中学语文期刊
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中学语文

曾用名: 中学语文:大语文论坛(下旬);

《中学语文》创办于1958年,由现代文学先驱茅盾题写刊名,语文大师叶圣陶题词,最先传播出"教是为了达到不需要教"的教育思想。她一贯以提高教师素质,培养学生能力为宗旨,被评为湖北省优秀期刊。
主办单位:
湖北大学
ISSN:
1000-419X
CN:
42-1021/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
430062
地址:
湖北武昌区湖北大学文学院
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  • 作者: 黄欢儿
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  17-18
    摘要: 一、问题及背景 中学生中盛行一个顺口溜:一怕文言文,二怕……文言文是中学语文教学的一大重点和难点。有人警告说:现在的文言文教学不是"死于章句",就是"废于清议"。这话虽然夸张了一点,但一针...
  • 作者: 邹雪晴
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  19-20
    摘要: 赏析课是阅读教学中的一种"美读"教学方式,散文赏析课的核心是学生对文本的体验、感知乃至思考。教师在赏析课中要发挥怎样的作用才能使学生得到更好的感知、感悟呢?究竟是以教师为绝对主角的"幕前"表...
  • 作者: 纪宏涛
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  20-21
    摘要: 在当前新课程教学改革的背景下,语文学科中关于现代文课文的学习也得到了广大师生越来越多的关注。虽然从近些年的探究实践看来,关于现代文课文的教学已经取得了较为明显的进步,但是总的来说仍然存在薄弱...
  • 作者: 谭碧莹
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  27-27
    摘要: 诵读教学,古已有之。诵读,可以把诗歌中无声的语言变成有声的语言,把诗人的思想感情准确地表现出来,是学生与诗人心灵碰撞、与诗歌情境相互交融的最重要的手段,是我们诗歌教学中最主要的教学方法。但是...
  • 作者: 孙静坤
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  28-29
    摘要: 新课程理念呈现的课堂教学以自主、合作、探究的生动,以人本关怀的独特温暖着莘莘学子。在这样背景下的高中文言文学习应该因其特有的语言形式、音韵节奏而展现蓬勃生机,应该因其特有的时代历史风貌、文化...
  • 作者: 代伟
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  30-31
    摘要: 文言文,是传承中华文化的重要载体,是高中语文教学的重要组成部分,也是提升学生语言理解能力的重要手段。作为高考考查学生语言水平的重要内容,它着重考查学生的理解能力和分析综合能力,属于难度较大的...
  • 作者: 陈蕴壁
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  37-38
    摘要: 培养初中生良好的阅读兴趣对提高阅读质量至关重要。当前许多初中生对阅读活动兴趣不足、往往浅尝辄止,难以静下心来认真开展阅读理解,导致语文综合素养提升不快,成为了初中语文教学面临的一大难题。笔者...
  • 作者: 王亚红
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  44-46
    摘要: 一、问题的提出 大部分教师在日常教学过程中,往往看重阅读而轻视写作。学生在每次写作练习课上都要挨到时间的节点,最后关头才匆匆完成。并且面对材料作文,学生不假思考,直接下笔,有的作文虽然表面...
  • 作者: 孟军华
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  44-44
    摘要: 理性思维建立在逻辑推理和证据的基础上,能够对问题进行观察、比较、分析,形成对事物本质的态度。在高三作文教学中加强对学生理性思维的培养,不仅能够提高学生的作文成绩,培养其写作能力,更加有利于提...
  • 作者: 陈文红
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  48-49
    摘要: 从小学到高中一共12年时间,学生学过的课文,以每学期最少20篇计算,也有将近500篇。然而读了这么经典、优秀的文章,学生写起文章来仍然觉得语言无味,引用的名言警句总是那么几句,举的事例也总是...
  • 作者: 祝善娥
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  50-51
    摘要: 笔者认为,提高议论文的写作水平,要从议论语段的训练开始。写好了一个个议论语段,再根据议论文的要求进行整合就行了,因为议论语段本身就是个微型的议论文。如何训练好议论语段,笔者认为,首先要会做好...
  • 作者: 王丽莉
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  52-53
    摘要: 在写作过程中应用各种修辞方法可以提高语言文字的表达效果,增强文章的可读性。在初中语文写作教学中加入修辞知识的讲解,有利于提高学生对优秀文章的赏析能力、提高学生自身的写作水平。
  • 作者: 李加宏
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  55-56
    摘要: 在新课程改革的强劲推动下,素质教育成为当代中学生教育的首要问题。如何提高初中语文综合教学,训练初中学生的语言词汇运用、写作等能力,是值得初中语文教师深思的课题。在语文教学满足初中学生的基本需...
  • 作者: 朱学忠
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  59-60
    摘要: 交互式电子白板是一个具有正常黑板尺寸,在计算机软硬件支持下工作的,既具有黑板、普通白板和联网多媒体计算机功能,又实现与计算机功能与教育资源以及人机与人际多重交互的电子感应屏板。它能创设逼真的...
  • 作者: 杨国山
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  66-67
    摘要: 人民教育出版社《普通高中课程标准实验教科书》语文必修3第三单元第八课《寡人之于国也》中有这样的句子:
  • 作者: 陈彩燕
