当代教育论坛(教学版)期刊
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当代教育论坛(教学版)

Forum on Contemporary Education
曾用名: 当代教育论坛:学科教育研究

当代教育论坛杂志经国家新闻出版总署批准、湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的大型教育理论期刊,是全国教育科学规划领导小组认定的教育科学类核心期刊。2010年恢复旬刊,全新改版,每月推出“综合版”、“管理版”和“教学版”。 [教学版]主要栏目:教学评论、教学改革、教材与教法、课程与专业设置、教学热点透视、语数外教学研究、理化生教学研究、政史地教学研究、音体美教学研究... 更多
主办单位:
湖南省教育科学研究院
ISSN:
1671-8305
CN:
43-1391/G4
出版周期:
月刊
邮编:
410005
地址:
长沙市教育街11号
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  • 作者: 李再湘
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  1
    摘要: “教育需要激情,需要全身心的投入与无私的奉献;教育需要诗意,需要洋溢着浪漫主义的情怀;教育需要机智,需要把握每一个转瞬即逝的机遇;教育需要活力,需要以年轻的心跳昂奋地工作;教育需要恒心,需要...
  • 作者: 卢火
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  9-11
    摘要: 本文介绍了科尔伯格的道德认知发展理论,对其在德育发展过程中的成绩与历史地位进行了分析与肯定。提出了如何将道德认知理论与我国德育有机地结合起来,理性思考道德认知发展理论的现实意义。力求对我国德...
  • 作者: 孟红 程慧君
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  14-15
    摘要: 本文介绍了儿童内隐社会认知研究的主要领域——刻板印象的研究及其相关的理论模型(认知图式模型、样例模型和分类系统模型),并从主观和客观两方面对内隐社会态度的形成进行了分析。
  • 作者: 黎建军
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  19-20
    摘要: 高中生的心理健康教育是一项意义重大、规模宏伟的工程。高中教师应该正确认识学生的心理问题,正视目前心理教育的盲点,真正明确自己在心理教育中的地位和作用,从根本上落实高中生心理健康教育。
  • 作者: 向延梅
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  22-23
    摘要: 重视中学生自我意识的发展状况,使他们形成积极健康的自我意识是当前中学管理工作的重要任务。本文对中学生自我意识的现状、成因进行分析,并提出相应的调适措施。
  • 作者: 钟武伟
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  26-27
    摘要: 在教学实践中,文学作品的多元解读存在着一些误区,影响了多元解读应有作用的发挥。教师在指导学生进行多元解读时要注意评价的客观理性,指导学生深入文本,指导学生知人论世,指导学生树立正确的人生观、...
  • 作者: 马仲明 马力
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  29-31
    摘要: 在湖南省教育厅的指导和支持下,湖南省教育学会组织4个调研组,分赴长沙、株洲、衡阳和湘西自治州开展了普通高中新课程实验调研。
  • 作者: 瞿艳平 陈韶荣
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  32-34
    摘要: 本文基于市场营销学这门学科的特点和教学要求,结合目前教学中存在的问题,提出了几种不同于传统课程理论教学的教学方法:双向互动式教学法、案例教学法和模拟教学法。
  • 作者: 吴玲
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  34-36
    摘要: 全人教育作为一种教育思潮,对各级各类教育产生了重要的影响,形成了一场世界性的全人教育改革运动。本文从全人教育的视角对新时期高校“形势与政策”课程的重要意义及其存在的问题进行了思考,并提出了全...
  • 作者: 金建生 魏小寅
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  37-38
    摘要: 科学合理的本科学前教育课程设置反映着本专业的价值取向。本科学前教育课程设置应该摒弃只重市场需求、不引导市场发展的价值判断,定位在宽基础而优专长,厚理论而显技能,符合本科教育的要求上。开辟通识...
  • 作者: 谢红越 邹勇燕
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  39-40
    摘要: 高职会计教育的课程是专业教育活动的核心,是构成高职会计教育系统的主体要素。如何对会计专业课程进行改革,培养出高素质应用型会计人才,已成为高职会计教育发展和完善过程中迫切需要解决的关键问题。本...
  • 作者: 尹剑华
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  45-46
    摘要: 教材零库存管理作为一种经营理念和经营手段,具有很大的优越性。每学期所进的教材数量就是本学期学生和教师所需教材的总量,在学期结束后,教材的库存量为零,达到了有效地利用资金和减少浪费的目的。
  • 作者: 刘玲 向占宏 黎丽霞
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  51-52
    摘要: 案例教学法是理论与实践相结合的教学方法,它注重教学过程中师生之间的交互,并通过对具体案例的分析研究来引导学生自主学习,提高教学效果。作者结合软件工程导论课程的教学实践。对利用案例教学法缓解目...
  • 作者: 何亮云 周忠于 唐争气
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  53-54
    摘要: 一、测绘科学现代发展的特点 测绘学科和技术是一门具有悠久历史和现代发展的一级学科。1998年国家教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录》中,测绘类专业仅设置有测绘工程一个本科专业。测绘工程...
  • 作者: 贺双非
