学生...
  • 作者: 陶继宗
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  87-87
    摘要: 随着新课程改革和素质教学实践的深入发展,如何提升学生的主体作用、开拓学生视野、实现学生综合素质的全面发展成为重要的研究课题。在语文课堂中开展游戏化教学,即将游戏作为知识传授和习惯规范的一种教...
  • 作者: 黄小燕
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  89-90
    摘要: 语文课程的主要教学目标是指导小学生掌握语文基础知识,初步了解、学习语言,发展学生的语言能力,其中朗读课本范文是训练小学生语言能力的重要途径。古人云:"读书破万卷,下笔如有神。"实际上,朗读课...
  • 作者: 覃少兰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  91-92
    摘要: 小学阶段是学生打好语文学习基础的关键时期。学生学好语文不仅可以为学习其他科目奠定基础,而且有利于促进小学生的身心健康发展。目前,不少语文课堂仍然采用传统的教学方式,教师一个人讲解,学生机械地...
  • 作者: 杨春妹
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  92-92
    摘要: 随着教育理念的不断更新,教学技术的不断改进,信息技术教学凭借其灵活性、多样性、综合性和形象性,逐渐成为课堂教学的主流。它拥有丰富的图文、海量的视频和丰富的资料等资源优势,能快速活跃课堂气氛,...
  • 作者: 陈凝
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  93-93
    摘要: 古诗词鉴赏是中考语文的必考内容,题型一般以选择题为主,所选古诗词一般以课本所学为主。古诗词鉴赏题目考察内容多、知识点碎、考法灵活,学生要得高分有一定难度。根据十几年来对中考试题的分析、归纳、...
  • 作者: 周月波
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  94-94
    摘要: 听力障碍孩子语言能力的提高受到许多不利因素的影响。从事聋教十余年,笔者在教学过程中发现:加强练习的有效性,对听障生进行多种语言方式的训练,能有效提高学生的语言能力,对听障生的学业有着很大的促...
  • 作者: 党远怀
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  96-97
    摘要: 在英语学习中,学生只有提高了听的能力,才能增强语感,更好地运用英语交流传递信息,提高学习效率。在教学实践中我们可以发现,大部分学生在面对英语阅读理解时,遇到不懂的某个单词就会停顿下来思考或者...
  • 作者: 王振坤
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  99-99
    摘要: 培养阅读理解能力是英语教学中比较重要的一环,但是,在传统阅读教学模式中,教师在教学目标上只强调让学生"理解词汇,读懂课文的意思,能正确回答文章背后的问题"。这样的教学模式抑制了学生在教学过程...
  • 作者: 周转新
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  100-100
    摘要: 作为课堂教学的主导者,教师要合理调配教学资源,激发学生学习的主动性,让师生互动始终处于和谐高效的水平之中。这就需要教师主动探寻学生的思维坐标来确定教学内容的适合度,主动调整自身的思维维度,要...
  • 作者: 陈孟
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  101-101
    摘要: 要实现课堂教学的有效性,运用艺术化的教学语言是其中一个较为关键的因素。很多教师在语言运用方面都下了工夫,并且具有自己鲜明的风格,如吴正宪老师的儿童化,张齐华老师的幽默味等。
  • 作者: 刘美莲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  103-103
    摘要: 对于学生而言,在进行数学思考时需要经历两次转化,一个是从生活到数学的转化,将感性的现实抽象为数学问题;另一个是将抽象的数学问题转化为解决问题的过程,并由此反思问题解决的策略。
  • 作者: 陈日建
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  104-104
    摘要: 计算教学是小学数学教学的重要内容,也是课改的重点课程。传统教学模式大多注重计算技能的培养,忽略学生对计算意义的理解,导致学生重视算法忽视算理,计算错误层出不穷。笔者认为,教师要在计算教学中把...
  • 作者: 伍爱萍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  105-105
    摘要: 数学教师不仅要向学生传授数学知识,还要结合学科特点向学生渗透品德教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。在数学教材中,存在着大量的德育因子,只要教师能立足教材,有意识、有目的、有计划...
  • 作者: 蒋启军
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  108-108
    摘要: 初中数学课堂教学中,教师要多维度调动学生学习的积极性,通过引发学生数学思维,实现多向思维的跳跃式发展,对培养学生的创造力有非常重要的意义。心理学研究表明,学生的想象力与生活经验是紧密相连的,...
  • 作者: 刘学勇
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  111-111
    摘要: 在化学教学过程中,教师如果能激发学生的学习兴趣,对于提高化学教学效率将会有很大的帮助。现笔者简单谈一谈自己在多年教学经验中总结出来的三种兴趣教学策略,以供大家参考。一、利用实验教学激发学生的...
  • 作者: 王伟平
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  112-112
    摘要: 在初中学科中,生物学因具有丰富的课程资源及其本身诸多特点,成为创新教学方法最多的学科之一。笔者认为,在创新教学方法之前,必须对学科和学生的思想进行研究,探寻教与学的内在联系,才能有针对性地改...
  • 作者: 丘振平
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  113-114
    摘要: 在初中数学教学中,有一部分学生对于数学学习存恐惧心理,根源在于他们在学习中找不到解题的方法。那么,教师应该如何培养学生的解题能力呢?一、教给学生正确的审题方法让学生掌握审题的规律和方法技巧,...
  • 作者: 牟礼全
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  115-115
    摘要: 在传统的思想品德教学中,教师以考试大纲和范围为纲领,以教材为核心,以自己的讲解为主导,照本宣科,而学生只能被动地接受来自教师的"灌输"和"洗脑"。这样教学,效果不甚理想,使思想品德课堂变得索...
  • 作者: 陈聪
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  118-118
    摘要: 观察力、注意力、想象力、记忆力和思维力是智力的五个基本因素。地理课程是一门综合性学科,地理学科的各类知识对于培养学生的智力有着不可估量的重要作用。下面笔者就地理教学中如何培养学生的智力进行探...
  • 作者: 何善良
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  119-119
    摘要: 初中地理教材和图册中都有大量的地图、剖面图、示意图、景观图、遥感图等图像,正是这些图像组成了具有极其丰富内容的图像系统。这既体现了地理学科与初中其他学科的不同之处,也是地理学科的独特优势。这...
  • 作者: 李毅
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  120-120
    摘要: 初中计算机教学的主要任务之一是激发学生对计算机课程的浓厚学习兴趣,促使学生主动了解计算机的基础知识,熟练掌握计算机的基本技能。初中计算机教材中的部分课程内容略显枯燥,很容易让学生在学习过程中...
  • 作者: 赵翠艳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  121-122
    摘要: 抽象艺术是一种用美术基础语言元素和语言手段进行独立创作的美术类型,它是一种独立的艺术形式。长期以来,学生受到具象思维的影响,束缚了对抽象艺术的认知。而培养学生的抽象思维能力,有助于学生认识和...
  • 作者: 陆丽茵
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  125-126
    摘要: 中共中央总书记习近平说:"中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的思想道德资源。不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。"国学教育的意义,就在于国学经典既能培养一个人良好的文化素养,树...
  • 作者: 郑少密
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  128-128
    摘要: 黑格尔指出:"最杰出的艺术本身就是想象。"可见,在美术活动中,充分发挥幼儿的想象力,培养幼儿的创造思维能力,提高其艺术修养,应成为当前幼儿美术教育活动的一个重要课题。
  • 作者: 杨世宏
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  4-5
    摘要: 探索中职学校专业建设与就业创业教育的融合,提出两者相融合的策略:以就业创业教育为导向,加强职业教育专业建设,依托职业教育专业建设开展就业创业教育,搭建在校中职学生就业创业支持平台。
  • 作者: 韦海兰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  7-9
    摘要: 教师的心灵美和仪表美作为一种有力的榜样,在教育教学过程中,不仅有利于提高学生审美、创造美的能力,教化学生心灵,而且有利于树立教师的威信,建立良好的师生关系,从而提高教育教学效果。现代教育要求...
  • 作者: 沈宁兴
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  10-12
    摘要: 从四个方面分析中小学教育装备在政府采购活动中存在的问题,并就此提出解决问题的对策。
  • 作者: 彭薇
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  13-15
    摘要: 通过问卷调查,了解广西中职骨干班主任的工作现状和培训需求,对中职骨干班主任培训工作提出建议。
  • 作者: 李红梅
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  22-24
    摘要: 中等职业学校顶岗实习已经全面推行了近十年,为保障顶岗实习的顺利开展,国家在管理层面先后出台了相关的政策法规,本文对顶岗实习政策法规进行了回顾、梳理及阐述,并提出建议,希望能促进各方对顶岗实习...
  • 作者: 黄玲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  25-26
    摘要: 基于知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度,对钦州市第一中学生物组开发的校本教材编写存在的问题进行梳理,了解现状,阐述生物校本教材编写四部曲。
  • 作者: 汪柳伶
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  27-28
    摘要: 阐述中职语文信息化教学的现状,分析中职语文信息化教学的可行性与必要性,提出中职语文信息化教学资源库的内容、建设目标和建设原则,探索中职语文信息化教学资源库的建设。
  • 作者: 黄梅萌萌
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  29-30
    摘要: 阐述农产品绿色物流推广对广西经济的影响,分析农产品绿色物流推广存在的问题,从健全与完善生态农业体系和农产品绿色物流技术体系、针对市场需求培养专业化物流人才、完善物流基础设施等方面探讨科学有效...
  • 作者: 韦荣金
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  34-35
    摘要: 传统高中思想政治课教学以强调师本位来灌输知识,使学生被动接受知识而出现抵触心理,严重影响思想政治课德育功能的落实和教学效果的实现。以体验为导向的教学方法注重学生内心情感体验和情感升华,可以实...
