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江西教育:教学版(B)期刊
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江西教育:教学版(B)2019年第5期出版文献
出版文献量(篇)
6630
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江西教育:教学版(B)
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《江西教育》(教学版)2009年改版,改版后的定位是面向高中、初中、小学各学段的教师发表关于课改方面的资讯。
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
出版周期:
月刊
邮编:
330038
地址:
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
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目录
1.
构建悦情悦性主体语文
作者:
华禄
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
2-2
摘要:
华禄从事高中语文教学18年,形成了'悦情悦性主体语文'的教育思想。他致力于'‘学生+’主体语文'的实践探索和理论研究,以期'让学生成为主体,让语文悦情悦性',形成了独特的教学风格。通过'与华...
2.
蓬勃发展中的南昌县莲塘四中
作者:
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
3-3
摘要:
南昌县莲塘四中创办于2007年秋,学校占地面积120亩,现有标准化教室65间,班班通等先进的教学手段已普遍运用于日常教学。学校现有在岗教师186人、省级骨干教师1人、市级学科带头人2人、市级...
3.
红色育人 全面发展——遂川县正人红军小学创建红色德育品牌侧记
作者:
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
4-4
摘要:
遂川正人红军小学坐落在革命圣地井冈山脚下,是县委县政府为解决大班额问题于2011年12月成立的一所城区公办小学。建校七年来,学校全面实施素质教育,以'四心'工程即'红色文化入心、国学经典入心...
4.
清荷绽放 香远益清——南昌市站前路学校教育集团德育与学科融合实践
作者:
万永勇
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
5-7
摘要:
“江南风景秀,最忆在碧荷。婀娜似仙子,清风送香远。”南昌市站前路学校教育集团,创建于1965年,已形成一校三区四部的发展格局。近年来,南昌市站前路学校教育集团把德育活动和学科进行有机关联,以...
5.
精选写作知识,嵌入学习支架——“我喜欢的一种动物”教学设计
作者:
詹腼
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
8-13
摘要:
一、任务情境创设真实的言语任务、真实的言语环境、真实的言语成果,这是写好文章的根本保障和基本前提。在教学中,我设置了一个真实的写作情境,用约稿的方式让学生明确'为谁写''为何写',激发学生交...
6.
围绕任务情境,搭设有用的学习支架——“写人要抓住特点”教学设计
作者:
刘明华
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
14-16
摘要:
一、情境与任务第十一届厦门国际动漫节,将举行'最佳动漫人物'评选活动。现活动组委会邀请你推荐你心目中最美的动漫人物。请你为喜欢的动漫人物写一篇推荐词。要求:抓住动漫人物的特点,300字左右。...
7.
选择与开发指向完成写作任务的教学内容
作者:
王从华
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
17-20
摘要:
任务型写作教学的关键环节之一是根据真实的写作任务选择合宜的教学内容。教学内容的核心是写作程序性知识和策略性知识,这些知识只有嵌入学习支架中,才有助于学生新的写作经验的生成。据此,提出写作教学...
8.
农村中学语文综合性学习策略探究
作者:
曾瑕 邓芳
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
21-23
摘要:
新课改以来,国家层面充分注重语文综合性学习的设计,可是在实施过程中却存在困难,许多活动没有得到有效开展。目前农村中学语文综合性学习还存在许多不足,教师要充分发挥课前、课堂、课后的联动作用,制...
9.
关于课堂教学之生态
作者:
汪潮
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
24-25
摘要:
'生态'原本是一个生物学概念,指的是生物生存、变化、发展的环境状态。它主要关注的是制约生物成长的各种外部因素及环境条件。与之相应的'生态学'就是研究生物之间及生物与非生物环境状态之间相互关系...
10.
开启“全学习”生态系统,促进学生的全面发展
作者:
李志欣
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
26-27
摘要:
北京市育英学校密云分校通过全面开启'全学习'生态系统文化建设,丰富学习资源,提升教育的意境与品味;带动课程发展,引领教与学方式的创新;促进管理革新,增强师生家校协同互动。从课程出发来设计校园...
