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中国教育与社会科学2009年第9期出版文献
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中国教育与社会科学
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《中国教育与社会科学》杂志坚持以党的十七大精神为指导,坚持实事求是和理论联系实际的原则,深入贯彻科学发展观,服务于科教兴国战略;关注教育与人文社会科学研究的蓬勃发展,着重反映我国在教育科学、人文社会科学领域取得的研究成果;探讨在教育教学及人文社科研究领域面临的新课题、新思路与新观念;以"萃集教育学术论文精华、评价人文社科学术科研成果、传播教育教学经验、宣传教育改革成就、开展教育与人文社科学术...
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主办单位:
中国社会科学院
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
100084
地址:
北京市清华大学邮局1000084-86信
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目录
1.
大学本科实践教学模式创新探索与实践——以西北农林科技大学为例
作者:
牛宏泰
刊名:
中国教育与社会科学
发表期刊:
2009年9期
页码: 
1-5
摘要:
在中国大众化教育背景下建设高等教育强国,必须首先从提升高等教育质量入手。而提升高等教育质量又必须依赖于高教教育改革。西北农林科技大学继承和发扬悠久的产学研紧密结合的优秀办学特色与传统,从改革...
2.
项目课程开发与实施应关注的问题
作者:
张东风
刊名:
中国教育与社会科学
发表期刊:
2009年9期
页码: 
13-15
摘要:
项目课程研究是最近几年职业教育领域课程开发的热门话题,影响日益增大。本文从职业教育课程设置,项目课程对基础、综合素质教育、终身学习能力培养、可持续发展产生的影响,围绕知识、技能、健全人格三位...
3.
数学的求简特征及其在科技创新中的基础作用——静谈中国传统支亿的缺失
作者:
刘林章 沈积怀
刊名:
中国教育与社会科学
发表期刊:
2009年9期
页码: 
17-19
摘要:
学科学中的抽象求简是人类思维活动对现实客观事物存在规律的总结与高度概括。现代数学内容中的许多思想方法是中国传统文化所缺失的。在实践中要创造有利于科学发展的良好环境,必须努力提高全社会科学文化...
4.
义务教育阶段教学质量评价与学校教育和谐健康发展
作者:
黄盛学
刊名:
中国教育与社会科学
发表期刊:
2009年9期
页码: 
21-22
摘要:
教学质量评价是课程改革以来广大教育工作者非常关注的一个课题,评价直接导向于教育教学的发展,现阶段有多种多样的评价方法,并且还在不断的改进和完善,以此同时在评价中遏到了许多困难,如何更好的适应...
5.
火镜原理新的证明方法与马克思主义哲学的发展观
作者:
乔运鸿 曲百友 郭建平
刊名:
中国教育与社会科学
发表期刊:
2009年9期
页码: 
31-32
摘要:
本文提出火镜原理的新的证明方法。这个证明方法科学、清晰、简练,较数学史上狄俄克利斯的欧氏平面几何方法先进,并有时代感。新证法充分说明了马克思主义哲学的发展观和方法论在自然科学研究过程中的指导...
6.
加拿大对高校专业技术人员兼职兼薪的管理策略及其启示
作者:
王鹏飞
刊名:
中国教育与社会科学
发表期刊:
2009年9期
页码: 
33-34
摘要:
加拿大高校专业技术人员兼职兼薪的情况较普遍,加拿大政府对高校专业技术人员兼职兼薪情况并没有专门的法律法规等明文规定,但不同高校根据各自情况在雇用合同和专业技术人员管理条例中均有相应的规定,其...
7.
浅谈餐馆的实用艺术
作者:
冯桔
刊名:
中国教育与社会科学
发表期刊:
2009年9期
页码: 
43
摘要:
当今社会,餐馆已成为一种休闲娱乐的场所,使人们在享受美食的同时,又可以欣赏到文化艺术,使原本仅供人们满足温饱的场所,发展成了传播艺术、展现艺术、欣赏艺术的天堂。餐馆所表现的实用艺术,从另一侧...
8.
健全退休人才开发机制推动漯河经济社会和谐发展
作者:
田耘
刊名:
中国教育与社会科学
发表期刊:
2009年9期
页码: 
44-45
摘要:
为更好地储备和开发各类退休专业技术人才,充分发挥他们在各个领域的智囊作用、技术服务作用和传帮带作用。应进一步完善工作运行机制,尽早启动我市的“退休人才”开发工程。
9.