  • 作者: 叶成礼
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  36-37
    摘要: 高中思想政治课有效课堂教学是高中新课程的重要课题,当前高中思想政治课有效课堂教学存在严重的不足,需要转变观念,营造充满生机又民主和谐的课堂,对课堂进行和谐的管理。
  • 作者: 黄金章
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  38-39
    摘要: 分析中职电子商务课程的教学现状,从现代教育教学理念入手,提出形成现代电子商务教育教学理念,落实现代教育技术在教学中的应用,革新教学方法,从而推进电子商务课程教学改革。
  • 作者: 刘一鹗
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  42-43
    摘要: 分析中职汽修专业课教学中存在的问题,阐述融合现代信息技术的"任务驱动"在中职汽修专业课中应用的优势,探讨融合现代信息技术的"任务驱动"在中职汽修专业课教学中的应用,培养学生的学习能力与动手能...
  • 作者: 李绍文 陆建华 陈建坚
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  44-44
    摘要: 阐述实施彩色电视机原理与维修课程"双化"教学所需要的条件,分析彩色电视机原理与维修课程"双化"教学方法,探讨评价的内容和方式。
  • 作者: 雷敏
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  46-48
    摘要: 以校企合作为基础,以产品为导向,将"壮锦"这一广西壮族文化符号引进中职纺织类专业课程教学之中,开展"四步三进"式教学内容改革实践,破解广西本土化纺织面料设计人才需求旺盛与广西中职生面料设计创...
  • 作者: 唐文丽 马英
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  49-51
    摘要: 学校护理专业系统化课程体系改革工作,经过3年的实施,在促进教师教学理念转变、创新教学方式、提升校本教材(学习材料)编写水平、激发学生对教学的参与热情、提高学生综合能力等方面成效显著,同时也存...
  • 作者: 彭少忠 熊海涛 熊艳云 罗鹏 胡在钜 钟静宁
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  52-53
    摘要: 针对目前中职学生的实际情况和兽医临床诊疗技术课程的建设目标,从课程教学模式、教学内容、教学实训环境、教学方法、课程成绩评价等方面对中职兽医临床诊疗技术课程进行教学改革,探讨其成效及对同类专业...
  • 作者: 沈德海
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  54-55
    摘要: 借鉴江苏发展职业教育的经验,制定好玉林市第一职业中等专业学校的"十三五"规划,创新管理机制,完善制度建设,提升服务地方经济发展能力,促进学校的长远发展。
  • 作者: 刘俊先 刘超娜 李绍文 覃育梅
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  56-57
    摘要: 以创建国家中等职业教育学校改革发展示范校为契机,结合重点建设专业机电设备安装与维修专业人才培养的特点,探讨机电设备安装与维修专业"双平台、阶梯式"人才培养模式,并以实践结果证明其改革的可行性...
  • 作者: 周利
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  58-59
    摘要: 阐述目前中职学校校内生产性旅行社实训基地特点,分析新旅游法实施后实训基地面临的考验,从优化企业合作经营模式、扮演旅游新业态研发角色、瞄准散客市场定制旅游产品等方面提出中职学校校内生产性旅行社...
  • 作者: 范斌
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  64-66
    摘要: 新课标理念下化学史与探究学习在化学教学中占有很重要的一席,科学家的科学探究与学生的科学探究的本质一致性决定了教师教学设计。结合实际教学内容,基于化学史针对探究学习的构成要素进行学生探究学习的...
  • 作者: 丘振平
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  67-67
    摘要: 从两个方面阐述培养学生快速而正确地解答代数题的一般方法。
  • 作者: 何耀敏
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  68-68
    摘要: 巧用案例教学,将知识放到生活的情境中,激发学生的学习兴趣,培养学生的探究精神,增强学生的合作意识,彰显出政治课堂的魅力,使课堂教学更加高效。
  • 作者: 杨志军
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  69-69
    摘要: 配平化学方程式是教学重点之一。对于多数学生来说,遇到有关化学方程式配平问题时,往往摸不着头脑、找不到思路。为此介绍三种配平方法,帮助学生更好地掌握化学方程式的配平技巧。
  • 作者: 伍惠莲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  72-72
    摘要: 利用问题教学法营造高效的化学课堂,将化学实验中难以理解的部分以问题的方式提出,在教学实验进行之前就可以将目光聚焦在难点重点上,使学生在设问和释问的过程中萌生自主学习的动机和欲望,对于提高教育...
  • 作者: 谭宇
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  73-73
    摘要: 分析轮机专业英语教学现状,探讨情景模拟教学法在轮机专业英语教学中的具体应用。
  • 作者: 周文红
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  74-76
    摘要: 从问题的设计、分配、理答三个方面,探讨化学课堂有效提问的策略。
  • 作者: 刘宁
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  81-81
    摘要: 分析中职物流教学存在的问题,结合国外先进的物流教育经验,对运用三分法教学方法改革物流教学进行探讨。
  • 作者: 章国渺
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  82-83
    摘要: 介绍新加坡南洋理工学院林靖东先生的"教学工厂"理念,以广告设计为例,从三个方面阐述在广告专业教学中应用"教学工厂"理论的策略。
  • 作者: 徐荣娟
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  84-85
    摘要: 根据现代农艺技术专业特点,以"玉米生产技术"教学内容为例,探讨"课堂田园化"教学模式在农作物生产技术教学中的应用。
  • 作者: 郑生
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  86-87
    摘要: 本文简要指出了新课改下当前物理教学中应用现代化教学手段时出现的问题,给出了运用教学手段的原则及合理做法。
  • 作者: 梁新霞
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  88-89
    摘要: 由初中数学成绩的佼佼者成为高中数学的困难生,这是高一阶段频繁出现的现象。本文针对此现象,就高中与初中数学的衔接进行分析,提出做好高中与初中数学的衔接的措施,供老师和学生借鉴之用。
  • 作者: 刘莹莹
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  90-91
    摘要: 唐代诗词是我们中华民族优秀的传统文化,唐代诗词的学习不仅仅是对民族优秀传统文化的传承,而且能帮助我们陶冶情操、提高文化修养。对要想学习好唐代诗词,我们就需要从诗词中的意境赏析领略开始,因为一...
  • 作者: 蓝丽伟
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  92-92
    摘要: "大语文教育观"的提出在国内语文教育界吹响了语文教学改革的"号角",中职语文教学也应顺时而动,积极参与到语文教学观念的新变革之中。然而"大语文教育观"能为中职语文教学带来哪些改变,又为中职学...
  • 作者: 黄金团
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  93-95
    摘要: 职业口才实训课程是职业学校的选修课之一,职业口语能力的综合训练对于培养"创新型""实用型""复合型"人才的作用不容忽视。本文根据作者多年的职业口才教学实践经验,总结出一些提高职业口语能力的教...
  • 作者: 梁祥明
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  96-97
    摘要: 从三个方面,探讨中职语文教学突出职业特色的方法。
  • 作者: 毛艺
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  98-98
    摘要: 阐述中职语文课在情感教育上具有的优势,探讨中职语文课教学中的情感教育功能。
  • 作者: 刘霞
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  99-100
    摘要: 在当前深化教育改革全面推进素质教育的新形势下,艺术类中专语文课教学面临着新的挑战,在语文教学实践中,教师应更新教学理念,改革教学方式和方法,树立以人为本的思想,想方设法激发学生的兴趣,营造民...
  • 作者: 甘业萍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  101-102
    摘要: 中等职业学校使用的应用文写作教材通常只教写,很少涉及如何改。中职生对应用文进行修改时对全文进行综合考虑和综合修改,可以把写作中存在的不同层次的问题合并一起解决。
  • 作者: 占静
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  103-103
    摘要: 阐述中学英语课堂Daily report活动的作用,针对这一活动实施过程中存在的问题,提出有效的解决策略,为学生提供良好的语言应用环境,循序渐进地训练口语、听力,甚至写作,帮助学生提高语言应...
  • 作者: 方芳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  104-105
    摘要: 英语阅读理解题容量大,学生在这类题上失分严重。阅读教学难度大。在英语阅读理解教学中,教师应正确理解和把握教材,坚持以课堂阅读教学为主要方式,进行阅读能力的培养;指导学生使用正确恰当的阅读策略...
  • 作者: 谢雄英
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  106-107
    摘要: 从中职基础英语和行业英语衔接和融合的必要性出发,分析目前中职基础英语和行业英语的教学现状,找出将基础英语与行业英语衔接和融合的途径,为开发具有职业特色的中职英语基础教学提供参考。
  • 作者: 冯芮
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  110-111
    摘要: 中职卫生学校的学生由于学习基础差,缺乏对数学的学习兴趣和热情。数学教师需要对学生进行数学情感教育,营造师生互动氛围,以情感动人;组织学生开展丰富多彩的数学活动,激发学生学习的兴趣;引导和鼓励...
  • 作者: 赵勇军
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  112-113
    摘要: 针对我国中职物理教学中渗透科学方法教育过程中存在的问题,提出在中职物理教学中如何渗透物理科学方法教育的方法技巧和有效途径。
  • 作者: 李健作
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  114-114
    摘要: 从"通过问题设置,培养学生的学习能力;发掘教学资源,激发学生的学习兴趣;巧妙引导,引发学生的求知欲望;尊重学生,使学生获得学习的自信心"四个方面阐述提高生物课堂教学有效性的途径。
  • 作者: 黄凤章
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  115-116
    摘要: 在中职计算机教学过程中,科学选用中职计算机实训教学策略,提升中职计算机教学效果。
  • 作者: 韦其标
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  117-118
    摘要: 简述句子结构及划分句子成分的方法,根据病句表面特征总结出十三句口诀,并进行详细讲解,帮助记忆。建议以划分句子成分和利用辨识口诀发现病句为两大抓手突破高考病句辨识这一难点。
  • 作者: 聂宏
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  119-120
    摘要: 结合教学实例阐述新课改背景下进行单元复习的方法并进行反思,总结出单元复习课的基本流程:以话题为主线,通过热身活动再现知识,回忆归纳核心单词短语;重视词汇和句型训练过程,设计话题语篇,落实词汇...
