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当代教育论坛(教学版)2008年第10期出版文献
出版文献量（篇）
4834
总下载数（次）
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16077
当代教育论坛(教学版)
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Forum on Contemporary Education
曾用名：
当代教育论坛：学科教育研究
当代教育论坛杂志经国家新闻出版总署批准、湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的大型教育理论期刊，是全国教育科学规划领导小组认定的教育科学类核心期刊。2010年恢复旬刊，全新改版，每月推出“综合版”、“管理版”和“教学版”。
[教学版]主要栏目：教学评论、教学改革、教材与教法、课程与专业设置、教学热点透视、语数外教学研究、理化生教学研究、政史地教学研究、音体美教学研究...
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主办单位：
湖南省教育科学研究院
ISSN：
1671-8305
CN：
43-1391/G4
出版周期：
月刊
邮编：
410005
地址：
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1. 我们为谁办学刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 我们为谁办学？这似乎不是个问题，然而却成了问题，还有不少的问题。 公办学校为公办学，私办学校为私办学，是这样的吗？仔细看看也不尽然。 南开大学开初是私立的。也办得相当不错，已经很难说是为...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 由四川师范大学刘家访教授主持的全国教育科学“十五”规划教育部规划课题“农村中小学实施新课程的教学管理研究”（课题批准号：FHB011574），日前通过了全国教育科学规划领导小组办公室组织的成...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 缄默知识独特的内隐性，使人们容易忽视它的存在，而缄默知识却在很大程度上支配着人们的实践活动。教育教学实践活动中亦是如此，缄默知识对教师整个教学活动产生极大的影响，它会不知不觉地塑造教师的教学...
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4. 谈幼儿园的“说课”刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 近年来，“说课”作为教学管理的一种形式已在中小学普遍应用。它是教师刻苦钻研教育内容，探讨教学方法，实践教学手段，不断提高业务水平的一种好方法；也是深化教育改革后，教师进一步学习教育理论，用科...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 学科竞赛对于培养学生综合素质、提高学生能力有着十分显著的作用。本文以质量工程的提出为时代背景，分析了学科竞赛开展的意义和目前存在的问题，探讨了学科竞赛开展的总体思路和政策建议。
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 随着个人电脑的逐步普及、互联网技术的应用和多媒体技术的日臻成熟，多媒体教学逐渐成为高校课堂教学的重要手段之一。一般来说，运用多媒体课堂教学手段，脱离了传统教学的限制，开始向立体化方向发展，能...
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7. 网络与青少年道德教育刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 网络对青少年具有非常强的吸引力。但由于青少年缺少网络知识与技术，使得其上网只能以休闲、娱乐为主，从而引发青少年上网成瘾。青少年若长期沉迷网络世界。不仅会造成道德观念混乱，还会形成双重或多重人...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 随着信息时代的到来，网络已经逐渐成为高校学生日常生活的一部分。作为高等教育重要组成部分的研究生德育面临着前所未有的发展机遇和严峻挑战。本文结合研究生的思想特点，分析了网络对研究生德育工作带来...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 在医学高等院校，由于多种因素的影响，普通话推广重视程度不尽如人意，推普工作逐渐成为一种形式。本文阐述了在医学高校推广普通话的必要性、影响普通话推广的因素以及做好普通话推广的措施，旨在讨论医学...
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10. 浅谈新课改下的语文多媒体教学刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 初中语文新课程标准提出了很多合乎时代发展的教育新理念，这就要求广大教师必须重视运用多媒体技术辅助教学。研究发现，人们从听觉获得的知识能够记忆约15％，从视觉获得的知识能够记忆约25％。如果同...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 培养新型复合型的人才，要让学生能够学以致用，能够把数学知识用于解决生活中的现实问题，激发学生学习数学的兴趣。数学家庭作业作为教学的一部分，对它的改革刻不容缓，设置数学家庭作业要适量，要有趣味...
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12. 对高职英语教学改革的思考刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 本文结合作者的教学实践和体会，分析了高职英语教学改革的必要性和紧迫性，并从宏观和微观两个层面探讨了高职英语教学改革的措施，目的在于形成高职英语教学的全新模式，促进高职英语教学改革的深入开展。
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13. 从心理语言学角度探讨高职英语教学刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 心理语言学是一门新兴的边缘学科，其主要理论对语言习得和语言教学影响深远。本文从高职英语教学的现状分析入手，探讨了心理语言学理论对高职英语教学的指导作用并在实践教学中应用该原理提高学生的英语实...
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14. 图式理论对高职高专英语教学的启示刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 图式理论是通过“自下而上”的方式对文本表达的概念进行处理，并通过“自上而下”的方式对激活图式进行处理的一种教学理论。因此，在教学过程中要引导学生学会构建图式，以利于他们对知识的认同、内化、提...