谈俄语精读课与素质教育
作者:
曹玉萍
刊名:
中国教育与社会科学
发表期刊:
2009年9期
页码: 
46-48
摘要:
长期以来,俄语专业精读课的课堂教学把精力投入到言语技能的培养。坚实的外语基本功和流利自然的口语表达能力是外语专业人才所必备的业务素质。如何利用课堂有限的时间既可以训练技能、增长知识、提高业务...
10.
师爱在教育过程中的积极作用
作者:
李正芬
刊名:
中国教育与社会科学
发表期刊:
2009年9期
页码: 
67-68
摘要:
中国古代的教育圣贤孔予说过:“爱之,能忽劳乎?忠焉,能勿海乎?”爱是一种发自内心的热情,是一种依依不舍的自我牺牲的道德情感。是教师必备的道德素质。教师对学生的爱不同于血缘,亲子之爱。她属于更...
11.
基于语料库的初中学生词语偏误现象考察
作者:
亢世勇 王莉
刊名:
中国教育与社会科学
发表期刊:
2009年9期
页码: 
70-73
摘要:
初中学生语言偏误类型多种多样,归结起来主要有汉字、词语、句子、修辞、标点等五个方面的偏误。本文主要从词语方面比较分析了初中三个年级的学生偏误表现的差异。并从语言知识本身、学生自身素质与能力以...
12.
优化实习教学方法探讨
作者:
王秀媛
刊名:
中国教育与社会科学
发表期刊:
2009年9期
页码: 
77
摘要:
加强实践性教学环境,是改变应试教育,全面提高学生素质,培养应用型人才的迫切需要。技术人才是各大企业的主要生产力,是推动企业发展的主要动力,而高技能、高素质人才的培养要通过好的实习教学方法来实...
13.
在人文的田园中徜徉——新课程语文教学中教师如何贯穿人文教育
作者:
孙梅
刊名:
中国教育与社会科学
发表期刊:
2009年9期
页码: 
78-79
摘要:
新课程标准下的语文课,教师可以从追求人文化的教学目标、营造和谐的课堂气氛、挖掘教材的人文内涵以及培养作文的人文精神四个方面入手,在课堂教学中贯穿人文教育。
14.
搜炼古今 博采众长——走出课主课堂
作者:
黄永英
刊名:
中国教育与社会科学
发表期刊:
2009年9期
页码: 
82-83
摘要:
《语文课程标准》要求教师“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,多读书,读好书,读整本的书”、“鼓励学生自主选择阅读材料”,可见语文教学不能局限于用好教材、提高课堂效益,重视和加强...
15.
新课程背景下初高中英语教学衔接中的问题及解决对策
作者:
陶艳荣 高颖
刊名:
中国教育与社会科学
发表期刊:
2009年9期
页码: 
86-87
摘要:
本文是在新课程背景下,通过对初高中英语教学衔接现状的调查、分析,及作者自身的教学体验,指出其衔接过程中存在的问题和影响因素,并提出了一些行之有效的措施。
16.
浅谈英语课堂教学
作者:
吴小莲
刊名:
中国教育与社会科学
发表期刊:
2009年9期
页码: 
93
摘要:
在进行英语课堂教学过程中,教师要注重培养学生的兴趣,满足其好奇心,主意教学方法的使用,还要调节课堂教学节奏,从而提高学生学习效率,达到教学目的。
17.
对高中生物学教材中若干问题的研讨
作者:
李熙仁
刊名:
中国教育与社会科学
发表期刊:
2009年9期
页码: 
97-98
摘要:
高中生物学是一部好教材,它具有内容新颖等诸多优点,但美中还有不足之处,尚待进一步研讨。
18.
“再现”在初中学生“听说”活动中的运用
作者:
张士林
刊名:
中国教育与社会科学
发表期刊:
2009年9期
页码: 
99-100
摘要:
学生听说能力的培养是语文教学主要任务之一,本文主要阐述了运用再现手段在培养学生听说能力方面的一些做法和作用。
19.
巧设情境,提高复习课堂效率
作者:
葛红达
刊名:
中国教育与社会科学
发表期刊:
2009年9期
页码: 
106-107
摘要:
兴趣是学习最好的动力。传统的化学复习课,由于没有大量的实验,与学习新课相比,学生学习的兴趣和积极性都极大降低。复习课又是完成对知识整合、使学生提升综合能力的重要过程。如何在有限的时间里进行有...
20.
语文教学应以读为本
作者:
刘久明
刊名:
中国教育与社会科学
发表期刊:
2009年9期
页码: 
107-108
摘要:
朗读,可以领悟语言之美,可以培养表达能力,可以提高审美情趣,可以激发情感之美,可以激发联想与想象能力,可以激发学习兴趣,可以积累语文知识,可以发展学生智力,可以陶冶美好情操。语文教师要根据语...