11.
优化课堂争辩 促使目标达成
作者:
李九香
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
31-34
摘要:
小学数学课堂争辩是指围绕某一个问题进行的真假争论。课堂争辩每一节课都在进行着,小学数学课堂争辩的作用是显而易见的,作为教学活动的组织者、引导者、合作者,教师应该发挥自身的作用,优化小学数学课...
12.
基于学段目标的古诗词教学
作者:
叶枚举
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
35-37
摘要:
当前,我们的古诗词教学仍然在晦涩枯燥中挣扎,严重影响小学生审美鉴赏能力的提高。从'参照课标,厘清学段目标;科学分类,明确教学方向'入手,以学情为参考,可以有效消解古诗词与当下课堂的隔阂,寻求...
13.
构建有效的应用文教学课堂
作者:
肖琼
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
38-38
摘要:
应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的一种文体,它是语文教学中的一个重要组成部分。随着社会的发展,人们在工作和生活中的交往越来越频繁,因此应用文的功能也就越来越多了。翻开课本,可以发现,在...
14.
小学应用文教学现状、特点及教学策略研究
作者:
匡小兰 彭春明
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
39-41
摘要:
应用文是人们为了工作、生活的某种需要而写的日常应用的一种文体,它可以分为日常应用文和职业应用文两大类。我们今天要研究的小学应用文,指的是日常生活应用类。《小学语文新课程标准》明确规定:'小学...
15.
小学应用文教学的困惑与出路
作者:
周恩娜 邱金花
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
42-43
摘要:
应用文是小学生应掌握的一种文体,但由于所占比例很小,常常受到忽视。随着现代科技的快速发展,应用文对小学生而言似乎有点陌生了。《义务教育语文课程标准》明确地指出:'小学以学写记叙文为主,也要会...
16.
应用文写作生活化教学探索
作者:
陈白贞
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
44-46
摘要:
应用文是一种特殊的写作文体,具有格式固定、文字简约、内容真实、书写规范的特点。应用文的素材源于生活,它的目标是解决生活问题,因此应用文写作应该生活化。一、应用文写作生活化的教学探索背景1.借...
17.
言美·景美·情美——《山中与裴秀才迪书》教学实录及反思
作者:
杨寿固
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
47-51
摘要:
《山中与裴秀才迪书》是粤教版高中语文《唐宋散文选读》第三单元的一篇课文。本文篇幅短小,文辞简约,是一篇'景美、情美、言美'书信体散文。正基于此,在教学设计中,我抓住这篇文章'美'的特点,着力...
18.
整本书阅读的导读艺术——张祖庆老师《灵犬莱茜》导读课赏析
作者:
林艳萍
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
52-54
摘要:
温儒敏教授曾说:'培养学生读书习惯,是语文教学的牛鼻子。'阅读习惯对于学生当前及未来发展的作用是不言而喻的,而整本书阅读是培养学生阅读习惯的良好方式。运用'阅读开头,初步感知;结合文本,猜想...
19.
学在需要处,教于疑难点——特级教师吴正宪“用字母表示数”教学片段赏析
作者:
雷清兰
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
55-57
摘要:
'用字母表示数'这节课是小学数学由算术到代数的大门,是小朋友从算术登上代数的一道不可或缺的阶梯,这是数学学习绕不开的屏障。吴正宪老师的'用字母表示数'能够从细节入手,从学生的需要出发,为需要...
20.
优化小学数学问题 解决教学“三要”
作者:
巢洪政
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
63-66
摘要:
数学应用题是课改前小学数学教学的重要内容。新课改以来的小学数学教材和教学中,已经将'应用题'归入'问题解决'之中。如果我们能从学习心理学的高度全面把握影响解决问题教学的要素,采用科学的方法组...
21.
创境生情 读写结合——《秦兵马俑》教学片段赏析
作者:
章胜萍
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
67-68
摘要:
《秦兵马俑》是人教版小学语文四年级上册的一篇略读课文,课文通过对兵马俑外貌、神态、动作等描写,运用写实加想象的方法,为我们展现了一支'威武之师',一幅震撼人心的秦兵马俑画面。在学校的'语文主...