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15. 交际教学法课堂上的语法教学刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 语法是语言能力和交际能力的一部分，交际教学法仍然需要显性的语法教学，但是教学应该围绕意义型和任务型展开。从学习者的交际需要出发，做到形式、意义和语用的统一。
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 本文首先分析了现行的外语写作教学法如“成品教学法”和“过程教学法”的优、缺点。然后介绍了Willis“任务型教学模式”。它是兼容交际法和传统教学理念的折中主义教学，是成品教学法和过程教学法的...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 口语交际成为了21世纪社会交际最基本最便捷的工具，其地位日显重要。加强学生的口语交际训练，培养学生良好的口语交际能力，是社会现代化对人们口语交际素养的基本需求。《全日制义务教育语文课程标准》...
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18. 课堂效益与英语学习刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 《国家英语课程标准》明确提出“在教学过程中，要始终体现学生的主体地位．教师应充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性，激发学生的学习兴趣。”英语教师在英语教学中应当牢固确立学生是英语学习活动...
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19. 美术教学如何促进学生审美能力发展刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 如何在美术教学中因地制宜地利用学科自身优势，针对中学生身心特点，有效地渗透审美教育，使学生的审美素养得到提高，为学生的人生发展创设良好前提，笔者在教学实践中对此进行了积极的探索和研究。
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 国际贸易专业的特殊性要求该专业培养出既精通专业知识又精通外语的高素质人才，因而，在高职院校国际贸易专业中开展双语教学就成为一种有益的尝试。本文深入地分析了在高职院校国际贸易专业开展双语教学所...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 如何提高教育质量，是当前全国高校普遍关注的焦点和难题，也是成人高等教育发展面临的机遇和挑战。本文以成人高校成教部旅游管理专业为切入口，从系统论角度出发，对旅游管理专业人才培养模式进行了全方位...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 本文在分析会计类专业模拟实验现状与特点的基础上，指出了该模拟实验存在的相互割据、各自为阵、缺乏一体化总体构想带来的弊端和后果，并就此提出了专业模拟实验一体化改造的基本设想，以期实验更符合经济...
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23. 对心理健康教育活动课的基本思考刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 心理健康教育活动课是中小学开展心理教育常用的基本手段，与一般学科课程有着根本的区别和独特的特点。教学中必须注意课题选择、设计等基本环节。
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 案例教学是现代教育中一种很重要的理论联系实际、启发式的互动教学方法。在程序设计语言课程教学中，恰当地引用案例教学，能使学生正确理解基本概念与原理，培养学生理论应用于实践的综合能力，提高教学效...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 课程体系建设既是实现培养目标的重要途径，又是教学改革的重点、难点和突破点，是一个值得研究的问题。本文结合国贸专业的知识结构和能力要求，在分析了目前国贸专业课程体系中存在的问题的基础上，提出了...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 数字图像处理（Digital Image Processing）是信息技术中的一门新兴学科，经过几十年的发展，它在军事、工业、科研及医学等领域得到了广泛应用。如今。该学科的运用范围和规模又有...
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27. 对信息技术课程的思考刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 我国在中小学普遍开设的信息技术课程实际上是计算机应用课程。高校非计算机专业的学生，在把计算机做为一种工具的大前提下，应该首先开设计算机公共应用技术课程，对中小学开设过的信息技术课程进行快速、...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 我国的马克思主义哲学研究取得了许多重要成果，知识理论创新引人注目，然而我国高校马克思主义哲学教材反映和体现这些哲学研究成果的机制和水平不尽如人意，教材明显老化，翻版比较严重，而且大都平庸呆板...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 英美俄三国高等师范教育课程具有培养目标高标准，教育专业课程和基础课程内容丰富，教育实践时间长、形式多和分段安排的特点。研究三国高等师范教育课程有利于反思我国师范院校教师教育课程的现状，取长补...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 《当代教育论坛》是由湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的全国教育科学类核心期刊。杂志创办6年来，已在全国业内具有了一定的权威性和影响力，《光明日报》2008年3月4日公布的中国人民大...
当代教育论坛(教学版)基本信息
| 刊名 | 当代教育论坛(教学版) | 主编 | 李云中 |
| 曾用名 | 当代教育论坛：学科教育研究 | ||
| 主办单位 | 湖南省教育科学研究院 | 主管单位 | 湖南教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1671-8305 | CN | 43-1391/G4 |
| 邮编 | 410005 | 电子邮箱 | kanyanyuan@163.com |
| 电话 | 0731-84402 | 网址 | |
| 地址 | 长沙市教育街11号 |
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