  • 作者: 苏俭 邹丽君
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  121-122
    摘要: 从五个方面,对中职幼师专业学前儿童语言教育与活动指导教学模式进行探讨。
  • 作者: 吴蓓
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  123-124
    摘要: 阐述中职生酒店餐饮服务的基本技能和训练时间的分配,探讨中职生酒店餐饮服务技能训练的方法。
  • 作者: 阳庆华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  125-126
    摘要: 幼儿园游戏活动设计与指导是学前教育专业的主干课程,同时也是训练学前教育专业学生幼儿园教学能力的实践技能课,可围绕教学组织与管理、实践场所的建设、考核方式、教学资源的挖掘和利用四个方面来展开实...
  • 作者: 甘菊云
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  127-128
    摘要: 阐述将民族传统体育融入中职体育教学的意义,探讨将民族传统体育融入中职体育教学的方法。
  • 作者: 杨杨
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年15期
    页码:  1-1
    摘要: 3月,武汉大学因"赏樱"又一次成为高校的焦点。伴随着节日似的狂欢,武大经受着来自市场经济的冲击,购票进入、樱花密集路段的大量各式摊贩、喧嚣过后的满地垃圾,都让"赏樱"变得异味。不止武大,当前...
  • 作者: 黄美娟
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年15期
    页码:  4-5
    摘要: 分析高校加强社会主义核心价值观教育的紧迫性,阐述当前高校社会主义核心价值观教育中存在的问题,提出高校加强社会主义核心价值观教育的路径。
  • 作者: 于钟凌
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年15期
    页码:  6-7
    摘要: 当前,高校对家庭经济困难学生的资助工作往往以经济资助为主,根据"能力贫困理论",只有提升他们的"可行能力",具备了满足社会需求和自身发展所需的能力才能使他们通过能力脱贫最终解决经济贫困。高校...
  • 作者: 樊永生
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年15期
    页码:  8-9
    摘要: 针对广西高校贫困生资助体系现状,提出应构建"济困·扶志·强能"三维立体型资助体系,提高广西高校贫困生资助工作的资助效益。
  • 作者: 蒋飞燕 赵俊杰 陈建红 马瑞宁
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年15期
    页码:  10-11
    摘要: 分析当前形势下广西高职院校党建带团建工作中"带建"意识不强、工作机制不够完善、工作内容不健全等问题,结合"广西精神",从思想、开放、价值、创新等结合点探讨新时期广西高职院校党建带团建工作的创...
  • 作者: 张淑贞
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年15期
    页码:  12-13
    摘要: 广西高职院校数量相对较多,发展党员工作任务重,但由于多方面原因导致新党员发展工作质量不高。高职院校党建工作应该从新生抓起,做好学生党员发展的启蒙教育工作;完善学生教育培养考查机制,建立"早选...
  • 作者: 何评 杜远阳 梁剑 王刚 蒋梅玲 黄丹妮
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年15期
    页码:  14-15
    摘要: 对广西高职院校党建党务工作与校园文化建设的关系现状进行深入的调查和分析,提出进一步加强广西高职院校党建党务工作与校园文化建设的对策建议。
  • 作者: 庞丛飞 文志娟 朱碧仪 杨海荣 蓝雪丹 阳秀英
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年15期
    页码:  18-20
    摘要: 探讨单亲和非单亲大学生的人格特质和问题行为的差异以及人格特质与问题行为之间的关系;通过对广西百色市两所高校部分在校生进行测查,并对数据进行分析,结果表明,单亲大学生的人格特点与造成单亲家庭的...
  • 作者: 黄春媚
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年15期
    页码:  23-25
    摘要: 分析终身教育的特点及云计算的优势,提出"云计算"是终身教育的强大推手及终身教育是"云计算"的一个主要应用平台,对云计算基础上终身教育的发展趋势进行五方面的思考。
  • 作者: 张晓瑾
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年15期
    页码:  26-28
    摘要: 我国文化创意产业人才存在总量匮乏、层次较低、创意不强、市场意识不高等问题。究其原因,在于文化创意人才培养课程体系建设滞后,文化创意人才培养与市场需求不相吻合,文化创意人才的培养层次不能适应产...
  • 作者: 张晓春 陈静
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年15期
    页码:  29-31
    摘要: 对广西巴马未成年人涉毒情况进行调查,分析造成巴马县在校生涉毒现象严重的原因,提出未成年人涉毒问题治理对策。
  • 作者: 王源平 黄羽新
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年15期
    页码:  34-36
    摘要: "四个讲清楚"是一个有机整体,分别论述了世界和中国、历史和文化、民族与信仰、国情与道路等四个方面内容。"四个讲清楚"为培育大学生文化自觉文化自信提供了方向和道路。培育大学生文化自觉文化自信,...
  • 作者: 何克奎
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年15期
    页码:  37-38
    摘要: 依托微博平台建设,通过健全微博管理机制,加强微博舆情监控,在管理过程中坚持科学联动,及时响应,提高危机处置效率,坚持引导方向,净化微博环境,提升大学生的媒体素养,创新大学生思想政治教育工作。
  • 作者: 戴世琴
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年15期
    页码:  39-40
    摘要: 分析高校思想政治理论课中融入生命教育的可行性,提出生命教育融入高校思想政治理论课的策略。
  • 作者: 王军
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年15期
    页码:  41-42
    摘要: 分析距离意识的概念及网络背景下大学生思想政治工作者树立距离意识的必要性,提出基于距离意识的大学生思想政治工作方法。
  • 作者: 刘庆
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年15期
    页码:  49-50
    摘要: 对基于微课的学习、活动理论和行为科学等理论进行分析,提出基于微课构成的学习活动模式,为教学活动设计提供有效的依据。
  • 作者: 李燕清 黄兴勇
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年15期
    页码:  51-52
    摘要: 分析基础教育发展趋势下师范生培养方式变革的特征,提出思想认识、课程建设及教学评价三方面的变革路径。
  • 作者: 何福盛
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年15期
    页码:  53-54
    摘要: 分析研究性学习及其特点,针对研究性学习的评价现状,提出研究性学习中有采用形成性评价的必要性,并探讨研究性学习中应用形成性评价的具体操作方法及应注意的方面,为研究性学习更好地发展提供科学的评价...
  • 作者: 李秀芳 韦文荣
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年15期
    页码:  55-56
    摘要: 以毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课为例,阐述高职精品资源共享课建设的必要性和建设目标,提出毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课精品资源共享建设的基本路径。
  • 作者: 卢翠珍 陆大同 韦红美
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年15期
    页码:  57-58
    摘要: 以百色职业学院为例,从人才培养目标、就业岗位特点、实践教学现状、实践教学体系构建及评价体系建构等方面对机电一体化专业的实践教学进行探讨。
  • 作者: 孔璎红
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年15期
    页码:  61-62
    摘要: 高职酒店客房服务与管理的教学,就是为了让学生掌握扎实的客房管理与服务理论的同时,又具备专业的技能,使其更快适应酒店服务的工作;对此展开探讨,分析酒店客房服务与管理课程建设与改革的途径。
  • 作者: 李卫宁
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年15期
    页码:  63-64
    摘要: 以高职道路桥梁工程技术专业为依托,讨论与物种生存效率最优理论契合的高职特色课程内容改革,探索高职课程内容改革与实践的有效途径,为高职课程改革提供新的思维方式和具体措施。
  • 作者: 龙渡江
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年15期
    页码:  65-66
    摘要: 从当代高职高专院校景观设计专业的课程设计及课程改革现状入手,阐述当代高职高专院校景观设计专业课程设计的特点,提出高职高专院校景观设计专业课程改革存在的问题,探索有可能解决问题的方法和方案。
  • 作者: 邱金林
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年15期
    页码:  67-68
    摘要: 加快发展现代职业教育,为五年制高职创新发展提供了良好的机遇。新时期推进五年制高职持续健康发展,必须把明确发展定位、创新办学体制、提高培养质量、完善保障机制作为重要切入点。
  • 作者: 张贵海
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年15期
    页码:  69-71
    摘要: 从全球开放大学的现状和中国远程教育的发展历程进行分析,阐述当前中国开放大学的办学方向,提出对现代远程开放大学教学模式的一些思考,并对如何完善开放大学的教学管理和教学支持服务平台进行探讨。
  • 作者: 梁美
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年15期
    页码:  72-73
    摘要: 分析高职院校社区化办学存在的主要问题,提出社区化办学的实施策略:以构建终身教育体系高度,落实高职院校社区化办学;坚持普惠性,让更多有需求的市民参与培训学习;坚持课程多样性,满足社区不同人群的...
  • 作者: 温卫宁 蒋丽君
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年15期
    页码:  74-75
    摘要: 对目前高职旅游院校大学生在专业态度和学习动力上所存在的问题进行分析,找出问题的原因,提出具有针对性的建议,以期促进高职旅游院校的建设和学生的全面发展。
  • 作者: 赵子颉 陈凤光
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年15期
    页码:  78-79
    摘要: 针对在教育与市场紧密联系的大环境中高职师资队伍建设面临的问题,从思想转变、教师能力提升和教师培训管理三个方面提出"双师型"师资队伍建设措施。
  • 作者: 刘爱花
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年15期
    页码:  80-81
    摘要: 对辅导员进行科学、合理、全面、客观的考评,是辅导员队伍建设的前提和基础,对辅导员个人的发展有重要作用;分析高职院校辅导员考评存在的问题,提出辅导员考评方法、考评内容和考评指标,对辅导员考评工...