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  57-59
    摘要: 孙吴在统治湖南的半个多世纪里,把湖南作为军事据点,进行建设并推行多元化统治,继续推行两汉以来的多种制度,使经济缓慢向前发展。但孙昊经常出现“屠掠、苛繁之政”,导致了湖南的极度落后。
  • 作者: 廖明华 张华
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  61-62
    摘要: 本文分析了以教师为主的传统课堂教学方式在目前教学中所面临的一些困境以及研究性学习在目前教学中遇到的问题,提出了一种如何将研究性学习和课堂教学整合起来的新模式,并对这种模式各个环节的实现做了具...
  • 作者: 倪洪涛
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  66-68
    摘要: 在思想政治理论课应用多媒体教学手段的实践过程中,能否科学地开发和运用高质量的多媒体教学课件已经成为制约思想政治理论课多媒体教学的关键因素。多媒体课件制作与应用过程中存在的问题主要突现在内容、...
  • 作者: 张丕芳
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  69-71
    摘要: 高校双语教学是提高我国人才竞争力的重要途径,但在实施过程中还存在认识上的偏差以及师资短缺、学生接受能力不强、教材内容陈旧等诸多问题,不仅严重影响了双语教学的效果,更制约着双语教学的长远发展。...
  • 作者: 杨霓
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  71-72
    摘要: 兴趣是最好的老师。兴趣能调动学生积极主动地探求知识,有了兴趣,就等于成功了一半。只有当学生对阅读发生兴趣时,他们才会产生强烈的求知欲,继而转为可贵的自觉性,积极主动且愉快地阅读,才能培养学习...
  • 作者: 余波
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  79-80
    摘要: 本文从语文课程理论入手,从课堂实际出发,阐述了新的学习方式对语文课堂的动态意义。文章具体从三个角度展开:一是变被动为主动;二是变接受为参与;三是变须要为需要。
  • 作者: 陈咏涛 陈敏哲
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  89-91
    摘要: 本文首先阐述了在中外高等学院合作办学环境下,以专科为起点的国际教育学院英语听力教学的目标和现状,分析了其中存在的问题。然后尝试利用后现代主义教学过程理论,结合作者的教学实践,探讨对目前国际教...
  • 作者: 许慎
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  97-98
    摘要: 在大学生外语学习研究中,学生的学习自主性受到了特别的关注。文章通过对90名高校英语专业学生进行调查研究,结果显示大学生自主学习能力与二外德语学习效果显著相关。因此教师应该通过培养学生的自主学...
  • 作者: 胡蓉艳
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  99-100
    摘要: 高职教育是我国高等教育的一种类型,外贸高职也是高职教育的一种。本文针对外贸职院英语教学的现状及存在的问题,如英语水平相对较低、师资力量较薄弱、教学设备不齐全及实训实习不能满足需要等,提出了相...
  • 作者: 符燕津
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  103-104
    摘要: 第二语言的学习是一个很复杂的过程,受诸多相关变量的影响,要充分调动学习者的兴趣,让学生自主学习,外语教师就得对二语习得过程进行深入研究。研究二语习得过程及变量之间的关系对搞好英语教学工作、加...
  • 作者: 陈玲
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  105-106
    摘要: 语法在中学英语教学中一直起着非常重要的作用。在新课标下进行语法教学,应该既吸取“传统语法”的精华部分,又打破沉闷的语法教学氛围,进一步让语法教学在英语交际运用中生动起来。教师可以采用不同的教...
  • 作者: 鄢凤明
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  111-113
    摘要: 本文在广泛调研、实践和深入研究的基础上,分析了目前娄底市高中数学教师继续教育的基本情况及存在的问题,提出了提高高中数学教师继续教育实效性的几点建议。
  • 作者: 周汉锋
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  114-115
    摘要: 教学文本与学生对话是新课改中培养学生自主性的重要手段,它对传统文本观、师生观、教学观产生了极大冲击。在化学教学中,可从激发动机、创设问题、生成矛盾、升华意境四个方面实施教学文本对话。
  • 作者: 谢巧云
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  117
    摘要: 中国基础教育课程改革正在有序进行,新课程正一步步走向学校,走进课堂。从传统的“精英教育”到“公民的素质教育”,从传统的“教学大纲”到“新课程标准”,这都意味着我国基础教育发生了重大改革和转向...
  • 作者: 何盛强
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  121-122
    摘要: 排球“球感”是人体对排球接触时的一种专门化知觉。“球感”训练和基本技术教学应相互渗透,结合进行;应由浅入深、由易到难地提出各种规格要求。
  • 作者: 陈捷
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  127-128
    摘要: 本文通过对湖南省高职院校体育师资队伍、体育场馆设施条件、体育课程的开设、体育教学等方面进行了调查与分析。提出以就业为导向进行高职体育课程体系改革,设置适合学生未来职业特点的实用性体育课程,开...

当代教育论坛(教学版)基本信息

刊名 当代教育论坛(教学版) 主编 李云中
曾用名 当代教育论坛:学科教育研究
主办单位 湖南省教育科学研究院  主管单位 湖南教育厅
出版周期 月刊 语种
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ISSN 1671-8305 CN 43-1391/G4
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