22.
对“1+X”课型的几点认识和思考
作者:
赵常松
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
69-70
摘要:
'1+X'课型是'语文主题学习'实验倡导的一种最基本的课型,也是统编版初中语文新教材总主编温儒敏教授建议采用的一种课型。他建议老师们采取'1+X'的办法,即讲一篇课文,附加若干篇泛读或者课外...
23.
铺桥引路 由读向写
作者:
赵家英
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
71-72
摘要:
马克·吐温《金钱的魔力》这节课很有意思,一波三折,笔者共上了三次。第一次《金钱的魔力》是马克·吐温的名著,强烈的幽默和辛辣的讽刺,带给读者异样的冲击。我读着课文,为马克·吐温的妙语与洞察叫绝...
24.
成长,让生命飞翔——读《海鸥乔纳森》有感
作者:
顾新红
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
73-74
摘要:
这是一个关于成长与爱的故事。清晨,宁静的海面,粼粼微波中闪耀着初升太阳的金色光芒。阳光下,渔夫在下饵捕鱼,成千上万只海鸥飞来,东躲西闪争抢一点早饭。这样的场景每天都在上演,一切看起来都那么自...
25.
前行,是最好的纪念——读《做一个学生喜欢的老师》有感
作者:
罗艳
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
75-76
摘要:
当我拿到《做一个学生喜欢的老师》这本书时,已是2018年5月了,可亲可敬的于永正老师已离开我们五个多月了,内心的悲痛无法言表。初识他是在2004年的南京,我第一次听了他的课,2006年我到温...
26.
名字“大作战”
作者:
高玲玲
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
77-77
摘要:
工作九年了,第一次与一年级的小不点儿们过招,不到一个月的时间我就有种力不从心的感觉,纪律方面果真如传说中的'窸窸窣窣如老鼠,叽叽喳喳如麻雀',学习方面就更不用提了,简单的b和d就傻傻分不清,...
27.
善待第一个“吃螃蟹”的人
作者:
张文娟
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
79-80
摘要:
偌大的会场上,一位年轻的女老师正在执教《乌鸦喝水》一课。教学结尾,女老师提出一个问题:'如果没有小石子,乌鸦还可以用什么办法喝到瓶子里的水呢?'但凡上这一课,老师们都会借此环节拓展学生的思维...
28.
游戏点亮童年——赣州市保育院发展略记
作者:
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
81-81
摘要:
江西省赣州市保育院始创于1943年1月,隶属赣州市政府办公室,是一所全日制公办幼儿园。保育院现有南、北两处院区,共占地面积为23220平方米,曾被评为'首批江西省省级示范园''赣州市《指南》...
29.
以学科建设促学校发展——赣南师范大学附属蓉江小学启动语文学科建设项目
作者:
徐翠萍 许龙 赖金华
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
82-82
摘要:
2019年新学期伊始,赣南师范大学附属蓉江小学隆重举行了'赣南师范大学基础教育研究中心语文教育研究所挂牌暨赣南师范大学附属蓉江小学小学语文学科建设项目'启动仪式。赣南师范大学基础教育研究中心...
30.
垃圾分类进课堂 学科整合促发展——宜春市宜阳学校垃圾分类特色教育掠影
作者:
付树华 刘琨 晏文彦 钟梅芳
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
83-83
摘要:
宜春市宜阳学校自2011年创办以来,积极打造一校三区的办学格局,如今正式迈入集团化办学的崭新发展时期。'君子文化''雁文化''竹文化''艺术社团'等特有文化之花竞相开放。如今学校又在垃圾分类...
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江西教育:教学版(B)基本信息
刊名
江西教育:教学版(B)
主编
向晴
曾用名
主办单位
江西教育传媒集团有限公司
主管单位
江西省委教育工委;江西省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1006-270X
CN
36-1048/G4
邮编
330038
电子邮箱
电话
0791-86765
网址
地址
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
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