  • 作者: 景凌凌 高茂涛
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年15期
    页码:  84-85
    摘要: 分析精细化管理的内涵,提出高职院校学生事务精细化管理方法实施的基本原则,并探讨高职院校学生事务精细化管理的方法与途径。
  • 作者: 张艳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年15期
    页码:  86-87
    摘要: 以中国传统文化的视角,从社会问题的解决角度探讨高职院校外聘教师的有效管理,从管理与文化相结合的思路提出有效管理外聘教师的途径。
  • 作者: 李有权 覃智 路晓华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年15期
    页码:  91-92
    摘要: 以广西农业职业技术学院为例,调查高职院校学生自我中心存在的现状,分析自我中心问题形成的原因,并提出教育对策。
  • 作者: 龚剑
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年15期
    页码:  93-95
    摘要: 通过对广西区内4所高职院校不同年级的学生进行调查,掌握当前广西区内高职学生性心理健康教育现状及存在的问题,提出广西高职生性心理健康教育的策略,以促使广西高职学生性心理朝着健康的方向发展。
  • 作者: 陈敏 黄曼
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年15期
    页码:  96-97
    摘要: 结合新时期高职学生的特点,分析高职学生在学习与生活中常见的几种心理问题,并从学生和学校两个层面提出相应对策。
  • 作者: 蒋学先 袁爱群 陈东莲 马华菊 黄润均
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年15期
    页码:  98-99
    摘要: 以桂林理工大学南宁分校与宝钢湛江钢铁2014届校园预招生和广西河池市南方有色集团等的校企合作为例,探索多种模式的校企合作、提高校企合作成效的方法。
  • 作者: 谭欣
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年15期
    页码:  102-104
    摘要: 以校企合作为研究基点,深入分析酒店管理专业中高职衔接人才培养和校企合作现状、存在的问题及其原因,提出选择具备大酒店人才观的酒店开展合作、遴选校企合作代表架起校企合作沟通的桥梁、校企互动共建中...
  • 作者: 郑皓
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年15期
    页码:  105-106
    摘要: 以桂林旅游高等专科学校为例,分析校企合作开发涉外文秘专业实践教学案例的研究基础,并从三个方面探讨校企合作开发涉外文秘专业实践教学案例的研究途径。
  • 作者: 杨素琳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年15期
    页码:  107-108
    摘要: 分析以往职业院校校企合作存在的问题,阐述构架全国职业院校技能大赛校企合作新平台的可行性,提出构架全国职业院校技能大赛校企合作新平台的路径。
  • 作者: 黄武
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年15期
    页码:  109-110
    摘要: 在全面认识差异化教学的内涵及时代特征的基础上,结合高职语文教学现状,强调差异化教学在高职语文教学中应用的必要性,提出高职语文实施差异化教学应把握的三个关键,以期给高职语文课程改革与发展提供一...
  • 作者: 仇燕玲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年15期
    页码:  111-113
    摘要: 从杜甫的夔州诗歌的思想内容来看,此时的诗歌延续了杜诗的忧国忧民的现实主义情感,随着诗人的年龄和阅历的增长,这种思想情感愈加成熟和深刻。夔州地处偏远,加上作者年老病衰,夔州诗作有着明显的日薄西...
  • 作者: 莫颖
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年15期
    页码:  114-115
    摘要: 《为奴十二年》是导演蒂夫·麦奎因执导的一部反映黑暗奴隶制题材的倾心之作,影片通过对黑人奴隶所罗门为奴经历的描述,诠释了自由主义精神的内涵。影片呼吁勇于反抗不公正的对待,为了实现自由勇于进行自...
  • 作者: 余睿
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年15期
    页码:  116-117
    摘要: 地方性高校法学专业建设或多或少地面临着教学资源不足、师资力量较弱和生源质量较差等诸多桎梏。通过法律实验教学方法的灵活运用,以单独的实验课程设置和实施来专门强化学生的法律实践能力,进而形成以实...
  • 作者: 崔敏
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年15期
    页码:  118-119
    摘要: 针对高职院校法学教学现状,提出结合高职院校特点优化法学专业课程配置及创新课堂教学、加强学生法律实践能力培养两方面的对策。
  • 作者: 覃缨
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年15期
    页码:  123-124
    摘要: 阐述高职学生文学素养培育的重要性,分析当前高职学生文学素养培育存在的问题,提出高职学生文学素养培育的教学要点,以推进我国高职学生文学素养培育教学工作的有效开展。
  • 作者: 黄菲菲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年15期
    页码:  125-126
    摘要: 在文献综述的基础上分析口语语法的定义,通过对比口语语法和笔语语法的一些异同点,提出在英语课堂中口语语法应当与笔语语法一样受到重视。
  • 作者: 余意梦婷
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年15期
    页码:  127-128
    摘要: 口语测试是衡量外语教学成效的重要手段之一,目前国内还没有与文秘英语口语测试相关的研究。为反拨教学并全面提高涉外文秘学生的职业英语口头交际能力,应构建良好的文秘英语口语测试体系。规范的文秘英语...
  • 作者: 董月琳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年15期
    页码:  129-130
    摘要: 分析大学英语口语教学的现状,提出在大学英语口语教学中应用交际教学法,加强课堂设计,创设交际情境,加强小组合作,加大互动力度,进而提高英语口语教学水平。
  • 作者: 匡华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年15期
    页码:  131-132
    摘要: 分析高职英语教学中存在的问题,阐述多媒体教学在高职英语教学中应用的优势和作用,在有效教学理念下探究高职英语教学中多媒体教学的运用策略。
  • 作者: 傅微
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年15期
    页码:  133-134
    摘要: 分析高职英语的教学现状,提出在教学过程中引入课外辅导;具体阐述了课外辅导的定义、内容和评价体系,以促进高职英语教学的改革和发展。
  • 作者: 黎敏
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年15期
    页码:  135-136
    摘要: 针对目前高职英语教学费时低效的现状,从教学活动中教师的教与学生的学两个方面切入,对高职英语课堂教学的各环节进行优化整合,探讨适应中高职衔接的高职英语有效教学的方法和策略。
  • 作者: 陶汉卿
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年15期
    页码:  137-139
    摘要: 从城市轨道交通控制专业英语的教学特点和实际出发,引入项目式的教学方法,分析城市轨道交通控制专业英语教学中存在的问题,以及城市轨道交通控制专业英语项目化教学的课程设计思路,设计出适合高职学生的...
  • 作者: 李光辉
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年15期
    页码:  142-143
    摘要: 为实现"工学结合,双证融通"的教改目标,在汽车传动系统检修课程项目教学改革中,依据汽车维修行业典型职业岗位制定课程内容和能力目标,依据诊断过程、维修步骤设计课程教学内容,选择真实的故障排除工...
  • 作者: 姜涛 林景山 熊志庆
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年15期
    页码:  144-145
    摘要: 以机床数控改造一体化教室建设为例,分析"教、学、做"一体化教室建设存在的问题,探索一体化教室建设过程中要考虑的问题和建设效果。
  • 作者: 王彩冰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年15期
    页码:  146-146
    摘要: 在医学基础课程中,互动教学能促进师生之间的学习交流,调动学生的学习主动性和求知欲,激发学生学习兴趣,强化学生学习记忆,有助于医学生摆脱学习困境,取得良好的学习效果。
  • 作者: 杨勇
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年15期
    页码:  147-148
    摘要: 工程造价专业是一门技能要求高、实践性较强的专业,其中工程建设定额原理与实务又是该专业中承上启下的一门课,学好这门课既是对前序课程的总结与检验,也是为后续课程夯实基础;对运用多种方法教学该门课...
  • 作者: 许真珠
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年15期
    页码:  149-150
    摘要: 为了突破传统的教学模式,进一步将理论教学与实践教学相结合,探索在电子产品制造与工艺管理课程中应用项目教学法、互动教学法、实践教学法等,提高课堂教学效果,培养真正适应当今社会的高技能高素质人才...
  • 作者: 陈奇 韦艳玲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年15期
    页码:  154-156
    摘要: 介绍柳州市龙潭公园的概况,分析生态学公选课分层实习设计的思路框架,并提出利用龙潭公园作为生态学公选课分层实习基地的具体方案。
  • 作者: 周春媚
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年15期
    页码:  160-161
    摘要: 分析高职建筑专业美学素质教育存在的问题,阐述高职建筑专业美学教育的作用,提出提高建筑类高职学生美学素质的途径。
  • 作者: 蓝恒 韦金亮
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年15期
    页码:  162-163
    摘要: 阐述高校体育教学中存在的风险,从法律层面、学校层面、教师层面、社会层面、综合层面提出应对体育教学风险的方法及手段。
  • 作者: 罗建达 苏祝捷
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年15期
    页码:  164-166
    摘要: 以体育师范生为对象,提出基于行动导向的体育教育中讲解与示范的教学措施,并从五个方面探讨师范生如何把握讲解与示范的时机,在体育实习见习中对讲解与示范加以应用。
  • 作者: 曾佳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年15期
    页码:  167-168
    摘要: 分析高校体育不同教学组织形式对学生兴趣的影响,以培养学生兴趣为根本目标,提出高校体育教学组织形式优化的策略。
  • 作者: 张丽
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年15期
    页码:  171-172
    摘要: 分析非体育院校推广健身气功课的必要性和意义,提出推广策略。
  • 作者: 卢婷婷
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年15期
    页码:  173-174
    摘要: 针对高师钢琴教学现状,分析其中存在的不足,并提出高师钢琴教学模式创新路径。
  • 作者: 谭华云
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年15期
    页码:  175-176
    摘要: 导游负面形象和"污名化"现象,对高职旅游管理专业学生的专业认同和职业认同产生了系列影响。导游职业认同教育是一个系统过程,有必要协同专业教学与职业生涯教育,构建和实施基于职业认同导向的协同化、...
  • 作者: 陈春梅
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年15期
    页码:  177-178
    摘要: 分析高职土建类专业毕业顶岗实习普遍存在的现象,针对高职土建类专业毕业顶岗实习的特点,以广西建设职业技术学院建筑工程技术专业为例,提出高职土建类专业毕业顶岗实习的"123456线性毕业顶岗实习...
  • 作者: 王兴辉 蒋红星 黄尧
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年15期
    页码:  179-180
    摘要: 从学校实践层面,阐述了在教育信息化背景下省级教师教育基地的建设内容和工作措施。
  • 作者: 韦小梧
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年15期
    页码:  183-184
    摘要: 微格教学训练是师范生教学技能训练过程中最常用的一种方式,随着信息技术的发展,人们开发出适应训练需求的数字化远程微格教学训练系统,利用该系统进行微格教学训练,师范生的教学技能得到很大的提高。
  • 作者: 张丽丽
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年15期
    页码:  185-186
    摘要: 以大连机床厂生产的CKA6150型数控车床为载体,对该CKA6150型数控车床电气控制系统进行简单的介绍,然后详细介绍了配置FANUC 0i Mate TD数控系统的全闭环条件下的电气线路的...
