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广西教育
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Guangxi Journal of Light Industry
教育类刊物。面向全区,以中小学教育教学为主,兼顾师范教育、职业技术教育、幼儿教育和成人教育。设有教育学专页、教改新编、教坛新事、文件摘编、中小学校管理、教育短波、班主任工作一得、教育信息、国外教育拾粹、教学研究、教学小议、小学语文备课卡片、小学数学备课卡片、优秀课选评、知识之窗、画单作品专辑。广西优秀期刊。
主办单位：
广西教育杂志社
ISSN：
0450-9889
CN：
45-1090/G4
出版周期：
其它
邮编：
530021
地址：
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901. 构建初中地理反思性高效课堂探究刊名： 广西教育发表期刊： 2019年45期页码:摘要： 本文论述初中地理反思性高效课堂的构建策略,提出教师在学习环节教授反思方法,在学习过程中进行反思实践,在实践活动中进行反思探索,在总结环节进行反思回顾,实现学生自我成长、自我教育。
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902. 在科学活动中发展大班幼儿记录能力的策略刊名： 广西教育发表期刊： 2019年45期页码:摘要： 本文结合树为主题的户外探索活动,论述培养大班幼儿在科学活动发展记录能力的策略,通过对不同记录表现形式的运用,探究科学学习以及记录能力的发展,帮助幼儿不断积累经验,形成终身受益的学习品质。
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903. “微时代”家园共育的新思路刊名： 广西教育发表期刊： 2019年45期页码:摘要： 本文论述微时代信息化对幼儿园传统的家园互动方式提出新的挑战,幼儿园要与家庭共同携手,通过与家长即时分享、有针对性地交流、深入参与等途径加强沟通,实现家园共育,共同促进孩子健康地成长。
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904. 中职学校应积极建设班级文化刊名： 广西教育发表期刊： 2019年46期页码:摘要： 班级是学校的组成细胞,是教育教学活动最基本、最稳定的实施空间,也是学生收获知识、获得成长的主要场所。班级建设的好坏,会对学生能否健康成长产生直接影响。因此,做好班级建设是每一个班主任、每一所...
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905. 提高薄弱中小学校教师教研能力的策略刊名： 广西教育发表期刊： 2019年46期页码:摘要： 本文论述提升薄弱中小学教师教研能力的策略,学校应尝试“U-S-S”模式,建立考评激励机制培育教研的环境;教师要转变观念正确定位中小学教研价值,乐于自我教研,并通过参加教研共同体、承担微课题、...
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906. 架设桥梁:从“单篇”走向“整本”刊名： 广西教育发表期刊： 2019年46期页码:摘要： 本文阐明在新课标背景下单篇阅读教学与整本书阅读的关系,论述从“单篇”向“整本”架设一座桥梁,以帮助学生从“单篇”走向“整本”的方法:以“单篇”点燃兴趣,引导学生跨出阅读“整本”的第一步;以“...
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刊名： 广西教育发表期刊： 2019年46期页码:摘要： 本文分析中职学校德育课辩证处理“放”和“管”关系的必要性,针对中职德育教学中放得不够、管得过死;放中缺管、放管脱节;放之无度、管之无方等问题,提出辩证运用“放”和“管”提升中职德育课教学成效...
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908. 中职学校德育课考核方式改进策略刊名： 广西教育发表期刊： 2019年46期页码:摘要： 本文分析中职学校德育课程考核评价模式单一而片面展现学生的学习结果,注重理论知识的考核而弱化德育课的教育功能,只注重考核结果而轻视教学流程的审核等问题,提出中职学校德育课考核方式改革路径:考核...
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909. 高中生物核心素养的内涵与培养策略刊名： 广西教育发表期刊： 2019年46期页码:摘要： 本文从生命观念、科学思维、科学探究、社会责任解读高中生物核心素养的内涵,论述高中生物核心素养的培养策略,通过基础生物学知识传授,培养学生科学探索精神,形成严谨积极的学习态度。
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910. 思想政治品德课中学生创造性思维能力的培养刊名： 广西教育发表期刊： 2019年46期页码:摘要： 本文论述思想政治品德课中学生创造性思维能力的培养途径,提出通过树立榜样、有效提问、大胆想象、合作交流、多面理解、拓宽视野等策略,培养学生的创新情感以及思维的主动性、敏捷性、个性化、多元化、广...