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  67-69
    摘要: 人教版高中选修教材《外国小说欣赏》于2005年正式通过全国中小学教材审定委员会的初审。在新课程改革"一纲多本"的背景下,《外国小说欣赏》的出现引发了基层教学工作者的热情研究与探讨。教材通过外...
  • 作者: 罗培蓓
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  69-70
    摘要: 苏教版高中语文《唐诗宋词选读》教材,为教师教学提供了一定的弹性空间。教师应充分发挥自身的主观能动性,创造性地使用教材,实现教学效果的最优化。笔者尝试采用分类重组的教学方式,将题材、风格、意象...
  • 作者: 刘永要
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  79-81
    摘要: 随着经济的迅速发展和社会对各类人才的迫切需求,创新教育已成为当今教育和发展的主旋律。作为老师,我们必须要与时俱进,更新自己的教学理念和方法,只有这样,才可以更好地激发学生的兴趣,培养出更多的...
  • 作者: 蔡晓燕
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  96-97
    摘要: 时间的脚步总是匆匆而过,中考尘埃落定。人总是习惯在结束时,盘点自己。事实证明,人也只有在盘点自己的同时才能获得长足的进步。于是我写下了我的语文教学反思。
  • 作者: 刘婷
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  102-103
    摘要: 美育,即审美教育,以陶冶情操为目的,从而使被教育者具有美的理想、美的情操、美的品格、美的素养,具有欣赏美和创造美的能力,这也是人格教育的重要一环。语文具有重要的审美教育功能,高中语文课程应关...
  • 作者: 张青
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  107-108
    摘要: 新课改理念将培养学生的语文素养作为初中语文教学的主要目标,而受传统应试教育理念的长期影响,当前部分初中语文教师仍旧将基础知识教学作为主要内容,忽略了对学生语文素养的培养,这就使得当前的初中语...
  • 作者: 杨敏
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  110-112
    摘要: 所谓"互文性",是指任何一个单独的文本都是不自足的,任何文本都是一种互文,都是对其他文本的吸收与转化,它的意义在与其他文本交互参照、交互指涉的过程中产生。著名的叙事学家杰拉尔德·普林斯对互文...
  • 作者: 谢永旭
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  117-118
    摘要: 传统文化作为人类文化的重要组成部分,对中学生加强传统文化的教育,不但可以传承传统文化,还可以提高中学生的身心素养,培养中学生的道德情操。同时,加强中学生的传统文化教育,还能够提高他们对中国传...
  • 作者: 赵英宝
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  121-122
    摘要: 随着信息技术快速的发展,怎么让信息技术更好地服务于教育教学工作,提高基础教育质量,是当前的一个热点问题。特别是随着国家对民族地区教育信息技术硬件设施投入的不断加大,民族地区教育教学的信息技术...
  • 作者: 杜太平
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  124-125
    摘要: 职业精神是职业人才的灵魂,职业精神主要包含了以下几方面,即职业道德、职业态度以及职业纪律等。在工作过程中,如果具有优秀的职业精神,势必会让自身实现人生价值,从而走向职业生涯的最高境界。目前,...
  • 作者: 姚文斌
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  127-128
    摘要: 高考复习对于广大高中师生而言是耳熟能详的话题,然而,能轻松处之的不多。甚至有很多老师感到疑惑,这是我们讲了多少遍的知识点,不少学生仍然出错,错得不可理喻;学生也困惑,很多题目做完了仍然没感觉...
  • 作者: 罗志琴
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  134-135
    摘要: 语文教师的思维素养,既是具有语文性特征的教师人格魅力的体现,又具有显著的人文性特质,它始终贯穿于语文教学中的各个环节中。语文教师的思维素养是其专业素养的重要组成部分。因为语文"语"的特质和"...
  • 作者: 王明
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  139-140
    摘要: 作业是课堂的延伸,也是巩固和检查学生学习效果的重要手段。初中语文作业涉及的内容和问题非常广,其中,有效的作业评价,与高水平的作业设计一样,都是作业的一部分。在初中作业设计方面,许多教师都具有...
  • 作者: 郭树青
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  142-143
    摘要: 语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,工具性和人文性的统一,是语文课程的基本特点。相对于其他学科,人文性是语文最鲜明的特点,也因此赋予了语文学科更厚重的使命。追求高中教育共同价值...
  • 作者: 陈晓东
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  146-147
    摘要: 文言文背诵在语文教学中是一个重要环节,这不仅是一项基本的教学目标,也是提高学生语文素养的积累环节。但是文言文因为语言晦涩拗口,想要背诵记忆,存在一定的难度。学生在实际的背诵过程中出现了记不快...

中学语文基本信息

刊名 中学语文 主编
曾用名 中学语文:大语文论坛(下旬);
主办单位 湖北大学  主管单位 湖省教育厅
出版周期 旬刊 语种
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ISSN 1000-419X CN 42-1021/G4
邮编 430062 电子邮箱 jiaoxuedacankao@163.com;duxiexinkongjian@163.com;zydayuwen@sina.com
电话 027-886662 网址
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