  • 作者: 曾礼光 陆巍岿
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年15期
    页码:  187-189
    摘要: 以10KV单侧电源辐射式供电线路为控制对象,以定时限过流保护和电流速断保护的仿真实验为内容,采用两相不完全星形的继电保护的接线方式,充分依托Multisim技术强大的元件库及仿真分析功能,完...
  • 作者: 王洪广
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年15期
    页码:  190-192
    摘要: 通过对GF6自动变速器各档位动力传递路线分析及传动比的推导,以及在宝骏630中的应用,为该系列其他变速器的传动比计算分析提供便捷的途径,也给相关的设计和维修人员提供一定的理论依据。
  • 作者: 欧金昌
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  1-1
    摘要: 近段时间,人们都在传诵河池市都安瑶族自治县高级中学校长莫振高的感人事迹。莫振高去世的消息通过媒体传开后,很多观众、读者、网友通过各种方式,纷纷表达对他的哀思与敬佩。没有惊天动地的伟业,没有豪...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  9-9
    摘要: 问:我区2015年的高考分文科、理科吗?是使用地方卷还是全国卷?各科赋分情况怎样? 答:我区2015年普通高考方案保持“3+小综合”的统考科目设置不变,仍分为文科、理科。
  • 作者: 桂文
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  11-11
    摘要: 3月3日,自治区高校工委书记、教育厅厅长秦斌组织召开全区教育综合改革方案编制工作动员会,部署全区教育综合改革方案编制工作。自治区教育厅副厅长白志繁、黄雄彪,自治区高校工委副书记莫锦荣,自治区...
  • 2192. 要闻概览
    作者: 蒙秀溪
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  13-14
    摘要: 2015年我区将重点监查高校科研经费使用情况 日前,我厌召开教育系统党风廉政建设暨治理教育乱收费厅际联席会议。会上提出,我区今年将重点监查高校科研经费的使用,加强高校审计监督,治理教育乱收...
  • 2193. 市县动态
    作者: 蒙秀溪
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  15-15
    摘要: 梧州市万秀区全面铺开义务教育学区制管理改革试点 日前,梧州市民主路小学、梧州市北环路小学和梧州市钱鉴小学3所学校的全体教师以及梧州市万秀区城东镇教师代表在梧州市民主路小学召开了会议,这是万...
  • 作者: 杨乾智 田舒晴 蒙秀溪 钟建华 黄雯丽
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  16-18
    摘要: 随着北海市社会经济的快速发展,作为“老北海”的海城区也发生了日新月异的变化,当地教育事业呈现蓬勃发展的态势:城区基础教育综合实力不断增强,各学校办学条件明显改善,现代化发展成为各学校的内在需...
  • 作者: 罗永扉 蒙秀溪
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  19-20
    摘要: “桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿……”一段情感饱满的朗诵结束后,“飞扬小组”开...
  • 作者: 赵洁 黄雯丽
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  21-22
    摘要: 学生厌学,教师倦怠,学校教学气氛沉闷,课堂缺乏活力,教育教学质量下滑……几年前,南宁市武鸣县双桥镇中心学校(以下简称双桥镇中心学校)遇到了这样的办学困境。如今,这样的现状得到有效扭转,这得益...
  • 作者: 唐睿谦
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  26-26
    摘要: 最近,有一期对话类电视节目在网上引起热议。节目邀请了河北衡水中学校长张文茂、江苏省教育协会副会长叶水涛与21世纪教育研究院院长杨东平、中国青年报评论部副主任李斌面对面,谈论衡水中学的教育问题...
  • 作者: 杨援方
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  27-27
    摘要: 2014年年底,湖北省首次在省内高校推行职称分类评审制度,构建多元化、复合型评价体系,把高校教师分为“教学为主”“科研为主”“教学科研并重”“社会服务与推广”4种类型。
  • 2199. 小编
    作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  28-28
    摘要: 不应强制“师生同考” 1月29日,江苏邳州运河中学组织了一场别开生面的高三年级组第一场模拟考试,要求本校40岁以下的高三年级教师跟着学生们同场考试。校方的这一举措引起教师的反感,有的教师认...
  • 作者: 刘沧平
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  30-31
    摘要: 有关汉字的繁简问题,近期有两则新闻引起舆论的广泛关注,一则是中国社科院近代史研究所教授周溯源近日提出的“汉字还有继续简化空间”的观点;一则是今年两会上,全国政协委员冯小刚、张国立等呼吁恢复部...
  • 2201. 前沿观点
    作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  32-32
    摘要: 乡村教育现代化的实践路径 东北师范大学农村教育研究所研究员邬志辉在《教育发展研究》2015年第1期上撰文认为,乡村教育现代化是基于乡村资源优势和儿童经验特点的乡村且现代的教育,乡村学校可以...
  • 作者: 廖先样 莫海浪
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  36-38
    摘要: 在第二个问题中,我们已经知道了什么是真分数理论,平时我们的考试就是以它为理论依据实施的。真分数理论有时也叫经典测量理论(ClassicalTestTheory,CTT),它有三个理论假设:第...
  • 作者: 白聪敏
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  39-44
    摘要: 尽管慕课在我国高等教育的发展存在诸多问题,但在基础教育领域,它却有着良好的“群众基础”。我国的基础教育教学改革已经进行了10余年,教学方式的变革已经成为常态,江苏洋思中学的“先学后教”教学模...
  • 作者: 陈现梅
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  48-49
    摘要: 新西兰奥克兰BotanyDownsSee—ondaryCollege成立于2004年,有1800名本地学生以及来自17个国家和地区的120名国际学生,是当地学术水平较好的公立学校(十级学校)...
  • 作者: 朱莉
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  50-50
    摘要: 到学校听课,我发现低年级学生在使用课本上的习字格写字时有一个有趣的现象:课本上为学生仿写准备的两个习字格,学生写出来的仿写字总是第一个比第二个质量高。为什么会这样呢?我对此进行了调研分析。
  • 作者: 谢宏锋
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  51-51
    摘要: 教学十余年,我发现初中物理中的知识点其实并不多,需要学生记忆的东西更少,按理学生应该很容易记住这些知识点,可事实刚好相反,学生记得非常混乱。经过认真分析,我注意到:尽管初中物理的知识点很少,...
  • 作者: 周翠如
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  52-54
    摘要: 2014年,梧州市第二中学(以下简称梧州二中)取得了几项令人瞩目的成绩:学校在广西普通高中新课程创新实验中期评估中获评为优秀;课改成果获自治区教育厅推荐参加基础教育国家级教学成果奖评选;
  • 作者: 欧金昌
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  55-56
    摘要: 钱守旺曾说:“一个有魅力的教师,应该胸怀理想、充满激情。他有着自己独特的教学风格,丰富的教学经验。他讲课生动风趣,轻松活泼,听他的课简直是一种享受。”
  • 作者: 蒙秀溪
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  59-60
    摘要: 冬未春初,柳州市三江侗族自治县富禄苗族乡归述村被刺骨的湿冷包裹着,陡峭细长的山路也因湿气浓重变得泥泞、滑溜。
  • 作者: 秦海燕 黄雯丽
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  61-62
    摘要: 寒风刺骨,来宾市金秀瑶族自治县罗香腊河村的夜晚在群山中一片冷寂。此时,冯文佳正搓着冻僵的手,拿着小电筒,仔细地巡查学校——来宾市金秀瑶族自治县罗香乡中心校腊河小学(以下简称腊河小学)。
  • 作者: 陈紫容
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  63-63
    摘要: 从教以来,我觉得老师最不缺的就是“感动”,被他人感动,也感动着他人。这个学期,我接手一年级的一个班。上课第一天,我发现豆豆这个男生有些不一样。豆豆好像不喜欢笑,也不爱主动开口说话,上课时安静...
  • 2212. 感悟
    作者: 陈波
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  64-64
    摘要: 2013年7月,我大学毕业。9月,我成为了一名人民教师。有人说:人活着就应该做自己喜欢的工作,过自己想过的生活。我也时常对自己说:教书育人不是我喜欢的工作,一辈子待在学校更不是我想要的生活。...
  • 2213. 学会评课
    作者: 吴谷花
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  68-68
    摘要: 作为一名语文老师,我一直在为上好一节语文课而不懈努力。为了提高自身的教育教学水平,除了参加教育局、学校教研组开展的各类业务学习,我还经常游走于各个教室听其他语文老师上课。可当授课教师当面询问...
  • 作者: 庞荣飞
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  1-1
    摘要: 4月23日,又是一年一度的世界读书日。可能是由于从事教育工作的缘故,日常交往中,常常有朋友向我咨询:“要让孩子喜欢学习,父母最该做些什么?”如果对方的孩子还在小学甚至幼儿园的话,我会毫不犹豫...
  • 作者: 苏小菊
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  4-5
    摘要: 需求旺盛,但教育质量参差不齐,是目前儿童英语教育的普遍现象。师资问题仍然是制约儿童英语教育发展的主要问题。我校从2002年开始,依托自身成熟的幼教专业优势,开设了三年制和五年制学前教育(英语...
  • 作者: 梁爱明
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  6-6
    摘要: 壮汉双语教育二类模式是经过多年壮汉双语教育工作摸索总结出来的比较符合当前时代发展要求的重要成果。2012年,自治区教育厅制定、印发了《壮汉双语教育二类模式实施办法》,并于当年秋季学期开始在靖...
  • 作者: 林丽
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  7-7
    摘要: 当前的数学课堂仍然存在大量低效、无效甚至是负效的现象,严重影响了小学数学的教学质量和效率,遏制了学生的全面发展。因此,教师要从“有效教学”这个角度对小学数学教学中存在的一些问题进行审视和反思...
