江西教育:教学版(B)期刊
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江西教育:教学版(B)

《江西教育》(教学版)2009年改版,改版后的定位是面向高中、初中、小学各学段的教师发表关于课改方面的资讯。
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
出版周期:
月刊
邮编:
330038
地址:
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
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  • 作者: 张家鸿
    发表期刊: 2017年4期
    页码:  71-72
    摘要: 不少人认为读书是风雅之事,与自己隔绝太远,因此不读书有了充分的理由。然而,在徐飞看来,读书是一件很自然平常的事,也许风雅,却不必自诩风雅,也许重要,却不必自视甚高。他说:“一个气象万千的读书...
  • 作者: 钱建兵
    发表期刊: 2017年4期
    页码:  73-74
    摘要: 每位教师都希冀拥有幸福的教育生活,而获得教育幸福的前提是教师要有充满智慧的教育行动。怀着一种“获得教育幸福”的憧憬,去读《教学机智——教育智慧的意蕴》,读罢,虽不能立即获得教育智慧,但对教育...
  • 作者: 王金瑞
    发表期刊: 2017年4期
    页码:  75-76
    摘要: 教研员是教师队伍中的一员,但他还有更为特殊的一面,他具有示范和引领的作用,例如教研员在学科教学教研活动的过程中,应当主动引领学科教师学习和领会教育部《课程标准》以及有关教育教学、课程改革等文...
  • 作者: 谭旭东
    发表期刊: 2017年4期
    页码:  77-78
    摘要: 在报纸和网络上看到,一位语文老师提出课堂海量阅读,而且还做了公开课,受到很多语文老师的追捧。对此我不敢苟同。一堂课只有40分钟的有限时间,学生能够沉下心来读书,认真品读一两首短诗,或者读懂一...
  • 作者: 陈韬
    发表期刊: 2017年4期
    页码:  79-80
    摘要: 时光荏苒,转眼间从教十三个年头,我从青涩的小鲜肉变成略带沧桑的老男孩。在风生水起的课改浪潮中,我认真学习,勇于探索,善于反思,勤于实践,体悟教学的得与失,感受课堂的乐与趣,触摸教育的温度,回...
  • 作者:
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  1-1
    摘要: 今天,我们迎来了第1000期《江西教育》。1000期杂志,在这悠长的岁月里,流走的是时光,不变的是情怀。
  • 作者: 朱任辉
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  5-6
    摘要: 安全工作,历来是学校工作的重中之重。面对学校安全问题,教师谈之色变,校长闻之紧张。一时间,安全问题似乎成了学校工作的老大难问题。
  • 作者: 敖小英
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  7-8
    摘要: “我的心是一朵莲,不知有谁可以看见,初心不变朴素的执念……”陶燕青唱的歌曲《一朵莲》,不禁让记者想起近日到南城县盱江小学采访的江西省中小学学科带头人刘春莲老师。
  • 作者: 郑冬梅
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  9-12
    摘要: 阅读不能延长人生的长度,但能拓展人生的宽度。阅读可以提高青少年的学习能力和思考能力,使他们自信智慧、豁达儒雅、视野开阔、精神自由。青少年的阅读素养影响着一个国家、一个民族未来思维的深度和高度...
  • 作者: 刘鑫
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  13-14
    摘要: 自2013年起,江西省教育厅将初中生物学科纳入全省中考考查科目。中考作为省级选拔性考试,考试结果作为衡量学生是否达到毕业标准的主要依据,是高中阶段学校招生的重要依据之一,也是检查评价初中教学...
  • 作者: 卢筱红
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  15-16
    摘要: 教师情感支持策略和语言支持策略是培养幼儿阅读学习兴趣行之有效的策略。教师情感支持策略主要包括以肢体语言、眼神交流、环境创设、激励评价等为主的情感支持,它是教师促进幼儿阅读学习的支持性教育行为...
  • 作者: 吴成业
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  17-19
    摘要: 一、教材的解读与改编 “平均数的认识”一课教材编写有不小的变化,2011版教材跟2001版教材相比,它把平均数这一领域的知识从三年级下册移到四年级下册,更改变了“平均数”的学习背景。200...
  • 作者: 向桂辛
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  20-21
    摘要: 绘本,这种图文并茂的儿童文学样式发展到今天,已经越来越受到儿童和儿童文学者的喜爱和青睐。近年来,绘本进入教育领域,被许多小学语文老师引入课堂,开发为新的课程资源,掀起了一股绘本教学的热潮。
  • 作者: 付珂珂
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  22-23
    摘要: 随着社会的不断发展和进步,德育也被上升到了一个新的高度。德育致力于学生思想品德和人格素质的培养,体现着教育的基本目的,贯穿德、智、体、美教育实践的各个方面,统领着整个教育过程。英语作为学生学...
  • 作者: 蔡雪荣 陈小兵
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  24-24
    摘要: 近日,赣州市教育局公布了112名市级中小学信息化教学带头人、骨干教师名单,同时,对其三年任期内应尽的责任和义务进行了细化和量化,任期结束时将对其进行滚动评估,优胜劣汰。