21.
议小学语文教学中的语言能力培养
作者:
彭秀芝
刊名:
中国教育与社会科学
发表期刊:
2009年9期
页码: 
110-111
摘要:
小学生语言能力的培养是小学语文教学工作中的重要任务之一。在教学中,教师作为课堂中起主导作用的人,在设计导入语,讲解语,过渡语、点评语、小结语、总评语时,应使用规范、准确、通俗的语言给学生以示...
22.
怎样上好小学语文课
作者:
孙洁
刊名:
中国教育与社会科学
发表期刊:
2009年9期
页码: 
111
摘要:
教学大纲指出,在小学语文教学中,主要是培养学生的识字能力,并在此基础上使学生能够分辨一些简单字词的意义,能找出近义词及反义词,以及学生能使用较简单的语言来进行写作的能力,另外,小学语文教学又...
23.
如何在小学低年级激发学生阅读兴趣培养阅读能力
作者:
于凤致
刊名:
中国教育与社会科学
发表期刊:
2009年9期
页码: 
116
摘要:
阅读教学是小学语文教学的基本环节,是学生识字的主要途径。有利于巩固语文知识,提高听、说、读、写能力,阅读是搜索处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径,它可以使学生形成良好的世界...
24.
小型燃料电池的研究现状和应用前景分析
作者:
王卫红
刊名:
中国教育与社会科学
发表期刊:
2009年9期
页码: 
117-119
摘要:
随着社会经济发展与能源的短缺,环境污染间的矛盾日益突出,全球都在致力于能源的开发。而燃料电池作为一种绿色能源,已成为新能源领域研究的焦点。本文论述了小型燃料电池的分类、研究现状、优点及应用范...
25.
谈中小学校长培训的隐性特征
作者:
徐广安 王新民
刊名:
中国教育与社会科学
发表期刊:
2009年9期
页码: 
119-120
摘要:
中小校长培训是高等师范教育重要的补充和延伸,它具有一些基本的隐性特征:时代性、实效性、典范性和发展性。了解中小学校长培训的这些特征,有助于我们确立培训目标和培训内容。
26.
浅谈中小企业人力资源管理现状及实施对策
作者:
兰树豪 吕晓敏
刊名:
中国教育与社会科学
发表期刊:
2009年9期
页码: 
122-124
摘要:
人力资源管理是一项技术性很强的工作,如果中小企业家能真正的从思想上重视人力资源管理工作,从以上几个方面着手,转变观念、理清思路、合理配置、改良文化、创新管理、建立激励机制,重视人才开发和培训...
27.
浅谈农村留守儿童的教育与现状
作者:
朱辉
刊名:
中国教育与社会科学
发表期刊:
2009年9期
页码: 
129-130
摘要:
文章分析了当代农村留守儿童形成的原因和留守儿童的性格特点,指出地方政府和学校应对留守儿童积极关注,并提出教育留守儿童的若干方式方法。
28.
对中华武术现代价值的探寻
作者:
蔡吉
刊名:
中国教育与社会科学
发表期刊:
2009年9期
页码: 
135-136
摘要:
本文以笔者对太极拳训练班教学的观察实践为基础,从健身、防身、和文化传承三方面对中华武术在现代社会中的价值进行了探讨。通过对武术在运动量和运动习惯的形成,自我保护意识的提高,中华传统文化传承等...
29.
卫生职业学校病理学科学生学习特点及对策调查研究与思考
作者:
赵鸿
刊名:
中国教育与社会科学
发表期刊:
2009年9期
页码: 
142-143
摘要:
卫生职业学校病理学科学生学习特点及对策研究目的明确。自2007年10月~2008年3月间,分别进行了预设问卷和正式问卷的调查。随机选择山西省长治卫生学校~4年级学生300名进行调查,分析结果...
30.
“倒U”形发展战略——论我国少数民族体育产业政策制定的原则
作者:
侯宁 杨哲明 陶磊
刊名:
中国教育与社会科学
发表期刊:
2009年9期
页码: 
146-148
摘要:
经济的不断增长,2008年北京奥运会的临近,我国少数民族体育产业的发展翻开了新的一页。显然,在此发展过程中少数民族体育产业政策的制定显得尤为关键。因此,本文通过分析我国少数民族体育产业发展现...
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中国教育与社会科学基本信息
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中国教育与社会科学
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主办单位
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主管单位
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