  • 作者: 杜卫新
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  10-10
    摘要: “电子白板与数学课程整合”已经成为我国数学教育改革的新视点,它给了教师施展才能的空间,成为课堂教学的重要工具和手段。然而,交互式电子白板的应用仍存在诸多问题,有的甚至弱化了学生数学能力的养成...
  • 作者: 黄其凤
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  11-12
    摘要: 在教学实践中笔者发现,反复对一篇课文进行研读,每次都会有不同的收获。以下笔者将结合人教版数学六年级上册《百分数的意义和读写法》来谈谈自己的研课体会。
  • 作者: 覃海芬
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  13-14
    摘要: 如果学生掌握了英语的发音规律,通过拼读,就能够很轻松自然地运用语音规律来记忆单词。如何对农村孩子进行系统的语音教学,教会他们科学高效的记忆单词方法(即语音记忆法),降低他们学习英语的难度,成...
  • 作者: 张祖贤
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  15-16
    摘要: 数学文化走进课堂,在新时期初中数学课堂教学中越发普遍,它可以帮助学生在数学学习的过程中得到数学文化的熏陶,体会数学文化的底蕴,从而产生对于学习数学、研究数学的浓厚兴趣。
  • 作者: 钟永强
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  17-17
    摘要: 随着我国新课程改革的不断推进,小学语文教学模式发生了很大的改变,并且取得了一定成效。但是,我们在小学语文教学实践中也看到了一些问题与不足,例如,受应试教育的影响,学生学习的负担已经超过了他们...
  • 作者: 韦孟华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  18-18
    摘要: 有效教学指教师遵循教学活动的客观规律,以尽量少的时间、精力和物力投入,实现教学目标和学生的个性培养与全面发展,取得尽可能好的教学效果。教学的有效性有三重意蕴:有效果、有效率、有效益。在此,笔...
  • 作者: 李国林
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  19-19
    摘要: 活动是实现小学品德课程教学目标的主要途径,它应贯穿于整个教学活动过程。在课堂上,教师可通过创设开放、多样、富有变化的活动环境,让学生在活动中得到情感、态度、价值观、行为习惯的整体建构。然而,...
  • 作者: 陆海燕
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  20-21
    摘要: 有效课堂需要培养学生的创新能力。提倡创新教育,培养创新意识,让学生敢创新、乐创新、会创新,在生活实践中成为创新人才,这是数学有效课堂的培养目的。陶行知先生曾经对儿童提出“六个解放”:解放头脑...
  • 作者: 王建永
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  22-22
    摘要: 新课标明确指出,要留给学生充分的时间和空间,让学生经历观察、猜测、推理、验证等活动过程,建构数学概念。小学生的抽象思维还处于发展阶段,需要丰富的感性积累,而实施数学活动的过程化教学,能够帮助...
  • 作者: 苏鸿亮
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  23-23
    摘要: 新课标明确指出,小学数学教学应该从学生的生活经验和已有的知识背景出发,向他们提供充分的从事数学实践活动和应用的机会……注重培养学生应用数学的意识和解决问题的能力。可见,新课标下小学数学应用题...
  • 作者: 张晚贤
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  24-24
    摘要: 随着近年来生态环境的每况愈下,低碳环保成为令人瞩目的热门话题。在小学数学课堂教学中,教师要挖掘数学教材中的低碳教学资源,设计低碳教学活动,帮助学生摒弃生活中随便浪费的不良行为,从小树立低碳生...
  • 作者: 徐瑛聆
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  26-26
    摘要: 2011年版的义务教育数学课程标准把“数学思维”提到了一个前所未有的高度,培养初中生的数学思维能力是初中数学教学的重要目标之一。“问题”是思维的起点,在初中数学课堂教学中,教师要善于为学生创...
  • 作者: 王春兰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  27-28
    摘要: 体育是人类在社会发展过程中,根据生产和生活的需要,遵循人的身心发展规律,以身体练习为基本手段,达到增强体质,提高运动技术水平,进行思想品德教育,丰富社会文化生活而进行的一种有目的、有意识、有...
  • 作者: 陈红星
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  30-31
    摘要: 《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出:“培植热爱祖国语言文字的情感,培养学生良好的书写习惯、正确的写字姿势、基本的书写能力,使学生会写铅笔字和钢笔字,学习毛笔字,具有一定的书写速度,...
  • 作者: 李莉莉
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  32-32
    摘要: 数学课堂是互动和探究的课堂。在课堂上灵活运用电子白板是促进教学互动和探究的桥梁。教学时,运用电子白板创设形象逼真的画面,能使复杂抽象的数学内容转化为简单清晰的内容,使整个教学过程变为图文声像...
  • 作者: 潘梅玉
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  33-34
    摘要: 我国著名数学家华罗庚曾经说过这样一句话:“数形结合百般好,隔裂分家万事休。”画图就是用画直观示意图的方法整理相关信息,把数和形结合起来,能使复杂的数学问题简单化,是常用的一种解决问题的策略。...
  • 作者: 陈爱平
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  35-35
    摘要: 数学教学的本质是引导学生对复杂的数学情境进行分析,从而获得简约的数学模型,形成系统的数学知识,建构数学模型思想,发展数学思维。但在实际教学中,由于受到应试教育的约束,教师的数学模型建构能力不...
  • 作者: 黄仲萍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  36-37
    摘要: 课堂教学是培养学生综合能力、实现学生主动探究的主要阵地。教师要提高数学课堂效率就必须激发学生学习数学的兴趣,提高学生应用数学知识来思考和解决生活中实际问题的能力。在数学课堂中,教师应为学生创...
  • 作者: 邹立坝
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  38-38
    摘要: 小学数学教学中有两条主线,一条是数学知识,另外一条则是数学思想。数学思想是通过数学知识得以体现的,属于无形的知识,离开了数学思想,数学知识的学习就成为无本学习。只有在落实知识的过程中体验数学...
  • 作者: 柳世来
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  40-41
    摘要: 在初中数学教学中,教师既要帮助学生认识掌握教材中的知识,又要引导学生总结学习方法、提高学习能力。因此,如何在开发学生智力的同时,兼顾引导学生的学习思路,指导学生学会学习,学会阅读数学题目,学...
  • 作者: 罗鸿
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  43-43
    摘要: 阅读教学要注重激发学生阅读的兴趣,实现课内与课外相结合,真正做到以读为本,让学生走人文本,亲近汉字,理解感悟词句的含义,认真揣摩文章的表达方式和表现手法。教师可通过课堂主阵地和课外阅读的结合...
  • 作者: 凌金波
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  44-45
    摘要: 阅读教学如何从“教课文”向“教语文”美丽转身,从“文本解读”转向“表达本位”的课堂教学形态呢?正如美国语言教育家斯蒂芬·克拉生所言:“如何学习写作,不是在写作中学来,而应当是从阅读中来。”
  • 作者: 申颖
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  46-47
    摘要: 经典名著是指具有典范性、权威性的,具有较高艺术价值和知名度,且包含永恒主题和经典的人物形象,经久不衰的文字作品。它是文学的精华,也是文化的精华。
  • 作者: 吴瑞华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  50-50
    摘要: 文言文教学是语文教学中极为重要的组成部分。然而,在当前的文言文阅读教学中,教师往往将文言文阅读教学视为简单地读、机械地背诵与不断重复地默写,甚至连文言文翻译都让学生按照统一的标准誊写记忆。
  • 作者: 梁月葵
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  51-51
    摘要: 当前,小学想象作文教学存在三个比较突出的问题:一是教师对各年级段想象作文的要求不清楚、训练方法不得当、训练无系统性;二是训练手段单一,只重视句、段、篇的写作结构指导,而忽视学生想象力的培养;...
  • 作者: 林英
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  53-53
    摘要: 在当前的作文教学中,学生普遍反映没东西可写,在写作文时存在语言苍白无力,情感表达肤浅单调的问题。教师要改变现状,可结合文言文教学,让学生在学习文言文时积累素材、美化语言、丰富情感,从而提高学...
  • 作者: 黄娟艳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  54-54
    摘要: 作文教学是语文教学中一个非常重要的组成部分,然而它也是困扰语文教师的一大难题。农村初中生的作文水平总体偏低,其原因是多方面的,学生不会观察生活、感受力差是其中的一个重要原因。因此,在教学中,...
  • 作者: 姜玲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  55-55
    摘要: 俗语说得好:“编筐编篓,重在收口。”一篇文章如果结尾松散凌乱,整篇文章会黯然失色,让读者的好感大打折扣。文章的结尾不但是点睛之笔,更是作者表达思想情感的重要部分。明代学者认为,结尾当如撞钟,...
  • 作者: 李淑灵
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  56-56
    摘要: 作文教学是语文教学的重要内容之一,是提高学生语言文字运用能力的重要方式,更是培养学生语文综合素养和思想道德的重要途径,对学生的全面发展有着重要意义。因此,教师要积极探索作文教学的有效方式,提...
  • 作者: 甘海峰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  57-57
    摘要: 改革开放以来,农村教育得到了党和政府的高度关注。截至2007年,我国已在农村地区普及了九年义务教育,然而,教育质量及教育公平问题却日益凸显。许多偏远农村学校由于条件艰苦、信息闭塞等原因,生源...
  • 作者: 陈朝红
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  58-58
    摘要: 古人云:“人非草木,孰能无情。”人世间有了喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲,生活变得更有波澜、更加精彩。在生活的波涛中,有些学生微笑着乘风破浪,战胜所遇到的困难;有些学生被负面情绪所吞没,变得悲观...
  • 作者: 张亚玲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  59-59
    摘要: 班主任担负着教书育人的重任,是学生健康成长的引路人。班主任工作的好坏直接影响着班级管理的成败,也关系着学生的发展。因此,班主任做好班级工作尤为重要。要做好班主任工作,教师必须要有自己的教育艺...
  • 作者: 万倩翎
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  60-60
    摘要: 陶行知曾说:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生,你别忙着把他们赶跑。你可要等到:坐火轮、点点灯、学微积分,才认得他们是你当年的小学生?”每一个孩子都是可塑之材,在学生管...