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911. 小组合作在高中数学教学中的应用探究刊名： 广西教育发表期刊： 2019年46期页码:摘要： 本文论述小组合作在高中数学教学中的应用,提出更新教学观念、明确教学目标、采用多样化合作方式、提高分组的合理性等对策,提升小组学习效率。
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刊名： 广西教育发表期刊： 2019年46期页码:摘要： 本文阐明培养高中生自主学习能力的化学课堂教学模式依据及基本类型,论述培养高中生自主学习能力的化学课堂教学模式构建策略:创设情境、激活兴趣,自主探索、促进建构,师生交流、归纳新知,复习总结、综...
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913. 基于高中化学新教材的实验教学探讨刊名： 广西教育发表期刊： 2019年46期页码:摘要： 本文分析高中化学新教材实验编排的新特征,从创建情境开展实验教学激发学生学习的主动性、开展研究性实验培育学生的探究能力、教会学生掌握正确的学习方法三方面,论述基于高中化学新教材的实验教学策略。
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刊名： 广西教育发表期刊： 2019年46期页码:摘要： 本文分析计算机应用基础课程教学中学生厌学和教师墨守成规、中职计算机专业技能大赛训练与日常课堂教学冲突等问题,提出在计算机应用基础课程中运用“赛·练·教”融合的教学方法,并以“使用函数进行计算...
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915. 翻转课堂在高中英语教学中的应用刊名： 广西教育发表期刊： 2019年46期页码:摘要： 本文分析翻转课堂的优势和基本架构,从课前准备阶段、课中实施阶段、课后反思阶段三个环节论述翻转课堂在高中英语教学中的应用,以期发挥翻转课堂的最大教学作用,构建英语高效课堂。
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916. “互联网+”中职学生学习能力培养探讨刊名： 广西教育发表期刊： 2019年46期页码:摘要： 本文从培养学生自主学习能力、培养学生探究问题的能力、培养学生从“内涵教学”到“外延课堂”的拓展能力、培养学生从“学会”到“会学”的迁移能力四方面论述“互联网+”中职学生学习能力的培养,以提升...
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917. 高中英语词汇教学中思维导图的应用刊名： 广西教育发表期刊： 2019年46期页码:摘要： 本文阐述思维导图的概念和特点,分析思维导图在英语教学中的作用,论述思维导图在高中英语词汇教学中应用的措施:运用思维导图,增强导入阶段词汇知识学习;运用思维导图,提高情境教学有效性;运用思维导...
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918. 高中生物生活化教学探究刊名： 广西教育发表期刊： 2019年46期页码:摘要： 本文阐明高中生物生活化教学的意义及原则,论述高中生物生活化教学的策略,联系现实生活合理导入新课,将教学内容生活化、课堂教学情境生活化,组织生物实践活动,开展生活化生物实验教学,以培养学生探究...
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919. 运用微元法提升高中物理课堂教学实效刊名： 广西教育发表期刊： 2019年46期页码:摘要： 本文从无限分割,引入极限思想和问题转变思想,论述运用微元解题的基本方法,以提升学生对概念和公式的应用能力,培养学生物理学科核心素养。
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刊名： 广西教育发表期刊： 2019年46期页码:摘要： 本文阐明支架式教学模式的内涵及构建支架式教学模式的原则,论述新课标背景下支架式教学模式在高中化学中的应用,在最近发展区搭建支架引导学生探究,搭建情景支架和实验支架开展教学活动,以提高教学效率...
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刊名： 广西教育发表期刊： 2019年46期页码:摘要： 本文分析中职酒店英语教学中缺乏科学合理的教材、缺乏有针对性的教学模式、缺乏与之相匹配的教师队伍等问题,提出在中职酒店英语课程中实施模块化教学,论述移动互联网环境下的实施途径:完善酒店英语模块...