  • 作者: 朱程 肖慧
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  24-24
    摘要: 为大力宣传职业教育,引导初中毕业生理性选择高中阶段教育,有效扩大中职招生,促进高中阶段教育协调、健康、快速发展,为建设教育名县提供人才支持,大余县大力开展“职业教育进校园”活动,组织了系列学...
  • 作者:
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  24-24
    摘要: 在不少人的印象中,击剑是一项气质高雅的运动项目,而在红谷滩新区碟子湖学校,击剑是一门每个孩子都可以学习的课程。2月23日,学校在七年级全面开设了校本课程击剑课。
  • 作者: 卢迪生
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  25-25
    摘要: 为提升广大中小学生的科技创造意识,不断增强学生的动手能力,近日,宜丰县举办了全县中小学校“能力风暴WER工程能力机器人”教练员培训,来自全县各中小学校共32名教练员老师参加了此次培训活动。
  • 作者: 柯昌万
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  25-25
    摘要: 陕西省教育厅等部门近日就进一步推进普通高中课程改革制定意见,禁止向普通高中下达高考升学指标。希望新闻媒体不报道普通高中学校的升学率和升入重点大学等情况,不宣传“高考状元”。
  • 作者: 段栩雯
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  25-25
    摘要: 将作文导入到汉语作文智能评测系统中,系统会借助语言大数据的帮助,自动生成评级、打分、纠错和提供范例等功能,并对作文进行批阅。近日,一款名为中文作文智能评测系统及汉语写作教学综合智能训练系统由...
  • 作者: 李竹平
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  26-29
    摘要: 根据文本本身的特点,再结合学段目标、学生实际和需要来确定一篇文章的课堂学习价值,这是针对每一篇学习文本而言都应该遵循的一个原则。进入课堂的文本多姿多彩,无论是内容还是文体,或者具体的写法,都...
  • 作者: 冷文义
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  30-32
    摘要: “老师难教,学生难学”是中学物理教学现状的普遍反映。很多人把产生这一现状的原因归咎于高考,片面强调,甚至于过分夸大高考这根指挥棒对教育所带来的负面影响。高考作为国家的一种考试制度,作为选拔人...
  • 作者: 翁还童
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  33-34
    摘要: 古往今来,不知有多少人思考过人的问题。人从哪里来?要到哪里去?这是哲学永恒的问题。人能够认识什么?人应该做什么?人能够期望什么?只有知道人真正需要的是什么,才能给人以更好的帮助。而这就是教育...
  • 作者: 吴娟
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  35-36
    摘要: 合作学习的思想古已有之。《礼记·学记》中的“独学而无友,则孤陋而寡闻”“相观而善之谓摩”等就证明了这一点。现代合作学习理论在20世纪70年代于美国兴起,从80年代开始在世界范围内备受关注,9...
  • 作者:
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  37-37
    摘要: 我们判断一所学校的品质,判断一种教育方法是否有效,就要观察它是死气沉沉还是富有活力?其中最大的差距是:有人只想被动教,而有人却想让学生主动学。
  • 作者: 吴景清 熊军 陈贤章
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  38-40
    摘要: 近年来,郭思乐教授全力倡导、推广的生本教育在全国遍地开花。绝大多数去广州参加过生本教育培训的教师都被观摩的生本课堂所折服,回校后往往仓促进行生本教育的课改。一段时间下来,教师们精力疲倦,学生...
  • 作者: 侯春玲 王红
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  40-41
    摘要: 农村和县城郊区小学通常都存在留守儿童总数多。课改之前,农村学生对学校失去兴趣、厌学、逃学、辍学的越来越多。学生为什么会远离学校?原因之一留守儿童呈继续增长的趋势,留守儿童在生存发展中面临着诸...
  • 作者: 曹龙英 程前华
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  42-43
    摘要: 一、乡村教育环境下的生本可行性 随着教育均衡发展的推进,我县农村义务教育学校的硬件设施大为改善。
  • 作者: 陈爱平
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  43-44
    摘要: 一个事例引发的思考 有两位这样的学生,一位男孩头脑聪明,思维敏捷,但课堂不参与,不善言辞,孤傲不群,不懂得尊重别人;一位女孩上课积极,平时努力学习,尊师守纪,同学关系好,可是基础不好,智商...
  • 作者: 吴君佩 廖薇 涂媛媛 赖新兰
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  45-46
    摘要: 通常我们布置作业的目的是为了提高学生能力,检查教学效果,改进教学方式。而前置作业是在生本教育“先学后教”理念下,把下一节课要学习的内容以浅显的纲要、要点的形式布置,以达到为新课做预习、铺垫、...

江西教育:教学版(B)基本信息

刊名 江西教育:教学版(B) 主编 向晴
曾用名
主办单位 江西教育传媒集团有限公司  主管单位 江西省委教育工委;江西省教育厅
出版周期 月刊 语种
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