  • 作者: 杨桂达
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  62-62
    摘要: 在当前的网络化和信息化社会环境下,初中学生随时能了解到发生在世界各地的信息,在思想上比较早熟、复杂,同时也面临着来自于多方面的压力和困惑。这给初中班主任的德育工作提出了更高的要求,班主任需要...
  • 作者: 黄大荣
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  63-63
    摘要: 著名教育学家苏霍姆林斯基说过:没有自我教育,就没有真正的教育。真正的教育是自我教育。新课程改革特别注重学生能力的培养和提高,因而鼓励学生自主管理,也应成为班主任工作中的一项重要内容。
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  64-65
    摘要: 多年的农村初中班主任工作实践证明,要做好初中“后进生”的转化教育,关键是要帮助这些孩子找回属于他们自己的个性尊严。这就要求我们班主任在传授知识的同时,帮助他们理顺自我、他人、集体、学习等关系...
  • 作者: 吴燕
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  66-66
    摘要: 苏霍姆林斯基曾说:“我生活中什么是最重要的呢?我可以毫不犹豫地说:爱孩子。”教师在教育学生时不能没有爱,对于单亲家庭的学生,我们更应该多加观察,多加关心,多加引导,多加鼓励。
  • 作者: 黄华斌
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  67-67
    摘要: 我国教育家夏丐尊先生曾说:“没有情感,没有爱,就没有教育。”教育是心灵的艺术,是充满了人情味的心灵交融,爱学生是班主任工作的灵魂。那么,班主任应该如何爱学生呢?在我看来,班主任爱学生,不仅要...
  • 作者: 左姚
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  68-69
    摘要: 笔者曾经先后聆听特级教师薛法根和陈建先执教的苏教版语文第十二册课文《螳螂捕蝉》。两位教师不同的教学主张衍生出不同的教学策略,引发笔者得出不同的教学思考。下面各撷取两位名师的三个教学片段进行对...
  • 作者: 赖一兵
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  70-71
    摘要: 一、教学简析 人教版语文第十二册课文《凡卡》,是俄国著名作家契诃夫的名作,生动而深刻地描述了一个由农村到城市做学徒的九岁儿童凡卡的悲惨遭遇。课文中的“吃不饱”“做苦工”“挨毒打”“住过道”...
  • 作者: 周丽萍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  72-72
    摘要: 基于反思回顾层面的“回头看”。是展开课堂对话的一个切入口,教师要善于引导学生在教学流程的不同环节开展“回头看”活动,并据此展开课堂对话,能更充分地发挥课堂对话的积极作用,改变学生固有的学习方...
  • 作者: 罗世树
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  73-73
    摘要: 在“真学课堂”中,所有的课堂教学设计都服务于学生的学习,其中也包括课堂问题的设计。教师应先把握好设计课堂问题的分寸,实现有效启发,再设计目标明确的问题,实现学生主动参与教学活动,最后要设计框...
  • 作者: 滕海华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  78-78
    摘要: 在初中语文课堂教学过程中,教学节奏紧凑与否对教学效益的好坏有着至关重要的影响。如果一堂课教学节奏比较紧凑,往往就能调动学生的学习兴趣,提高学生的思维能力,从而收到良好的教学效益;而如果一堂课...
  • 作者: 黄承荣
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  80-80
    摘要: 数学教学与生活有着千丝万缕的联系,将数学教学生活化,让学生的生活经验与教材文本形成有效衔接,可以实现数学教学的全面升级。教师要在教学过程中,创设生活化教学情境,在教学设计中体现知识应用的实践...
  • 作者: 王恒莉
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  81-81
    摘要: 数学建模是一种重要的数学思想方法,它能够将图形和图形、数字和图形进行有效转化,而且可以通过数学模型解决数学问题,提升数学思维,这是小学数学教学中的“隐性”要求。新课标也明确指出,教师要重视对...
  • 作者: 胡健敏
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  83-83
    摘要: 在“以学定教”理念的指引下,教师不再是“以教师为中心,以教材为中心”,而是“以学生的学为中心”的课堂教学模式。“以学定教”真正体现了学生是学习的主体,促进学生的发展是课堂教学的终极目标,也是...
  • 作者: 曾雪
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  86-87
    摘要: 复述,就是学生在学习课文以后根据自己的理解和记忆,用自己的语言叙述课文内容的一种方式。复述有助于学生语言表达能力、逻辑能力及综合能力的提升。在语文课堂教学中,不少学生在复述时存在目标不明等问...
  • 作者: 黄东
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  88-88
    摘要: 物理“虚拟实验”指的是没有实际操作,但也能被学生接受认可的“实验”。随着多媒体教学的普及,使用课件来进行“模拟实验”逐渐成为教师广泛采用的教学手段。尽管“虚拟实验”迎合了初中物理教学之抽象的...
  • 作者: 朱汉强
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  89-90
    摘要: 在数学课堂教学中,一些教师经常会遭遇课堂尴尬的现象,这些尴尬的现象产生的原因各不相同,有的是因为学生对所学知识不感兴趣,使教学变成了教师的一厢情愿;有的是因为学生在课堂中出现了个性化的思考或...
  • 作者: 罗茂明
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  92-92
    摘要: 当前,平板教学一体机走进农村学校课堂,给课堂教学增添了一道亮丽的色彩,丰富了教学手段,激发了学生的学习兴趣,提高了课堂教学效率。在此,笔者主要谈谈平板教学一体机在农村小学语文教学中的运用。
  • 作者: 严小清
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  93-93
    摘要: 想象力是学生学习的必要条件,培养学生的想象力,是激活学生创新思维、培养创造能力的基本途径。作为小学语文教师,要在课堂上培养学生的想象力,让学生对未知的事物和问题进行思考探索,丰富和发展其想象...
  • 作者: 孙如鹏
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  94-94
    摘要: 教育家苏霍姆林斯基说过:“热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人。”语文课程有丰富的人文内涵...
  • 作者: 吴春
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  95-95
    摘要: 语文是一门充满思想、人文精神、语言智慧的学科,是小学阶段的重点教学内容。在语文课堂教学中,教师应力求做到让教学变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,爱上语文课,从而...
  • 作者: 韦倩雯
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  96-97
    摘要: 农村小学由于受办学条件的影响,学生的阅读兴趣不高,阅读量少,积累的好词佳句不多,因而习作能力较差。具体表现为,学生的习作内容空洞、语言干瘪、文理不通等问题随处可见。
  • 作者: 韦碧林
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  98-98
    摘要: 自古以来,人们都很了解朗读对于学习的意义,“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,这是人人都知道的名言;白居易“口舌成疮”方有大成、韩愈“口不绝吟于六艺之文”始成大家的故事传诵至今。
  • 作者: 石登学
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  99-99
    摘要: 《全日制义务教育语文课程标准(2011版)》指出:“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的途径也应是语文实践。”可见,开展语文实践活动对于培养学生的实践能力乃...
  • 作者: 黎荣
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  100-100
    摘要: 审美教育是培养学生感知美、创造美的能力的教育。使学生形成高尚、丰厚的精神情操,是各科教师的职责所在。《全日制义务教育语文课程标准(2011版)》指出,阅读教学是学生获得审美体验的重要途径,教...
  • 作者: 莫筱劫
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  101-102
    摘要: 随着全球经济一体化发展趋势日益明显,我国的英语学习呈现了蓬勃发展的态势。然而,英语教学中存在的一些问题还是引起了我们的思考和重视。比如,很多人上了十几年的英语课,与外国人交流仍然只停留在“你...
  • 作者: 张艳洲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  103-103
    摘要: 近年来,随着初中英语新课程改革与素质教育的深入发展,一系列的英语教学实践正在逐渐展开,如何在现有的教学环境下充分调动起学生的学习兴趣和学习积极性,实现教学效能的全面提升成为一个重要的教学发展...
  • 作者: 陈菊
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  106-107
    摘要: 中考在即,要想让学生能在有限的时间里提高英语复习效率,提高中考英语成绩,需要教师具备一定的复习策略。下面,笔者结合十几年来复习迎考的教学实践,就如何提高中考英语总复习的效率做一些有益的探讨。
  • 作者: 崔育媚
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  108-108
    摘要: 浏览人类心理发展历程,人的学习能力是从模仿开始,身体中的多种感官参与甚至贯穿终身学习。随着感官体验的不同,自然对事物的认知与学习效果也各有不同。让学生的身体各机能积极参与学习,学生才能理解深...
  • 作者: 周风兰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  109-109
    摘要: 在小学数学课堂教学中,很容易遇到学生思维堵塞,教学速度被迫降下来的现象,这就是课堂教学中的“慢热现象”。学生面对教学难题,常常会表现出无奈,思维出现暂时的空白,如果教师不能及时采取应对措施,...
  • 作者: 罗显贞
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  110-110
    摘要: 生命化课堂的构建需要教师以生为本,创设多元课堂教学内容和目标,有效链接生活,让学生参与多维互动,并在实践中获得数理验证和生命价值的体验。其实,数学本身就是一种人文事业,数学教育要体现学生参与...
  • 作者: 罗忠民
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  111-111
    摘要: 新课程改革就是让每一个学生从认知、情感、实践与综合能力等多方面得到发展,而目前单一、被动和陈旧的教学与学习方式依旧存在,大大制约了学生的发展,成为影响素质教育推进的一个障碍。作为集基础性、普...
  • 作者: 韦荪飞
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  112-113
    摘要: 数学与生活的关系密不可分,作为了解和认识世界的重要工具,数学存在于现实生活的方方面面。随着新课程改革的不断深入和发展,初中数学生活化的教学模式受到了数学教师的广泛关注,也得到了广大学生的一致...
  • 作者: 梁雪娇
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  114-114
    摘要: 物理是一门以实验为基础的学科。初中物理中的演示实验教学能使教师的“教”和学生的“学”都鲜活起来。下面笔者就演示实验在初中物理教学中的作用谈一些看法。
  • 作者: 黄美萍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  115-115
    摘要: 思想品德课程是一门重要的中学教育课程,其目的在于培养学生正确的人生观、世界观和价值观,教会学生如何做人。由于该课程理论性、实效性强,而有些教师采取了“照本宣科”和“填鸭子式”的教学模式,致使...