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922. 基于阅读素养培养的高中英语教学探究刊名： 广西教育发表期刊： 2019年46期页码:摘要： 本文分析当前高中生英语阅读速度普遍较慢、存在阅读障碍等问题,提出创新高中英语教学方法培养学生的阅读素养的措施:创设情境,通过入境生情建立新旧知识联系;制作微课,丰富教学内容凸显学生主体地位;...
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923. 依托课堂互动构建高中英语阅读高效课堂刊名： 广西教育发表期刊： 2019年46期页码:摘要： 本文论述高中英语阅读高效课堂的构建,提出依托课堂互动引导学生习得知识、概括内容、探讨主题、交流思想、分享感受等做法,促使学生由浅入深地理解文本,以有效构建英语阅读高效课堂,提升学生的阅读理解...
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924. 现代化视域下高中生物课堂的构建刊名： 广西教育发表期刊： 2019年46期页码:摘要： 本文论述在现代视域下高中生物课堂的构建方法,提出借助多样形式精心进行备课、利用思维导图展现生物知识体系、发挥媒体优势完善课堂结构、播放生活视频引入生活元素、运用网络资源变革呈现方式等具体做法...
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刊名： 广西教育发表期刊： 2019年46期页码:摘要： 本文以SOLO分类理论和布卢姆教育目标分类学为依据,分析2019年全国高考Ⅰ卷、Ⅱ卷、Ⅲ卷化学开放性实验题,剖析高考开放性实验题的命题导向及考查侧重点,为中学化学实验教学提供参考。
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926. 高中地理学术情境试题的命制与学生素养培养刊名： 广西教育发表期刊： 2019年46期页码:摘要： 本文论述高中地理学术情境试题的命制与学生素养培养,从聚焦命题意图、深度解读命题思路、基于地理学科素养测评要求三方面提出策略,以发挥地理学术情境试题素养测评的引导功能,归纳地理学术情境试题特质...
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927. 提升中职酒店服务礼仪教学有效性的探讨刊名： 广西教育发表期刊： 2019年46期页码:摘要： 本文从中职酒店管理专业的礼仪教育课程设置及教学特点出发,分析中职学校学生礼仪课程教学的现状、当前存在的主要问题,在此基础上论述优化课程教学方式、完善教学配套设施、创新礼仪教学实训方式等对策。
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928. 提高普通高中排球运动教学有效性研究刊名： 广西教育发表期刊： 2019年46期页码:摘要： 本文论述在分项教学形式下提高普通高中排球运动教学有效性的方式方法,针对当前高中排球教学中存在的单一教授技术、学生实战机会少、排球综合素养不高等问题,提出筑牢基础、丰富内容、以赛促教,开展综合...
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929. 强化中职学前教育学生美术基础的策略刊名： 广西教育发表期刊： 2019年46期页码:摘要： 本文结合教学经验论述强化中职学前教育学生美术基础的策略,提出鼓励学生自主作画、结合名画欣赏教学、采用专项绘画练习、利用公共资源教学、办美术绘画公开课、创建绘画兴趣小组等六种具体方法。
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刊名： 广西教育发表期刊： 2019年47期页码:摘要： 本文阐述新媒体时代社会热点问题信息传播的特点,分析社会热点问题对大学生产生的不良影响包括在行为上产生示范效应、对价值观带来一定冲击、对社会的信任度降低等,提出加强民族地区大学生思想行为引导的...
广西教育基本信息
| 刊名 | 广西教育 | 主编 | 卢建龙 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 广西教育杂志社 | 主管单位 | 广西壮族自治区教育厅 |
| 出版周期 | 其它 | 语种 |
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| ISSN | 0450-9889 | CN | 45-1090/G4 |
| 邮编 | 530021 | 电子邮箱 | gxjya@126.com;gxzdjy@vip.163.com;gxjyzjb@vip.163.com;gxjydd@126.com |
| 电话 | 0771-58153 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市竹溪路69号 |
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