  • 作者: 成富俭
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  117-117
    摘要: 在不少初中生眼中,初中思想品德课程是一门枯燥、乏味的课程。思想品德教材中的理论知识点比较抽象,如果只是死记硬背,学生很难理解和掌握这些知识。在上课的过程中,思想品德教师如果能讲述一些与教学内...
  • 作者: 吴志海
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  118-118
    摘要: 思想品德课堂教学生活化有利于改变过去空洞的说教模式,让思想品德教育真正与学生的生活相连。这就需要教师在教学中添加更多的生活元素,设计一些富有生活气息的教学活动,引导学生关心生活、体验生活,用...
  • 作者: 何现勤
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  119-119
    摘要: 少年强则国强,在思想品德教学过程中,教师应该紧跟时代的步伐,结合国家的梦想、国家对少年的殷切期望开展教学。将“中国梦”与思想品德教学相结合,有助于学生了解国家的发展情况,培养学生的爱国主义情...
  • 作者: 刘惠凤
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  120-121
    摘要: 历史具有过去性、多样性等特点。学生在解读历史时,不免会产生距离感,在解读历史事件时常常感觉毫无头绪,不知该从何入手。产生解读困难的其中一个原因是学生还没有沉浸于历史事件当中。而帮助学生走近历...
  • 作者: 黄欣
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  122-122
    摘要: 新的美术教学理念倡导教育要以学生的发展为本,不是单纯地提高学生的美术技能,还要以学生为主体,充分发挥学生学习的自主探究性学习意识,使学生的艺术能力与人文素养得到综合发展。传统美术教学以教师为...
  • 作者: 黄艺轩
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  123-123
    摘要: 教师在教学中能否实现轻松和高效双赢的局面呢?笔者在教学实践中将多媒体技术与音乐课堂教学相结合,力求把多媒体技术手段恰当地运用到音乐教学活动中,以激发学生学习音乐的兴趣,达到事半功倍的教学成效...
  • 作者: 姚静
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  124-124
    摘要: 乡土音乐对于音乐教育有着不可替代的作用,在音乐教材中引进乡土音乐资源,对于音乐资源丰富的地区来说是十分必要的。广西有着丰富的民族音乐文化资源,素来被誉为“歌舞之乡”。如何传承和发展广西民族音...
  • 作者: 马丽丽
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  125-125
    摘要: 据报道,当前孩子们玩的不合格玩具不是劣质玩具,就是含有毒有害物质。比如,孩子们如果玩的是不合格的橡皮泥普遍含有致癌成分,不少的电子产品对孩子的视力非常不利……这些都不利于孩子的身体健康发育和...
  • 2293. 立夏
    作者: 陆游
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 赤帜插城扉, 东君整驾归。 泥新巢燕闹, 花尽蜜蜂稀。 槐柳阴初密, 帘栊暑尚微。 日斜汤沐罢。 熟练试单衣。
  • 2294. 桃花
    作者: 吴融
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年15期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 满树和娇烂漫红, 万枝丹彩的春融。 何当结作千年实, 将示人间造化工。
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 为贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》,自治区将加快建设具有民族特色的现代职业教育,由教育厅、人力资源社会保障厅、民委、文化厅合力建设职业教育民族义化传承创新工程。职业教育民族文...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 近日,2015年全区教育系统党风廉政建设暨治理教育乱收费厅际联席会会议在南宁召开,总结了2014年党风廉政建设和治理教育乱收费工作,传达教育部的要求,部署2015年工作。
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 本刊讯 2014年12月18日下午,杨利伟将军到桂林航天工业学院作《勇于担当 共筑梦想》的主题报告。报告会上,杨将军与大家分享了自己在航天之路中的体会和感悟。他认为,精神的力量、民族的力量、...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年15期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 本刊讯3月13日,2015年全区高校共青团工作研讨会在广西师范学院举行,自治区高校工委副书记莫锦荣、共青团广西区委副书记刘玄启出席会议并讲话。广西大学、广西师范大学、广西民族大学、桂林理工大...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 2月3日下午,自治区高校工委书记、教育厅厅长秦斌,自治区教育厅副厅长黄雄彪以及师范处相关负责人一同来到南宁市解放军303医院看望因救学生被摩托车撞成重伤的都安瑶族自治县大兴镇林堂小学老师苏慧...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 2014年12月23日,我区首届中小学民族团结知识大赛决赛在广西电视台演播厅举行。自治区教育厅副厅长黄雄彪,自治区民族事务委员会副主任黄济健出席大赛并讲话。
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 本刊讯4月9日,全区县级中专综合改革现场推进会在梧州市岑溪县召开,贯彻落实全国、全区职业教育工作会议精神,交流各地县级中专综合改革推进情况,总结推广典型改革经验,部署下一阶段工作。自治区副主...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 近日,自治区高校工委、教育厅派出的第三批高校辅导员完成跟班学习任务返回我区。为进一步总结推进我区高校辅导员赴区外高校跟班学习活动,自治区高校工委、教育厅召开第三批广西高校辅导员赴区外高校跟班...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 3月29日,中共中央政治局委员、国务院副总理刘延东莅临桂林旅游高等专科学校视察指导。国务院副秘书长江小涓,教育部副部长鲁昕,国家民委副主任陈改户,自治区党委书记、人大常委会主任彭清华,自治区...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 本刊讯 2014年12月9日,2014年设区市教育局和部分县(市)教育局办公室主任培训班在南宁举行。自治区教育厅巡视员林宁参加培训班并总结了2014年我区教育新闻宣传和信息报送的情况,培训班...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 1月20日,南宁市中等职业学校校长工作研讨会暨市一职校校园开放日活动在南宁市第一职业技术学校五象校区举办。自治区教育厅职成处,南宁市教育局职成科、市人社局职业能力建设科、市教科所、市体育局青...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 1月有13-20日,以自治区教育厅巡视员林宁为团长,由自治区教育厅和22所高校共46人组成的广西国际教育展代表团,访问老挝和柬埔寨,成功举办以招收留学生、宣传广西高等教育为重点的广西国际教育...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 近年来,贵港市职业教育中心按照国家中职示范校标准加大建设力度,人力提升社会服务能力,充分发挥辐射带动作用,为促进区域经济社会发展做出了贡献。
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 3月23日,教育部第十二次对发展中国家教育援外工作会议在北京召开,自治区教育厅副厅长杨伟嘉应邀参加会议,并在会上就创新“人脉工程”建设作了经验介绍。本次会议的目的在于学习贯彻党的十八大关于对...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 本刊讯3月30日是全国中小学生安全教育日,自治区海事局与自治区教育厅在南宁市青秀区伶俐镇中心小学开展全国中小学生安全教育目宣传教育活动。作为2015年水上交通安全知识进校园活动的重要组成部分...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 2月11日,全区高等教育综合改革工作会议在南宁召开。会议深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会以及全区教育发展大会精神,研究部署我区高等教育综合改革工作,明确改革目标任务和重点举措,全面提...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年15期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 本刊讯为全面深化教育综合改革、推进依法治教和加快高校章程建设,3月19日至20日,自治区教育厅举办了广西高校章程建设培训班。全区63所今年即将核准章程的高校的代表参加了培训。
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年15期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 本刊讯 3月28日,由教育厅主办、广西艺术学院承办的第一届广西大学生创新创业优秀成果展示会在广西艺术学院相思湖校区举行。自治区教育厅副厅长杨伟嘉参加活动并作讲话。
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 3月9日下午,自治区教育厅在南宁召开2015年全区学校安全稳定工作视频会议。自治区高校工委书记、教育厅厅长秦斌出席会议并讲话,自治区高校工委副书记莫锦荣主持会议。
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 近日,来到北海进行交流访问的美国洛杉矶代表团与北海市的五所学校分别签订了建立姐妹学校意向书,共推两地教育合作。北海市第一中学、北海市第五中学、北海市第二实验学校、北海市特殊学校和北海市机关幼...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 横县第二高级中学创建于1993年,原为由台湾同胞宋献琼先生创办的民办公助完全中学——横县献琼中学,1997年经县委、县政府批准改为公办普通高中,定名为横县第二高级中学。2012年,横县第二高...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 本刊讯3月28日至30日,中共中央政治局委员、国务院副总理刘延东在自治区党委书记、自治区人大常委会主任彭清华等人的陪同下,先后到桂林市、来宾市、南宁市三地调研教育、文化、医疗卫生事业发展情况...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 2014年11月19日,教育部副部长鲁昕到软州调研职教发展情况期间,在自治区副主席李康,自治区教育厅厅长秦斌,副厅长黄雄彪,钦州市市委书记肖莺子、市长李新元的陪同下,到北部湾职业技术学校(简...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 1月15日下午,南宁市横县职业教育中心“留守学生”心理素质拓展观摩课在学校排球场举行。本次活动由学校心灵成长中心丰办、心理协会承办,活动得到来自全校各班留守学生代表近80位同学和10多名老师...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 桂林市凤集小学是桂林市叠彩区打造的名校之一,创建于二十世纪六十年代。该校始终坚持先进的办学理念,以“全面实施素质教育,全力发展学生体育和艺术特长”为导向,求“和”求“真”,培养“正心 求真 ...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 4月24日,由台中教育大学、广西教师教育研究会联合举办的“第二届桂台教师发展高峰论坛”在台湾台中市举办。嘉义大学首任校长杨国赐出席论坛并作了热情洋溢的致辞。来自广西、台湾两地20所高师院校6...

广西教育基本信息

刊名 广西教育 主编 卢建龙
曾用名
主办单位 广西教育杂志社  主管单位 广西壮族自治区教育厅
出版周期 其它 语种
chi
ISSN 0450-9889 CN 45-1090/G4
邮编 530021 电子邮箱 gxjya@126.com;gxzdjy@vip.163.com;gxjyzjb@vip.163.com;gxjydd@126.com
电话 0771-58153 网址
地址 广西南宁市竹溪路69号

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